教師節(jié)主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)
男:尊敬的老師!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。 (音樂(lè)停)
二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!
(音樂(lè):教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)
三、表彰
男:在過(guò)去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
女:讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè):我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話(huà)時(shí))——高直到結(jié)束)
男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女:請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
男:板橋小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
教師節(jié)主持詞2
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)
乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
。ㄕ坡曔^(guò)后)
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
乙:我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦。
甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙:下面我們請(qǐng)敬愛(ài)的江校長(zhǎng)為大家致詞。
乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績(jī)。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動(dòng)第四項(xiàng)請(qǐng)孫校長(zhǎng)宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛(ài)的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書(shū)。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù),下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲:下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲:剛才陳勇老師的發(fā)言?xún)A吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長(zhǎng)雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話(huà)想表達(dá)。
乙:下面有請(qǐng)新教師代表——發(fā)言。
甲:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同,家長(zhǎng)是最有說(shuō)服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫(xiě)春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)子的聲音。
甲:下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
乙:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
教師節(jié)主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的各位老師
甲:親愛(ài)的觀眾朋友們
合:大家,晚上好!
甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿(mǎn)枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙:縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲:近年來(lái),我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推
進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲:生活因夢(mèng)想而精彩
乙:世界因夢(mèng)想而美麗
甲:黨的的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
二、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》
甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙:感恩是生活中永恒的話(huà)題。
甲:老師,如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光。
乙:老師,如果說(shuō)我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。
甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,
乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),是全縣最大的中心小學(xué)。近年來(lái),教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。
四、三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》
甲:今天,你心情愉悅嗎?
乙:今晚,你開(kāi)心快樂(lè)了?
甲:如果開(kāi)心快樂(lè)了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線(xiàn)人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線(xiàn)人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。
甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪(fǎng)同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》
甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。
乙:孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙:下面,請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
甲:跟你涉過(guò)冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路,從春走到秋。
乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。
甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。
乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九、五中《燭光頌》
甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類(lèi)靈魂的工程師……
乙:無(wú)私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠(chéng)!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲:下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲:9月6日上午,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。
乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
甲:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái),人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。
乙:你們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁,共和國(guó)大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲:請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、外國(guó)語(yǔ)學(xué)!豆(jié)拍》
甲:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;
乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲:讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出園丁的精彩;
乙:請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職!杜畠夯ā
甲:今年以來(lái),一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職?缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:當(dāng)越州大地灑滿(mǎn)了初升的朝陽(yáng)。
乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光。
甲:教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。
乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人,育人為本”的理念,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范;
甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙:讓我們以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲:為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)
乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!
乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
乙:祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!
教師節(jié)主持詞4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛(ài)的同事們。
合:大家好!(鞠躬)
男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了第xx五個(gè)教師節(jié),
女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿(mǎn)堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師,
合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó),
合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
女:祝愿我們的教育事業(yè),
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。
女:感謝xx的精彩表演。此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者xx老師,伴舞者xx老師等。
男:我們職業(yè)中專(zhuān)有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了xx。有請(qǐng)機(jī)電部xx部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你的距離》。
女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部xx老師等。
男:“純純的笑容,傻傻的話(huà)語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來(lái)自高職部xx老師,有請(qǐng)xx老師。
女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部xx老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
。ㄐ∮螒颍阂粋(gè)比劃一個(gè)猜)
男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部xx老師為大家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。
女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:xx等。
男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的《康定情歌》。
。ǔ楠(jiǎng))
女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康,
男:合家幸福,萬(wàn)事如意!
女:xx中專(zhuān)20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)!
合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!
教師節(jié)主持詞5
。R):教師們,同學(xué)們:
大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)此刻正式開(kāi)始。ù蠹夜恼疲
(女):XX,明白明天是什么日子嗎?
。校寒(dāng)然明白!明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來(lái)的第XX個(gè)教師節(jié)。
。ㄅ和瑢W(xué)們?cè)谶@兩年里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的提高都與誰(shuí)的辛勤工作分不開(kāi)。ǖ却瑢W(xué)們的回應(yīng))
(男):是!在這個(gè)個(gè)性的日子里讓我們一齊祝福她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日歡樂(lè),身體健康!
(女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些小禮物送給教師,可是我總覺(jué)得這并不能真正表達(dá)我們尊敬教師、感激教師的心意!
。校篨X,今年我們不如送給教師一份難忘又有好處,并且是透過(guò)我們自我努力,真正代表我們心意的禮物!
。ㄅ号,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
。校涸蹅?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給教師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。
。ㄅ和瑢W(xué)們,你們說(shuō)劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣。ǖ却瑢W(xué)們的反應(yīng))
(齊):那我們趕快以小組為單位,在教師面前,鄭重的承諾吧!
。ㄅ何倚家幌潞炗喅兄Z書(shū)的秩序:首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來(lái)簽訂承諾書(shū)的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書(shū)后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)
。校哼有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書(shū)的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭(zhēng)取小組成員一齊上臺(tái)來(lái)簽訂!大家說(shuō)好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))
。ㄅ汉玫,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開(kāi)始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。
5分鐘后,
。ㄅ汉玫,大家請(qǐng)安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來(lái)簽名字時(shí),請(qǐng)按順序排好隊(duì),帶好自我的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開(kāi)始!
兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完,下臺(tái)時(shí),由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。
簽訂完后,由主持人將承諾書(shū)交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他教師講話(huà)。
結(jié)束語(yǔ):
(齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自我的承諾,尊敬教師,用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激教師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。ù蠹夜恼疲
教師節(jié)主持詞6
催場(chǎng)(第一次)
尊敬的各位來(lái)賓,您好!歡迎您在這金秋時(shí)節(jié)來(lái)到影視中心的大禮堂,參加由勉縣教育局舉辦的“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。我們的晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,需要上洗手間的朋友請(qǐng)抓緊時(shí)間,同時(shí)請(qǐng)注意安全。有需要幫助的朋友請(qǐng)與您身邊的工作人員聯(lián)系,我們將把最熱誠(chéng)的服務(wù)帶給您。愿您在此度過(guò)一段美好的時(shí)光!
催場(chǎng)(第二次)
親愛(ài)的朋友們,您現(xiàn)在是在“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng),為了維持良好的現(xiàn)場(chǎng)秩序,有手機(jī)的朋友請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài);同時(shí)請(qǐng)不要相互交談,更不要隨意走動(dòng),以免影響他人;對(duì)于您的大力支持與配合我們深表感謝!
一、開(kāi)幕詞
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
(女1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(男1)各位來(lái)賓、
(女2)尊敬的各位老師、
(男2)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家好!
(女1)由勉縣教育局主辦的《“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”》即將拉開(kāi)帷幕!
(男1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!
(女2)在這里,我們向辛勤奮戰(zhàn)在災(zāi)后恢復(fù)重建一線(xiàn)的全體
《重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)》
下半部分
三、晚會(huì)頒獎(jiǎng)串詞
頒發(fā)高考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)
(女)xx—xx學(xué)年是勉縣教育最為輝煌的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們攻堅(jiān)克難,不辱使命,奪取了災(zāi)后重建的全面勝利;這一學(xué)年,勉縣高考再一次全面豐收,勉縣一中和勉縣二中再創(chuàng)佳績(jī)。
(男)現(xiàn)在請(qǐng)王瑜副縣長(zhǎng)宣讀勉縣人民政府的對(duì)勉縣一中和勉縣二中的表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定。
頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)
(女)一花獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。高飛的雁陣從來(lái)都是秩序井然;耀眼的夜空從來(lái)都是群星璀璨;破浪的航船從來(lái)都是同舟共濟(jì);磅礴的樂(lè)團(tuán)從來(lái)都是和諧的主旋。
(男)開(kāi)拓,創(chuàng)新,拼搏,實(shí)干,打造成長(zhǎng)的樂(lè)園,開(kāi)辟學(xué)習(xí)的沃土。為學(xué)生的終身負(fù)責(zé),兌現(xiàn)家長(zhǎng)的殷切期望。在勉縣教育戰(zhàn)線(xiàn)上,涌現(xiàn)出一所所這樣的學(xué)校,她們耕耘在希望的田野上,收獲著世界上最甜最美的累累碩果。
(女)現(xiàn)在頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)。榮獲 “xx—xx學(xué)年度小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)的是:
(男)榮獲“xx—xx學(xué)年度初中教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校”稱(chēng)號(hào)的是,
頒發(fā)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)
(女)沒(méi)有金牌教練員就不會(huì)有金牌運(yùn)動(dòng)員。你們就是教育戰(zhàn)線(xiàn)的孫海平、劉國(guó)梁、黃玉斌、陳忠和。你們用大愛(ài)為孩子們撐起一片藍(lán)天,用心智使每個(gè)學(xué)生都綻開(kāi)笑臉。
(男)你們做“催化劑”,努力促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;你們當(dāng)“農(nóng)藝師”,耕耘出春色滿(mǎn)園;你們做“心理咨詢(xún)師”,讓學(xué)生陽(yáng)光燦爛;你們當(dāng)“鋼琴家”,讓心靈流瀉出動(dòng)人的主旋;你們是真正的金牌教練,手握秒表,激勵(lì)學(xué)生向著世界記錄撞線(xiàn)!
(女)現(xiàn)在頒發(fā)“xx——xx學(xué)年度”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
(男)他們是
四、上、下篇之間的過(guò)渡串詞
(女1)鳳凰涅槃,浴火重生。災(zāi)后重建,讓夢(mèng)想成為可能,讓愿景變成現(xiàn)實(shí)。
(男1)從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn),最安全、最漂亮的建筑是學(xué)校,且都配備了標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的設(shè)備,這是全縣人民的福祉,勉縣后代子孫將從中受益!
(女2)波瀾壯闊的重建歷程,異常艱辛的復(fù)興奮起,再次向世人展示了:我們黨了不起,我們國(guó)家了不起,我們民族了不起!
(男2)讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,看看一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……
(合)見(jiàn)證生機(jī)無(wú)限,展望如畫(huà)未來(lái)。
(女2)下面,請(qǐng)欣賞《開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué)》,演出單位:九冶小學(xué)。
五、下篇 秋色滿(mǎn)苑
10、表演唱 《 開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué) 》
11、拉丁舞
(女)感謝九冶小學(xué)的孩子們讓我們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力!
(男)文化是民族的靈魂。不同的國(guó)度,不同的民族有不同的文化。下面,我們?cè)賮?lái)欣賞一段異國(guó)風(fēng)味的拉丁舞,感受拉美人民的激情、浪漫、活力、火熱。
(女)請(qǐng)欣賞《 》,演出單位: 。
12、舞蹈 《貓鼠之夜 》
(女)風(fēng)靡全球的卡通片《貓和老鼠》令人愉悅,即將表演的舞蹈《貓鼠之夜》也反映的是貓和老鼠之間發(fā)生的趣事,令人忍俊不禁。
(男)請(qǐng)欣賞舞蹈《貓鼠之夜 》,演出單位:陜硬子校。
13、體操 《 陽(yáng)光寶寶》
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將表現(xiàn)幼兒體能的綜合素質(zhì)。
(男)請(qǐng)欣賞幼兒體操《陽(yáng)光寶寶》,演出單位:勉縣幼兒園。
14、聯(lián)唱 《彩色樂(lè)章》
(女)時(shí)代的步伐加速前進(jìn),我們的祖國(guó)富強(qiáng)興旺,我們的生活越來(lái)越好 。
(男)我們用歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,對(duì)偉大祖國(guó)的祝福,對(duì)美好生活的祝愿 。
(女)請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱《彩色樂(lè)章》,演出單位:勉縣五中、阜川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、諸葛小學(xué),伴舞:勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
15、舞蹈 《紅紅火火》
(女)紅紅火火的舞蹈,舞出紅紅火火的日子,舞出紅紅火火的事業(yè);
(男)歡快動(dòng)聽(tīng)的音符,編織美好的祝福,編織美好的生活。
(女)請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅火火》,演出單位:八一鋅業(yè)小學(xué)。
16、童聲合唱 《相信愛(ài)》
(女)自然界有許多溝壑,是愛(ài)架起了彩虹。
(男)人世間有許多隔閡,是愛(ài)搭起了蕎梁。
(女)一方有難,八方支援,中華美德綻放絢麗光芒。
(男)血濃于水,情重如山,中華兒女?dāng)y手驅(qū)除磨難。
(女)請(qǐng)欣賞童聲合唱《相信愛(ài)》,演出單位:勉陽(yáng)逸夫小學(xué)。
六、閉幕詞
(女1)各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
(男1)愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
(女2)愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
(男2)讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫(xiě)勉縣教育的新篇章!
(女1)讓我們同心同德,共同創(chuàng)造勉縣輝煌燦爛的未來(lái)
合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
(男1)觀眾朋友們,再見(jiàn)!
(女2)再見(jiàn)!
教師節(jié)主持詞7
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,XX縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
甲:請(qǐng)坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話(huà),大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿(mǎn)族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開(kāi)于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話(huà)。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!
乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(zhǎng),戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:老師,您好!
乙:讓我們?cè)俚酪痪洌豪蠋熌量嗔耍?/p>
甲:親愛(ài)的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,甲:身體健康,乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂(lè)!
甲:XX縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。
教師節(jié)主持詞8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿(mǎn)懷喜悅的心境,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們生活的距離
甲:新年染紅了我們歡樂(lè)的時(shí)光
乙:新年讓我們截取了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生完美的時(shí)光
乙:今日,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力
乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄
甲:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞,活力滿(mǎn)懷、心潮澎湃
乙:今日,我們帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一齊慶賀歡樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)XX先生致新年祝詞!
乙:感激XX校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:今日,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢期待著完美的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)讓我們?cè)赬X教師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今日的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子?墒巧铰肥藦潊s哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)赺__的歌聲里一齊走過(guò)《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并歡樂(lè)的完美,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話(huà)。隨著XX教師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》
甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在那里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞XX教師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
乙:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥能夠醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的期望。而在今晚,我們XX教師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》
甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”我明白這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今日,XX以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的歡樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出學(xué)校的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)XX和XX的合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》
甲:你明白桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你明白桃花盛開(kāi)的地方嗎
乙:這個(gè),好像不明白。可是,此刻這個(gè)時(shí)候也看不到!
甲:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎咱們先在東山完小崔小林教師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)XX教師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,異常是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今日,XX教師也把這故事傳承,有請(qǐng)王教師。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》
甲:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞XX教師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)XX教師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎讓我們共同參與XX教師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;
乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們XX小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的團(tuán)體;
甲:在玲小,校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在玲小,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
教師節(jié)主持詞9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xx縣慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
參加今天慶祝表彰大會(huì),在主席臺(tái)就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書(shū)記,縣人大主任,縣政協(xié)主席,縣委常委、政法委書(shū)記,縣委常委、宣傳部部長(zhǎng),縣人大副主任,縣政府副縣長(zhǎng),縣政府副縣長(zhǎng),縣政協(xié)副主席,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
參加今天慶祝表彰大會(huì)的有:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負(fù)責(zé)人;受表彰的十佳校長(zhǎng)、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個(gè)人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人、教師代表,共400余人,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏《國(guó)歌》,(請(qǐng)坐下)。
下面,進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)王琰同志致辭。
下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)宣讀表彰決定。
下面,進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),為受表彰的個(gè)人和單位頒獎(jiǎng)。
(一)請(qǐng)十佳校長(zhǎng):上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ǘ┱(qǐng)十佳教育工作者:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄈ┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(四)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄎ澹┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄆ撸┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ò耍┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ň牛┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ唬┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ模┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ澹┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ撸┱(qǐng)支教先進(jìn)單位:代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
。ㄊ耍┱(qǐng)支教先進(jìn)個(gè)人:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告
。ㄒ唬┱(qǐng)縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言;
(二)請(qǐng)縣十佳校長(zhǎng)發(fā)言;
(三)請(qǐng)縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。
下面,進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),舉行新教師宣誓儀式,請(qǐng)xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。
下面,進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng),請(qǐng)縣委書(shū)記作重要講話(huà),大家歡迎。
老師們,同志們,剛才副縣長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭,xx部長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,為受表彰的個(gè)人和單位頒了獎(jiǎng),聽(tīng)取了先進(jìn)事跡報(bào)告,舉行了新教師宣誓儀式,特別是作了重要講話(huà)。講話(huà),對(duì)教育的發(fā)展指明了方向,提出了明確的要求,這必將極大地推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐,必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,必將加快我縣建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的進(jìn)程。
全縣各級(jí)各部門(mén),特別是教育部門(mén)的同志,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話(huà)的精神實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)建軍書(shū)記的`講話(huà)要求,工作中不斷解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,以更加昂揚(yáng)的斗志,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,不斷開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面,共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程,為全面構(gòu)建我縣和諧社會(huì),為建設(shè)我縣社會(huì)主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。
教師節(jié)主持詞10
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來(lái)祖國(guó)——華誕。
男:在歡樂(lè)和喜悅中,我們將歡慶第—個(gè)教師節(jié)。
女:各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫(xiě)xx教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx輝煌燦爛的未來(lái)
合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
教師節(jié)主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們。
大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城、訪(fǎng),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿(mǎn)載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語(yǔ)。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
女:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn),平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師節(jié)主持詞12
A:親愛(ài)的的姐妹們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
A:又是一年丹桂飄香
B:又是一年豐收在望
A:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
B:無(wú)論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始
A:(1)在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師,(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女,(1)因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻海?2)有請(qǐng)大班組的美女們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《多彩青春》
B:下面就讓我們來(lái)放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
要求:每年級(jí)選9名老師。分三組進(jìn)行比賽,裁判只限倒三次水。規(guī)則:九人一組,站成一排,雙手背后,每人嘴里銜一個(gè)杯子,第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水,當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),把杯中的水傳遞給下一個(gè)人,以此類(lèi)推,最后一個(gè)人將水倒入量杯,三次倒水結(jié)束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝。
A:恭喜組獲勝,頒獎(jiǎng)稍后舉行。
有事沒(méi)事胡亂侃,上來(lái)說(shuō)段三句半,有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》
B:感謝中班組的精彩表演,接下來(lái)我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)
要求:后勤人員和生活教師,分成四組,每組五人
規(guī)則:五人站一豎排,第一人面對(duì)裁判,其余四人背對(duì)裁判,由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,以此類(lèi)推,最后一人說(shuō)出所猜成語(yǔ),每組5個(gè)詞,用時(shí)最短猜詞最多的獲勝。
A:孩子,是最純真的!因?yàn)樗麄兊拇嬖冢澜绮湃绱说拿篮?請(qǐng)聽(tīng)小班年級(jí)組表演合唱《親愛(ài)的小孩》
B:接下來(lái)到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,游戲頒獎(jiǎng)!
A:今晚我們歡聚在這里,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為大家提前慶祝我們難忘的生日。
結(jié)束詞:
A快樂(lè)的時(shí)間總是飛快
B我們還沉浸在今晚的歡樂(lè)當(dāng)中
A親愛(ài)的姐妹們,游戲玩夠了沒(méi)?
B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)
A親愛(ài)的姐妹們,記住今晚的歡樂(lè),
B讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂(lè)長(zhǎng)存!
A鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂(lè)長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
教師節(jié)主持詞13
開(kāi)場(chǎng):
一:尊敬的家長(zhǎng)朋友
二:親愛(ài)的老師
三:可愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
一:又是一個(gè)颯爽的九月,
三:又是一個(gè)收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),
合:現(xiàn)在開(kāi)始
三:有請(qǐng)我們充滿(mǎn)青春活力的老師為大家?guī)?lái):“之歌“掌聲歡迎
三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長(zhǎng)致詞
一:好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛(ài)
一:老師青春、亮麗
接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)舞蹈
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)
一:接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是欣慰,可誰(shuí)又知道,孩子適應(yīng)的過(guò)程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)
三:老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的信任與支持,相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸,下面有請(qǐng)大班牛同學(xué)的媽媽上臺(tái)
一:感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來(lái)讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是:
二:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)
這個(gè)舞臺(tái)上,站著滿(mǎn)腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿(mǎn)活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長(zhǎng)的愛(ài)戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的教師隊(duì)伍,幼兒園才會(huì)有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹?lái)越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請(qǐng)中班為大家?guī)?lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
三:看成敗,人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈
合:從頭再來(lái)
一:太陽(yáng)掛在天上,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香
三:這里就是天堂,大家一起成長(zhǎng)
一:有請(qǐng)幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操
合:“有愛(ài)就有天堂”
二:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),再見(jiàn)!
教師節(jié)主持詞14
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛(ài)的老師們:
合:大家上午好!
甲:我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx
乙:我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx
甲:今天是一個(gè)美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。
乙:今天是一個(gè)幸福的日子,播種希望,收獲夢(mèng)想。
甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),
乙:在這里,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:xx一高是一座灑滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校,夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽,萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);
乙:xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿(mǎn)載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;
甲:堅(jiān)實(shí)的腳印,印證光榮的歷程;xx一高20xx再寫(xiě)輝煌,34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門(mén)。
乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來(lái);20xx年,我們一、二、三本上線(xiàn)率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。
甲:放飛的理想,成就祖國(guó)的希望;20xx年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。
乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
甲:同時(shí),對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
乙:今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:同志……
以及退離休教師代表。
乙:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)!本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面,大會(huì)進(jìn)入第一階段:頒獎(jiǎng)
甲:讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師,
第一組:模范教師21人
乙:頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖YR。ńY(jié)束語(yǔ)):
甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫(xiě)春秋。
乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。
甲:在過(guò)去的一年里,在政府部門(mén)的大力支持下,在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。
乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為xx一高描繪出更加美好的明天!
甲:今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束,請(qǐng)大家稍作休息,不要遠(yuǎn)離,分鐘后繼續(xù)開(kāi)會(huì)。
甲:讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!
乙:同時(shí),向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!
教師節(jié)主持詞15
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:烏金山畔,蕭河之濱。
女:魏榆大地,玉宇光芒。
。ㄒ魳(lè):同桌的你)
男:尊敬的教師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:中午好!
花開(kāi)時(shí)節(jié),大地妖嬈。恰逢我們?cè)璛X學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí),在這完美而歡樂(lè)的時(shí)刻,今日,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話(huà)完美未來(lái)。
男:三十年前,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。
女:三十年后,我們懷著完美的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。
男:兩年的同窗生活,我們共同度過(guò)了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。
女:兩年中,我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男:多少個(gè)日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長(zhǎng)歷程。
女:多少個(gè)寒來(lái)暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男:三十年過(guò)去了,或許你已記不清同桌的模樣。
女:三十年過(guò)去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。
合:但,令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒,時(shí)間越久越醇香。
男:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過(guò)不惑之年。
女:歲月如歌,今日的相聚情誼無(wú)限。
男:重逢的話(huà)語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ),讓我們盡情的抒發(fā)心中無(wú)限的感慨!
女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中完美的未來(lái)!
。ㄒ魳(lè):燭光里的媽媽?zhuān)?/p>
男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴(yán)如慈父、愛(ài)如慈母的教師,你們用心血和汗水培育了我們,
女:忘不了,你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……
男:值得教師高興的是,我們雖沒(méi)有成長(zhǎng)為參天大樹(shù),成為國(guó)家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女:始終堅(jiān)守著教師對(duì)我們“誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事”的教誨。今日,心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男:三十年悠悠歲月,同學(xué)友誼長(zhǎng)存。
女:一萬(wàn)個(gè)日日夜夜,教師恩情難忘。
男:(下頭請(qǐng)尊敬的各位教師上臺(tái)并請(qǐng)王教師講話(huà))
在此,代表同學(xué)們真摯的道一聲:教師辛苦了,多謝你們。
。ㄍ瑢W(xué)給教師獻(xiàn)花)
(王教師講話(huà),同學(xué)代表講話(huà))
女:樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對(duì)往事的思念和回味。
男:學(xué)高為師,身正為范,見(jiàn)證了誨人不倦,師德崇高。
女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長(zhǎng)。
。ㄕ(qǐng)教師回到座位上)、(音樂(lè):年輕的朋友來(lái)相會(huì))
男:歡聲笑語(yǔ),述說(shuō)不完離別的思念。
女:萬(wàn)語(yǔ)千言,傾訴不盡相聚的歡樂(lè)。
合:尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué),
讓我們共同舉杯,
為今日的相聚而干杯!
為完美的明天而祝福!
聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案
第一項(xiàng):主持人宣布師生聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始
第二項(xiàng):隆重請(qǐng)出尊敬的各位教師
第三項(xiàng):由同學(xué)代表向教師敬獻(xiàn)鮮花
第四項(xiàng):請(qǐng)尊敬的王教師代表各位教師致辭
第五項(xiàng):由同學(xué)代表致祝詞
第六項(xiàng):合影留念
聯(lián)誼會(huì)準(zhǔn)備工作
1、橫幅:莫嘆韶華易逝早卅年歡聚情更濃
十六班師生聯(lián)誼會(huì)
2、鮮花數(shù)束(.......)
3、背景音樂(lè)《歡聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》
《燭光里的媽媽》、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》
4、確定獻(xiàn)花人員
5、心愿卡(每人填寫(xiě)最難忘的一件事和一句祝愿,作成“心”型狀、彩色的)、準(zhǔn)備筆
6、攝影、攝像
7、拱門(mén)(是否需要)
8、主持人
9、會(huì)場(chǎng)布置溫馨、熱烈
10、準(zhǔn)備水果等
我們永遠(yuǎn)在一齊
初夏的中都大地,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物芳菲。5月25日10時(shí)許,原XX學(xué)校16班的教師和同學(xué)從四面八方匯集在了XX賓館,參加分別三十年后的聚會(huì)。
班主任XX教師來(lái)了,物理教師XX教師來(lái)了,數(shù)學(xué)教師XX教師來(lái)了,化學(xué)教師XX教師來(lái)了,體育教師XX教師來(lái)了,盡管他們都年逾花甲,但個(gè)個(gè)精神矍鑠,臉上洋溢著無(wú)比的幸福和喜悅。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了,女同學(xué)衣著鮮艷光亮,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng);男同學(xué)深沉穩(wěn)健,個(gè)個(gè)“紳士”一般。久別重逢的師生見(jiàn)面后親切握手,互致問(wèn)候,激動(dòng)萬(wàn)分。是!今日最終盼來(lái)了三十年后的重逢,怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激動(dòng)呢此時(shí)的XX賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語(yǔ),教師、同學(xué)們?nèi)齻z倆的圍坐在一齊,同敘分別之情,到處是一派喜氣洋洋的歡樂(lè)的景象。
今日的__賓館二樓小餐廳內(nèi)格外溫馨,正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝,卅年歡聚情誼濃,XX初中十六班師生聯(lián)誼會(huì)”大橫幅,紅底黃字,顯得格外歡快熱烈,粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個(gè)角落,讓人感到很溫馨。
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光流逝。三十年前,我們還是爸爸媽媽的孩子,三十年后,我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無(wú)論身份和主角如何變化,當(dāng)我們用自我的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中;在品位了人生酸甜苦辣之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同學(xué)友誼。教室里的歡笑、操場(chǎng)上的打鬧、學(xué)校里的往事、留言簿上的祝福、分手時(shí)的諾言,不是常常閃此刻眼前或出此刻夢(mèng)中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是啊!今日就讓我們打開(kāi)記憶,敞開(kāi)心扉,盡情的說(shuō)吧!聊吧!暢談三十年分別之情,重溫過(guò)去完美時(shí)光吧!
中午12時(shí)許,聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮,由......代表同學(xué)們所致的祝詞,道出了大家的心聲。給教師們的獻(xiàn)花,表達(dá)了我們對(duì)教師的感激之情,_教師的“點(diǎn)名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。
宴會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先給各位教師敬酒,并送上完美的祝福。同學(xué)們也相互敬酒、相互祝福,整個(gè)宴會(huì)自始至終洋溢著祥和、歡樂(lè)。
同學(xué)們!無(wú)論走遍天涯海角,難忘的還是故鄉(xiāng);無(wú)論有多少朋友,難忘的還是同學(xué)。俗話(huà)說(shuō):“一輩子同學(xué),三輩子親”,同學(xué)之間就是這樣割不斷的情,分不開(kāi)的緣。
聚會(huì)是短暫的,友誼是長(zhǎng)久的。只要我們心不老,我們的友誼就會(huì)像鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。讓這次聚會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們的記憶之中吧。
同學(xué)們,分別三十年后,我們能相聚在一齊,首先要感激_教師,他為我們這次聚會(huì)確定了主題和基調(diào),給予了極大的指導(dǎo);其次要感激XX、XX等以及許多幕后默默奉獻(xiàn)的同學(xué),他們從籌備、組織、實(shí)施付出了很大的努力;再次,也要感激各位同學(xué)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間來(lái)參加今日聚會(huì)。
我們相信,只要我們經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系,我們的心就不會(huì)再分離,我們就會(huì)更加互相關(guān)心、互相幫忙,攜手未來(lái)!
尊敬的教師:祝愿你們幸福安康,萬(wàn)事如意!
親愛(ài)的同學(xué):祝愿我們青春永駐,事業(yè)發(fā)達(dá)!
教師們、同學(xué)們!再見(jiàn)!來(lái)年再相聚!
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