期中考試后的班會主持稿(精選8篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編幫大家整理的期中考試后的班會主持稿(精選8篇),歡迎大家分享。
期中考試后的班會主持稿1
老師們、同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。這兩天,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開“期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會”。
1、為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。首先請祁主任對本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。
2、半個學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績突出的先進(jìn)個人和優(yōu)秀班集體。下面我宣讀本次期中考試中的優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個人名單。
3、請楊校長為優(yōu)秀班集體和先進(jìn)個人頒獎讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
4、通過考試,可以檢查教學(xué)情況,可以衡量班級之間的差距,可以反映出每個同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是,考試不是唯一的手段,分?jǐn)?shù)也不是衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學(xué)習(xí)呢?我想,我們每一位同學(xué)都要善于在考試后總結(jié)經(jīng)驗,不斷修正學(xué)習(xí)方法,以提高自己的學(xué)習(xí)成績。
為了同學(xué)們在考試后掌握一套學(xué)得快、記得牢、用得活的科學(xué)學(xué)習(xí)法,我們的任課老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合自己積累的經(jīng)驗,有許多金點(diǎn)子向大家傳授:有請王老師就語文學(xué)習(xí)向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!有請楊老師就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)向大家指點(diǎn)迷津,大家掌聲歡迎!有請冉老師就英語學(xué)習(xí)向大家送上他的錦囊妙法,大家掌聲歡迎!有請馬老師就物理學(xué)習(xí)方法為大家充電,大家掌聲歡迎!有請桑老師就化學(xué)學(xué)習(xí)方法為大家補(bǔ)鈣,大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
5、今年學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在教學(xué)方面,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項管理制度,并及時的對表現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)遇,迎接后一階段的挑戰(zhàn)。對七八年級來說,期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),對九年級來說,將面臨人生的的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這樣的重要時刻,讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝楊校長語重心長的教誨。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覉孕,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝。
期中考試后的班會主持稿2
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!金風(fēng)送爽的深秋時節(jié),是收獲的季節(jié),也是播種希望的時節(jié)。今天,我們在這里隆重召開“20xx屆高三年級期中總結(jié)表彰大會”,為的是表彰先進(jìn),再鼓干勁,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,使同學(xué)們竿頭更進(jìn)。
升入高三已經(jīng)四個月了,一輪復(fù)習(xí)已過半,在一輪復(fù)習(xí)中我們收獲了很多,也進(jìn)步了很多,今天受表彰的同學(xué),就是我們當(dāng)中的杰出代表,是我們的榜樣。但毋庸諱言,在我們同學(xué)當(dāng)中依然存在著一些不容忽視的問題,我們的同學(xué)考學(xué)的想法應(yīng)該說人人都有,但有的同學(xué)學(xué)習(xí)的動力依然不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦,老師的要求落實不到位,不能竭盡全力、持之以恒的努力,學(xué)習(xí)的效率不高,上課遲到、發(fā)呆甚至睡覺;還有的同學(xué)考試作弊,自欺欺人,搞不清考試的目的在于發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺,而是耍小聰明,想借虛假的名次欺騙家長,蒙騙老師,其實欺騙的只有你自己。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是考不上學(xué)的,小勝在智,大勝在德,一時強(qiáng)弱在于力,千古勝負(fù)在于理,先要成人,才能成才。希望成績暫時落后的同學(xué)不要?dú)怵H,你很聰明,只是習(xí)慣不好讓你變成了學(xué)困生,改掉毛病,專心向?qū)W,我們?nèi)巳硕加锌紝W(xué)的希望!
下面有請本次考試取得優(yōu)異成績的學(xué)生代表,來給同學(xué)們談?wù)勊麄冊趯W(xué)習(xí)生活中是如何做的,希望能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來啟示與借鑒!
沒有隨隨便便的成功,成功背后是有原因的,剛才三名同學(xué)談了自己的學(xué)習(xí)體會,優(yōu)異成績的取得,凝結(jié)著他們付出的汗水,一絲不茍的態(tài)度,持之以恒的努力。同學(xué)們,付出努力,才能收獲成功;付出汗水,就能收獲喜悅。期中考試已成過去,它是我們一輪復(fù)習(xí)中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。但我們的學(xué)習(xí)依然任重,道不遠(yuǎn),屬于我們的高三時間還有222天。同學(xué)們,時間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅。环莞乓环菔斋@,我們期待著收獲,更需致力于耕耘,今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在未來的考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進(jìn)步。我倡議就像運(yùn)動員大賽前要有封閉訓(xùn)練,我們就掀起一個春節(jié)前三個月的冬學(xué)高潮,沉下心,穩(wěn)住神,全身心投入一輪學(xué)習(xí),以堅定的信念,飽滿的激情、認(rèn)真的態(tài)度、健全的心境,實現(xiàn)新跨越,創(chuàng)造新輝煌!追逐夢想,我們時刻在路上!
集體宣誓:
金風(fēng)送爽,我們意氣風(fēng)發(fā),我們用青春的名義宣誓:
奮戰(zhàn)二百天,
讓夢想迸發(fā)燦爛的光彩!
我自信,我出色;
我拼搏,我成功!
我能,我行,我一定行!
期中考試后的班會主持稿3
藝、欣:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!初二十四班“做學(xué)習(xí)的主人”主題班會現(xiàn)在開始
藝:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門。
欣:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
藝:看到這些同學(xué)的成績,真是讓我們由衷地羨慕!真希望下次有更多的同學(xué),更新的面孔站在這個舞臺上!
欣:當(dāng)然,這些同學(xué)是我們的榜樣是我們的奮斗目標(biāo),那么,那看到自己的成績有什么感觸呢?對于這個成績你滿意嗎?下面請幾位同學(xué)說一說自己的感受。(2位)
欣:這幾位同學(xué)說了說自己的感受,我們是否忽略了些什么?讓我們來看一則小故事。宗紀(jì)佳講故事
宗:其實我們每個人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作。埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,是成功路上必須的東西,如果我們把它砍掉了,雖然表面輕松,但,我們永遠(yuǎn)過不去那條溝壑!也許很多人問這個人為什么不用別人的十字架來過去呢,學(xué)習(xí)也是這樣,現(xiàn)在你自己不下定決心努力,只會欺騙自己,到最后總是想著去享用別人的果實是不可能的。我們目前背負(fù)的十字架是什么?我們不妨看一個測試結(jié)果。(講述測試規(guī)范)
宗:你的分?jǐn)?shù)是多少呢?我們來曬一曬成績吧
我們會發(fā)現(xiàn),一些成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常不錯,他們學(xué)習(xí)效率高,基礎(chǔ)較扎實;心態(tài)良好,平靜、認(rèn)真對待考試;勤于思考,勤動腦所以,學(xué)習(xí)成績低的同學(xué)可以好好找找原因了,那么一些習(xí)慣分?jǐn)?shù)高但是成績不太好的同學(xué),可能是你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,擺正位置,重新出發(fā)吧。
那么回顧一下我們的上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們都是怎么做的,不好的現(xiàn)象:早上來了抄作業(yè)、課上聊天、玩兒、課間跑出去玩、午休打球、自習(xí)又開始問題吵吵嚷嚷。平時的這些不好的現(xiàn)象不正是和好習(xí)慣相反嗎,我們的成績就不是偶然的了。
每個人都希望自己的事優(yōu)秀的人,不付出勞動是不可能得到結(jié)果的,接下來,我們就要按照這樣的方式去完成,就會贏得我們的明天。
藝:也許我的功課已經(jīng)落下了,那么,趕上大家我還來得及嗎?
欣:當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法。這就和我們得這次考試一樣,有的同學(xué)認(rèn)為沒什么,不學(xué)就放棄了,但是只要你現(xiàn)在知道努力了,還來得及!
藝:成績不理想的背后,就是問題的暴露,一次得失敗不是永久的失敗,一次的成功,不是永久的成功,我們必須立即痛定思痛、總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,在未來的考試中創(chuàng)造輝煌。請劉炫辰同學(xué)帶著我們一起完成這次的期中總結(jié)!
首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。建議同學(xué)們問自己幾個問題:
1.名次、成績是上升還是下滑?
2.如果上升,上升原因是什么?是因為題目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。
3.如果下滑,問題又出在哪里。
欣:每個人都是獨(dú)一無二的,每個人都有自己的潛能,不管你的成績怎么樣,剛才總結(jié)當(dāng)中的優(yōu)勢之處,一定有你的閃光點(diǎn),請大家不要吝嗇,和我們一起來分享你的學(xué)習(xí)錦囊妙計吧。
藝:我們有了期末的目標(biāo)、有了措施,離成功就不會遙遠(yuǎn),接下來,我們一起來看一下學(xué)習(xí)部為了協(xié)助我們有哪些計劃。
措施:
1、要想管理別人就要先約束好自己,我們以后會更加嚴(yán)格要求自己,起到帶頭作用。
2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睂W(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證,學(xué)習(xí)部的同學(xué)之后會根據(jù)大家的總結(jié),找到大家的薄弱點(diǎn)盡最大的努力去幫助大家實現(xiàn)目標(biāo)。
3、我們有信心根據(jù)性格和愛好去幫助每一個同學(xué),在各種空閑時間輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),改掉壞毛病糾正學(xué)習(xí)方法。
藝:我們的`保障也很到位吧,期中有值得我們思考的地方,讓我們調(diào)整好心態(tài),去迎接后半學(xué)期,迎接初三!本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!
下面請王老師作一下總結(jié)。
期中考試后的班會主持稿4
男:敬愛的老師:
女:親愛的同學(xué)
合:大家好!
男:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門。
女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
男:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了博才實驗中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的1015班。
女:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹立了我們1015班的精神風(fēng)貌。
合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師。ň瞎
男:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們1015班!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
女:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念!安环e跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!
女:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。
男:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅毅與頑強(qiáng)。我們堅信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
女:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前十名同學(xué)以“十杰”稱號,給前十名的同學(xué)以“十俊”的稱號。班主任老師特別給這前十名同學(xué)寫了頒獎詞。
男:下面是第一名的頒獎詞:(夏一鈞)
執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!他就是我們班的“學(xué)習(xí)王子”——夏一鈞。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學(xué)上臺領(lǐng)獎。女:下面是給第二名的頒獎詞:(周若沖)
你用默默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你——我們的語文課代表周若沖。大家歡迎周若沖同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
男:下面是給第三名的頒獎詞:(彭雅彬)
作文課上,她那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。期中考試,她那睿智的才情結(jié)出芳香的果實,她用執(zhí)著演繹人生的精彩、她用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,她——彭雅彬也注定將是主角。
大家歡迎彭雅彬同學(xué)上臺領(lǐng)獎
女:下面是給第四名的頒獎詞:(陽唯佳)
她刻苦努力、勤奮踏實,是學(xué)習(xí)上的巨人;她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠善良,是生活中的強(qiáng)者。一個學(xué)生能贏得眾人的欽佩,不僅因為她成績優(yōu)異,更因為她無私、真誠!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠信服人。現(xiàn)在,與世無爭、話語柔和、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈——陽唯佳。大家歡迎陽唯佳同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
男:下面是給第五名的頒獎詞:(何樂薇)
知識就如一匹千里馬,重要的不是擁有,而是怎樣駕馭。她,就是一名優(yōu)秀的騎手,在知識的海洋里自由馳騁,運(yùn)用的是智慧,付出的是汗水,收獲的是超越。相信她會如駿馬一般走得更遠(yuǎn),如雄鷹一樣飛得更高!她就是我們的宿管干部何樂薇。大家歡迎何樂薇同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
女:下面是給第六名的頒獎詞:(李曉薇)
秀氣的名字詮釋了她的個性,熱情而不張揚(yáng)、樸素而不刻板;乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀;處事果敢、意志堅韌,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,沒有高不可攀!一個單純而又堅強(qiáng)的女生,她,就是自信十足的李曉薇。
男:下面是給第七名的頒獎詞:(鄒奇材)
語文課上,他踴躍發(fā)言;數(shù)學(xué)課上,他思維活躍;生活上,他善心博愛,工作上,他兢兢業(yè)業(yè)。耕種“知識”的田地里,他撒播智慧,收獲滿倉;追逐理想的道路上,他揮灑汗水,收獲希望。一個自信樂觀的男孩鄒奇材向所有人宣誓:天生奇才,必有用!大家歡迎鄒奇材同學(xué)上臺領(lǐng)獎
女:下面是給第八名的頒獎詞:(胡美珍)
她,如同山澗里的清泉,滋潤身邊每個心靈;她,宛如清晨的陽光,帶給我們無限的活力和希望。掙脫了繭的束縛,柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞于自由的天空。當(dāng)人們驚羨于她的艷麗時,別忘了化蝶時那撕心裂肺的痛。向她致敬——胡美珍同學(xué)。大家歡迎胡美珍同學(xué)上臺領(lǐng)獎
男:下面是給第九名的頒獎詞:(鄧喆。
他用看似孱弱的兩臂擎起理想的風(fēng)帆,略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場,初中的生活單調(diào)又精彩,他一路耕耘,一路歌唱,一路芳香,汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在。鄧喆俊一定會用執(zhí)著和自信為自己畫出最壯美的畫卷。
大家歡迎鄧喆俊同學(xué)上臺領(lǐng)獎女:下面是給第十名的頒獎詞:(肖清玉)
安靜如她,明媚如她,一朵默默綻放,清香飄四野的百合;她如細(xì)長的藤蔓,其貌柔弱,實則堅韌,嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽光,慢慢積淀能量。終于,她以平地驚雷般炸響了。她,就是蘊(yùn)藏?zé)o可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信執(zhí)著的肖清玉。大家歡迎肖清玉同學(xué)上臺領(lǐng)獎
男:接下來的頒獎詞,老師是要送給我們班進(jìn)步最大的同學(xué)!
女:從他身上我們看到一種精神,讓我們知道學(xué)習(xí)不能放棄;從他身上我們看到一種力量,讓我們學(xué)習(xí)信心倍增。他用自己樸實的行為,為我們樹立榜樣。人生多有不如意,卻也不懼挫折。用辛勤的汗水收獲成功時幸福的淚水,王荻涵堅信:不是猛龍不過江!
男:我們希望以上獲獎同學(xué)能再接再厲,在下次考試中取得更好成績,我們也希望所有同學(xué)都能進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!奮斗吧!讓我們再次以熱烈掌聲對以上同學(xué)表示熱烈祝賀!
女:接下來讓我們請班級第一名的學(xué)習(xí)王子夏一鈞給我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
男:謝謝夏一鈞的精彩發(fā)言,接下來讓我們歡迎周若沖來跟我們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法。
女:周若沖的方法值得我們學(xué)習(xí),我們女中豪杰彭雅彬也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。
男:謝謝雅彬!接下來,讓我們有請進(jìn)步最大的王荻涵談?wù)勛约旱母惺。好嗎?/p>
女:剛才幾位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!王荻涵的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!
男:記得老班經(jīng)常說的一句話是“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。”是的,只有我們班每個人都優(yōu)秀了,我們班才真正是最優(yōu)秀的。而一個班要優(yōu)秀,班風(fēng)班紀(jì)是很重要的。接下里請我們的班干部們對我們的情況做個期中總結(jié)和規(guī)劃。
女:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師和肖老師給我們最班會的總結(jié)。
女:親愛的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報!
男:同學(xué)們,有夢想,就要去奮斗;有夢想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。
女:讓我們一起高唱《我的未來不是夢》結(jié)束我們今天的班會吧!(領(lǐng)唱歌曲)
合:同學(xué)們,讓我們在一起高喊我們的班級口號:1015,老班小武。1015,能文能武。
期中考試后的班會主持稿5
流程:
一、開場介紹到場嘉賓
二、展示PPT
三、各班干上臺發(fā)言
四、學(xué)生代表上臺發(fā)言
五、副班長發(fā)言
六、班長總結(jié)
七、輔導(dǎo)員總結(jié)
八、致謝結(jié)束
主持詞:
一、介紹嘉賓:
大家,下午好,感謝各位同學(xué)能夠在百忙之中抽空參加我們中文1405班第一學(xué)期的期中總結(jié)班會!下面請允許我介紹本次班會的來賓,開場白:時光匆匆,猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)
眼間,這個學(xué)期就要接近尾聲了,一個學(xué)期以來不敢說碩果累累,但也收獲不少。今天,我們相聚在這里,總結(jié)過去,一起回顧我們本學(xué)期的成果。
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請各班干上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎!
感謝班委們認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),下面有請學(xué)生代表XX同學(xué)上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎!感謝學(xué)生代表簡明扼要的發(fā)言,下面,有請副班長XX上臺總結(jié)本學(xué)期的個人工作任務(wù)和所開展的班級活動。
感謝副班長的總結(jié),下面,讓我們有請班長XX全面總結(jié)本學(xué)期的工作和班級表現(xiàn),大家掌聲歡迎!
感謝班長詳盡地從各個方面總結(jié)我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足,讓我們明確了日后改進(jìn)和努力的方向。
下面,讓我們以熱烈的掌聲有請輔導(dǎo)員XX老師對我們班這一學(xué)期的工作進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo),大家掌聲歡迎!
感謝輔導(dǎo)員的發(fā)言,正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”!聽了輔導(dǎo)員從各個方面、各種生活細(xì)節(jié)進(jìn)行闡述,給予我們很多深思和啟發(fā),我想大家一定受益匪淺吧!輔導(dǎo)員平時用心盡責(zé)地做好學(xué)生工作,我們同學(xué)們也感受到了輔導(dǎo)員在日常學(xué)習(xí)、生活中給予的無微不至的關(guān)心,正是老師用心的付出才使我們班級取得這樣明顯的進(jìn)步。再此,我們以最熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員對我們的關(guān)懷和教導(dǎo)!
結(jié)束語:
今夜,我們回首過去,感觸良多;今天的總結(jié)讓我們清晰的看到過去的優(yōu)點(diǎn)與不足,使我們將繼續(xù)努力揚(yáng)長避短。我相信,今天的總結(jié)將是明天我們成功的基石!平時大家參加各種活動各種忙,期中了,要盡快把熱情投入到所學(xué)課程中,認(rèn)真復(fù)習(xí),還沒堅持到最后,就不算勝利,不是嗎?在這里,我先預(yù)祝各位考試成功,取得自己理想的成績,同時,提前祝福大家新年快樂!萬事順利!今晚的班會就到這里結(jié)束,謝謝大家的參與,祝各位晚安!
期中考試后的班會主持稿6
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門。
乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)
甲:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
乙:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。下面請同學(xué)為我們高歌一曲
甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!
乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅毅與頑強(qiáng)。我們堅信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號,給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。甲:下面是總分狀元的頒獎詞:(鄭樂)
鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
甲:謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎詞:(寧靜致遠(yuǎn))
期中考試后的班會主持稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)半個學(xué)期了。今天,我們在這里隆重集會,召開全體師生大會,這既是一次總結(jié)大會,更是一次加油大會!首先,讓我們對蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!讓我們對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!
陣陣掌聲道出了粟裕希望小學(xué)全體師生的心愿,不斷成長的粟裕希望小學(xué)要我們積極地努力,我們的努力必將為粟小實現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望!
現(xiàn)在,我宣布:粟裕希望小學(xué)20xx年上期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
(一)大會進(jìn)行第一項,讓我們用熱烈的掌聲請教導(dǎo)處陳主任講話。
總結(jié):學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的健康成長,教育教學(xué)成績的提高,都離不開領(lǐng)頭雁。陳主任熱情洋溢的講話,讓我們欣喜,讓我們振奮。同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神,拿出你“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓瑥默F(xiàn)在開始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹!
(二)大會進(jìn)行第二項,宣讀表彰名單;
1、請陳副校長宣讀各年級的優(yōu)秀學(xué)生名單。
2、請獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎,并合影。
。ㄈ⒋髸M(jìn)行第三項,學(xué)生代表發(fā)言。
1、先請五年級總分第一名,五62班的李媛媛同學(xué)上臺發(fā)言(大家歡迎。
2、有請六年級總分第一名,六61班的張夢婷同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)
總結(jié):大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的歲月,同學(xué)們定會奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!
。ㄋ模┐髸M(jìn)行第四項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎主管教學(xué)工的楊書記講話。
總結(jié):老師們、同學(xué)們,一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,需要擁有眾多的優(yōu)秀隊員,更需要一位英明、果敢的領(lǐng)導(dǎo)人。只有領(lǐng)導(dǎo)者深思熟慮、眼光高遠(yuǎn),才能運(yùn)籌帷幄,決勝千里!剛才――楊書記為我們?nèi)w師生提出了新的期望,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求,為我們今后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會,不斷反思,明確目標(biāo),采取更有效的措施,用智慧和汗水去實現(xiàn)自己的理想,為人生添彩,為粟小爭光!老師們,同學(xué)們,“東隅已逝,桑榆非晚!”我堅信,只要我們堅定信心,確定目標(biāo),腳踏實地,全力以赴,在粟小這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng),茁壯成長。
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康,天天快樂!
謝謝大家!
。ㄎ澹┐髸M(jìn)行第五項,我宣布:今天的大會到此結(jié)束,各班級有序退場。
期中考試后的班會主持稿8
開場白
各位老師,各位同學(xué):下午好!八年級期中總結(jié)表彰會現(xiàn)在開始。本次會議共有五項議程:第一,年級處田主任宣讀成績優(yōu)異者名單;第二,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;第三,年級處俞永亮主任發(fā)言,主要是近階段各班常規(guī)管理中遇到的一些問題;第四,由我發(fā)言,主題是別被困難嚇倒;第五,學(xué)校黃校長總結(jié)發(fā)言。
議程一
下面進(jìn)行第一個議程,由年級處田主任宣讀成績優(yōu)異者名單。大家掌聲歡迎!
剛才,田主任宣讀了成績優(yōu)異者名單,主要是兩類,一類年級前600名,一類與上學(xué)期期末比進(jìn)步明顯的同學(xué)。細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn),這一次我們表彰的是前600,而上次是前400,增加了200名。原因很簡單,這些孩子都非常不錯。當(dāng)然也跟我們老師講的一件事有關(guān),一天,這位老師遇到她的好友,好友欣喜地告訴她,說孩子在某中學(xué),期中考試考了580分,排在全年級第9。同事很尷尬,忙支支吾吾岔開去,因為她的孩子考了607分,僅排在年級15名,至于好友說的580分,在我們學(xué)校近三百名。盡管改的尺度不盡相同,但差距還是非常明顯的。進(jìn)步顯著者,至少都在50個名次,也許他在班級不是很明顯的,甚至有下滑的趨勢,那是因為他所在的集體都進(jìn)步了。
議程二
下面我們進(jìn)行第二個議程,由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先是八(22)班的姜修齊,這一次考試,他總分615分,年級第一,其中語文135分,數(shù)學(xué)146分,英語139分,物理99分,政治49分,歷史47分。下面就讓我們用掌聲歡迎姜修齊同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
方法也許很簡單,大家都能頭頭是道,但缺少的是堅持,是像姜修齊同學(xué)那樣幾月如一日的堅守。接下來發(fā)言的是八(18)班范嘉欣,總分615分,與姜修齊并列年級第一,其中語文132分,數(shù)學(xué)150分,英語138分,物理98分,政治49分,歷史48分。下面就來聽聽她的學(xué)習(xí)秘訣,掌聲歡迎!
把平凡的事情做到極致就是不平凡,把簡單的事情做到極致就是不簡單,這是范嘉欣同學(xué)發(fā)言給我最深切的感悟。第三個發(fā)言的同學(xué)八(3)班的宋澤順同學(xué),這一次考試中進(jìn)步近600個名次,他的行動更能詮釋這句真理。
最近,年近八旬的于漪老人在《語文世界》上發(fā)表一篇文章,其中有一句肺腑之言:學(xué)生求學(xué)而不讀書是“蹉跎歲月”,將后患無窮。寸有所短,尺有所長,擇其善者而從之,其不善者而改之,才能讓我們更加完美,更加卓越。希望同學(xué)們能從他們身上汲取精神和力量,不斷超越自己,超越他人。
議程三
下面進(jìn)行第三個議程,由年級處俞永亮主任發(fā)言,主要是近階段各班常規(guī)管理中所遇到的一些問題,大家掌聲歡迎!
八年級是承前啟后的年級,如同一千五百米長跑中最難熬的幾圈,口干舌燥,嗓子冒煙,兩腿像灌了鉛似的,每走一步都是痛苦,別說跑。然而過了這個極限,就渾身又充滿力量,柳暗花明又一村。如今我們正經(jīng)歷這個過程,盡管剛開頭,但我們一直是全校師生褒獎最多的一個年級,帶過一屆的老師清楚,同學(xué)們也最清楚,可以說,一個又一個鏡頭讓我們感動,呼禮最多的是我們,待人最真誠的是我們,學(xué)習(xí)最自覺的是我們,心地善良的是我們。前天,我在路上就看到一個男同學(xué),18班的,很自然地將一元錢交給路邊乞討的老奶奶,不是作秀,不是祈求褒獎,他沒有看到我,也不知道還有哪些人正在關(guān)注他,這是一種善舉,是善良的因子已經(jīng)融化在他血液里的無聲行動。
議程四
下面進(jìn)行第四個議程,由年級處俞永軍主任發(fā)言,他講話的主題是:別被困難嚇倒。
議程五
最后我們用熱烈的掌聲歡迎黃校長為我們講話!
結(jié)束語
同學(xué)們、老師們,花有重開日,人無再少年,不久的將來,我們還會相聚在這里,舉行隆重的集會。我想,光榮榜上定有你的名字,因為我們正用行動在詮釋,我們是最棒的,我們是贊化學(xué)校的驕傲。今天的表彰大會到此結(jié)束,謝謝各位同學(xué),各位老師!最后請大家有序退場,班長上臺領(lǐng)取獎品。
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