學(xué)校減負自查報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的學(xué)校減負自查報告,歡迎大家分享。
學(xué)校減負自查報告1
為了全面貫徹落實《義務(wù)教育階段減負萬里行的通知》精神,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、主要做法:
。ㄒ唬、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長李孝德為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的"規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負工作的實施。各學(xué)校校長是"減負"工作第一責(zé)任人,加強對"減負"工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作,擬定減負工作實施方案,提出減負要求,落實減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。
。ǘ、兩*學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會,認真學(xué)習(xí)、傳達市教育局的相關(guān)會議精神,并要求各校召開教師會,深入學(xué)習(xí)"減負"的相關(guān)政策規(guī)定,充分認識過重課業(yè)負擔(dān)對中小學(xué)生健康成長的嚴重危害和切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作的重要意義。
。ㄈ⒔⒖荚u獎懲制度。各校把"減負"工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴重、整改不力的,實行一票否決。
。ㄋ模、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟"減負提質(zhì)"專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負提質(zhì)的社會氛圍。也將"減負"的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。
。ㄎ澹、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞"減負"目標(biāo),在4-9年級全面推行"有效課堂教學(xué)模式",轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力實現(xiàn)"輕負擔(dān),高質(zhì)量".
。、嚴格執(zhí)行課程計劃。
1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時學(xué)生體育活動時間。
2.一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。
3.一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。
4.各年級綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。
5.未增減課程和課時,未提前結(jié)束新課。
6.積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革。
。ㄆ撸、合理安排作息時間。
1.教室張貼科學(xué)合理的作息時間表;
2.學(xué)生上午上課時間,()小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時間不早于14:00.
3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4.保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。
。ò耍、出臺硬措施,杜絕違規(guī)補課。
1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。
2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習(xí)班、培訓(xùn)班。
3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動,未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
。ň牛、嚴格控制作業(yè)總量。
各校"減負"督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進學(xué)生作業(yè)改革,認真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項要求,達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的同時,顯著增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。
1.一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。
2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。
3.未布置大量機械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
。ㄊ、切實加強考試測試管理,嚴格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。
1.一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué);蚰昙壗M織命題和實施。
2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。
3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。
。ㄊ唬⒓訌娊梯o資料管理。
中心初中減負領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。
1.一、二年級未使用教輔材料,三至六年級提倡不使用教輔材料,七至九年級主要學(xué)科堅持"一教一輔",其他學(xué)科一律未使用教輔材料。2.未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
。ㄊ、嚴格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。2.學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級的成績,未作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
。ㄊ⒃u價導(dǎo)向科學(xué)合理。1.未對教師下達升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù),未炒作、宣傳升學(xué)情況。2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績,未按考試成績對學(xué)生排名。3.未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。4.小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實行"等級+評語"評價,初中學(xué)業(yè)成績采取"等級+綜合素質(zhì)"評價。
二、存在的不足
1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠,減負的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。
2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。
三、今后打算
1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動,做到減負不減質(zhì),減負不減責(zé)任,給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。
2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動,豐富多彩的學(xué)生活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。
垌冢鎮(zhèn)中心初中
20xx.5.7
學(xué)校減負自查報告2
全面貫徹黨的教育方針,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)是素質(zhì)教育的需要;是全社會的共同愿望,是廣大中小學(xué)生及家長的迫切要求,也是教育部門當(dāng)前的一項重點工作之一。為了貫徹《吉林市教育委員會關(guān)于進一步減輕我市中小學(xué)生過重負擔(dān)的若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中、小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕中小學(xué)生過生負擔(dān)的實施意見》的有關(guān)意見,切實把學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)減下來,促進教育改革的深入發(fā)展,把減負工作落到實處,學(xué)校對減負方面做了嚴格的自查,情況如下
一、檢查內(nèi)容:
1、課時計劃方面。
2、征定書籍及輔助資料方面。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
4、學(xué)業(yè)成績方面。
5、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
6、收費情況。
二、檢查情況
1、課時計劃方面:
學(xué)校嚴格遵守國家、省教委行政部門規(guī)定的課程,課時計劃。做到無偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間(含體育課、課間操和課外體育活動)增強學(xué)生體質(zhì),教師從不利用課間、午休時間集體組織學(xué)生輔導(dǎo)。
2、征定書籍及輔助資料方面:
學(xué)校訂書嚴格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備,在指定部門征訂,除各年級學(xué)生征訂一套經(jīng)省、市教育行政部門審定的與教材配套的《同步解析與測試》外,沒有亂訂其它書籍和輔助資料。另外,根據(jù)上級的有關(guān)精神,初三畢業(yè)班還征訂了一套《中考考綱》和一套復(fù)習(xí)資料。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面:
學(xué)校嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,經(jīng)檢查初一、初二主要學(xué)科的作業(yè)量每天沒超過一個半小時;小科沒有課外作業(yè)。有些教師為學(xué)生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè),不布置重復(fù)性、機械性作業(yè),教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、學(xué)業(yè)成績方面:
學(xué)校除組織學(xué)生參加上級業(yè)務(wù)部門組織的期中、期末兩次綜合抽測外,對主要學(xué)科實行了月檢測制度,其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績排榜的情況,教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)排座位、編學(xué)號的情況,學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。
5、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面:
學(xué)校從不占用雙休日,寒假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補課,寒暑假從來沒有組織學(xué)生集體補課、提前上新課的情況,在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班,教師沒有強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會上舉辦的補習(xí)班的情況。
6、收費情況方面:
本年度按照區(qū)教育局、物價局收費標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,除向每生收取本簿費18元,代收水費每生22.5元外,無違規(guī)收費現(xiàn)象,群眾反映良好。
經(jīng)學(xué)校減負領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,今后學(xué)校還要長期重視此項工作,把減負工作落到實處。
以上自查報告,請上級部門審查。
學(xué)校減負自查報告3
根據(jù)省、市、縣“減負萬里行”相關(guān)活動的要求,我校充分認識到中小學(xué)開齊、開足課程和減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性,深刻理解省市縣文件精神,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,要求領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師自查自糾,領(lǐng)導(dǎo)班子到班級抽查、摸底,采取有力措施,落實責(zé)任目標(biāo)。下面就我校的自查情況作以下如實的匯報:
一、成立了xx學(xué)校“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx(xx學(xué)校校長)
副組長:xxxxxx
成員:xxxxxxxxx
各教研組長:
二、設(shè)立了學(xué)校監(jiān)督投訴電話:
。0451)57017153。
三、及時宣傳,進一步提高思想認識。
1.召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)省、市、縣“關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知”精神,明確全面推進“減負”工作是全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的需要,是大力推進素質(zhì)教育,保證未成年人身心健康成長的需要。要嚴格執(zhí)行省、市、縣“減負”工作要求,認真落實減負責(zé)任,勇于接受廣大家長及社會的監(jiān)督。
2.利用校園廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式,向?qū)W生、家長、社會宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長和社會的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負工作。
3.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學(xué)生有哪些過重的負擔(dān)必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用,為出臺我!皽p負增效”實施方案獻計獻策。我校教師基本達成共識:
。1)“減負”不等于“減質(zhì)”。
。2)“減負”是教師工作高效1的表現(xiàn)。
。3)“減負”是讓學(xué)生健康成長的必要必須的工作措施。
。4)“減負”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力人才的需要。
4、將減負工作與教師的日常考核、評優(yōu)評先掛鉤。實行一票否決制度。
四、嚴格要求,認真開展自查工作。
我校針對“減負提質(zhì)”的相關(guān)要求,認真開展專項檢查,對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間,學(xué)校課程設(shè)置,學(xué)生校內(nèi)校外作業(yè)量,教師課堂文明用語,教材、教輔資料的征訂等進行查訪,做到各項工作落實到位。通過自我檢查,我校落實“減負”工作情況良好:
1、執(zhí)行課程計劃方面。根據(jù)國家、省、市、縣課程計劃的規(guī)定,按照減負要求,結(jié)合我校實際,認真落實,已經(jīng)做到了“五有五沒有”:有按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,沒有隨意增減課時;有按課標(biāo)設(shè)置開課,沒有隨意增減科目;有按課標(biāo)要求教學(xué),沒有隨意提高或降低教學(xué)難度;有按教學(xué)計劃把握進度,沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);有按規(guī)定的考試要求,沒有隨意增加考試次數(shù)。并按規(guī)定,切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語和綜合類、實踐類課程的開設(shè),切實保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團隊活動和社會實踐的時間。
2、控制活動總量方面。學(xué)校嚴格執(zhí)行校歷和作息時間安排,嚴格控制學(xué)生在校活動總量。嚴格控制學(xué)生在;顒涌偭俊PW(xué)生在;顒訒r間不超過6小時。初中不超過七小時,教導(dǎo)處科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”,中小學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。
教師沒有擠占學(xué)生休息時間進行補課,無節(jié)假日集體補課現(xiàn)象。學(xué)校不允許教師有償家教。
3、控制作業(yè)總量方面。學(xué)校嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。作業(yè)要求精心設(shè)計,力求做到少而精,講求實效,同時應(yīng)把作業(yè)布置和指導(dǎo)納入課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。我們堅持做到:
一、二年級不留書面家庭作業(yè),三到六年級每天課外作業(yè)量不超過1小時,七至九年各科交叉作業(yè)時間不多于90分鐘,嚴禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,嚴禁以抄代罰。教師根據(jù)新課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫教措施,不歧視、排斥。學(xué)校對各科作業(yè)布置作協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,不因雙休日及節(jié)假日而加大作業(yè)量,保證學(xué)生每日充足睡眠時間。
4、控制教輔用書方面。嚴格執(zhí)行“一科一輔”和家長自愿購買的原則,學(xué)校嚴格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材征訂教輔用書,地方課程選用教材,按省市縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。禁止教師組織學(xué)生統(tǒng)一購買未經(jīng)教育行政部門審定的教材以外的教輔材料、學(xué)具、圖書、報刊和學(xué)生用品。
5、規(guī)范考試管理方面。學(xué)校嚴格控制考試科目和次數(shù)。除小學(xué)語、數(shù)兩科,中學(xué)語、數(shù)、外、政、物、化六科安排期中、期末考試外,其它學(xué)科(包括活動類課程)每學(xué)期考查一次。不公布學(xué)生的檢測成績,不以檢測成績排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,做到平等施教、文明執(zhí)教,關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,讓學(xué)生在和諧的氣氛中學(xué)習(xí)和成長。
6、規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理工作
根據(jù)縣教育局關(guān)于招生入學(xué)和學(xué)籍管理規(guī)定,我校嚴格執(zhí)行就近入學(xué)的政策,新生實現(xiàn)均衡編班,不存在舉辦或參與舉辦選拔生源班的情況,不組織分班考試、不按成績分班。實用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù),不存在人籍分離的情況。
五、家校結(jié)合,共同做好“減負”工作。
我校充分發(fā)揮家長的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù),使家長明確“減負”的目的、意義,并且支持學(xué)!皽p負”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念,形成家長、學(xué)!皽p負”的合力。
總之,“減負增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一,我們正在孜孜不倦地探索著,期望通過我們的努力能向上級部門、向社會、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷
學(xué)校減負自查報告4
為了更好地貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》及浙江省切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)視頻會議的精神,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校在“減負”方面所做的工作進行自查,匯報如下:
1、嚴格按照要求執(zhí)行好課程計劃,開足、開齊各類課程,沒有增減課時,無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,無隨意提高或降低教學(xué)難度情況,按教學(xué)計劃進行教學(xué);正常開展綜合實踐活動課、地方課程,注重校本教材的'開發(fā)與應(yīng)用,學(xué)校減負工作自查報告。
2、我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分,五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時,教導(dǎo)處不定時抽查。我校教師精心設(shè)計作業(yè),及時批改、反饋,對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、措施按計劃執(zhí)行。與家長及時溝通,保證學(xué)生休息時間9小時以上。
3、遵循教育規(guī)律,嚴格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴格控制,不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。
4、嚴格控制在校時間。我校嚴格控制學(xué)生在校時間,每天在校時間上午8:30上課,11:00放學(xué),下午1:40上課,4:15放學(xué),沒有超過6小時。每天確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
5、下一階段工作思考:
通過一段時間的減負實踐,我們認識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們不能期望“畢其功于一役”,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。我們將:
、、進一步加強嚴格的督查,全面落實“減負令”;
、凇⑦M一步加強校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);
、、進一步加強家長工作,切實擔(dān)負起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任,有針對性地普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力;
、、評選“減負增效”先進教師,對“減負增效”成績突出的老師,學(xué)校將在績效考核中進行精神和物質(zhì)獎勵。
學(xué)校減負自查報告5
為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負萬里行”活動的通知》,結(jié)合我校實際,實行科學(xué)減負,做到“減負不減責(zé)任,減負不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:
一、組織宣傳
1、成立以校長馬明剛為組長的“減負增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控,確!皽p負”工作的實效性。
2。召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負萬里行”活動的通知》。學(xué)校強化教學(xué)工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質(zhì)教育。
3。利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。
4。各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學(xué)生有哪些過重的負擔(dān)必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。
二、組織實施
1。嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不準(zhǔn)隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學(xué)大綱進行教學(xué),不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。
2。嚴格控制學(xué)生在;顒涌偭。小學(xué)生在;顒訒r間不超過6小時。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。
3。嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當(dāng)精,不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。
4。嚴格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績,不得以檢測成績排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。
5。嚴格控制教輔資料。學(xué);蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包,找個別學(xué)生談話,一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查,向家長了解相關(guān)情況。
6。加強教師隊伍建設(shè),搞好校本培訓(xùn)活動,提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確保“減負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一堂課。加強班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學(xué)生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
a。規(guī)范活動課的教學(xué),實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。
b。通過舉辦運動會、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動,為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。
c。開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。每周一升旗儀式,國旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,對學(xué)生進行“愛”的滲透。
總之,減負不僅是一種夢想,更應(yīng)當(dāng)是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁,更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。我們一定要讓我們的校園,成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。
學(xué)校減負自查報告6
為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負”工作專項檢查的通知》,結(jié)合我校實際,實行科學(xué)減負,做到“減負不減責(zé)任,減負不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:
一、組織宣傳
1、成立以校長xxx為組長的“減負增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控,確!皽p負”工作的實效性。
2.召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負”工作專項檢查的通知》。學(xué)校強化教學(xué)工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質(zhì)教育。
3.利用致全市小學(xué)生家長的一封信等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。
4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學(xué)生有哪些過重的負擔(dān)必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。
二、組織實施
1.我校嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不準(zhǔn)隨意增減課程,不增加周活動總量。嚴格按照教學(xué)大綱進行教學(xué),不搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,不隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生等課程,嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。
2.嚴格控制學(xué)生在;顒涌偭。我校規(guī)定小學(xué)生在校活動時間不超過6小時。教導(dǎo)科學(xué)制定了“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi),不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進行期中、期末兩次學(xué)科檢測。不公布學(xué)生的檢測成績,不以檢測成績排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。
5.嚴格控制教輔資料。學(xué);蚪處煕]有向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔資料。
6.加強教師隊伍建設(shè),搞好校本培訓(xùn)活動,提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確!皽p負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一堂課。加強班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學(xué)生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
a.規(guī)范社團活動課,實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。
b.通過舉辦運動會、學(xué)生廣播操比賽、拔河比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動,為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。
c.開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。每周一升旗儀式,國旗下的講話,黑板報、電子屏、參觀鐵人紀(jì)念館等形式多樣的教育活動,對學(xué)生進行“愛”的滲透。
總之,減負不僅是一種夢想,更應(yīng)當(dāng)是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁,更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。我們一定要讓我們的校園,成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。
學(xué)校減負自查報告7
為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)問題。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力,我校在減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)方面的工作取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自糾自查,具體情況如下:
一、進一步統(tǒng)一思想,提高認識,轉(zhuǎn)變教育觀念
切實做好宣傳,組織教師認真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》,進一步強化責(zé)任意識,服務(wù)意識,效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對“減負”工作重要性的認識,把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),與樹立教師形象結(jié)合起來,增強依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認真落實好山東省有關(guān)規(guī)定,樹立正確的教育質(zhì)量觀,辦老百姓滿意的教育。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
及時召開學(xué)校行政會議,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實處。成立學(xué)!皽p負”領(lǐng)導(dǎo)小組,鞏清志校長任組長,朱法良校長任副組長,各教研組長為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。
三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。保證綜合實踐活動課程的設(shè)置及課時量,最大限度地開發(fā)課程資源,開設(shè)校本課程,不允許用體育、美術(shù)、品德、社會、勞技、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在;顒涌偭
我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)校作息時間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當(dāng)調(diào)整到校和離校時間,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間分別不超過7小時和8小時,并保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間。提倡向課堂40分種要效益,嚴禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動時間。
五、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量
嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量,一、二年級無家庭作業(yè),三至六年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會,教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法,經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教務(wù)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋。
六、堅決不利用假期違規(guī)補課
我校不組織學(xué)生進行任何形式的文化課補習(xí)。在國家法定節(jié)假日和寒、暑假期間,學(xué)校不組織任何形式的上課、補課和考試。
七、禁止違規(guī)辦班
我校不舉辦各種形式的快慢班、特長班和實驗班等,不以舉辦這類班為名進行招生。學(xué)校教職工沒有人參與動員、組織學(xué)生參加社會力量舉辦的各類文化補習(xí)班,我校沒有給以中小學(xué)生為主要對象的各類文化補習(xí)班提供教學(xué)場地、設(shè)施和師資,也不接待上述文化補習(xí)班舉辦者進校園、教室宣傳發(fā)動、發(fā)放有關(guān)書面材料,嚴禁教師對自己任教學(xué)生進行有償家教。
八、控制考試次數(shù)
學(xué)校每學(xué)期在期中、期末進行兩次學(xué)科調(diào)研,考試由學(xué)校自行組織,不組織、不參與區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)測。學(xué)校加強平時學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,通過抽測等方式檢查各學(xué)科的質(zhì)量,確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,努力做到“減負不減質(zhì)”。各學(xué)科的過程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,由學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)實際自行組織測試,學(xué)校不組織全校性質(zhì)的統(tǒng)考。不公布學(xué)生的考試成績,僅作為檢查教學(xué)狀況、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題的依據(jù),不以考試成績排列學(xué)生的名次,不給教師下達升學(xué)指標(biāo),也不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,而是從學(xué)生各個方面的綜合素質(zhì)來評價學(xué)生,不以考試成績和升學(xué)率的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評價和獎勵教師,努力建立符合課程改革要求的學(xué)科、教師、學(xué)生評價體系。
九、嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書管理
學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,學(xué)校堅決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
十、嚴格控制競賽項目
嚴格執(zhí)行教育行政部門要求,學(xué)校不組織學(xué)生參加未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的任何部門、團體、機構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。
存在的問題:
從學(xué)校和學(xué)生對教師進行全方位考核評價情況分析看,全校各年級、各班級所呈現(xiàn)的情況不平衡,部分班級存在拖堂現(xiàn)象,教師與教師之間履行各項規(guī)定的表現(xiàn)也不一致,存在較大的反差;在學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié),仍存在管理不到位的情況,個別老師的教育思想和教育方法保守老套,還存在“重智輕德”的思想,成為減負增效工作最大的障礙。
減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),是一項長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制
學(xué)校減負自查報告8
為了更好地貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)》的通知精神,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實開展減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作,現(xiàn)將學(xué)校在“減負”方面所做的工作進行自查,報告如下:
一、加強師德教育,形成教師“減負”的自覺性。
1、加強教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》和《揭陽市教育局關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的若干意見》,明確“減負”工作的重要意義。
2、結(jié)合《未成年保護條例》的宣傳教育,聘請資深的教育專家開設(shè)有關(guān)“教育法規(guī)”的專題講座;開展師德演講比賽,更新教師的教育觀念。
3、深入落實“百千萬”大行動。在校內(nèi)開展“一幫一”活動,要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊,做到減負不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。
二、抓好日常教學(xué)管理,切實提高課堂教學(xué)效益
1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行市課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,不隨意增減速課程門類和難度,保證周課時總數(shù)符合市文件規(guī)定。
2、合理調(diào)整好學(xué)生的作息時間。學(xué)生每天早上的進校時間由原來的7:20調(diào)整到7:45。學(xué)生進校門的時間晚了,睡眠充足了,一天的學(xué)習(xí)勁頭更高了。我們安排好第二課堂活動,把更多的活動時間還給學(xué)生參與社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
3、教導(dǎo)處嚴把專課專用關(guān),重視學(xué)生的全面發(fā)展。以往音、體、美等所謂的“小三門”課偶爾為“主課”讓路的現(xiàn)象時有發(fā)生,如今,即便畢業(yè)班也沒有這個“特權(quán)”,課課“平等”,沒有“主副”之分,自然無“讓路”之理。
4、積極參與課改、教改,聚焦課堂教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”,教師工作就要做“加法”。教師們努力改進教學(xué)方法與教學(xué)手段,努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動發(fā)展。
5、學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)量采取嚴格的控制措施,設(shè)立舉報箱,收集家長反饋意見。能基本做到各學(xué)科作業(yè)量的平衡。例如,要求教師在課后作業(yè)的布置上必須精心選擇習(xí)題,認真編制練習(xí),各科教師在布置作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān);并由學(xué)校教導(dǎo)處定時檢查、監(jiān)控學(xué)生作業(yè)情況。
6、遵循教育規(guī)律,嚴格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴格控制,不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。
7、學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料,不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽,教導(dǎo)處對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴格控制。
“減負增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一,我們正在孜孜不倦地探索著,期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷。
學(xué)校減負自查報告9
本學(xué)期以來,我校積極推進實施素質(zhì)教育,堅決貫徹市教育部門關(guān)于開展中小學(xué)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的若干意見精神,切實落實減負措施依據(jù)陜縣教育局關(guān)于“提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”活動通知要求,,現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報告如下:
一、執(zhí)行課程計劃情況
在教育教學(xué)方面,學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實際的檢查,考核獎勵制度,開齊開足各類課程,保證課時和師資配備的全面落實,嚴格按照課表上課,確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設(shè),并對課程計劃執(zhí)行情況進行抽查,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設(shè)有計劃實施,學(xué)校每月對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,檢查情況作為評優(yōu)晉級的重要考核依據(jù),使具體要求落實到教師教學(xué)工作的全過程。
二、學(xué)校的作息時間安排情況
嚴格控制學(xué)生在校時間做起,將師生在校學(xué)習(xí)活動時間嚴格控制在6小時以內(nèi)。嚴格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校(要求學(xué)生早上&:10到校,下午3:10離校)。并且規(guī)定各任課教師嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量(一般小學(xué)低年級不超過半小時、小學(xué)高年級不超過一小時、一、二不留課外書面作業(yè))。學(xué)校嚴格控制各類資料的征訂,杜絕教師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資料加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),從而保證學(xué)生每天有充足的睡眠時間。鼓勵學(xué)生進行適當(dāng)?shù)奈捏w活動,開放閱覽室、圖書館等公共場所,堅決杜絕利用節(jié)假日進行集體補課和平時加班加點。上午第2節(jié)課后安排學(xué)生進行各類興趣活動和體育活動,確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生1小時的體育活動時間。
三、控制考試情況
根據(jù)教育局對控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定,取消每學(xué)期進行全校性的月考活動,每學(xué)期只安排期中、期末二次考試,全面降低文化考試難度,明確規(guī)定各班不得以期末考試成績排列學(xué)生名次,不得以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好與差,不得整班公布學(xué)生的考試成績。
四、減負增效也得從課堂教學(xué)入手
自從學(xué)校全面實施課程改革和落實減負措施以來,學(xué)校加強課程管理,做好學(xué)生安全工作,加強教科研的研究,引導(dǎo)教師努力在四十五分鐘內(nèi)要質(zhì)量,構(gòu)建高效課堂。 課堂是教學(xué)的主陣地,那么提高課堂教學(xué)效率也是減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有力措施。當(dāng)然,減負增效也得從課堂教學(xué)入手。我們要備精每一堂課,為了優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,提高每一堂課的質(zhì)量和效益。我校對課堂教學(xué)提出如下要求:
。ㄒ唬、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教育觀念,提高自身素質(zhì)
1、接受新課程理念,把握新課標(biāo)與教材、研究性學(xué)習(xí)與教學(xué)方式的變革
2、要加強學(xué)習(xí),提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
。 二)、以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生
課堂教學(xué)的目的是為了促進學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)過程中教師要尊重學(xué)生的選擇性、能動性、自主性、創(chuàng)造性和學(xué)生的獨立人格,要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,使他們廣泛地主動參與教學(xué)活動。
。 三)、營造民主氛圍,建立平等的師生關(guān)系
課堂教學(xué)作為一種信息傳遞與反饋的交流過程,不僅是知識信息的交流過程,也是師生雙方情感交流與共鳴的過程。作為課堂教學(xué)組織者的老師要首先給學(xué)生營造一種寬松、和諧、平等的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,多給他們表達自己思想、展示自我的機會。
。 四)、優(yōu)化教學(xué)過程、注重教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率
1、做好教學(xué)準(zhǔn)備,認真?zhèn)湔n,抓住要點,精講多練
2、突破重點、化解難點
3、把好練習(xí)、作業(yè)、輔導(dǎo)關(guān),注重遷移訓(xùn)練,提高學(xué)生能力
4、注重動手操作,強化實驗教學(xué)
5、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富課堂教學(xué)
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
總之,教學(xué)是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)!敖虩o定法,貴在得法”。在新課標(biāo)下,只有握新課程的精髓,,以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生能力為根本宗旨,不斷改進教學(xué)方法,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷探索提高課堂教學(xué)效率的新途徑,才能讓課堂真正成為學(xué)生施展手腳、啟發(fā)思維、展現(xiàn)智慧和能力的舞臺,才能更有效地提高課堂教學(xué)效率,真正的達到增效減負的目的。
學(xué)校減負自查報告10
為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。
一、學(xué);厩闆r說明
我校位于蘭州以南25公里處的XX鎮(zhèn)地區(qū),是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。為國家公辦學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生368人,教師26人,學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式,學(xué)校都是1、2年級為單班,3-6年級為雙班,班級人數(shù)在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數(shù)”同招生掛鉤、提前找神燈為題。
二、充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來。
三、強化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益
1、注重課堂教學(xué),當(dāng)堂消化所學(xué)知識。
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī),要求教師按教育局下發(fā)的備課要求,做到環(huán)節(jié)齊全,突出教學(xué)目標(biāo)、重難點。在教學(xué)環(huán)節(jié)上改革課堂教學(xué)模式,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,做到課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴格控制作業(yè)量。
要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。我校一、二年級每周課時量為26節(jié)課,三至六年級為30節(jié)課。學(xué)校嚴禁教師占用體育、美術(shù)、品德與生活(社會)、等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
五、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。
青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期,合理安排時間學(xué)習(xí),保證有充足的時間活動和休息十分重要,學(xué)校嚴格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時間的要求,除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各年級教師沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間,學(xué)校按要求統(tǒng)一站隊放學(xué)。
六、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
七、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。
教師沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習(xí)或上新課的類似事件發(fā)生。
八、科學(xué)進行質(zhì)量檢測
對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行科學(xué)的檢測,是新課改的需要,更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目?荚嚺c考查、考核相結(jié)合,能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況,加強教學(xué)的針對性,使每一個學(xué)生得到及時的、全面的、最大限度的發(fā)展。學(xué)校嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,從不在班級等公開場合公布學(xué)生成績,不按成績分班,執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班。
九、今后工作的目標(biāo)
規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作不是短期行為,必須常抓不懈,學(xué)校計劃下一步將做好以下工作:
1、進一步全面深入落實規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作
我們要從學(xué)生的長遠著想,為學(xué)生的將來負責(zé),既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)減下來,也不能脫離教學(xué)實際抽象地去談“減負”。要求教師通過自身加壓,不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的措施,提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率,學(xué)校校要站在對民族未來負責(zé)、對學(xué)生未來負責(zé)的高度,牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,規(guī)范辦學(xué)行為,深化課程和課堂教學(xué)改革,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提供良好的環(huán)境。 要突出重點內(nèi)容,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間,嚴格控制學(xué)生在校時間的基礎(chǔ)上,下一階段重點是落實執(zhí)行課程計劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。要進一步完善制度,在構(gòu)建長效機制上求突破。要進一步完善學(xué)校考核評價機制,將規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作納入對教師績效考核體系。
2、強化減負增效各項措施,努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強化有效教學(xué)研究,強化研究培訓(xùn),促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進有效教研,促進質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。
3、加強管理,不斷提高實施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力要提高校長對減負增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是減負增效工作的第一責(zé)任人。在實施管理中,校長要從事務(wù)圈子中跳出來,把主要精力放到抓教育教學(xué)上,深入一線,靠前指揮。積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量與效益。
4、要提高教師對減負增效的執(zhí)行力。減負增效陣地在課堂,關(guān)鍵在教師。向課堂要效益,注重教學(xué)有效性,是教師的主攻目標(biāo)。要注重教師的專業(yè)化成長,把全面提高師德、師能作為減負增效、推進素質(zhì)教育的內(nèi)在動力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價體系,按照內(nèi)容全面、主體多元原則,從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面對教師進行綜合評價。
規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠行則必至,事雖難為則能成。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級和社會規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
學(xué)校減負自查報告11
龍馬潭區(qū)教育局:
為了認真貫徹教育部教基一廳函(20xx)13號《教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負萬里行”活動的通知》、四川省教育廳川教函(20xx)192號《四川省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負萬里行”活動的通知》和區(qū)教育局(20xx)29號文件精神,根據(jù)市、區(qū)教育局相關(guān)要求和我校實際情況,認真開展進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治工作,現(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下:
一、進一步完善了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為實施方案,認真填寫教育部辦公廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查自查參考表》,組織校務(wù)會成員和全體教師學(xué)習(xí)上級所發(fā)來的有關(guān)文件。成立了以校長為組長的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為工作領(lǐng)組。
二、有明確的工作目標(biāo)
1、更新觀念,明確要求,形成規(guī)范辦學(xué)行為的共識。
2、建立機制,規(guī)范執(zhí)行,確保各項規(guī)定落實到位。
3、優(yōu)化方法,科學(xué)管理,全面提高學(xué)校教育質(zhì)量。
三、具體整治工作
1、進一步規(guī)范了招生管理。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生就近免試入學(xué)的規(guī)定,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔考試。不做為高中學(xué)校的招生考試提供違規(guī)的信息,嚴格按照瀘州市教1
育局和龍馬潭區(qū)教育局有關(guān)招生文件和招生會議精神向?qū)W生及其家長、社會進行招生考試工作宣傳,通過介紹、推薦,引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校”的正確觀念,理性安排子女就近入學(xué)。
2、規(guī)范學(xué)校辦班行為。做到了加強監(jiān)管,及時糾正違規(guī)行為,嚴禁義務(wù)教育學(xué)校舉辦任何形式的選拔生源考試,嚴禁將“奧數(shù)”及其他變相培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤,嚴禁將各類競賽、考級、獎勵證書作為入學(xué)依據(jù),不允許組織考試,按成績分班。嚴禁公辦學(xué)校舉辦或參與舉辦“占坑班”,嚴禁以任何名目設(shè)立重點班、快慢班、創(chuàng)新班等,嚴禁以任何名目占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補課或上新課,學(xué)校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生辦班。不以任何名義分重點班、快慢班。不以考試成績給班級、學(xué)生排列名次,排座位及考場座次,不以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生補課。
3、規(guī)范教師行為。切實加強教師隊伍建設(shè),提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。
、賴澜處熞匀魏涡问轿耆琛⑵缫、體罰和變相體罰學(xué)生,嚴禁以責(zé)令學(xué)生停課、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等方式剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利、不得擅自停課和缺課;
、跊]有發(fā)現(xiàn)教師對學(xué)生進行有償家教、有償補課的現(xiàn)象。
、蹧]有發(fā)現(xiàn)學(xué)校或教師動員、誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參加課后文化補習(xí);
、軟]有發(fā)現(xiàn)學(xué);蚪處煘樯鐣α哭k學(xué)機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等;
⑤嚴禁教師到校外兼職或參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)兼課,嚴禁教師私自雇人帶課;
、逈]有發(fā)現(xiàn)教師占用學(xué)生法定休息時間集體補課或上新課;不允許教師工作日期間打麻將(打牌)等有損教師形象活動;
、邍澜處熅坪笊险n,不允許教師課堂內(nèi)吸煙、使用手機。
、鄾]有發(fā)現(xiàn)教師接受家長有價證券、禮品禮金和宴請的事。
4、嚴格執(zhí)行減負的相關(guān)措施。規(guī)范教材教輔管理。按照規(guī)定的程序,從省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用書。一是按照國家新課程計劃的要求開齊、開全課程,上足課時,不得隨意增減課程設(shè)置和課時,不得延長學(xué)生上課時間,不得因備考而加快教學(xué)進度,提前結(jié)束新課。年級學(xué)科組要做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一受課內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),基本統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一檢測考試時間。二是嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
一、二年級不留書面家庭作業(yè)。小學(xué)其他年級學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的學(xué)業(yè)總量時間不超過1小時。教師要科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師要逢留必作,全批全改。三是嚴格控制學(xué)生在校活動時間,小學(xué)學(xué)生每天在校課堂學(xué)習(xí)時間4小時,初中學(xué)生4.6小時。認真開展“陽光體育”運動,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉、充分鄉(xiāng)村少年宮資源,每周認真做好1-2次學(xué)生社團活動,安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間,保證了中小學(xué)學(xué)生充足睡眠時間。
5、嚴格規(guī)范業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生考試,業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生實行學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,注重學(xué)生綜合、動態(tài)的成長記錄,減少考試次數(shù),學(xué)校做到每學(xué)年組織統(tǒng)一考試不超過四次,小學(xué)和初中一、二年級一律不準(zhǔn)舉行學(xué)月考試。
6、積極通過多種途徑,廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,使每位教師明確瀘州市教育局《關(guān)于開展進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動深入推進教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的通知》的要求和區(qū)教育局會議精神,并研究制定本校規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為的實施方案。
7、自查自糾,找出存在的突出問題。
①通過召開校務(wù)會和向全校教師發(fā)放自查糾統(tǒng)計表,認真查找我校在辦學(xué)行為和教師從教行為中存在的突出問題,并進行統(tǒng)計反思。在學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對查找出的問題立即整改到位。在規(guī)定時間內(nèi)未整改到位,繼續(xù)頂風(fēng)違紀(jì)的,經(jīng)檢查屬實將從嚴處理。學(xué)校教導(dǎo)處、科研室必須根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實施方案,逐條對照檢查,從哪些地方不符合規(guī)范要求,形成的原因是什么,擬采取什么措施進行整改,何時解決存在的問題等方面形成書面材料報學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備查。
、趯Υ嬖趩栴}較多的重點處室和教研組及普遍存在的重點問題進行重點整治。對于特殊問題,要分析原因,提出解決問題的辦法,嚴格責(zé)任追究,凡違反上述規(guī)定的單位和個人,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,對直接責(zé)任人和負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員,將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章、按照管理權(quán)限,一律頂格處理、決不姑息遷就。對違規(guī)的個人,取消當(dāng)年所有評優(yōu)評先資格,并視情節(jié)、依程序撤銷榮譽稱號及采取更加嚴重的處理。
學(xué)校減負自查報告12
為了更好地貫徹落實浙江省雕刻教育廳《關(guān)于有效減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重問題的通知》和《浙江省有效減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重問題視頻會議精神》, 全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于中小學(xué)生身心健康和積極發(fā)展的良好教育環(huán)境,對學(xué)校在減輕負擔(dān)方面所做的工作進行了自查,并報告如下:
1、嚴格按照課程計劃的要求實施,全面、開放各類課程,不增減課時,不隨意增減科目;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),在不隨意提高或降低教學(xué)難度的情況下,按照教學(xué)計劃進行教學(xué);正常開展綜合實踐活動課和地方課程,注重校本教材的開發(fā)和應(yīng)用,上報學(xué)校減負自查情況。
2、我們學(xué)校規(guī)定高一高二的書面作業(yè)盡量在課堂上完成,家里不留下任何書面作業(yè)。三四年級每天作業(yè)總量不超過30分,五六年級每天作業(yè)總量不超過一小時。指導(dǎo)辦公室不定期進行抽查。我們學(xué)校的老師精心設(shè)計作業(yè),及時糾正和反饋,不歧視或排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化計劃和措施應(yīng)按計劃實施。及時與家長溝通,保證學(xué)生有9小時以上的休息時間。
3、遵循教育規(guī)律,嚴格規(guī)定考試次數(shù)和各學(xué)科考試次數(shù),嚴格控制學(xué)科單位考校的教學(xué)部門。學(xué)生不按考試成績排隊分類,也不在寒暑假、周末等學(xué)生休息時間組織集體補課。
4、嚴格控制上學(xué)時間。我們學(xué)校嚴格控制學(xué)生的上課時間,早上8: 30開始上課,晚上11: 00結(jié)束,下午4: 15結(jié)束,不超過6小時。確保學(xué)生每天至少有一小時的體育活動。
5、思考下一階段的工作:
通過一段時間減輕負擔(dān)的實踐,我們認識到減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔(dān)不是一次性的事情。要有足夠的耐心,要有嚴格的措施,要有嚴格的監(jiān)督,更重要的是要有長期的堅持。我們將:
1、進一步加強嚴格監(jiān)管,全面落實“減負令”;
2、進一步加強校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的科技、文藝、體育、社會課外綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì);
3、進一步加強家長工作,切實肩負起指導(dǎo)和促進家庭教育的責(zé)任,有針對性地普及家庭教育知識,普及家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高對子女進行科學(xué)教育的能力;
4、選拔減負增效成績突出的先進教師,學(xué)校在績效考核中給予精神和物質(zhì)獎勵。
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