暑假周記

精選暑假周記四篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的暑假周記4篇，歡迎大家分享。

暑假周記 篇1

　　快的跑著，轉(zhuǎn)眼間，我們就告別了美麗的校園，開(kāi)始面對(duì)暑假生活，為了讓我的.暑假更充實(shí)，更快樂(lè)，我決定設(shè)計(jì)一個(gè)暑假計(jì)劃。

　　我準(zhǔn)備每天早上八點(diǎn)起床，八點(diǎn)半吃完早飯，八點(diǎn)半到九點(diǎn)半寫(xiě)作業(yè)，剩下的是自由時(shí)間，中午抽出兩個(gè)小時(shí)看書(shū)，下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，四點(diǎn)到四點(diǎn)半讀書(shū)剩下的是自由時(shí)間，晚上十一點(diǎn)之前睡覺(jué)。

　　這就是我的暑假計(jì)劃。

暑假周記 篇2

　　雖然剛放假一周，我卻頭疼起來(lái)，因?yàn)樽鳂I(yè)比電腦里的內(nèi)容還多，可我想：要是我努力起來(lái)也不是做不完�。∵@時(shí)我突然想到上個(gè)暑假，因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)太多了，于是一到暑假就覺(jué)得該放松放松自己了，于是自己在暑假完全沉浸在自己的游戲之中，所以到了暑假的倒數(shù)第三天，輪到媽媽這位“檢查官”，來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，我才做作業(yè)。所以這個(gè)暑假我覺(jué)得一定要安排好每一個(gè)月、每一周該做什么，可不能再把作業(yè)拖到最后幾天來(lái)做。

　　這不，我開(kāi)始安排我的暑假生活。安排是這樣的'：每一周的星期一至星期王上寫(xiě)作業(yè)；中午把飯煮好；下午一點(diǎn)至兩點(diǎn)看看有什么要洗的衣服，如有就自己洗干凈，如沒(méi)有就看看什么地方要打掃就打掃一下；下午兩點(diǎn)至三、四點(diǎn)的樣子就去書(shū)店看書(shū)，這樣可以豐富自己的課外知識(shí)。星期六上午去“小蜜蜂作文樂(lè)園”學(xué)作文，下午玩電腦；星期天就休息。

　　這就是我安排的暑假生活。

暑假周記 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我渴望已久的暑假。真是太高興了!不過(guò)即使高興，也得好好計(jì)劃一下這個(gè)假期該怎么過(guò)：當(dāng)然了，老師留的作業(yè)我怎敢怠慢呢?所以，這前幾天的寶貴時(shí)間就交給了作業(yè)。

　　新聞上有這樣一句話：“暑假撐了孩子們的第三個(gè)學(xué)期，”說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，媽媽今年也給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班�？墒牵�我一點(diǎn)也不討厭上補(bǔ)習(xí)班，甚至很喜歡。因?yàn)檫@個(gè)補(bǔ)習(xí)班的`老師很幽默，每節(jié)課上都會(huì)有我們爽朗的笑聲，在笑聲中，我們就輕松的記住了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　當(dāng)然，這個(gè)暑假可是休息的大好時(shí)光。所以，我一定會(huì)每天在睡神的懷抱里待到日上三竿的。

　　自然，我這個(gè)電視迷也絕對(duì)不會(huì)放過(guò)我的最愛(ài)——電視。如果一天有24小時(shí)的話，我希望我每天有25個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看電視。

　　我一直就希望去海邊看看，這個(gè)暑假正好實(shí)現(xiàn)了我的愿望。一想到能在海邊吹著腥腥咸咸的海風(fēng)，能在廣闊的大海里游泳，能在金黃色的沙灘上玩耍，真希望那天快點(diǎn)到來(lái)。

　　臨近開(kāi)學(xué)，我需要“賺”一些零花錢，所以，照看她那一個(gè)多月大的小寶寶。這小寶寶可愛(ài)極了。我既可以和她玩，又可以“賺”零花錢。這可真是一份“美差事”呢!

　　暑假啊，你快快來(lái)吧，讓我把這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

暑假周記 篇4

　　兩周的時(shí)間，46人同行相伴，走過(guò)了甘肅、青海、內(nèi)蒙古三省，跨越了青藏高寒區(qū)、東南季風(fēng)區(qū)和西北干旱區(qū)，行程超過(guò)3000多公里。期間通過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告系統(tǒng)的了解了知識(shí)，又通過(guò)野外實(shí)地考察領(lǐng)略了這個(gè)區(qū)域豐富多彩的地貌類型，體驗(yàn)了蒙古族、藏族特有的民族文化，還有各種形式的聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了友誼。如今，聯(lián)合實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，整理完筆記和30頁(yè)總結(jié)報(bào)告的我，腦海中浮現(xiàn)的是收獲、是歡樂(lè)、是專業(yè)、是碰撞和滿懷的感謝。

　　為了準(zhǔn)備這次實(shí)習(xí)的選拔考試我重溫了自然地理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，而接下來(lái)的十四天里，實(shí)地的考察、測(cè)量無(wú)不是對(duì)書(shū)本知識(shí)的驗(yàn)證，同時(shí)，大自然又是復(fù)雜多樣的，課本的單一知識(shí)在自然中衍生出許多變化和形態(tài)。實(shí)習(xí)中，老師耐心講解了地貌學(xué)、土壤學(xué)、植物學(xué)、水文學(xué)、氣象學(xué)等綜合地理知識(shí)，帶領(lǐng)我們考察了黃河階地、紅水河堆積階地的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)特征，測(cè)量秦王川盆地古沙丘斜層理傾向，繪制古風(fēng)向玫瑰圖;挖掘、觀察、測(cè)量灰鈣土、山地森林灰褐土、高山灌叢草甸土剖面;考察古冰川遺跡，了解冰斗、刃脊和角峰等特殊冰川地貌的形態(tài)特征;翻閱祁連山、穿過(guò)河西走廊考察沿途一路的地質(zhì)地貌、植被類型的垂直變化規(guī)律;通過(guò)觀察豬野澤湖泊沉積剖面，理解干旱區(qū)鹽湖沉積的“牛眼模式”;對(duì)比騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠、本康丹霞和張掖彩色裂地的異同;考察青海湖東北岸的古湖堤、近代湖堤;參觀引大入秦工程、紅崖山水庫(kù)、海西鎮(zhèn)原子城、武威雷臺(tái)、文廟、天堂寺;品嘗白牦牛酸奶、烤全羊、青稞酒、武威“三套車”……這段經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到李吉均先生在冰川擦痕石上“讀萬(wàn)卷書(shū)窮通世理，行萬(wàn)里路明德親民”題詞的意義，體會(huì)到資環(huán)人求真求實(shí)，腳踏實(shí)地，勤于思考，刻苦鉆研的精神傳承。

　　在西北，既看到了茂密植被，也看到了寸草不生。在生態(tài)脆弱、氣候變化敏感的西部，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是人類最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。土地退化、荒漠化嚴(yán)重、生物群落退化、氣候異常、水文狀況的惡化、污染環(huán)境、毀壞生活設(shè)施和建設(shè)工程以及由此導(dǎo)致了一連串的連鎖反應(yīng)，都向我們敲響了警鐘。甘肅民勤綠洲的萎縮，新疆塔里木河下游胡楊林和紅柳林的消亡，甘肅阿拉善地區(qū)草場(chǎng)退化、梭梭林消失……一系列嚴(yán)峻的事實(shí)，告訴我們大自然是需要敬畏的，學(xué)習(xí)地理不是為了征服地球，而是為了更好的了解規(guī)律，保護(hù)她。

　　多學(xué)科的交叉融合，地理、歷史各類知識(shí)“大雜燴”，讓行程中的我們一路都保持著好奇，而香港和內(nèi)地的文化碰撞產(chǎn)生的奇妙火花讓原本奔波疲累的路途充滿了歡聲笑語(yǔ)。大ray(香港同學(xué))的`咩咩之歌、蒙古女人日娜的爽快柔情、河北江西東北南京山東新疆河南廣東的方言碰撞、段子庫(kù)樂(lè)樂(lè)哥的引經(jīng)據(jù)典、老師講解時(shí)中英文混合、alice的20歲生日會(huì)……十四天很長(zhǎng)，腳步丈量的路途、無(wú)涯學(xué)海的一隅，每天都有新發(fā)現(xiàn);十四天又很短，朝夕相伴的友誼、博聞耐心的師長(zhǎng)，怎么舍得說(shuō)再見(jiàn)?我們彼此約定：都要走很遠(yuǎn)的路，去到很多的地方，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，領(lǐng)略更美的壯闊。

　　最后，感謝風(fēng)趣博學(xué)的王乃昂老師，感謝朝夕相伴，良師益友般的李卓倫老師、王君杰老師，蔡啟恒老師、徐勇老師以及毋兆鵬老師，感謝辛苦風(fēng)趣、深藏不露的鮑師傅，感謝忙前忙后、關(guān)心成員的李若蘭學(xué)姐，感謝這次機(jī)會(huì)讓我們46人聚在一起，在20xx年的夏天留下難忘的回憶：

　　走三省，跨千里，十余天遍覽河山;

　　爬雪山，過(guò)草地，腳步丈量四千米;

　　挖剖面，看層理，入地探查億萬(wàn)年;

　　看丹霞，察劣地，真假不同形相似;

　　河階地，湖岸堤，側(cè)向傾角湖進(jìn)退;

　　上天堂，下九州，自然人文兩不誤;

　　越祁連，穿大漠，絲路重地訪古今;

　　兩岸之誼，朝夕相處，攜手同行兩大高原。

　　時(shí)光飛逝，往日成歌，感謝一路有你相伴!

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