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      2. 七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)

        時間:2023-10-20 15:40:53 知識點(diǎn)總結(jié) 我要投稿
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        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)

        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)1

          一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

          二、知識要點(diǎn)

          1、在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有兩種:相交和平行,垂直是相交的一種特殊情況。

          2、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。如果兩條直線只有一個公共點(diǎn),稱這兩條直線相交;如果兩條直線沒有公共點(diǎn),稱這兩條直線平行。

          3、兩條直線相交所構(gòu)成的四個角中,有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個角是

          鄰補(bǔ)角。鄰補(bǔ)角的性質(zhì):鄰補(bǔ)角互補(bǔ)。如圖1所示,與互為鄰補(bǔ)角,

          與互為鄰補(bǔ)角。 + = 180°; + = 180°; + = 180°;

          + = 180°。

          4、兩條直線相交所構(gòu)成的四個角中,一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,這樣的兩個角互為對頂角。對頂角的性質(zhì):對頂角相等。如圖1所示,與互為對頂角。 = ;

          5、兩條直線相交所成的角中,如果有一個是直角或90°時,稱這兩條直線互相垂直,

          其中一條叫做另一條的垂線。如圖2所示,當(dāng)= 90°時,⊥ 。

          垂線的性質(zhì):

          性質(zhì)1:過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。

          性質(zhì)2:連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短。

          性質(zhì)3:如圖2所示,當(dāng)a ⊥ b時,= = = = 90°。

          點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度叫點(diǎn)到直線的距離。

          6、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角基本特征:

         、僭趦蓷l直線(被截線)的同一方,都在第三條直線(截線)的同一側(cè),這樣

          的兩個角叫同位角。圖3中,共有對同位角:與是同位角;

          與是同位角;與是同位角;與是同位角。

         、谠趦蓷l直線(被截線)之間,并且在第三條直線(截線)的兩側(cè),這樣的兩個角叫內(nèi)錯角。圖3中,共有對內(nèi)錯角:與是內(nèi)錯角;與是內(nèi)錯角。

         、墼趦蓷l直線(被截線)的之間,都在第三條直線(截線)的同一旁,這樣的兩個角叫同旁內(nèi)角。圖3中,共有對同旁內(nèi)角:與是同旁內(nèi)角;與是同旁內(nèi)角。

          7、平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。

          平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。

          平行線的性質(zhì):

          性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等。如圖4所示,如果a∥b,

          則= ; = ; = ; = 。

          性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。如圖4所示,如果a∥b,則= ; = 。

          性質(zhì)3:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。如圖4所示,如果a∥b,則+ = 180°;

          + = 180°。

          性質(zhì)4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。如果a∥b,a∥c,則∥ 。

          8、平行線的判定:

          判定1:同位角相等,兩直線平行。如圖5所示,如果=

          或=或=或=,則a∥b。

          判定2:內(nèi)錯角相等,兩直線平行。如圖5所示,如果=或=,則a∥b 。

          判定3:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。如圖5所示,如果+ = 180°;

          + = 180°,則a∥b。

          判定4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。如果a∥b,a∥c,則∥ 。

          9、判斷一件事情的語句叫命題。命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,有真命題和假命題之分。如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立,這樣的命題叫真命題;如果題設(shè)成立,那么結(jié)論不一定成立,這樣的命題叫假命題。真命題的正確性是經(jīng)過推理證實(shí)的,這樣的真命題叫定理,它可以作為繼續(xù)推理的依據(jù)。

          10、平移:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,圖形的這種移動叫做平移變換,簡稱平移。

          平移后,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。平移后得到的新圖形中每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動后得到的,這樣的兩個點(diǎn)叫做對應(yīng)點(diǎn)。

          平移性質(zhì):平移前后兩個圖形中①對應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等;②對應(yīng)線段相等;③對應(yīng)角相等。

          第六章實(shí)數(shù)

          【知識點(diǎn)一】實(shí)數(shù)的分類

          1、按定義分類:2.按性質(zhì)符號分類:

          注:0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).

          【知識點(diǎn)二】實(shí)數(shù)的相關(guān)概念

          1.相反數(shù)

          (1)代數(shù)意義:只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù).0的相反數(shù)是0.

          (2)幾何意義:在數(shù)軸上原點(diǎn)的兩側(cè),與原點(diǎn)距離相等的兩個點(diǎn)表示的兩個數(shù)互為相反數(shù),或數(shù)軸上,互為相反數(shù)的兩個數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱.

          (3)互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和等于0.a、b互為相反數(shù)a+b=0.

          2.絕對值|a|≥0.

          3.倒數(shù)(1)0沒有倒數(shù)(2)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).a、b互為倒數(shù).

          4.平方根

          (1)如果一個數(shù)的平方等于a,這個數(shù)就叫做a的平方根.一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0有一個平方根,它是0本身;負(fù)數(shù)沒有平方根.a(a≥0)的平方根記作.

          (2)一個正數(shù)a的正的平方根,叫做a的算術(shù)平方根.a(a≥0)的算術(shù)平方根記作.

          5.立方根

          如果x3=a,那么x叫做a的立方根.一個正數(shù)有一個正的立方根;一個負(fù)數(shù)有一個負(fù)的立方根;零的立方根是零.

          【知識點(diǎn)三】實(shí)數(shù)與數(shù)軸

          數(shù)軸定義:規(guī)定了原點(diǎn),正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸,數(shù)軸的三要素缺一不可.

          【知識點(diǎn)四】實(shí)數(shù)大小的比較

          1.對于數(shù)軸上的任意兩個點(diǎn),靠右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)較大.

          2.正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,兩個正數(shù),絕對值較大的那個正數(shù)大;兩個負(fù)數(shù);絕對值大的反而小.

          3.無理數(shù)的比較大。

          【知識點(diǎn)五】實(shí)數(shù)的運(yùn)算

          1.加法

          同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).

          2.減法:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù).

          3.乘法

          幾個非零實(shí)數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正;當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù).幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積就為0.

          4.除法

          除以一個數(shù),等于乘上這個數(shù)的倒數(shù).兩個數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除.0除以任何一個不等于0的數(shù)都得0.

          5.乘方與開方

          (1)an所表示的意義是n個a相乘,正數(shù)的任何次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù).

          (2)正數(shù)和0可以開平方,負(fù)數(shù)不能開平方;正數(shù)、負(fù)數(shù)和0都可以開立方.

          (3)零指數(shù)與負(fù)指數(shù)

          【知識點(diǎn)六】有效數(shù)字和科學(xué)記數(shù)法

          1.有效數(shù)字:

          一個近似數(shù),從左邊第一個不是0的數(shù)字起,到精確到的數(shù)位為止,所有的數(shù)字,都叫做這個近似數(shù)的有效數(shù)字.

          2.科學(xué)記數(shù)法:

          把一個數(shù)用(1≤<10,n為整數(shù))的形式記數(shù)的方法叫科學(xué)記數(shù)法.

          第七章平面直角坐標(biāo)系

          一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

          二、知識要點(diǎn)

          1、有序數(shù)對:有順序的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對叫做有序數(shù)對,記做(a,b) 。

          2、平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系。

          3、橫軸、縱軸、原點(diǎn):水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸;豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸;兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

          4、坐標(biāo):對于平面內(nèi)任一點(diǎn)P,過P分別向x軸,y軸作垂線,垂足分別在x軸,y軸上,對應(yīng)的`數(shù)a,b分別叫點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),記作P(a,b)。

          5、象限:兩條坐標(biāo)軸把平面分成四個部分,右上部分叫第一象限,按逆時針方向依次叫第二象限、第三象限、第四象限。坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不在任何一個象限內(nèi)。

          6、各象限點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)①第一象限的點(diǎn):橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;②第二象限的點(diǎn):橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;③第三象限的點(diǎn):橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;④第四象限的點(diǎn):橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0。

          7、坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)①x軸正半軸上的點(diǎn):橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;②x軸負(fù)半軸上的點(diǎn):橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;③y軸正半軸上的點(diǎn):橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;④y軸負(fù)半軸上的點(diǎn):橫坐

          標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;⑤坐標(biāo)原點(diǎn):橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0。(填“>”、“<”或“=”)

          8、點(diǎn)P(a,b)到x軸的距離是|b|,到y(tǒng)軸的距離是|a| 。

          9、對稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)①關(guān)于x軸對稱的兩個點(diǎn),橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);②關(guān)于y軸對稱的兩個點(diǎn),縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);③關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩個點(diǎn),橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別互為相反數(shù)。

          10、點(diǎn)P(2,3)到x軸的距離是;到y(tǒng)軸的距離是;點(diǎn)P(2,3)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)坐標(biāo)為(,);點(diǎn)P(2,3)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)坐標(biāo)為(,)。

          11、如果兩個點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,則過這兩點(diǎn)的直線與y軸平行、與x軸垂直;如果兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,則過這兩點(diǎn)的直線與x軸平行、與y軸垂直。如果點(diǎn)P(2,3)、Q(2,6),這兩點(diǎn)橫坐標(biāo)相同,則PQ∥y軸,PQ⊥x軸;如果點(diǎn)P(-1,2)、Q(4,2),這兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相同,則PQ∥x軸,PQ⊥y軸。

          12、平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同;平行于y軸的直線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同;在一、三象限角平分線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相同;在二、四象限角平分線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù)。如果點(diǎn)P(a,b)在一、三象限角平分線上,則P點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相同,即a = b ;如果點(diǎn)P(a,b)在二、四象限角平分線上,則P點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),即a = -b 。

          13、表示一個點(diǎn)(或物體)的位置的方法:一是準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)亟⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系;二是正確寫出物體或某地所在的點(diǎn)的坐標(biāo)。選擇的坐標(biāo)原點(diǎn)不同,建立的平面直角坐標(biāo)系也不同,得到的同一個點(diǎn)的坐標(biāo)也不同。

          14、圖形的平移可以轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的平移。坐標(biāo)平移規(guī)律:①左右平移時,橫坐標(biāo)進(jìn)行加減,縱坐標(biāo)不變;②上下平移時,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)進(jìn)行加減;③坐標(biāo)進(jìn)行加減時,按“左減右加、上加下減”的規(guī)律進(jìn)行。如將點(diǎn)P(2,3)向左平移2個單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,);將點(diǎn)P(2,3)向右平移2個單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,);將點(diǎn)P(2,3)向上平移2個單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,);將點(diǎn)P(2,3)向下平移2個單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,);將點(diǎn)P(2,3)先向左平移3個單位后再向上平移5個單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,);將點(diǎn)P(2,3)先向左平移3個單位后再向下平移5個單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,);將點(diǎn)P(2,3)先向右平移3個單位后再向上平移5個單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,);將點(diǎn)P(2,3)先向右平移3個單位后再向下平移5個單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)。

          第八章二元一次方程組

          一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

          二、知識要點(diǎn)

          1、含有未知數(shù)的等式叫方程,使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫方程的解。

          2、方程含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,這樣的方程叫二元一次方程,二元一次方程的一般形式為(為常數(shù),并且)。使二元一次方程的左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫二元一次方程的解,一個二元一次方程一般有無數(shù)組解。

          3、方程組含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,這樣的方程組叫二元一次方程組。使二元一次方程組每個方程的左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫二元一次方程組的解,一個二元一次方程組一般有一個解。

          4、用代入法解二元一次方程組的一般步驟:觀察方程組中,是否有用含一個未知數(shù)的式子表示另一個未知數(shù),如果有,則將它直接代入另一個方程中;如果沒有,則將其中一個方程變形,用含一個未知數(shù)的式子表示另一個未知數(shù);再將表示出的未知數(shù)代入另一個方程中,從而消去一個未知數(shù),求出另一個未知數(shù)的值,將求得的未知數(shù)的值代入原方程組中的任何一個方程,求出另外一個未知數(shù)的值。

          5、用加減法解二元一次方程組的一般步驟:(1)方程組的兩個方程中,如果同一個未知數(shù)的系數(shù)既不相等又不互為相反數(shù),就用適當(dāng)?shù)臄?shù)去乘方程的兩邊,使同一個未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù);(2)把兩個方程的兩邊分別相加或相減,消去一個未知數(shù);(3)解這個一元一次方程,求出一個未知數(shù)的值;(4)將求出的未知數(shù)的值代入原方程組中的任何一個方程,求出另外一個未知數(shù)的值,從而得到原方程組的解。

          6、解三元一次方程組的一般步驟:①觀察方程組中未知數(shù)的系數(shù)特點(diǎn),確定先消去哪個未知數(shù);②利用代入法或加減法,把方程組中的一個方程,與另外兩個方程分別組成兩組,消去同一個未知數(shù),得到一個關(guān)于另外兩個未知數(shù)的二元一次方程組;③解這個二元一次方程組,求得兩個未知數(shù)的值;④將這兩個未知數(shù)的值代入原方程組中較簡單的一個方程中,求出第三個未知數(shù)的值,從而得到原三元一次方程組的解。

          第九章不等式與不等式組

          一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

          二、知識要點(diǎn)

          1、用不等號表示不等關(guān)系的式子叫不等式,不等號主要包括:> 、 < 、 ≥ 、 ≤ 、 ≠ 。

          2、在含有未知數(shù)的不等式中,使不等式成立的未知數(shù)的值叫不等式的解,一個含有未知數(shù)的不等式的所有的解組成的集合,叫這個不等式的解集。不等式的解集可以在數(shù)軸上表示出來。求不等式的解集的過程叫解不等式。含有一個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,這樣的不等式叫一元一次不等式。

          3、不等式的性質(zhì):

         、傩再|(zhì)1:不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。

          用字母表示為:如果,那么;如果,那么;

          如果,那么;如果,那么。

          ②性質(zhì)2:不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。

          用字母表示為:如果,那么(或);如果,那么(或);

          如果,那么(或);如果,那么(或);

          ③性質(zhì)3:不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變。

          用字母表示為:如果,那么(或);如果,那么(或);

          如果,那么(或);如果,那么(或);

          4、解一元一次不等式的一般步驟:①去分母;②去括號;③移項(xiàng);④合并同類項(xiàng); ⑤系數(shù)化為1 。這與解一元一次方程類似,在解時要根據(jù)一元一次不等式的具體情況靈活選擇步驟。

          5、不等式組中含有一個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,這樣的不等式組叫一元一次不等式組。使不等式組中的每個不等式都成立的未知數(shù)的值叫不等式組的解,一個不等式組的所有的解組成的集合,叫這個不等式組的解集解(簡稱不等式組的解)。不等式組的解集可以在數(shù)軸上表示出來。求不等式組的解集的過程叫解不等式組。

          6、解一元一次不等式組的一般步驟:①求出這個不等式組中各個不等式的解集;②利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共部分,得到這個不等式組的解集。如果這些不等式的解集的沒有公共部分,則這個不等式組無解(此時也稱這個不等式組的解集為空集)。

          7、求出各個不等式的解集后,確定不等式組的解的口訣:大大取大,小小取小,大小小大取中間,大大小小無處找。

          第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

          知識要點(diǎn)

          1、對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的一般過程:收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析得出結(jié)論。

          2、數(shù)據(jù)收集過程中,調(diào)查的方法通常有兩種:全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。

          3、除了文字?jǐn)⑹、列表、劃記法外,還可以用條形圖、折線圖、扇形圖、直方圖來描述數(shù)據(jù)。

          4、抽樣調(diào)查簡稱抽查,它只抽取一部分對象進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況。要考察的全體對象叫總體,組成總體的每一個考察對象叫個體,被抽取的那部分個體組成總體的一個樣本,樣本中個體的數(shù)目叫這個樣本的容量。

          5、畫頻數(shù)直方圖的步驟:①計算數(shù)差(值與最小值的差);②確定組距和組數(shù);③列頻數(shù)分布表;④畫頻數(shù)直方圖。

        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)2

          一.整式

          ※1.單項(xiàng)式

         、儆蓴(shù)與字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.單獨(dú)一個數(shù)或字母也是單項(xiàng)式.

         、趩雾(xiàng)式的系數(shù)是這個單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù),作為單項(xiàng)式的系數(shù),必須連同數(shù)字前面的性質(zhì)符號,如果一個單項(xiàng)式只是字母的積,并非沒有系數(shù).

          ③一個單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項(xiàng)式的次數(shù).

          ※2.多項(xiàng)式

         、賻讉單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式.在多項(xiàng)式中,每個單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng).其中,不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).一個多項(xiàng)式中,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),叫做這個多項(xiàng)式的次數(shù).

         、趩雾(xiàng)式和多項(xiàng)式都有次數(shù),含有字母的單項(xiàng)式有系數(shù),多項(xiàng)式?jīng)]有系數(shù).多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都是單項(xiàng)式,一個多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)就是這個多項(xiàng)式作為加數(shù)的單項(xiàng)式的個數(shù).多項(xiàng)式中每一項(xiàng)都有它們各自的.次數(shù),但是它們的次數(shù)不可能都作是為這個多項(xiàng)式的次數(shù),一個多項(xiàng)式的次數(shù)只有一個,它是所含各項(xiàng)的次數(shù)中最高的那一項(xiàng)次數(shù).

          ※3.整式單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.

          二.整式的加減

          1.整式的加減實(shí)質(zhì)上就是去括號后,合并同類項(xiàng),運(yùn)算結(jié)果是一個多項(xiàng)式或是單項(xiàng)式.

          2.括號前面是“-”號,去括號時,括號內(nèi)各項(xiàng)要變號,一個數(shù)與多項(xiàng)式相乘時,這個數(shù)與括號內(nèi)各項(xiàng)都要相乘.

          三.同底數(shù)冪的乘法

          ※同底數(shù)冪的乘法法則:(m,n都是正數(shù))是冪的運(yùn)算中最基本的法則,在應(yīng)用法則運(yùn)算時,要注意以下幾點(diǎn):

         、俜▌t使用的前提條件是:冪的底數(shù)相同而且是相乘時,底數(shù)a可以是一個具體的數(shù)字式字母,也可以是一個單項(xiàng)或多項(xiàng)式;

          ②指數(shù)是1時,不要誤以為沒有指數(shù);

         、鄄灰獙⑼讛(shù)冪的乘法與整式的加法相混淆,對乘法,只要底數(shù)相同指數(shù)就可以相加;而對于加法,不僅底數(shù)相同,還要求指數(shù)相同才能相加;

          ④當(dāng)三個或三個以上同底數(shù)冪相乘時,法則可推廣為 (其中m、n、p均為正數(shù));

         、莨竭可以逆用:(m、n均為正整數(shù))

          四.冪的乘方與積的乘方

          ※1.冪的乘方法則:(m,n都是正數(shù))是冪的乘法法則為基礎(chǔ)推導(dǎo)出來的,但兩者不能混淆.

          ※2..

          ※3.底數(shù)有負(fù)號時,運(yùn)算時要注意,底數(shù)是a與(-a)時不是同底,但可以利用乘方法則化成同底,

          如將(-a)3化成-a3

          ※4.底數(shù)有時形式不同,但可以化成相同.

          ※5.要注意區(qū)別(ab)n與(a+b)n意義是不同的,不要誤以為(a+b)n=an+bn(a、b均不為零).

          ※6.積的乘方法則:積的乘方,等于把積每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,即 (n為正整數(shù)).

          ※7.冪的乘方與積乘方法則均可逆向運(yùn)用.

          五.同底數(shù)冪的除法

          ※1.同底數(shù)冪的除法法則:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,即 (a≠0,m、n都是正數(shù),且m>n).

          ※2.在應(yīng)用時需要注意以下幾點(diǎn):

         、俜▌t使用的前提條件是“同底數(shù)冪相除”而且0不能做除數(shù),所以法則中a≠0.

          ②任何不等于0的數(shù)的0次冪等于1,即 ,如 ,(-2.50=1),則00無意義.

         、廴魏尾坏扔0的數(shù)的-p次冪(p是正整數(shù)),等于這個數(shù)的p的次冪的倒數(shù),即 ( a≠0,p是正整數(shù)),而0-1,0-3都是無意義的;當(dāng)a>0時,a-p的值一定是正的;

        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)3

          1.有序數(shù)對:用含有兩個數(shù)的詞表示一個確定的位置,其中各個數(shù)表示不同的含義,我們把這種有順序的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(a,b)其中a表示橫軸,b表示縱軸。

          2.平面直角坐標(biāo)系:在同一個平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡稱為直角坐標(biāo)系。通常,兩條數(shù)軸分別置于水平位置與垂直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向。水平的數(shù)軸叫做X軸或橫軸,豎直的數(shù)軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸,它們的公共原點(diǎn)O稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

          3.橫軸、縱軸、原點(diǎn):水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸;豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸;兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

          4.坐標(biāo):對于平面內(nèi)任一點(diǎn)P,過P分別向x軸,y軸作垂線,垂足分別在x軸,y軸上,對應(yīng)的'數(shù)a,b分別叫點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。

          5.象限:兩條坐標(biāo)軸把平面分成四個部分,右上部分叫第一象限,按逆時針方向一次叫第二象限、第三象限、第四象限。坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不在任何一個象限內(nèi)。

          6.特殊位置的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)

          (1)x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為零;y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為零。

          (2)第一、三象限角平分線上的點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)相等;第二、四象限角平分線上的點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)互為相反數(shù)。

          (3)在任意的兩點(diǎn)中,如果兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,則兩點(diǎn)的連線平行于縱軸;如果兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,則兩點(diǎn)的連線平行于橫軸。

          (4)點(diǎn)到軸及原點(diǎn)的距離。

          點(diǎn)到x軸的距離為|y|;點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為|x|;點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為x的平方加y的平方再開根號;

          7.在平面直角坐標(biāo)系中對稱點(diǎn)的特點(diǎn)

          (1)關(guān)于x成軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)。(橫同縱反)

          (2)關(guān)于y成軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)。(橫反縱同)

          (3)關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),橫坐標(biāo)與橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù)。(橫縱皆反)

        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)4

          最簡根式的條件:最簡根式三條件,號內(nèi)不把分母含,冪指(數(shù))根指(數(shù))要互質(zhì),冪指比根指小一點(diǎn)。

          特殊點(diǎn)坐標(biāo)特征:坐標(biāo)平面點(diǎn)(x,y),橫在前來縱在后;(+,+),(-,+),(-,-)和(+,-),四個象限分前后;X軸上y為0,x為0在Y軸。

          象限角的平分線:象限角的平分線,坐標(biāo)特征有特點(diǎn),一、三橫縱都相等,二、四橫縱確相反。

          平行某軸的直線:平行某軸的直線,點(diǎn)的坐標(biāo)有講究,直線平行X軸,縱坐標(biāo)相等橫不同;直線平行于Y軸,點(diǎn)的橫坐標(biāo)仍照舊。

          對稱點(diǎn)坐標(biāo):對稱點(diǎn)坐標(biāo)要記牢,相反數(shù)位置莫混淆,X軸對稱y相反,Y軸對稱,x前面添負(fù)號;原點(diǎn)對稱記,橫縱坐標(biāo)變符號。

          自變量的取值范圍:分式分母不為零,偶次根下負(fù)不行;零次冪底數(shù)不為零,整式、奇次根全能行。

          函數(shù)圖像的移動規(guī)律:若把一次函數(shù)解析式寫成y=k(x+0)+b、二次函數(shù)的解析式寫成y=a(x+h)2+k的形式,則用下面后的口訣"左右平移在括號,上下平移在末稍,左正右負(fù)須牢記,上正下負(fù)錯不了"。

          一次函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣:一次函數(shù)是直線,圖像經(jīng)過仨象限;正比例函數(shù)更簡單,經(jīng)過原點(diǎn)一直線;兩個系數(shù)k與b,作用之大莫小看,k是斜率定夾角,b與Y軸來相見,k為正來右上斜,x增減y增減;k為負(fù)來左下展,變化規(guī)律正相反;k的絕對值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn)。

          二次函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣:二次函數(shù)拋物線,圖象對稱是關(guān)鍵;開口、頂點(diǎn)和交點(diǎn),它們確定圖象現(xiàn);開口、大小由a斷,c與Y軸來相見,b的'符號較特別,符號與a相關(guān)聯(lián);頂點(diǎn)位置先找見,Y軸作為參考線,左同右異中為0,牢記心中莫混亂;頂點(diǎn)坐標(biāo)最重要,一般式配方它就現(xiàn),橫標(biāo)即為對稱軸,縱標(biāo)函數(shù)最值見。若求對稱軸位置,符號反,一般、頂點(diǎn)、交點(diǎn)式,不同表達(dá)能互換。

          反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣:反比例函數(shù)有特點(diǎn),雙曲線相背離的遠(yuǎn);k為正,圖在一、三(象)限,k為負(fù),圖在二、四(象)限;圖在一、三函數(shù)減,兩個分支分別減。圖在二、四正相反,兩個分支分別添;線越長越近軸,永遠(yuǎn)與軸不沾邊。

          巧記三角函數(shù)定義:初中所學(xué)的三角函數(shù)有正弦、余弦、正切、余切,它們實(shí)際是三角形邊的比值,可以把兩個字用/隔開,再用下面的一句話記定義:一位不高明的廚子教徒弟殺魚,說了這么一句話:正對魚磷(余鄰)直刀切。正:正弦或正切,對:對邊即正是對;余:余弦或余弦,鄰:鄰邊即余是鄰;切是直角邊。

        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)5

          一、同底數(shù)冪的乘法

          (m,n都是整數(shù))是冪的運(yùn)算中最基本的法則,在應(yīng)用法則運(yùn)算時,要注意以下幾點(diǎn):

          a)法則使用的前提條件是:冪的底數(shù)相同而且是相乘時,底數(shù)a可以是一個具體的數(shù)字式字母,也可以是一個單項(xiàng)或多項(xiàng)式;

          b)指數(shù)是1時,不要誤以為沒有指數(shù);

          c)不要將同底數(shù)冪的乘法與整式的加法相混淆,對乘法,只要底數(shù)相同指數(shù)就可以相加;而對于加法,不僅底數(shù)相同,還要求指數(shù)相同才能相加;

          二、冪的乘方與積的乘方

          三、同底數(shù)冪的除法

          (1)運(yùn)用法則的前提是底數(shù)相同,只有底數(shù)相同,才能用此法則

          (2)底數(shù)可以是具體的數(shù),也可以是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式

          (3)指數(shù)相減指的是被除式的`指數(shù)減去除式的指數(shù),要求差不為負(fù)

          初中提高數(shù)學(xué)成績訣竅

          很多初中生認(rèn)為自己只要上數(shù)學(xué)課聽得懂就夠了,但是一做到綜合題就蒙了,基礎(chǔ)題會做,但是會馬虎。這類問題都是學(xué)生在課堂上都以為自己聽得懂就夠了。

          初中同學(xué)要首先對數(shù)學(xué)做一個認(rèn)知,聽得懂≠會做,會做≠拿的到分。聽得懂只占你數(shù)學(xué)成績的20%,僅僅聽得懂只說明你理解能力還可以,不說明你能拿到很高的數(shù)學(xué)成績。

          只有聽的懂理解了加上練,再加上多練,達(dá)到最后又快又準(zhǔn)的做出來,這時候的數(shù)學(xué)成績才會有長足的進(jìn)步。

          如何提高解答數(shù)學(xué)題的能力

          數(shù)學(xué)的解答能力,主要通過實(shí)際的練習(xí)來提高。數(shù)學(xué)練習(xí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

          (1)、端正態(tài)度,充分認(rèn)識到數(shù)學(xué)練習(xí)的重要性。實(shí)際練習(xí)不僅可以提高解答速度,掌握解答技能技巧,而且,許多的新問題常在練習(xí)中出現(xiàn)。

          (2)、要有自信心與意志力。數(shù)學(xué)練習(xí)常有繁雜的計算,深奧的證明,自己應(yīng)有充足的信心,頑強(qiáng)的意志,耐心細(xì)致的習(xí)慣。

          (3)、要養(yǎng)成先思考,后解答,再檢查的良好習(xí)慣,遇到一個題,不能盲目地進(jìn)行練習(xí),無效計算,應(yīng)先深入領(lǐng)會題意,認(rèn)真思考,抓住關(guān)鍵,再作解答。解答后,還應(yīng)進(jìn)行檢查。

        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)6

          1、整式的乘除的公式運(yùn)用(六條)及逆運(yùn)用(數(shù)的計算)。

          (1)an·am

          (2)(am)n=

          (3)(ab)n=

          (4)am÷an

          (5)a0(a≠0)

          (6)a—p==

          2、單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、多項(xiàng)式相乘的法則。

          3、整式的乘法公式(兩條)。

          平方差公式:(a+b)(a—b)=

          完全平方公式:(a+b)2(a—b)2

          常用公式:(x+m)(x+n)=

          4、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式(轉(zhuǎn)換單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式)。

          5、互為余角和互為補(bǔ)角和

          6、兩直線平行的條件:(角的關(guān)系線的平行)

          ①相等,兩直線平行;

         、谙嗟龋瑑芍本平行;

         、刍パa(bǔ),兩直線平行。

          7、平行線的性質(zhì):兩直線平行。(線的`平行

          8、能判別變量中的自變量和因變量,會列列關(guān)系式(因變量=自變量與常量的關(guān)系)

          9、變量中的圖象法,注意:

          (1)橫、縱坐標(biāo)的對象。

          (2)起點(diǎn)、終點(diǎn)不同表示什么意義

          (3)圖象交點(diǎn)表示什么意義

          (4)會求平均值。

          10、三角形

          (1)三邊關(guān)系:角的關(guān)系)

          (2)內(nèi)角關(guān)系:

          (3)三角形的三條重要線段:

          (4)三角形全等的判別方法:(注意:公共邊、邊的公共部分對頂角、公共角、角的公共部分)

          (5)全等三角形的性質(zhì):

          (6)等腰三角形:

          (a)知邊求邊、周長方法

          (b)知角求角方法

          (c)三線合一:

          (7)等邊三角形:

          11、會判軸對稱圖形,會根據(jù)畫對稱圖形,(或在方格中畫)

          12、常見的軸對稱圖形有:

          13、對稱軸

          (1)等腰三角形:對稱軸,性質(zhì)

          (2)線段:對稱軸,性質(zhì)

          (3)角:對稱軸,性質(zhì)

          14、尺規(guī)作圖:

          (1)作一線段等已知線段

          (2)作角已知角

          (3)作線段垂直平分線

          (4)作角的平分線

          (5)作三角形

          15、事件的分類:會求各種事件的概率

          (1)摸球:P(摸某種球)=

          (2)摸牌:P(摸某種牌)=

          (3)轉(zhuǎn)盤:P(指向某個區(qū)域)=

          (4)拋骰子:P(拋出某個點(diǎn)數(shù))=

          (5)方格(面積):P(停留某個區(qū)域)=

          16、必然事件不可能事件,不確定事件

          17、方法歸納:

          (1)求邊相等可以利用

          (2)求角相等可以利用。

          (3)計算簡便可以利用。

          18、注意復(fù)習(xí):合并同類項(xiàng)的法則,科學(xué)記數(shù)法,解一元一次方程,絕對值。

          初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)

          平行:

         、偻黄矫鎯(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。

         、诮(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。

         、廴绻麅蓷l直線都與第3條直線平行,那么這兩條直線互相平行。

          垂直:

          ①如果兩條直線相交成直角,那么這兩條直線互相垂直。

         、诨ハ啻怪钡膬蓷l直線的交點(diǎn)叫做垂足。

          ③平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。

          垂直平分線:垂直和平分一條線段的直線叫垂直平分線。

          垂直平分線垂直平分的一定是線段,不能是射線或直線,這根據(jù)射線和直線可以無限延長有關(guān),再看后面的,垂直平分線是一條直線,所以在畫垂直平分線的時候,確定了2點(diǎn)后(關(guān)于畫法,后面會講)一定要把線段穿出2點(diǎn)。

          初中提高數(shù)學(xué)成績訣竅

          很多初中生認(rèn)為自己只要上數(shù)學(xué)課聽得懂就夠了,但是一做到綜合題就蒙了,基礎(chǔ)題會做,但是會馬虎。這類問題都是學(xué)生在課堂上都以為自己聽得懂就夠了。

          初中同學(xué)要首先對數(shù)學(xué)做一個認(rèn)知,聽得懂≠會做,會做≠拿的到分。聽得懂只占你數(shù)學(xué)成績的20%,僅僅聽得懂只說明你理解能力還可以,不說明你能拿到很高的數(shù)學(xué)成績。

          只有聽的懂理解了加上練,再加上多練,達(dá)到最后又快又準(zhǔn)的做出來,這時候的數(shù)學(xué)成績才會有長足的進(jìn)步。

        七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)總結(jié)7

          實(shí)數(shù)的分類

          1、按定義分類:

          2.按性質(zhì)符號分類:

          注:0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

          實(shí)數(shù)的相關(guān)概念

          1.相反數(shù)

          (1)代數(shù)意義:只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù).0的相反數(shù)是0.

          (2)幾何意義:在數(shù)軸上原點(diǎn)的兩側(cè),與原點(diǎn)距離相等的兩個點(diǎn)表示的兩個數(shù)互為相反數(shù),或數(shù)軸上,互為相反數(shù)的兩個數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱.

          (3)互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和等于0,a、b互為相反數(shù) a+b=0.

          2.絕對值 |a|≥0.

          3.倒數(shù)

          (1)0沒有倒數(shù)

          (2)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),a、b互為倒數(shù) .

          4.平方根

          (1)如果一個數(shù)的平方等于a,這個數(shù)就叫做a的平方根.一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0有一個平方根,它是0本身;負(fù)數(shù)沒有平方根.a(a≥0)的平方根記作.

          (2)一個正數(shù)a的正的平方根,叫做a的算術(shù)平方根.a(a≥0)的算術(shù)平方根記作 .

          5.立方根

          如果x3=a,那么x叫做a的立方根.一個正數(shù)有一個正的立方根;一個負(fù)數(shù)有一個負(fù)的立方根;零的立方根是零.

          實(shí)數(shù)與數(shù)軸

          數(shù)軸定義: 規(guī)定了原點(diǎn),正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸,數(shù)軸的三要素缺一不可.

          實(shí)數(shù)大小的比較

          1.對于數(shù)軸上的任意兩個點(diǎn),靠右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)較大.

          2.正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,兩個正數(shù),絕對值較大的那個正數(shù)大;兩個負(fù)數(shù);絕對值大的反而小.

          3.無理數(shù)的比較大。

          實(shí)數(shù)的運(yùn)算

          1.加法:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的`絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).

          2.減法:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù).

          3.乘法:幾個非零實(shí)數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正;當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù).幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積就為0.

          4.除法:除以一個數(shù),等于乘上這個數(shù)的倒數(shù).兩個數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除.0除以任何一個不等于0的數(shù)都得0.

          5.乘方與開方:

          (1)an所表示的意義是n個a相乘,正數(shù)的任何次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù).

          (2)正數(shù)和0可以開平方,負(fù)數(shù)不能開平方;正數(shù)、負(fù)數(shù)和0都可以開立方.

          (3)零指數(shù)與負(fù)指數(shù)

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