初中寒假周記15篇
一周的時間即將結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,不如趁現在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初中寒假周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中寒假周記1
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂啊!這次啊,我就度過了一個這樣的寒假。
曾經在夏天的時候,爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島,從那時起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前,爸爸媽媽告訴我,如果期末考試成績理想,還能夠當上三好學生,我就能夠實現這個愿望。
我努力地考出了好成績,也當上了三好學生。寒假里,媽媽帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗!綠色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長著又高又大的椰子樹,我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉著我的手下水了。我非常激動,感覺自己象小魚一樣,好象來到了美麗的水晶宮。在海底,我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去,還發(fā)現了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對小魚說,我一定還會來看你們的!
同學們,你們說我是不是過了一個理想的寒假?
初中寒假周記2
時間如同流水,眨眼間就到了我們小學生期盼已久的寒假。我的寒假生活剛剛開始,就要爸爸帶我去各個地方玩。
第一次,爸爸帶我、媽媽和妹妹去甪直玩。走到一個小鎮(zhèn),就看看見許許多多的人,可見甪直的這個小鎮(zhèn)人氣爆棚。我們看見這么多人都來這條小鎮(zhèn),那這條小鎮(zhèn)上面肯定有很多好玩,在這個小鎮(zhèn)上還有幾條街,我們就隨便走了一條街。
走進小街,雖然和我們想的有一點點的區(qū)別,但是感覺還是很好玩。小街上有很多讓你免費穿古代的衣服拍照的照相館,一路往前又看見了這邊最著名的蹄膀,我們就買了一個給爺爺、奶奶、外公和外婆他們一起分著吃。再往前一點,又看見了很多糕,我們也買了一個糕,和全家人分著吃。繼續(xù)往前走,又看見了賣麥芽糖的地方,我們就順手買了一個吃,麥芽糖很粘,非常粘手,還非常粘牙齒,所以我花了十分鐘才吃完一個麥芽糖。
就這樣,愉快的一天就結束了,我們玩的很開心,很期待下一次寒假的到來。
寒假周記300字
我是一個愛勞動的好孩子,我經常幫媽媽拖地,也經常幫助媽媽洗衣服。
比如說今天,我一起床就對媽媽說:“媽媽,我今天要把咱家的地板拖得干干凈凈!”于是迅速刷牙洗臉、吃早餐,然后就拿起拖把開始拖地。我拖得可認真了,就連床底下、沙發(fā)底下都拖得一塵不染。在拖地的途中,媽媽對我說:“丁丁,幫媽媽來洗衣服,給洗衣機里放下洗衣粉!”于是,我又快步如飛地來到洗衣機旁,放好洗衣粉繼續(xù)拖地。拖完地,我發(fā)現我的口罩臟了,就用肥皂把它們洗得潔白如新。
雖然做完這些事我很累,但是我很高興,因為我?guī)蛬寢尮?jié)省了很多體力。
初中寒假周記3
今天是周末,我放學回家時,媽媽說:“今天外公、外婆從老家來了,我們要去舅舅家參加家庭聚會!薄疤昧!”我高興地說。
不一會兒,舅舅就開著那輛氣派的小轎車來接我們了。在車上,我纏著媽媽問東問西的,媽媽總是笑著說:“別急,待會兒到舅舅家你就知道了!蔽覒阎拥男那槠诖!
一進小區(qū),汽車剛剛停下來,我就像箭一樣竄出車外,直奔五樓。我剛一進門,就被眼前的景象驚呆了,外婆和舅母一起做飯,外公在和他的老朋友一起拉家常,小孩子們也不閑著,大伙正玩兒得歡呢!隨著舅母的一聲:“開飯了!”打斷了我的思緒,我隨著大伙兒向飯桌走去,呀!晚飯好豐盛。∥覀冋缘酶吲d時,阿姨發(fā)話了:“你們小孩子來表演幾個節(jié)目助助興吧!钡艿芷炔患按乇硌萘艘粓鲺倘,贏得了如雷般的掌聲。我登臺唱了一首歌《讓我們蕩起雙漿》,大家興奮地叫好呢!后面的才藝個個都精彩,陣陣掌聲一浪高過一浪。歡快的笑聲陪我們度過了一個開心的夜晚。
初中寒假周記4
今天,我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點也不顯得過分,擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路,也有如此大的區(qū)別!一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染,而另一條路卻空氣清新,純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎?親愛的人們,在地球母親尚未完全絕望之時,醒悟吧!從現在開始,珍惜你身邊的每一滴水珠,珍惜你身邊的每一片綠色,珍惜你身邊的每一把土壤,珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境,珍惜你身邊的每一陣清香,珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼,珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。
總而言之,珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始,為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境,為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
初中寒假周記5
今天晚上,我、媽媽、爸爸、志強哥哥、袁自然叔叔、小李叔叔等爸爸的兩個同事一起到同里古鎮(zhèn)的“小光頭燒烤王”里吃燒烤。
志強哥哥帶我去點燒烤的原料。我說這個要一兩串,他就拿一大把,我說要那個,他又拿一大把,后來,他又拿了羊肉串、豬肉串等一些原料。
我們點好原料讓店主去烤,我們坐在位子上說說笑笑。我望著黑黑的天空,只見群星閃爍,月亮卻暗淡無光。我想:為什么月亮和星星不可以一起明亮呢?我想著想著就對月亮發(fā)起了呆。
就在這時候,店主把燒好的羊肉串拿出來,我立馬狼吞虎咽地吃起來,我一個人一下子就吃了3串,志強哥哥拿得不多不少,正好10串。接著,店主又把豬肉串、牛肉串等一些烤好的原料拿出來。
我看到這么多已經烤好的東西,津津有味地吃著,媽媽則在旁邊慢悠悠地吃著,爸爸他們卻一邊吃燒烤,一邊喝啤酒,一邊說說笑笑。我吃了十幾串之后嘴巴辣死了,幸好媽媽買了一串葡萄來給我解辣。等大家都吃飽了之后就各自回賓館了。
我在睡覺之前還偷偷地吃了一串,回味無窮,吃了還想吃。
初中寒假周記6
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”!斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當然是我家的咯!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時間一分一秒的過去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我們全家人坐在沙發(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,個性是《這事不賴我》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂、潘長江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。
在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓,還能夠享受各種各樣的美食
初中寒假周記7
隨著一聲聲“放假了,放假了”,我們進入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每一天不用起早,而且每一天不用頂著寒風去上學?嗟氖牵簯獙σ欢讯炎鳂I(yè),我的腦袋就大了,但是我會認真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很期望放假,因為放假能夠幫忙媽媽做些力所能及的事情。
放假后,我每一天過得很充實,即為過春節(jié)準備了用的東西,也在每一天寫著老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾部分去做,這樣到開學的時候能很簡單冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開,發(fā)開的面像蜂窩一樣,我開始幫媽媽揉饅頭了,但是我總是揉不好,一揉便有皺。我看見媽媽揉的很光滑,我只得耐心的學,最后揉好一個了,再看看媽媽已經揉了好幾個了,而且個個都像草原上的“小蒙古包”。
媽媽還做了棗卷,我也學了起來。我把面搟成一個小長方形面餅,然后放上棗,卷起來就成功了,棗卷好像一個疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花,我把面揉成細長的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個花形,然后在拐彎處放上兩個棗,最后在中間的頂部再放上一個大棗,一個棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個。過了一會兒,該上鍋了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過了半個小時,我聞見了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個個松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個就吃了起來,太好吃了,吃著自己親手蒸的饅頭,我體會到了媽媽的辛苦。
初中寒假周記8
星期天的早晨,我起了個早床,漫步街頭,去領略都市早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著?吹竭@樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動“武”,看來她們也想身入其“境”。
早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在于晨。我想,以后每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會,從早晨走向美好明天。
初中寒假周記9
這是一個格外快樂又充實的寒假。
在這個寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說,寫幾頁都寫不完。
寒假班里,我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄,好奇地問:“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說:“打電話給你同學吧!”于是我便打電話向同學求助,可誰知我有一個不小心把放在旁邊的礦泉水誤認為是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才發(fā)現,我正想再給同學打個電話,可誰知,那個同學居然不理我了,無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個作業(yè)我只能寫出五個。這時我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現那個作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來。
其實為什么會出現字這個問題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。
生活中也會出現同樣類似的小事,有的仔細想想就會明白。有些卻要靠自己的實踐和探索才能去發(fā)現問題和解決問題。
我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現。
“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現!
初中寒假周記10
寒假預示春節(jié),春節(jié)代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂,有嬉鬧……于是,火紅的春聯(lián)便掛起來了。
我喜歡除夕,不僅因為全家人可以歡聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,的是我可以貼春聯(lián)。從小,每年我就牽著母親的手,將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側,讓整個家中有了新感覺,有了新氣象。不管外面的風雪再怎么嚴寒,襲人,我都會與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿了溫暖。
今年,我與母親又開始了這歡樂的行動,三下五除二,我搬來了凳子,拿出了早已買好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來,便一切妥當了。我們很快便做好了準備,開始做起了這忙碌而又歡樂的活動。
寒風一點兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著,翻滾著。把那如尖刀般的風打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳搓搓手,便不去管它,真弄了寒風一個自討沒趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯(lián)展現在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲!百N完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來。
經過我與母親天衣無縫的配合,這副春聯(lián)總算貼完了。看著新的氣象,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感,站得遠遠的,我好像又聽到了歡笑聲,聽到了嬉鬧聲,聽到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開始喃喃起了那副對聯(lián)“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥。”
初中寒假周記11
鐘表響了,我從床上蹦了下來,一看表5∶50,天剛蒙蒙亮,我搖著床上熟睡的`爸爸,說:“快起床了,你答應我要去看日出的。
“看什么日出?早上看野鴨子才是最美的!”爸爸揉著惺忪的眼睛說。
“噢?”我恍然大悟。
我和爸爸自從初一以來,就一直沒有一起去看野鴨子了,所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。
這時,東邊蒙著一層紅紗,滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服,騎車到湖邊,然后順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身后。 我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下
來,并且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然,爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢:“看看看!快看那里——”
我順著他指的方向望去,發(fā)現那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水里,高昂著小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴,彎彎的脖子,橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏,有的一頭扎入水中,在水里竄上好幾米,才在另一個蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇動著。有的用嘴啄對方的頭,互相嘎嘎地叫著。是挨了對方一擊,還是為戰(zhàn)勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子,仿佛世上一切痛苦的事情都會忘卻。而我什么時候才會像它們那樣無憂無慮,自由自在呢?不由得我想起了小時候
初中寒假周記12
“真累。∫粋學期終于快結束了。”我把勞累的自己整個地陷進了沙發(fā)里,望著墻上的日歷,上面的數字開始接近期末考試,也開始接近寒假!班,這個寒假該怎么過呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著……
轉眼,我就站在了寒風凜冽的大街上,裹著厚厚的羽絨服,肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單,總有被拒絕的時候,當那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無一物,便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西,踏著積雪,充實地結束一天。
鏡頭轉換,我已從在了開往上海的火車上,心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海,我再次來探訪。敬仰我夢寐以求的浙大。整個過程中,我的心情如過山車般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂到肅穆。
鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動車上,正前往老媽費盡心思給我找的補習班,我懷著極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本,聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來,整理好心情出發(fā)!
“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學習!都快考試了還在這天馬行空!蔽颐^,看著媽媽走進廚房,低聲埋怨。不過,這樣的寒假還真是好呀,又充實又快樂!我一定要這樣度過我的寒假。
初中寒假周記13
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。
鏡頭一:演 出
經過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。
下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出,隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現好一點,超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出很成功!蔽倚睦锩雷套痰。
鏡頭二:打 雪 仗
下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。
首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“d藥”,我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來?墒牵敗皯(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。
啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。
初中寒假周記14
20xx年X月X日 X天
都說聽音樂能放松人的神經,陶冶人的性情,可是如果是聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺得聽一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認為都可以算得上是好音樂!
今天晚上,我做了一會兒作業(yè)以后,覺得有點兒累了,可是時間還早,我就打算聽一聽音樂,放松一下神經,然后繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。我按下了復讀機的播放鍵,優(yōu)美的音樂從喇叭里飄出來,我閉上眼睛細細品味,腦海中有了一副美麗的圖畫,眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風,海風呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰(zhàn),過了一會兒,大海又恢復了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。
初中寒假周記15
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大伶俐”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,一個精明的問題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。
原本這個故事講的是:信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被保舉到學校圖書館資助清算圖書。他聰穎勤學,盡量身段瘦小,事變卻異常當真。他天天來得很早,精心極力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個住宅區(qū),他也被轉學分開了圖書館。可他內心老懸念著“我走了誰來清算那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原本的學校。他匯報圖書打點員,“此刻爸爸用車接送我上學,假如爸爸不帶我,我就走路來。”
看完這個故事,我被比爾那干事當真的精力所打動。一個十幾歲的孩子,干事云云當真,刻意云云強項,則全國無不舉動之事。我想到,在很多巨大或精巧的人物身上,總有很多優(yōu)于或異于凡人的處所,這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中展現出來。成名之前,這些也許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的稀奇。但不管事前或過后的記錄,無疑都是留給人類的一份佳構。
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