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      2. 初一生物下冊知識點總結

        時間:2023-03-23 09:36:39 曉怡 知識點總結 我要投稿

        初一生物下冊知識點總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的初一生物下冊知識點總結,歡迎大家分享。

        初一生物下冊知識點總結

          初一生物下冊知識點總結 篇1

          人體內的物質運輸

          1、加了抗凝劑(檸檬酸鈉)的血液會出現分層的現象。血液可分為血漿和血細胞。血漿中含量最多的成分是水(90%),血漿主要功能是運載血細胞,運送營養物質和廢物。血細胞可分為紅細胞、白細胞、血小板。

          數量功能相關病癥

          紅細胞男:5.0ⅹ1012個/L(血紅蛋白120-160g/L)女:4.2ⅹ1012個/L(血紅蛋白110-150g/L)運輸氧和部分二氧化碳。過少:貧血病

          白細胞(4—10)ⅹ109個/L吞噬病菌,防御、保護作用。過多:炎癥

          血小板(1—3)個ⅹ1011個/L止血和加速凝血的作用。過少:流血不止

          2、血紅蛋白是一種含鐵蛋白質,呈紅色,決定了血液的顏色,它的特性是:在氧含量高的地方易與氧結合,在氧含量低的地方易與氧分離。

          3、貧血是指紅細胞的數量少或血紅蛋白的含量少,前者的原因是營養不良,后者的原因是缺鐵,應多吃含鐵和蛋白質豐富的`食物。

          4、動脈血:含氧量豐富,顏色鮮紅。動脈:將血液從心臟輸送到身體各部位的血管。

          靜脈血:含氧量較少,顏色暗紅。靜脈:將血液從身體各部位送回心臟的血管。

          5、血漿:加抗凝劑,血細胞在下,血漿在上,淡黃色半透明液體,含纖維蛋白原。

          血清:不加抗凝劑,血液凝固后在血塊的周圍出現的黃色透明液體,不含纖維蛋白原。

          6、血液的功能:

          1)運輸氧和二氧化碳、運輸營養物質和廢物的作用

          2)防御保護作用

          3)體溫調節

          7、ABO型系統包括A型、B型、AB型、O型四種血型。輸血的原則是:輸同型血。

          8、比較三種血管的管壁、彈性、血流速度、功能、分布及出血護理?

          9、毛細血管的五最:

          1)管壁最薄

          2)血流最慢

          3)分布最廣

          4)數量最多

          5)管腔最小。

          10、心臟可分為四個腔,四腔的關系是:同側心房心室相通,異側心房心室不相通。心臟由心肌構成,當心肌收縮時,血液送到全身,當心肌舒張時,血液回心臟,此時心臟處于休息狀態。

          11、心臟四腔與連接的血管:

          左心室——主動脈右心室——肺動脈左心房——肺靜脈右心房——上、下腔靜脈

          12、每分輸出量=每搏輸出量χ心率

          每分輸出量也叫心輸出量,它是衡量心臟工作能量的一項指標。運動員主要通過提高每搏輸出量來提高心輸出量。

          心動周期=60秒(一分鐘)÷心率心臟每收縮和舒張一次為一個心動周期。

          13、在一個心動周期中,舒張期比收縮期長的好處在于:

          1)有利于血液流回心臟

          2)使心肌有充分的時間休息

          14、血液循環包括體循環和肺循環兩條途徑。

          初一生物下冊知識點總結 篇2

          人體的營養

          1、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養物質。

          2、糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要有機物。并且能為生命活動提供能量。

          3、人體需要含鈣、磷、鐵、碘、鋅的無機鹽。

          4、人體缺乏維生素引起的主要病癥:

          缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)、干眼癥等。

          缺乏維生素B1:神經炎、腳氣病(維生素B1缺乏癥)、消化不良、食欲不振等。

          缺乏維生素C:壞血病、抵抗力下降等。

          缺乏維生素D:佝僂病、骨質疏松癥等。維生素D可以促進磷、鈣的吸收和骨質發育。

          人體的消化和吸收

          食物在消化道內分解成可以被細胞吸收的物質的過程叫做消化。

          1、消化系統由消化道和消化腺組成

          2、消化道

          (1)口腔——消化道的`起始部位,內有牙齒、舌和唾液腺。

          (2)咽和食道——食物的通道,既沒有消化作用也沒有吸收作用。

          (3)胃——消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白質的作用。

          (4)小腸——消化和吸收的主要場所(小腸的起始部位為十二指腸)

          (5)大腸——暫時貯存糞便,既沒有消化作用也沒有吸收作用。

          (6)肛門

          3、消化腺

          (1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉

          (2)胃腺——分泌胃液,胃蛋白酶能初步消化蛋白質

          (3)腸腺——分泌腸液,腸液含有多種酶,能消化糖類、蛋白質和脂肪

          (4)胰腺——分泌胰液,胰液含有多種酶,能消化糖類、蛋白質和脂肪

          (5)肝臟——分泌膽汁,不含消化酶,能乳化脂肪。

          環境污染對生物的影響

          1、酸雨:又被稱為“空中死神”,人為地向大氣中排放大量的酸性物質造成的。我國的酸雨主要是大量燃燒含硫量高的煤而形成的。

          使土壤酸化,從而不能被植物吸收利用;

          使水質酸化,從而使水生生物生長發育受到影響,甚至死亡;

          酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡。

          控制酸雨的根本措施:通過凈化裝置,減少煤、石油等燃料中污染物的排放;減少煤、石油等燃料的使用,開發新型能源。

          2、排入水中的有毒物質接觸人體,可能會增加基因突變概率,誘發癌癥。水中、土壤中很多重金屬污染物,如汞、鎘、砷,會通過食物鏈積累,最終危害人體健康。

          3、溫室效應形成:由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加形成的。危害:全球氣候變暖,冰川加速融化、海平面逐漸上升,臺風更加頻繁,土地更加干旱,造成世界各地農作物的減產和多種生物的生存危機。

          初一生物下冊知識點總結 篇3

          (1)血管

          1、三種不同的血管:動脈、靜脈和毛細血管。

          2、動脈是把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,管壁厚彈性大,管內血液流速快。

          3、靜脈是把血液從身體各部分輸送到心臟去的血管,管壁薄,彈性小,管內血液流慢。

          4、毛細血管是連通于最少的動脈與靜脈之間的血管,它是血液和細胞間物質交換的場所,管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢。

          (2)耳和聽覺

          1、耳是人的聽覺器官。

          2、人耳由外耳、中耳、內耳組成。

          3、聽覺的形成過程是:外界的聲波經過耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的敏感細胞,通過視覺神經傳到大腦,就形成了聽覺。

          (3)人類活動對生物圈的影響

          1、人類活動對生物的影響:(1)亂砍濫伐,開墾草原,使生態環境遭受嚴重破壞,水土流失加重,還會引起沙塵暴。(2)空氣污染會形成酸雨。(3)水污染會破壞水域生態系統。(4)外來物種入侵會嚴重危害本地生物。

          2、排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中,容易導致酸雨的產生,酸雨對生物有極大的危害,被稱為“空中死神”;過多的二氧化碳的排放還會導致全球的溫度的提升,形成“溫室效應”。含有貢、銀、鎘的'固體廢物和工業廢水,會引發各種疾。核畟R病、痛痛病等。

          3、為了保護和改善生態環境,采取以下措施:植樹造林、保護鳥類、建立自然保護區、實施計劃生育、退耕還林還草。

          4、生物隨著商品貿易和人員往來遷移到新的環境中并對環境造成嚴重的危害叫做生物入侵。

          生物進化的歷程知識點

          科學家們通過對不同年代化石的縱向比較,以及對現存生物種類的橫向比較等方法,推斷出了生物進化的大致過程。

          (1)即比較不同類型動物的化石在地層中出現的順序,從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是:魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。

          (2)通過對始祖鳥與現代鳥和爬行動物的形態和解剖特征的比較,說明鳥類起源于古代爬行類,始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型。

          (3)利用組成生物體的一些重要物質的差異性來比較生物之間的親緣關系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關系最近。

          初一生物下冊知識點總結 篇4

          第一單元 生物和生物圈

          一、生物的特征:

          1、生物的生活需要營養

          2、生物能進行呼吸

          3、生物能排出體內產生的廢物

          4、生物能對外界刺激做出反應

          5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒除外)

          二、調查的一般方法

          步驟:明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告

          三、生物的分類

          按照形態結構分:動物、植物、其他生物

          按照生活環境分:陸生生物、水生生物

          按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

          四、生物圈是所有生物的家

          1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等

          水圈的大部:距海平面150米內的水層

          巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”

          2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養物質、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

          3、環境對生物的影響

         。1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

          【光對鼠婦生活影響的實驗】

          探究的過程、對照實驗的設計

          (2)生物因素對生物的影響:

          最常見的是捕食關系,還有競爭關系、合作關系

          4、生物對環境的適應和影響

          生物對環境的適應P19的例子

          生物對環境的影響:植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土

          5、生態系統的概念:在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體叫生態系統。一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態系統。

          6、生態系統的組成:

          生物部分:生產者、消費者、分解者

          非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

          7、如果將生態系統中的每一個環節中的所有生物分別稱重,在一般情況下數量做大的應該是生產者。

          8、植物是生態系統中的生產者,動物是生態系統中的消費者,細菌和真菌是生態系統中的分解者。

          9、物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的'。

          營養級越高,生物數量越少;營養級越高,有毒物質沿食物鏈積累(富集)。

          10、生態系統具有一定的自動調節能力。在一般情況下,生態系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

          11、生物圈是最大的生態系統。人類活動對環境的影響有許多是全球性的。

          12、生態系統的類型:森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統等

          13、生物圈是一個統一的整體:注意DDT的例子 (富集)課本26頁。

          第二單元 生物和細胞

          一、 顯微鏡的結構

          鏡座:穩定鏡身;

          鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

          鏡臂:握鏡的部位;

          載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

          遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節光線的強弱。

          反光鏡:可以轉動,使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

          鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。

          準焦螺旋:粗準焦螺旋:轉動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋。

          轉動方向和升降方向的關系:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

          二、顯微鏡的使用

          1、觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。

          2、放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數

          3、放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

          三、觀察植物細胞:實驗過程

          1、切片、涂片、裝片的區別 P42

          2、植物細胞的基本結構

          細胞壁:支持、保護

          細胞膜:控制物質的進出,保護

          細胞質:液態的,可以流動的。細胞質里有液泡,液泡內的液泡內溶解著多種物質(如糖分)

          細胞核:貯存和傳遞遺傳信息

          葉綠體:進行光合作用的場所,

          液泡:細胞液

          3、觀察口腔上皮細胞實驗(即:動物細胞的結構)

          細胞膜:控制物質的進出

          細胞核:貯存和傳遞遺傳信息

          細胞質:液態,可以流動

          4、植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質質、細胞核

          5、植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁和液泡,動物細胞沒有。

          四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。

          五、細胞中的物質

          有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質、核酸,這些都是大分子

          無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子

          六、細胞膜控制物質的進出,對物質有選擇性,有用物質進入,廢物排出。

          七、細胞內的能量轉換器:

          葉綠體:進行光合作用,是細胞內的把二氧化碳和水合成有機物,并產生氧。

          線粒體:進行呼吸作用,是細胞內的“動力工廠”“發動機”。

          二者聯系:都是細胞中的能量轉換器

          二者區別:葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

          八、動植物細胞都有線粒體。

          九、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中

          1、多莉羊的例子p55,

          2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

          3、DNA的結構像一個螺旋形的梯子

          4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

          5、DNA和蛋白質組成染色體

          不同的生物個體,染色體的形態、數量完全不同;

          同種生物個體,染色體在形態、數量保持一定;

          染色體容易被堿性染料染成深色;

          染色體數量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病。

          6、細胞的控制中心是細胞核

          十、細胞是物質、能量、和信息的統一體。

          十一、細胞通過分裂產生新細胞

          1、生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長

          2、細胞的分裂

         。1)染色體進行復制

          (2)細胞核分成等同的兩個細胞核

         。3)細胞質分成兩份

         。4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

          動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞

          十二、新生命的開端———受精卵

          1、經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

          2、不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。

          動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。四種組織按照一定的次序構成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

          3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統。

          八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統,神經系統、內分泌系統、生殖系統。

          4、動物和人的基本結構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統→動物體和人體

          5、植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體

          6、綠色開花植物的六大器官

          營養器官:根、莖、葉 ;

          生殖器官:花、果實、種子

          7、植物的組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等

          十三、單細胞生物

          1、單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

          2、草履蟲的結構見課本70頁圖

          3、單細胞生物與人類的關系:有利也有害

          十四、沒有細胞結構的生物——病毒

          1、病毒的種類

          以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)

          2、病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質

          第三單元 生物圈中的綠色植物

          第一章 生物圈中有哪些綠色植物

          1、 蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。

          2、孢子是一種生殖細胞。

          3、蕨類植物的經濟意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。

          4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環境。

          5、苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。

          6、苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。

          7、藻類植物的主要特征:結構簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。

          8、藻類植物通過光合作用制造的有機物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源。

          9、藻類的經濟意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業、醫藥上使用

          10、種子的結構

          蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)

          玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳

          11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產生種子。

          12、記住常見的裸子植物和被子植物。

          第二章 被子植物的一生

          1、種子的萌發環境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

          自身條件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。

          2、測定種子的發芽率(會計算)和抽樣檢測

          3、種子萌發的過程

          吸收水分——營養物質轉運——胚根發育成根——胚芽胚軸發育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發育來的

          4、幼根的生長

          生長最快的部位是:伸長區

          根的生長一方面靠分生區增加細胞的數量,一方面要靠伸長區細胞體積的增大。

          5、枝條是由芽發育成的

          6、植株生長需要的營養物質:氮、磷、鉀

          7、花由花芽發育而來

          8、花的結構(課本102)

          9、傳粉和受精(課本103)

          10、果實和種子的形成

          子房——果實 受精卵——胚

          胚珠——種子 子房壁————果皮(與生活中果皮區別)。

          11、人工受粉

          當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。

          12、被子植物的生命周期包括種子的萌發、植株的生長發育、開花、結果、衰老和死亡。

          初一生物下冊知識點總結 篇5

          葉片包括表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈。 表皮由一層細胞構成,除保衛細胞外不含葉綠體,起保護作用(表皮屬保護組織)。柵欄組織葉肉細胞:接近上表皮,含葉綠體多,排列整齊,綠色深;海綿組織葉肉細胞:接近下表皮,含葉綠體少,排列疏松,綠色淺,葉綠體是光合作用制造有機物的場所。葉脈中有導管和篩管,有輸導和支持作用。

          氣孔的結構:氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛細胞組成。保衛細胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛細胞失水收縮,氣孔關閉。

          種子的萌發

          1、種子萌發需要環境(外界)條件:一定的水分,充足的空氣(完全淹沒在水中的種子不能萌發是因為沒有充足的空氣),適宜的溫度和自身條件:胚是完整的,活得,度過休眠期的。大多數種子萌發不需要光,探究是否需要光時一定提供適宜的各種外界條件和自身條件。發芽率達到90%以上的種子才能播種。

          2、種子萌發時最先發育突破種皮的是胚根發育成根,然后是胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連接根和莖的部分,萌發需要的營養物質來自胚乳(玉米)或子葉(菜豆),所以貧瘠的土壤和肥沃的土壤中的種子同時萌發。早春地膜覆蓋是為了提高土壤溫度使種子早萌發。

          種子植物

          1、種子的主要部分是胚,胚是新植物體的幼體,在玉米種子的剖面滴加碘液,變藍的是胚乳,因為胚乳內有淀粉,淀粉遇碘變藍色。

          2、將胚的各個部分(胚芽,胚軸,胚根)都連在一起的是胚軸。

          3、我們吃的大米主要是胚乳,大米不能萌發時因為無胚。

          4、被子植物(桃樹)與裸子植物(松樹)的主要區別是種子外是否有果皮包被,也就是胚珠外是否有子房壁包被。

          綠色植物

          藻類植物:大多生活在水中,少數在陸地陰濕處,單細胞或多細胞。無根、莖、葉的分化。如:水綿、海帶、衣藻。進行光合作用,釋放氧占大氣的90%。

          苔蘚植物:大多生活在陰濕的陸地上,植株矮小,有莖、葉、假根,無輸導組織。如:墻蘚、葫蘆蘚。作為檢測空氣污染程度的指示植物。

          蕨類植物:生活在陰濕的陸地上,有根、莖、葉,有輸導組織,如卷柏、貫眾、滿江紅。形成煤

          裸子植物:生活在干旱的陸地上,有莖、葉、種子,結構復雜。如:油松、云杉、銀杏、蘇鐵、側柏。

          被子植物(綠色開花植物):比裸子植物更加適應陸地生活,有有根、莖、葉、花、果實、種子。如:玉米、小麥、毛白楊

          藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物這三類植物靠孢子繁殖后代所以稱為孢子植物;

          裸子植物、被子植物靠種子繁殖后代,所以稱為種子植物。

          2"春水綠如染"中的"綠"指藻類植物。魚缸內壁的`綠膜指藻類植物。

          3"苔痕上階綠"和"應憐履齒印蒼苔"都指苔蘚植物,大樹一側樹皮上的綠色植物是苔蘚植物

          單細胞生物

          1、單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲2、草履蟲的結構見課本70頁圖

          3、單細胞生物與人類的關系:有利也有害

          上面對單細胞生物知識的講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們在考試中取得很好成績哦,認真學習吧。

          細胞通過分裂產生新細胞

          1、生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長

          2、細胞的分裂(1)染色體進行復制(2)細胞核分成等同的兩個細胞核(3)細胞質分成兩份(4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

          動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞

          初一生物下冊知識點總結 篇6

          1、經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

          2、不同的'組織按一定的次序結合在一起構成器官。

          動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織。四種組織按照一定的次序構成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

          3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統。

          八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統,神經系統、內分泌系統、生殖系統。

          4、動物和人的基本結構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統→動物體和人體

          5、植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體

          6、綠色開花植物的六大器官

          營養器官:根、莖、葉;

          生殖器官:花、果實、種子

          7、植物的組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等

          初一生物下冊知識點總結 篇7

          1、植物主要通過根吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖成熟區。成熟區有大量的根毛,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強大的吸水能力。

          2、導管(屬于輸導組織)導管是運輸水分和無機鹽的通道

          篩管:向下輸送葉片光合作用產生的有機物

          莖的結構包括木質部和韌皮部。

          在二者之間有形成層,形成層向外分裂形成韌皮部,向內分裂形成木質部。有些植物莖中沒有形成層,因而不能長得很粗。

          莖從外到里:樹皮;韌皮部(有篩管);形成層;木質部(有導管)

          葉片的結構:表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈

          氣孔的結構:氣孔由兩個保衛細胞組成,保衛細胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛細胞失水收縮,氣孔關閉。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。

          蒸騰作用的意義:

         、倏山档椭参锏臏囟,使植物不至于被灼傷。

         、谑歉账趾痛偈顾衷隗w內運輸的主要動力。

         、劭纱偈谷芙庠谒械臒o機鹽在體內運輸。

          促進生物圈水循環。

          3、蒸騰作用:水從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。主要通過葉片實現

          4、葉片由表皮(上表皮和下表皮)、葉肉與葉脈三部分組成。表皮分布有氣孔,氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對半月形的細胞—保衛細胞圍城的空腔,保衛細胞吸水膨脹時,氣孔張開;當保衛細胞失水收縮時,氣孔關閉。

          5、蒸騰作用的意義:

         、倮瓌铀峙c無機鹽在植物體內的動輸;

         、谕ㄟ^蒸騰作用能降低葉片表面的溫度;

         、厶岣叽髿鉂穸,增加降水。

          6、綠色植物在水循環中起作用:

         、僦参镎趄v作用能夠提高大氣濕度,增加降水。

         、谥参锏那o葉承接著雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷。

          ③樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水,補充地下水。

          綠色植物是生物圈中有機物的制造者

          1、綠葉在光下制造有機物實驗步驟:暗處理、遮光處理、酒精脫色、漂洗葉片、滴加碘液、清洗葉片、觀察葉片顏色。

          實驗注意事項:

          ①把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜原因是使葉片中原來貯存的淀粉轉運和消耗掉,

         、趯嶒炛幸煤诩埰讶~片的一部分遮蓋起來。

          原因:為了做對照實驗。

          綠葉在光下制造有機物實驗得到如下結論:

          ①淀粉是光合作用的產物。

          ②光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

          ③葉綠體既是生產有機物的“車間”,也是將光能轉變為化學能的“能量轉換器”。

          植物通過光合作用制造有機物:天竺葵的光合作用實驗(P117)

         、偬祗每藕诎堤幰粫円梗簩⑷~片內原有淀粉轉運消耗掉

         、谌~片的'一部分用黑紙片從上下兩面遮。簩φ諏嶒

          ③為什么要用酒精隔水加熱:酒精只能隔水加熱,否則將發生危險!

         、転槭裁匆慈~片:洗去多余的酒精才不會干擾試驗效果

         、菥G葉在光下制造的有機物是:淀粉

          2、光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。

          3、綠色植物制造的有機物意義:

         、贊M足植物自身生長、發育、繁殖的需要;

         、诰G色植物作為生物圈中的生產者,制造的有機物,通過食物鏈、食物網,養育了生物圈中的其他生物。

          初一生物下冊知識點總結 篇8

          1,生物質燃料發熱量大,發熱量在3900~4800千卡/kg左右,經炭化后的發熱量高達7000—8000千卡/kg。

          2, 生物質燃料純度高,不含其他不產生熱量的雜物,其含炭量75—85%,灰份3—6%,含水量1—3%

          3,絕對不含煤矸石,石頭等不發熱反而耗熱的雜質,將直接為企業降低成本。

          4, 生物質燃料不含硫磷,不腐蝕鍋爐,可延長鍋爐的使用壽命,企業將受益匪淺。

          5, 由于生物質燃料不含硫磷,燃燒時不產生二氧化硫和五氧化二磷,因而不會導致酸雨產生,不污染大氣,不污染環境。

          6, 生物質燃料清潔衛生,投料方便,減少工人的勞動強度,極大地改善了勞動環境,企業將減少用于勞動力方面的成本。

          7, 生物質燃料燃燒后灰碴極少,極大地減少堆放煤碴的`場地,降低出碴費用。

          8, 生物質燃料燃燒后的灰燼是品位極高的優質有機鉀肥,可回收創利。

          9, 生物質燃料是大自然恩賜于我們的可再生的能源,它是響應中央號召,創造節約性社會,工業反哺農業的急先鋒。

          總結:對世界各地的生態環境和植物類型進行了分析,探討了在現有技術條件下,用植物或農作物中不能吃的部分生產高效生物燃料的可持續性。

          初一生物下冊知識點總結 篇9

          1.生物學是研究(生命現象)和(生命活動規律)的科學。

          2.生物的特征:動物吃食物,植物光合作用制造有機物:(生物的生活需要營養);鯨呼氣時產生霧狀水柱,植物通過氣孔吸收氧氣,排出二氧化碳:(生物能進行呼吸);人出汗、呼出氣體和排尿,植物落葉:(生物能排出體內產生的廢物);動物追獵物,含差草葉片合攏:(生物能對外界刺激作出反應);植物產生種子,動物產卵、產崽:(生物能生長和繁殖);除(病毒)外,生物都是由(細胞)構成的。

          3.有時因為調查的范圍很大,不可能逐個調查,就要選取一部分調查對象作為(樣本)。

          4.按照(形態結構)特點,將生物歸為(植物、動物)和其他生物三大類;也可以按照(生活環境)將生物劃分為(陸生生物和水生生物)等;還可以按照用(用途)將生物分為作物、家禽、家畜寵物等。

          5.地球上(適合生物生存的地方)其實只是它表面的一薄層,科學家把這一薄層叫做(生物圈)。

          6.如果以(海平面)為標準來劃分,生物圈向上可達約(10千米)的高度,向下可深入(10千米)左右的深處。這個厚度為20千米左右的圈層,包括(大氣圈的底部)、(水圈的大部)和(巖石圈的表面)。

          7.大氣圈是由(多種氣體)組成的,如氮氣、氧氣、二氧化碳等。

          8.水圈包括地球上(全部的海洋和江河湖泊)。

          9.(巖石圈)是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的立足點。

          10.動物植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要(營養物質)、(陽光)、(空氣和水),還有(適宜的.溫度)和(一定的生存空間)。動物需要的營養物質是(食物),植物需要的營養物質是(無機鹽)。

          11.影響生物生活的環境因素可以分為兩類,一類是(光、溫度、水、空氣等)非生物因素,另一類是生物因素,生物因素是指影響某種生物生活的其他生物,如(草、細菌等)都可能是生物因素。

          初一生物下冊知識點總結 篇10

          1、生物具有的共同特征:

          1)植物的營養:絕大多數通過光合作用制造有機物;動物的營養:從外界獲取現成的營養。

          2)生物能進行呼吸。

          3)生物能排出身體內的廢物。

          動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。

          植物排出廢物的方式:落葉。

          4)生物能對外界刺激做出反應。例:斑馬發現敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。

          5)生物能生長和繁殖。

          6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

          2、生物圈的范圍

          大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

          3、生物圈為生物的生存提供的基本條件

          營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

          4、影響生物的生存的環境因素:

          非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。

          例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

          5、探究:光對鼠婦生活的影響

          1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?

          2)作出假設:光會影響鼠婦的生活。

          3)制定計劃:檢驗假設是否正確,需通過實驗進行探究。

          實驗方案的要求:需設計對照實驗,光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。

          4)實施計劃

          5)得出結論

          6)表達、交流

          6、生物對環境的'適應和影響:

          1)生物對環境的適應舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形樹等。

          2)生物對環境的影響:蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風固沙等都屬于生物影響環境。

          7、生態系統的概念和組成

          概念:在一定地域內生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。

          組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等

          8、食物鏈和食物網:

          生產者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯連接,這樣就形成了食物網。

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