疫情期間課間管理制度(精選8篇)
在當(dāng)下社會,我們每個(gè)人都可能會接觸到制度,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的疫情期間課間管理制度(精選8篇),希望對大家有所幫助。
疫情期間課間管理制度1
。1)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室、準(zhǔn)時(shí)下課、中間不得隨意離開課堂
。2)嚴(yán)格按照教案規(guī)定時(shí)間、內(nèi)容、方法講課。
。3)注意調(diào)動學(xué)生注意力,妥善處理課中出現(xiàn)的意外干擾,保證教學(xué)順利進(jìn)行。
。4)教師要注重儀容教態(tài),力求樸素端莊、從容大言、精神飽滿。板書工整、字體大小適中,布置合理。
。5)結(jié)束課后負(fù)責(zé)寫該班班務(wù)日志,注明學(xué)生出勤、紀(jì)律情況及教效果。語言力求準(zhǔn)確、清晰、簡練、生動、通俗、邏輯性強(qiáng)、速度適中、語調(diào)應(yīng)有抑揚(yáng)頓挫。
。6)作好課后教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)本課得失并寫入教案。
。7)教務(wù)處在上課期間對教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行巡視,并及時(shí)做好登記,對違反教師上課紀(jì)律的行為根據(jù)管理制度作出嚴(yán)肅處理。
疫情期間課間管理制度2
一、上課前,學(xué)生必須迅速、安靜地進(jìn)入教室就座,等候教師上課,不遲到、不早退、不曠課。
二、上課前,學(xué)生必須準(zhǔn)備好本次課使用的教材、工具書、筆記本、課堂作業(yè)本和有關(guān)文具。
三、上課鈴響,教師進(jìn)入教室,班長喊“起立”,全體同學(xué)必須快、靜、齊地起立,向老師行注目禮,待教師走到講臺答禮后方能坐下。
四、上課后進(jìn)入教室要喊“報(bào)告”,經(jīng)教師允許后方可進(jìn)入教室。上課時(shí)未經(jīng)教師批準(zhǔn),不得隨意離開教室。
五、上課服飾要整潔,不要戴帽子、圍巾,不要只穿內(nèi)衣、拖鞋上課。
六、上課時(shí)精力集中,不得交談、插話、做小動作、看無關(guān)的書刊。
七、學(xué)生回答教師的提問時(shí),必須舉手,經(jīng)教師許可后起立發(fā)言,在教師允許后方可坐下。
八、課間值日生要擦黑板。
九、下課鈴響教師說“下課”后,班長喊“起立”,全體同學(xué)起立向教師致敬,教師離開教室后,學(xué)生方能有秩序地離開教室。
十、自覺遵守教學(xué)樓內(nèi)的秩序,禁止在教室、走廊內(nèi)拍球、蹦跳、大聲喧嘩、打鬧、打口哨等。
十一、學(xué)生上課不準(zhǔn)會客,不準(zhǔn)傳接電話,任何人不得借故私自將學(xué)生叫出教室外。
疫情期間課間管理制度3
1、教師在上課前應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,凡需一切教具,都應(yīng)在上課前5分鐘準(zhǔn)備好。沒有備課不能進(jìn)課堂上課。
2、自覺照課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處安排,不準(zhǔn)私自調(diào)課、換課,外出學(xué)習(xí)、聽課或開會,其課可自行調(diào)整,但需報(bào)教導(dǎo)處備案。
3、教師應(yīng)自覺養(yǎng)成“候課”習(xí)慣。應(yīng)在預(yù)備鈴響前一分鐘時(shí)就站在教室門口,目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。
4、上課時(shí)不遲到,不早退,不中離,更不得“放羊式”上課,不拖課(延長5分鐘及以上)。上課10鐘后教師才到場視為曠課;中途無故離開課堂視為中離,無故離開課堂10分鐘及以上視為曠課;未到下課時(shí)間提早下課視為早退,無故提前下課10分鐘及以上視為曠課。
5、教師要自覺運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué),語言規(guī)范、文明,教學(xué)用語要生動易懂、能充分表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。
6、教師應(yīng)注意教學(xué)儀表端正,舉止文明。不坐著上課(如遇特殊情況,應(yīng)當(dāng)向查堂教師說明),不準(zhǔn)依門向外張望。女教師要打扮得體,不化濃妝;男教師不留長發(fā),不準(zhǔn)在教室里抽煙。教師上課時(shí)必須將手機(jī)設(shè)置到振動或?qū)⑹謾C(jī)關(guān)閉,嚴(yán)禁在教室里接聽手機(jī)。體育教師必須穿運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋上課。
7、教師要尊重學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生。
8、教師要按新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織課堂教育教學(xué),積極而恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,能熟練操作各種電教器具。
9、精心設(shè)計(jì)教學(xué)板書,板書要體現(xiàn)完整性,條理性,要講究規(guī)范化。
10、教師下課后應(yīng)根據(jù)其自我感覺及時(shí)調(diào)整或修改教案,以便充實(shí)自己,要回顧自己的教學(xué)過程,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高駕馭課堂的能力,提高教學(xué)水平。
11、課堂內(nèi)如發(fā)生問題,應(yīng)由任課教師為主負(fù)責(zé)在課后及時(shí)處理,并將情況通報(bào)給班主任及教導(dǎo)主任。
12、對于不在本班教室的上課要求:(如體育、音樂、電腦課等)
。1)任課教師必須提前組織所有學(xué)生有序地進(jìn)入上課地點(diǎn),確保準(zhǔn)時(shí)上課。
。2)上課期間,教師必須始終將學(xué)生置于自己的監(jiān)管之下,確保任何學(xué)生都不得離開上課地點(diǎn)。
(3)下課時(shí),教師要組織學(xué)生排好隊(duì),有序地離開課堂。
為確保以上制度的貫徹執(zhí)行,各校教導(dǎo)處建立查課制,對檢查情況作詳盡記載,作為教師崗位考核的依據(jù)之一。
疫情期間課間管理制度4
1、認(rèn)真實(shí)施授課計(jì)劃,努力做到“目標(biāo)準(zhǔn)確、強(qiáng)化參與,重視反饋、及時(shí)矯正、多媒結(jié)合、講求實(shí)效”的'課堂教學(xué)基本要求,提高課堂效率。
2、上課鈴響前2 分鐘,教師應(yīng)站在教室外準(zhǔn)備上課,做到不遲到,不坐著講課,嚴(yán)禁中途離開教室,嚴(yán)禁拖堂影響學(xué)生課間活動。
3、上課前要熟悉教學(xué)內(nèi)容,理清教學(xué)思路,課堂要努力貫徹備課意圖,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,不打無準(zhǔn)備之仗,課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體,注意培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識的能力、合作能力、動手實(shí)踐能力,不搞一言堂,滿堂灌。
4、課堂教學(xué)一律使用普通話,教學(xué)語言要科學(xué)規(guī)范、生動形象、風(fēng)趣幽默、具有啟發(fā)性。
5、教師上課要衣著整潔,精神飽滿,態(tài)度端正,上課期間嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
6、教師板書要字跡工整,內(nèi)容精當(dāng),設(shè)計(jì)合理,清楚醒目。
7、上課要認(rèn)真維護(hù)課堂紀(jì)律,努力搞好組織教學(xué),做到課堂不處理與教學(xué)無關(guān)的事情,不講與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的`內(nèi)容。
8、未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不得私自調(diào)課,要重視輔導(dǎo)課,不能把輔導(dǎo)課上成自習(xí)課。
疫情期間課間管理制度5
1、嚴(yán)格按課表上課,教師不得擅自調(diào)課、缺課,特殊情況需調(diào)課,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)調(diào)度,妥善安排課程,嚴(yán)禁空堂。
2、教師要按時(shí)上課、下課,不遲到、不拖堂、不得無故離開教室(或活動場所)。
3、上課時(shí),不得使用通訊工具,不得在課內(nèi)做與教學(xué)無關(guān)的事,課內(nèi)不得抽煙,課前嚴(yán)禁飲酒。
4、教師衣著要大方得體,儀表端正,教態(tài)親切,要用普通話教學(xué)。
5、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,處理課堂突發(fā)事件。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每位學(xué)生。不得歧視學(xué)困生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,堅(jiān)決杜絕上課讓學(xué)生罰站或把學(xué)生趕出教室等侵犯學(xué)生權(quán)益的錯(cuò)誤做法。
7、課堂教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,倡導(dǎo)“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。
8、充分利用教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代教育技術(shù),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,提高課堂教學(xué)效率。
疫情期間課間管理制度6
1、上課前準(zhǔn)備好教學(xué)備品及教學(xué)儀器,上課預(yù)備鈴響后,任課教師到教室門口等候,鈴響馬上走進(jìn)教室上課。要按要求上足課時(shí),不提前下課。下課鈴響后,立即下課,不壓堂。
2、充分利用授課時(shí)間,做到上課時(shí)間要堅(jiān)持崗位,不擅自離開課堂,不吸煙,不坐著上課,不接待客人、家長、親屬、探望病號,不找個(gè)別學(xué)生談話,不帶手機(jī)進(jìn)入課堂,不處理任何其它事物。
3、教師不得隨意變動課節(jié)。特殊情況需要變動的,要和教務(wù)處請示,經(jīng)批準(zhǔn),方可變動。
4、領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)占用上課時(shí)間找教師談話。教師不準(zhǔn)耽誤課節(jié)找領(lǐng)導(dǎo)解決問題。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校部門負(fù)責(zé)同志不準(zhǔn)在上課時(shí)間向正在上課的教師布置工作。教師和教師之間不準(zhǔn)在上課時(shí)間交談和研究工作。
5、教師缺課,一定要找時(shí)間補(bǔ)上,保證所任學(xué)科授課節(jié)數(shù)和教學(xué)任務(wù)的完成,保證實(shí)際工作量。
6、教師無故不上課,擅自離開課堂,學(xué)校要安規(guī)定從重處罰。
7、教師上課時(shí)間,因擅自離開課堂,出現(xiàn)一切問題后果,均由本我承擔(dān)。
8、教師講課觀點(diǎn)要正確,知識準(zhǔn)確,概念清楚,重點(diǎn)突出。主教練、提問、演示安排得當(dāng),注意面向全體學(xué)生。
9、隨時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn),課堂復(fù)習(xí)檢查,提問應(yīng)記分。
10、教師注重儀表,言談舉止對學(xué)生的影響。不穿奇裝異服,不留怪發(fā)形,不諷刺;不挖苦學(xué)生不體罰和不變相體罰學(xué)生,任何教師無權(quán)讓學(xué)生停課。如有特殊情況,先請示領(lǐng)導(dǎo)。
疫情期間課間管理制度7
一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發(fā)現(xiàn)一次,從考核中扣除0.5分。
二、上課時(shí)間不允許待客(特殊情況除外)。
三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課,不得私自改動和調(diào)換;如果確需調(diào)換,需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則,按缺課處理(包括晚自修)。調(diào)課雙方調(diào)課一節(jié)從考核中扣0.5分。
四、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,絕不允許無教案上課。否則,按缺課處理。
五、教師上課時(shí)要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。
六、教師上課要精神飽滿,富有激情。
七、教師上課必須做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué),要保持良好的課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。
八、教師上課期間,絕不允許派學(xué)生離開教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。
九、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
疫情期間課間管理制度8
1.依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間,按時(shí)上下課,不許遲到和拖堂。
2.上下課時(shí),教師要和學(xué)生互致問候或互道再見。
3.不許無教案上課,不許隨意離開課堂。
4.進(jìn)人課堂時(shí)不許化妝.戴首飾或穿顯眼的服裝。
5.語言.板書.行止要規(guī)范,身體力行,為人師表。
6.每節(jié)課講授時(shí)間限制在 25—30分鐘之內(nèi),以 25分鐘為宜,其余時(shí)間鞏固練習(xí),反對滿堂灌。
7.原則上每節(jié)課都要提問并記分。每月進(jìn)行一次單元測驗(yàn)并記分。每學(xué)期每位學(xué)生最低記分:平均4次,單元測驗(yàn)3次,其中期末各一次,共9次。最高不限。
8.講究教法和學(xué)法,注重雙基,培養(yǎng)能力,保證學(xué)生學(xué)會和會學(xué)。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,強(qiáng)調(diào)效果,達(dá)到質(zhì)和量的統(tǒng)一。
9.要尊重愛護(hù)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。師生出現(xiàn)矛盾后,處理時(shí)間不得超過一分鐘,其余留待課后處理。不許不給學(xué)生上課或末經(jīng)批準(zhǔn)將學(xué)生趕出課堂。
10. 串課或補(bǔ)課必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。
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