學(xué)校疫情防控期間上課管理制度
隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控期間上課管理制度(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度1
為加強(qiáng)校園新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)學(xué)!巴夥垒斎搿(nèi)防反彈”要求,保障師生員工的生命安全和身體健康,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,特制定本規(guī)定。
一、校園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有進(jìn)入校園的人員必須接受安保人員的身份核查、健康碼及體溫檢查、信息登記。
二、進(jìn)入學(xué)校所有人員要佩戴口罩,經(jīng)安保人員核驗(yàn)身份和檢測體溫正常后方可進(jìn)入校園,體溫超37.3℃的人員到臨時(shí)休息點(diǎn)觀察,等待后續(xù)檢測、處置。
三、駕車進(jìn)入校園的教職工,須主動出示臨時(shí)車輛通行證,車上其他乘員均須出示校園一卡通等證件,不得攜帶校外人員進(jìn)校,測溫后方可進(jìn)入。
四、學(xué)生返校復(fù)學(xué)后不得出校園,學(xué)生如因教學(xué)安排(上課、實(shí)驗(yàn)、科研等)原因需要往返南北校區(qū)的,須持有所在學(xué)院審批文件方可進(jìn)出校園,并配合安保人員做好各項(xiàng)檢測、登記。
五、畢業(yè)班學(xué)生因?qū)嵙?xí)或就業(yè)確有必要出校的,要嚴(yán)格履行請假程序、規(guī)劃出行路線和出行方式,出校時(shí)憑學(xué)院審批文件,登記備案后方可出校。
六、凡業(yè)務(wù)工作需要進(jìn)校的校外人員,須事先報(bào)邀請單位同意,并出示審批的有效二維碼,經(jīng)門崗掃碼驗(yàn)證通過后、檢測體溫正常后方可入校。
七、學(xué)校謝絕校外無關(guān)人員入校,外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進(jìn)入校園。拒絕所有外賣人員進(jìn)入校園,非南北區(qū)快遞服務(wù)中心的人員和車輛不得進(jìn)入校園。
八、校園封閉管理期間,師生不得在公共場所舉辦活動,不扎堆、不聚集,不進(jìn)行比賽類的體育活動。
九、學(xué)校教職工每周要向?qū)W院報(bào)備一次健康碼,所有外來安保、后勤、基建等服務(wù)人員,每三天向主管部門報(bào)一次健康碼。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度2
為積極防控疫情蔓延,確保師生生命安全和身體健康,在校期間做好指導(dǎo)廣大師生加強(qiáng)疫情防控、做好自我保護(hù),現(xiàn)制定上課管理制度如下:
1.課前
。1)教師提前3分鐘候課,課間盡量做到無縫對接,避免學(xué)生處于無人管理狀態(tài)。
。2)教師上課必須佩戴口罩,與學(xué)生保持一定距離,減少與學(xué)生近距離接觸的頻率。對教學(xué)用品、教學(xué)器械、隨身擴(kuò)音器等設(shè)備,上課前后必須進(jìn)行消毒。
。3)批閱學(xué)生作業(yè),分發(fā)學(xué)生作業(yè)、器材、資料及其他用品前后均需洗手、消毒。 批閱及分發(fā)過程中,都需要佩戴口罩,逐個(gè)分發(fā),注意避免學(xué)生聚集扎堆。
。4)暫停辦公室內(nèi)的個(gè)別輔導(dǎo)答疑。
。5)教室課桌椅按照最大間距擺放,學(xué)生一人一桌分開坐。
2.課中
上課期間師生都要佩戴口罩。教學(xué)活動時(shí)盡量不組織小組討論活動,學(xué)生之間不近距離交流、互動,減少師生、生生之間的近距離接觸。
3.課間
各班每天安排專人負(fù)責(zé)課間的開窗通風(fēng),以及衛(wèi)生清潔。學(xué)生在本班教室、走廊、就近的廁所等相對固定的區(qū)域,開展適當(dāng)、適度、必要的活動。同學(xué)之間不扎推、不近距離接觸。不到其他班串門,不在公共場所吐痰,上廁所后必須按七步洗手法洗手。
4.體育課
合理安排各班級授課場地,提前通知班級,保持安全距離。按課程計(jì)劃中的授課內(nèi)容組織教學(xué)。如遇雨天,請?jiān)诮淌医M織理論教學(xué)。
。1)排隊(duì):注意間隔距離,快靜齊。
上課:由班主任教師帶隊(duì),帶隊(duì)至教學(xué)場地。
下課:班主任到教學(xué)場地接學(xué)生,學(xué)生排隊(duì)離開教學(xué)場地,有序進(jìn)入教學(xué)樓。
上下樓梯:學(xué)生嚴(yán)格按疏散圖上下樓,靠右行,不扎堆,不交流,不伸手去摸扶手,學(xué)生至少保持一點(diǎn)五米以上的距離。其他學(xué)科需赴專用教室上課比照上面辦法。
(2)課堂組織:
①隊(duì)列拉開,學(xué)生彼此間隔1米;②以單人練習(xí)為主,盡量減少合作性練習(xí),減少器材在學(xué)生間的傳遞;③體育課戴口罩。運(yùn)動強(qiáng)度適度減少。如有學(xué)生呼吸困難,可安排到隊(duì)列外3米處脫下口罩調(diào)整幾分鐘再歸隊(duì)。
。3)器材安全:
、 與學(xué)生有身體接觸的運(yùn)動器械,盡可能保證每人一件。
、 如無法保證每人一件又需要觸摸器材的,提前要求學(xué)生戴好手套前來上課。未帶手套的學(xué)生安排在一旁進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)。
、 任課教師對當(dāng)天使用過的器材消毒后入庫。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定在疫情期間加強(qiáng)對校園的封閉式管理力度,具體規(guī)定如下:
一、封閉時(shí)間:
實(shí)行24小時(shí)全天封閉
二、學(xué)校保安負(fù)責(zé)保證學(xué)校大門口處的消防通道暢通。
三、疫情期間,學(xué)校只保留東側(cè)大門的進(jìn)出,其余通道,無特殊情況禁止通行。
四、師生進(jìn)出學(xué)校大門的規(guī)定
1、在疫情期間,學(xué)校全體師生在進(jìn)出校門時(shí)必須經(jīng)過體溫監(jiān)測,并做好記錄。
2、在疫情期間,學(xué)校全體師生無特殊情況不允許隨意進(jìn)出校門,確有特殊情況需要出校門時(shí),應(yīng)嚴(yán)格履行請假登記手續(xù)。
。1)因患急病或重病需外出就診的,憑班主任簽字的請假條登記后放行,如實(shí)在來不及履行請假手續(xù),門衛(wèi)室可電話聯(lián)系學(xué)生處,后登記放行。
。2)其他原因確需離校的,由本人寫請假條,班主任簽字,到門衛(wèi)室登記方可離校。
3、門衛(wèi)室值班人員要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格把關(guān),對不符合手續(xù)的同學(xué),封閉時(shí)段一律不準(zhǔn)外出。
4、所有師生進(jìn)出大門,必須服從門衛(wèi)人員管理,對不按照學(xué)校要求進(jìn)出的無理取鬧的學(xué)生,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
5、門衛(wèi)在校園封閉期間,要不定時(shí)的在校園內(nèi)外巡視,對采取翻墻、翻門冒充等違紀(jì)手段出入校園的學(xué)生,視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評教育、紀(jì)律處分。
五、校外人員進(jìn)出學(xué)校大門的規(guī)定
1、在疫情期間,無特殊情況不允許任何校外人員進(jìn)入校園。
2、如有急事或是特殊原因必須進(jìn)入校園的,需要經(jīng)過體溫檢測后,由接待人接入校園,并對其行動負(fù)責(zé)。
3、未經(jīng)許可,強(qiáng)行進(jìn)入校園人員,學(xué)校保安應(yīng)第一時(shí)間報(bào)警,后對其進(jìn)行阻攔。
傳染病防控宣傳教育制度
為提高在校師生對傳染病的防范意識,有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,特制定本制度。
建立傳染病管理機(jī)制,保證傳染病防治宣傳教育的必要經(jīng)費(fèi)。由學(xué)校醫(yī)務(wù)室、健康教育教師負(fù)責(zé)開展預(yù)防、控制傳染病相關(guān)的健康教育。
以健康教育課形式開展傳染病防控健康教育,學(xué)校確保課時(shí),提供健康教育課教材,將傳染病防控的相關(guān)知識、技能,結(jié)合高中生的特點(diǎn)傳授給學(xué)生。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和季節(jié)需要,利用宣傳欄、廣播、錄像等多種形式,做好傳染病防控宣傳教育。
利用網(wǎng)絡(luò)、家長會、班會等形式,為學(xué)生家長開展傳染病防控宣傳教育,以提高家長的傳染病知識水平,取得家長與學(xué)校的配合。
定期為學(xué)校教職工、保潔、保安等工作人員開展傳染病防控宣傳教育,以防止食品在加工過程中污染,預(yù)防腸道傳染病。
疫情排查制度
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立學(xué)校傳染病疫情排查制度,內(nèi)容如下:
學(xué)校的疫情防控排查工作由學(xué)校日常防控組制定疫情排查制度并負(fù)責(zé)落實(shí)。
及時(shí)準(zhǔn)確掌握全校師生的假期內(nèi)外出史和接觸史,建立疫情健康檔案。
每天對全體教職員工及學(xué)生進(jìn)行摸底排查,特別是有15日內(nèi)自湖北等有疫情報(bào)告地區(qū)返回的情況,建立工作臺賬,實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋,并堅(jiān)持執(zhí)行健康日報(bào)告和零報(bào)告制度。
對外省返回的教職員工和學(xué)生要提前預(yù)警,要求其至少開學(xué)日前14天返遼并居家隔離,14天期滿且無異常,方可正常入校。
開學(xué)前,學(xué)生須連續(xù)14天在家自行檢測體溫至開學(xué)返校時(shí),有發(fā)燒(體溫超過37.3°C)的不得返校。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度4
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,內(nèi)容如下:
1、班級內(nèi)發(fā)生傳染病,班主任在第一時(shí)間報(bào)學(xué)校醫(yī)務(wù)室,上報(bào)內(nèi)容包括患者姓名、性別、年齡、住址及聯(lián)系方法、所患疾病、發(fā)病日期等。
2、教工發(fā)生傳染病,部門負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間報(bào)學(xué)校醫(yī)務(wù)室,上報(bào)內(nèi)容同1。
3、學(xué)校醫(yī)務(wù)室教師在接到上報(bào)疫情后在第一時(shí)間與學(xué)校負(fù)責(zé)人溝通并上報(bào)大連市疾控中心,根據(jù)要求采取相應(yīng)措施。
4、傳染病患者嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》進(jìn)行隔離治療,傳染期內(nèi)不得復(fù)課復(fù)工。
5、對于班級發(fā)生疑似傳染病的,班主任、部門負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間報(bào)上級主管部門,經(jīng)查確有傳染病可能的,同時(shí)進(jìn)行處理。
6、對于瞞報(bào),謊報(bào),漏報(bào),遲報(bào)及其他人為原因造成嚴(yán)重后果的,根據(jù)相關(guān)法律及規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的有關(guān)法律責(zé)任。
一、報(bào)告病種
1、法定報(bào)告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病
學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發(fā)病例,乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。
2、法定報(bào)告的乙、丙類傳染病
(1)呼吸道傳染病。學(xué)校內(nèi)在疾病最長潛伏期內(nèi)發(fā)生麻疹2例及以上、流行性腦脊髓膜炎3例及以上,丙類傳染病中流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎10例以上。
。2)腸道傳染病。學(xué)校內(nèi)在疾病最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾及丙類腸道傳染病10例及以上。
3、非法定報(bào)告的傳染病。
學(xué)校班級內(nèi)出現(xiàn)集聚性水痘、手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。
4、發(fā)熱事件。
同一班級內(nèi)在1天或3天之內(nèi)突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度,并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應(yīng)向?qū)W校報(bào)告;同一學(xué)校內(nèi)在1天或3天之內(nèi)突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。
5、食源性疾病
學(xué)校在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,伴有發(fā)熱癥狀的病人10例及以上,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。
二、報(bào)告要求
1、學(xué)校校長、老師以及教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)為傳染病信息報(bào)告的責(zé)任人。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告,應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報(bào)告登記簿,加強(qiáng)對師生健康情況晨檢或巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時(shí)報(bào)告。
2、學(xué)校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,學(xué)校醫(yī)務(wù)室教師應(yīng)做好學(xué)校傳染病病人登記,在第一時(shí)間內(nèi)與校領(lǐng)導(dǎo)溝通并以電話或網(wǎng)絡(luò)等方式,同時(shí)報(bào)告大連市疾病預(yù)防控制中心和大連市教育局。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)上述傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發(fā)疫情應(yīng)立即電話向大連市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)做好新續(xù)發(fā)病人的動態(tài)報(bào)告。
三、傳染病預(yù)防
1、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關(guān)法律規(guī)定,做好對新生的預(yù)防接種憑證入學(xué),配合疾病預(yù)防控制中心和所在地的衛(wèi)生服務(wù)中心做好相關(guān)疫苗免疫接種、傳染病監(jiān)測等工作。
2、學(xué)校每年應(yīng)撥出一定比例的傳染病預(yù)防控制專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校腸道、呼吸道傳染病暴發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)防控制,包括應(yīng)急藥物儲備、疫苗儲備、消毒藥械以及現(xiàn)場疫情控制等。
3、每年組織對校內(nèi)從事飲食、飲水、衛(wèi)生等行業(yè)的人員定期體檢,發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時(shí)調(diào)離崗位。
4、加強(qiáng)對學(xué)校供餐單位的監(jiān)督管理,建立規(guī)范工作制度,防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛(wèi)生、確保提供師生安全、衛(wèi)生、合格的食品與飲用水。
5、做好對學(xué)生健康查檢和巡查,進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防的健康教育。
四、傳染病疫情調(diào)查處理
1、發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人應(yīng)做好登記;配合協(xié)助大連市疾病預(yù)防控制中心做好病人的流行病調(diào)查;根據(jù)大連市疾控中心內(nèi)專業(yè)人員劃定的密切接觸者協(xié)助做好每天醫(yī)學(xué)觀察,做好宣傳教育、飲食、飲水衛(wèi)生等控制措施。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā)疫情、重大傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下及時(shí)護(hù)送病人就醫(yī)治療;對現(xiàn)場予以保護(hù);如認(rèn)為屬于共同食用污染的食品或水而引起的',應(yīng)暫停供應(yīng),并保留污染食品或水;同時(shí)積極配合大連市疾病預(yù)防控制中心開展調(diào)查、樣品采集、消毒等工作;按照疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)確定的密切接觸者協(xié)助做好醫(yī)學(xué)觀察、預(yù)防性服藥及應(yīng)急接種;做好學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生宣教、飲水飲食衛(wèi)生和學(xué)生健康狀況的晨檢或巡查;根據(jù)控制疫情需要和疾控機(jī)構(gòu)提出的暫停集體活動、停課、停學(xué)等緊急措施,經(jīng)主管教育部門和當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后組織實(shí)施。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度5
當(dāng)發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時(shí),為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病疫情擴(kuò)散和蔓延,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人;各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。
二、每天上午7:30—8:00,中午12:40以班級為單位進(jìn)行晨檢、午檢,由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;各教研組長負(fù)責(zé)對本組教師進(jìn)行晨檢、午檢。
三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉),要立即報(bào)告學(xué)生處和學(xué)校醫(yī)務(wù)工作室,將學(xué)生送至隔離室,并及時(shí)與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。
四、晨檢、午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。
五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人(班主任及各教研組長)對出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的師生,要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況,每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系,班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校醫(yī)務(wù)工作室。
六、實(shí)行疫情快報(bào)制度。醫(yī)務(wù)室教師要將晨、午檢情況匯總,如發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例,或同一學(xué)校發(fā)生10例及以上具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例;或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例,需立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
七、實(shí)行健康零報(bào)告制度:晨檢、午檢報(bào)告結(jié)束后,各班主任或教研組長要及時(shí)將本組情況上報(bào)至學(xué)校醫(yī)務(wù)工作室,由學(xué)校醫(yī)務(wù)工作室教師對全校情況匯總,篩查。如有需要,按照及時(shí)準(zhǔn)確完成上報(bào)工作。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度6
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立學(xué)校傳染病疫情排查制度,內(nèi)容如下:
學(xué)校的日常防控組負(fù)責(zé)建立學(xué)校師生防護(hù)制度,并落實(shí)。
學(xué)校各功能室(包括教室、辦公室、活動室等)要時(shí)刻保持健康衛(wèi)生,按時(shí)做好常規(guī)的消毒殺菌工作。
學(xué)校要保證師生防護(hù)物資的充足,消毒水、洗手液等物資要及時(shí)供應(yīng)。
全校師生要保證勤洗手、多飲水;堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手;未洗手前,不揉眼睛、不摳鼻子、不吃零食。
學(xué)生在課堂上同一方向聽課,避免小組討論模式上課。
教師在課堂上必須佩戴口罩上課,前排及其他有條件的學(xué)生也必須佩戴口罩。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度7
為了保障廣大學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生,早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺課追蹤制度。
1、班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。
3、學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
4、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校學(xué)生處和學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
5、學(xué)校醫(yī)務(wù)室或?qū)W生處接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),早隔離。
6、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,密切關(guān)注其健康狀況,學(xué)生憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明方可返校。
7、學(xué)校學(xué)生處和學(xué)校醫(yī)務(wù)室對因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按要求上報(bào)。
8、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時(shí),要及時(shí)上報(bào)大連市教育局和大連市疾控中心。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度8
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立學(xué)校病愈復(fù)課證明制度,內(nèi)容如下:
一、凡是因病缺課的學(xué)生,返校上課時(shí)需上交醫(yī)院的康復(fù)證明或診斷書。
二、因病缺課學(xué)生是指:
1、在校突感不適,請假回家治療的;
2、經(jīng)集體組織體檢,發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的;
3、在家自行檢查有疾病的。
三、返校時(shí)交驗(yàn)(病愈)康復(fù)證明的規(guī)定:
1、凡患有傷風(fēng)感冒,或患有皮膚、口腔、四肢等方面的(包括疼痛、燒傷等)一般性疾病的,返校時(shí)需憑診斷醫(yī)院開具的痊愈證明返校復(fù)課;
2、凡患有器官方面疾病的(如胃病、心臟病、肝病等)疾病的,返校時(shí)需憑三級甲等以上的醫(yī)院開具的痊愈證明返校復(fù)課;
3、經(jīng)醫(yī)院確診患有傳染病的,須按《中華人民共和國傳染病防治法》和大連市疾控中心的相關(guān)要求,即刻進(jìn)行隔離治療,不得到校上課,患病學(xué)生應(yīng)立即到相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行診治,并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔。學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必須由三級甲等及以上的相關(guān)醫(yī)院開具復(fù)課證明,并上報(bào)大連市疾控中心。
四、返校驗(yàn)證程序:學(xué)生持復(fù)課證明到學(xué)校學(xué)生處銷假,學(xué)生處工作人員復(fù)查后,上報(bào)大連市疾控中心,根據(jù)相關(guān)指導(dǎo),安排學(xué)生進(jìn)班上課或繼續(xù)停課觀察。
五、違規(guī)責(zé)任:
1、學(xué)生沒有相關(guān)證明擅自進(jìn)班上課,導(dǎo)致全班或全校學(xué)生需要體檢,學(xué)校將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。
2、學(xué)生不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進(jìn)校(班)或者班主任擅自安排沒有相關(guān)證明的學(xué)生進(jìn)班上課,造成后果的承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
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根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立學(xué)校晨檢制度,內(nèi)容如下:
一、學(xué)生晨午檢工作制度:
1、每天早上學(xué)生進(jìn)校后(午睡后),由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨(午)檢工作。晨(午)檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知學(xué)生處及學(xué)生家長,同時(shí)將學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查確診。
2、對早晨未到校的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生本人通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生生病,要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任如實(shí)填寫好晨(午)檢統(tǒng)計(jì)表后,交至學(xué)生處。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持醫(yī)院痊愈證明或病愈診斷書后可回校上課。
二、教職工晨(午)檢工作制度:
1、各部門高度重視教職工晨(午)檢工作,由各部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)本部門晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。
2、教職工晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。
3、教職工午檢工作應(yīng)在每天午睡后。
4、教職工應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門負(fù)責(zé)人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報(bào)告部門負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教職工在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)及時(shí)請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
三、學(xué)生處晨(午)檢工作制度:
1、學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)校晨檢信息報(bào)送、緊急情況處理以及和上級主關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。
2、每天10:00(14:00)前將各班晨(午)檢統(tǒng)計(jì)表匯總后上報(bào)學(xué)校,必要時(shí)上報(bào)上級主管部門。
3、及時(shí)把缺勤學(xué)生人數(shù)、缺勤原因等情況做好統(tǒng)計(jì)并歸檔。
晨(午) 檢 流 程
1、問:詢問是否有身體不適感。
2、看:查看學(xué)生在家身體健康情況報(bào)告單,查看學(xué)生手、口腔有無皮疹或皰疹,精神狀況。
3、摸:用手觸摸學(xué)生額頭,是否發(fā)熱。
4、量:對懷疑發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫測量。
5、就醫(yī):對有發(fā)熱、出疹、精神差的學(xué)生要求監(jiān)護(hù)人帶其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī);必要的可立即進(jìn)行隔離。
6、消毒:對體溫表每使用一次消毒一次,使用500mg/L濃度的“84”消毒液浸泡15分鐘后用毛巾擦干;晨檢老師每晨檢到發(fā)熱或疑似病例后,手要使用0.5%碘伏擦拭5分鐘消毒一次。
7、報(bào)告:晨檢結(jié)束后,如有特殊情況,將當(dāng)日晨檢情況匯總后向大連市教育局和大連市疾控中心進(jìn)行報(bào)告。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度10
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立學(xué)校傳染病疫情督促檢查制度,內(nèi)容如下:
督促檢查制度由學(xué)校督查督辦組負(fù)責(zé)建立并落實(shí)。
學(xué)校督查督辦組要定期對學(xué)校的常規(guī)疫情排查、晨午檢等工作進(jìn)行督促檢查。
學(xué)校督查督辦組要不定期對學(xué)校疫情防控工作中的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行抽查,針對出現(xiàn)的問題,要及時(shí)指正,保證疫情防控的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
對于工作積極、表現(xiàn)突出者給予表彰,對不負(fù)責(zé)任者按照規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度11
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立學(xué)校隔離觀察制度,內(nèi)容如下:
學(xué)校的隔離觀察制度由學(xué)校應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)制定并落實(shí)。
學(xué)校的隔離觀察室設(shè)定在學(xué)校舞蹈室內(nèi),配備防護(hù)用品、消殺用品、觀察窗、被褥等防護(hù)用品及日常用品。
學(xué)校對在晨午檢及課堂中出現(xiàn)的體溫測量超過37. 3°C或有呼吸道癥狀的師生員工,進(jìn)入隔離觀察室進(jìn)行隔離。
在隔離的同時(shí)通知親屬或家長送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行排查。
對與確診或疑似病例密切接觸者,要及時(shí)進(jìn)行隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
隔離觀察室每次使用后均需進(jìn)行一次全面而徹底的消毒。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度12
為了保障廣大學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等,制定本校消毒通風(fēng)制度。
一、各班級及活動教室
學(xué)校教室是人群聚集的地方,空氣容易流通不暢,此時(shí),教室的消毒通風(fēng)就很重要,學(xué)校要求:
1、當(dāng)室外溫度不低于15℃,天氣晴朗時(shí),要全天開窗(從教師早晨到校,到教師下班離開)通風(fēng)。
2、當(dāng)室外溫度過低或天氣不好時(shí),課間操和中午休息時(shí)間要開窗通風(fēng)。特殊天氣聽候?qū)W校通知。
3、學(xué)生未經(jīng)允許不可私自關(guān)閉窗戶。
4、學(xué)生要勤洗澡,勤換衣服,講究個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新。
5、保持室內(nèi)外的環(huán)境整潔,走廊的窗戶也要打開通風(fēng)。
6、教室內(nèi)衛(wèi)生角要干凈,垃圾要及時(shí)分類處理,保證室內(nèi)清新無異味。
7、課間建議同學(xué)們到室外活動,多呼吸新鮮空氣。
8、除了值日生外早晨上課前和中午吃飯后學(xué)生要到操場活動。
9、各班級要安排專人利用放學(xué)時(shí)間對本班教室進(jìn)行消毒,每周2-3次。
二、教師辦公室
教師辦公室同樣是師生學(xué)習(xí)活動的重要場所,同時(shí)也是各班級同學(xué)交叉聚集的重要場所,因此學(xué)校要求如下:
1、教師辦公室每天需要通風(fēng)與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同,確定換氣方式與次數(shù),溫暖天氣宜實(shí)行全日開窗的方式換氣,寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,每天不少于兩次,每次不少于10分鐘。
2、傳染病高發(fā)季節(jié),通風(fēng)次數(shù)和時(shí)間都要增加。每天不少于3次,每次不少于20分鐘。
3、各辦公室負(fù)責(zé)人要對相關(guān)人員進(jìn)行任務(wù)布置,每日準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)換氣。
4、辦公室應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的消毒殺菌工作,每周至少2次。
三、圖書館(閱覽室)等其他活動場所
閱覽室、電視臺、廣播站等其他活動場所同樣是學(xué)生活動的主陣地。因此,相關(guān)消毒通風(fēng)工作同樣重要,具體要求如下:
1、相關(guān)活動室在正式使用前需提前對活動區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣30分鐘以上。
2、各活動室負(fù)責(zé)人應(yīng)視使用頻率與衛(wèi)生情況判定消毒頻率。原則上,每天使用的,每周一次消毒;使用頻率不高的,每兩周一次消毒。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度13
為了保障廣大學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生,早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校學(xué)生健康體檢制度。
一、學(xué)校為每名學(xué)生建立健康檔案,并根據(jù)相關(guān)文件要求如實(shí)記錄并上報(bào)。
二、嚴(yán)格按照大連市體檢中心和大連市傳染病預(yù)防中心相關(guān)要求,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并根據(jù)上級要求做好體檢上報(bào)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
四、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
五、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。
六、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
七、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病要指導(dǎo)學(xué)生到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并及時(shí)了解診斷結(jié)果。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)校學(xué)生處和校醫(yī)務(wù)室。根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
八、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,避免各種不安全因素的發(fā)生,特制定學(xué)校安全隱患排查整改制度:
1、每學(xué)年開學(xué)前,放寒暑假、節(jié)假日前,必須開展全校性的安全大檢查。
2、學(xué)校每月必須進(jìn)行一次安全自查工作。在自查的過程中,如發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)以文字形式報(bào)告相關(guān)部門,以便得到及時(shí)處理。
3、每學(xué)年各部門負(fù)責(zé)人開展不少于三次的聯(lián)合安全隱患排查工作,對有問題需要整改的部門單位,下發(fā)整改通知書,責(zé)令其限期整改,本部門單位解決不了的上報(bào)到相關(guān)部門解決。
4、對供餐單位,每學(xué)期至少進(jìn)行三次隨機(jī)檢查。
5、消防隱患排查工作每月不少于一次,有易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)物品要嚴(yán)格按照《中華人民共和國消防法》和我校的《消防安全管理實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、對存在重大安全隱患的必須及時(shí)提出整改計(jì)劃、整改方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保按期完成。同時(shí)整治完成后,要組織有關(guān)人員驗(yàn)收,不符合規(guī)定要求的,不能投入使用。
7、每次排查時(shí),排查人員不得少于三人,且必須有安全知識和排查能力的人擔(dān)任。
8、在排查的過程中,如果遇到不能下結(jié)論的問題應(yīng)請有關(guān)部門,專家進(jìn)行鑒定,以防事故發(fā)生。
9、不認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行此排查制度的,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。
學(xué)校疫情防控期間上課管理制度15
一、師生分批分期返校
開學(xué)報(bào)名時(shí)間待定,師生實(shí)行分批分期返校:開學(xué)前兩天教職工返校,布置開學(xué)工作,參加防護(hù)培訓(xùn);開學(xué)前一天進(jìn)行全校消毒工作,請各位老師和同學(xué)提前做好返校準(zhǔn)備工作。
二、工作原則
在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。
1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。
2、以人為本。堅(jiān)持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),采取一切必要措施,及時(shí)果斷處置疫情,限度減少人員感染。
3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動全體教職員工的積極性,加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。
4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項(xiàng)應(yīng)對準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)上報(bào)和處置,迅速有效地開展防控工作。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:全體教職工。
1、為防控第一責(zé)任人,全面指揮。負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)及對外聯(lián)絡(luò)。
2、全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實(shí)缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報(bào)送。
3、全面負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計(jì)、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學(xué)收費(fèi)、書本發(fā)放等工作。
四、防控措施
(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個(gè)到位:精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開學(xué)條件落實(shí)要到位。以最嚴(yán)格的措施堅(jiān)決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。
1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作。
2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》,切實(shí)做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣。
3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作。
(二)教育教學(xué)管理
進(jìn)一步完善開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)預(yù)防工作堅(jiān)決做到“六個(gè)嚴(yán)格”:嚴(yán)格落實(shí)校園“防輸入”管理、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實(shí)健康衛(wèi)生教育、嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)管理、嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項(xiàng)制度。
2、做好教育教學(xué)安排。針對延遲開學(xué)情況,對本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開學(xué)后教學(xué)活動有序開展。
3、入學(xué)前進(jìn)行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風(fēng),不留死角,重點(diǎn)是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。
(三)開學(xué)后工作
1、上好健康教育“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),上好開學(xué)健康教育第一課,對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動;直接上學(xué)、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準(zhǔn)吃零食。教會學(xué)生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動。
所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準(zhǔn)送餐到校。
2、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地設(shè)立臨時(shí)隔離觀察場所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。
除需達(dá)到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。
4、嚴(yán)格控制聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間,嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。
5、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實(shí)晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察,測溫。午餐后進(jìn)行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。詢問和觀察要點(diǎn)為:新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。
6、嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。
(四)嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)區(qū)域管理
(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。鼓勵教職工錯時(shí)、錯峰到校。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報(bào)備,并憑有效證件出入,并測試體溫。
校門口不準(zhǔn)3位以上的家長聚集。
(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標(biāo)識提示進(jìn)入餐廳時(shí)進(jìn)行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)立即更換清洗,陽光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆。學(xué)生在班級用餐,需督促學(xué)生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。
(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用,暫停活動。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對考勤機(jī)、門把手等用75%酒精擦拭消毒。
(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點(diǎn)”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點(diǎn)回收設(shè)施。
(6)嚴(yán)格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所,加強(qiáng)對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,各校要組織落實(shí)專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。學(xué)生由各班負(fù)責(zé)。教師由工會負(fù)責(zé)。
(五)心理健康干預(yù)
1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)?傮w疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。
2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對自身特點(diǎn),編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料,及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。
(六)教師人事管理等相關(guān)工作
1、加強(qiáng)教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的學(xué)校教職員工,學(xué)校按正常出勤支付工資報(bào)酬(需出示相關(guān)證明)。
2、激勵教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對在疫情防控中做出貢獻(xiàn)的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻(xiàn)突出的單位工作人員和集體,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時(shí)獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分,情節(jié)嚴(yán)重的給予開除處分。
(七)加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè),第一時(shí)間獲取輿情信息,及時(shí)掌握學(xué)生和教職員工思想動態(tài)。
2、明確專人負(fù)責(zé)。高度重視疫情輿情工作,明確專人負(fù)責(zé),將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預(yù)警方案,實(shí)行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。
3、及時(shí)總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進(jìn)事跡,樹典型,立標(biāo)桿,激勵引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動履職,擔(dān)當(dāng)作為。
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