讀一本好書(shū)征文15篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀一本好書(shū)征文,希望能夠幫助到大家。
讀一本好書(shū)征文1
我們每個(gè)人都曾擁有這樣一段時(shí)光:懵懂無(wú)知,天真無(wú)邪,腦子里充滿了天馬行空的想象。我們相信有各種奇妙的事情發(fā)生——人們可以飛上天空,蝴蝶會(huì)像小鳥(niǎo)一樣歌唱,樹(shù)木能在土地上行走。而瑪麗阿姨,她就像一位使者,帶我們重溫童年那些美麗的幻想。
瑪麗阿姨是一個(gè)有著無(wú)邊的神力的超人,她有許多魔力,比如,她的手提袋是空的,但卻可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等無(wú)數(shù)東西,她那個(gè)寫(xiě)著“睡前一茶匙”的瓶子,能倒出來(lái)草莓汁兒、橙汁、牛奶、糖酒。在一個(gè)秋天的傍晚,瑪麗阿姨乘著東風(fēng)而來(lái),受聘成為班克斯家的保姆,負(fù)責(zé)照顧四個(gè)孩子:簡(jiǎn)和邁克姐弟,還有一對(duì)雙胞胎嬰兒。從此班克斯一家的孩子碰到了一系列神奇的事情:喝茶時(shí)浮上了房頂;用指南針在幾分鐘內(nèi)環(huán)游世界;偷看保姆把金色的紙星星貼在天空上;還有跳舞的牛,月圓之夜動(dòng)物園的狂歡……其中最讓孩子著迷的還是瑪麗阿姨本人。她外表嚴(yán)厲,甚至有些傲慢,看上去總是在對(duì)孩子們呼來(lái)喝去,但凡是她所接觸的人和事物,無(wú)不帶上神秘的光環(huán),她似乎對(duì)孩子的一切都了如指掌,她甚至能與嬰兒和動(dòng)物交談!日常的一切變得神奇無(wú)比。與瑪麗阿姨在一起時(shí),一切都合乎孩子的想象,一切又超乎孩子的.想象。
本書(shū)最令我印象深刻的是第九章,約翰與芭芭拉的故事。這對(duì)雙胞胎在不滿一歲時(shí),曾有過(guò)這樣一種神奇的能力——他們能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光穿過(guò)房屋的聲音,還能與動(dòng)物交談。然而在一個(gè)溫暖的午后,他們從瑪麗阿姨與瓊鳥(niǎo)那里了解到,每個(gè)人在一歲以前都有這樣的能力,但因?yàn)槿藗儩u漸長(zhǎng)大,遺失了這種能力。雙胞胎聽(tīng)了后很傷心,希望自己能成為像瑪麗阿姨一樣唯一的例外。然而在一歲生日之后,他們還是丟失了這種能力,忘記了曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的瓊鳥(niǎo)?吹竭@里我不禁有些傷感,我們也是在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢丟失了曾經(jīng)的童真與幻想。但是在本章的最后,瓊鳥(niǎo)在窗上梳理好羽毛,說(shuō):“快樂(lè)起來(lái)吧!”然后張開(kāi)翅膀飛走了。是啊,生活依舊美好!飛翔的瓊鳥(niǎo)似乎帶走了我的傷感,我也“快樂(lè)起來(lái)”了。
隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨,她喚起了我們童年的記憶,令我們重拾童年的幻想。讓我們跟隨瑪麗阿姨,乘著幻想的風(fēng),做一次心靈的快樂(lè)之旅。
讀一本好書(shū)征文2
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良,樂(lè)于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書(shū)大約是兩年前買(mǎi)的,那時(shí)兒子才五歲,還沒(méi)有自主閱讀這樣的書(shū)的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上!皨寢,多笨的狼啊!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來(lái),因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書(shū),因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間就沒(méi)再讀了,這套書(shū)就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來(lái),常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來(lái)了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說(shuō):“笨狼真的很笨,但笨得可愛(ài),我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫(huà)了一幅畫(huà)呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書(shū)看完了。
說(shuō)真的,我對(duì)這系列故事也愛(ài)不釋手。小笨狼的可愛(ài)、天真、善良,無(wú)知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過(guò)充滿幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中,我也好像回到了快樂(lè)的'童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,在浮燥的社會(huì)環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì)一直做下去……
讀一本好書(shū)征文3
在暑假里,我看了《神奇的太陽(yáng)花女孩》。這本書(shū)是辮子姐姐郁雨君的最新作品,講述了一個(gè)關(guān)于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動(dòng)人表現(xiàn)得淋漓盡致,讀后令我深深感動(dòng)……
女生李最最知識(shí)全能,運(yùn)動(dòng)全能,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生一號(hào)人物雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著男生女生,比賽掰手腕,英語(yǔ)接龍,班級(jí)種菜,火柴變戰(zhàn)艦等各種稀奇古怪的項(xiàng)目PK得沒(méi)完沒(méi)了。再一次爬山活動(dòng)中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強(qiáng)的李最最?善谶@個(gè)時(shí)候,李最最變得古怪起來(lái),讓人難以接近,然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來(lái)經(jīng)過(guò)雷子浩和鄧小未的追查,才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網(wǎng)膜色素炎”。追求完美的李最最無(wú)法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥的幫助下打開(kāi)了李最最的心結(jié)。兩個(gè)男孩就像她的翅膀,牽引著她走出黑暗的路。
在我讀前半段時(shí),我笑得打滾,在讀后半段時(shí),眼睛濕潤(rùn)了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對(duì)抗的人走了,他們會(huì)很爽,很開(kāi)心,但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查,我的想法完全被推翻。事實(shí)是:李最最看不見(jiàn),曾經(jīng)的對(duì)手反而更痛苦。
讀到這里,我不僅對(duì)“對(duì)手”一詞有了新的理解,是的,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,是對(duì)手喚醒了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是對(duì)手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,更是對(duì)手在我們絕望的時(shí)候給了我們生機(jī)與活力。
在我們班上,有時(shí)候同學(xué)們相互在競(jìng)爭(zhēng),但大家還是希望自己的`對(duì)手天天快樂(lè)!我覺(jué)得即或是自己的對(duì)手,當(dāng)他遇到困難時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個(gè)世界,充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進(jìn)取是最重要的,怎能為一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧絕交?無(wú)論多大的事兒,只要每個(gè)人肯退一步,這點(diǎn)事兒就一定會(huì)過(guò)去。
世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會(huì)變得既孤獨(dú)又無(wú)助寞。是這本書(shū)教會(huì)了我珍惜友情!
讀一本好書(shū)征文4
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)是女作家郁雨君的作品。暑假里我讀完了這本書(shū),讀完后我有很多感悟想告訴大家。
這本書(shū)主要說(shuō)有個(gè)叫扇貝的胖男孩,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他家一開(kāi)始養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),可最后都飛走了,后來(lái)又養(yǎng)了兩只小兔子,可不久兩只兔子也不幸死亡。為了填補(bǔ)傷心的空缺,他的媽媽送了只小豬給扇貝,小豬越吃越胖,胖到最后要減肥。扇貝最大的夢(mèng)想就是建造一艘動(dòng)物方舟,讓所有的動(dòng)物都能在那快樂(lè)地生活。
這本書(shū)想要告訴我們的就是要像扇貝那樣去愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,這個(gè)地球不只是人類的,在這個(gè)地球上還有許多的動(dòng)物,許多的植物。這各種各樣的.動(dòng)植物相互間有著奇妙的生物鏈,就是因?yàn)檫@生物鏈的存在,生態(tài)才平衡,人類才得以繁衍。所以我們要和動(dòng)物做好朋友,要和它們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活在這個(gè)星球上。
可是有些人,他們對(duì)待動(dòng)物就缺乏愛(ài)心,令人十分厭惡。記得有一回,我在回家的路上,就看見(jiàn)一位中年男子帶著小狗散步,可能是因?yàn)樾」凡宦?tīng)話,主人就用言語(yǔ)去罵它,時(shí)不時(shí)還用腳踢它,從小狗的眼神可以想象它是多么地傷心。還有這樣一位主人,他雖然養(yǎng)著一只小狗,但卻并不愛(ài)它,給它吃的東西很少,很少去關(guān)心它,有時(shí)主人在外面受了氣,就把小狗當(dāng)成出氣筒,踢它,抽它。小狗只能輕聲地嗚咽著,默默地承受著主人的不滿。我真想對(duì)它的主人說(shuō),要愛(ài)它關(guān)心它。如果不愛(ài)它,干嘛要把它留在身邊呢?
動(dòng)物是人類最好的朋友,要用心去愛(ài)它們,我堅(jiān)信如果人人對(duì)待身邊的動(dòng)物多一點(diǎn)愛(ài),那這個(gè)地球會(huì)更加美麗,這個(gè)世界也會(huì)更加和諧。讀過(guò)這本書(shū),我一定從自我做起和動(dòng)物交朋友。
讀一本好書(shū)征文5
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”此古人所言。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!贝私怂,我想說(shuō)“讀一本好書(shū),品一程人生。”讀書(shū),我們還可以從中發(fā)現(xiàn)一些好的人生啟示,啟迪人生,照亮未來(lái)。
讀好書(shū),好讀書(shū)。往往會(huì)使我們更容易獲得成功。在品讀一本好書(shū)或一篇美文時(shí),我們都可以體會(huì)到作者豐富的感情,引起共鳴。進(jìn)而收獲一批豐厚的精神財(cái)富,它也可以作為指向標(biāo),引領(lǐng)我們前行。
讀書(shū)修身養(yǎng)性,增益其所不能。我們讀《瓦爾登湖》可以明了為何梭羅窮其半生,陪伴在湖畔的平和與寧?kù)o;我們讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》可以弄懂最終勝利的他們有著怎樣的一腔熱血與柔情;我們讀《史記》可以從中看到人性與文化,以史為鏡,照亮未來(lái)。書(shū)籍引領(lǐng)我們循著前人的足跡登上成功的頂峰。讀書(shū),讀的是思想,讀的是心靈,讀的是智慧。這樣,我們才能達(dá)到增益吾輩之所不能的效果。
有人說(shuō)讀書(shū)不過(guò)是紙上談兵,沒(méi)有實(shí)踐一樣也得不了成功,其實(shí)不然,書(shū)籍對(duì)一個(gè)人的影響是很大的。它可以影響你的思想,影響你的心靈,影響你的行為,影響你為人處事的方方面面,從未讀過(guò)書(shū)的人往往容易在很多問(wèn)題上想不明白,弄不清楚。因?yàn)樗麖奈匆?jiàn)過(guò)這樣的困境,沒(méi)有人能給他幫助。而博覽群書(shū),知識(shí)淵博的人卻恰恰相反,他們的思維會(huì)比較活躍,看待問(wèn)題的角度多樣化,又或許他們從閱覽的書(shū)籍中碰到過(guò)有相似境遇的名人才子,從中收獲啟示,選擇笑對(duì)人生。
王國(guó)維曾在《人間詞話》中將讀書(shū)分為三種境界,讀書(shū)使我們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人焦粹”;使我們“獨(dú)上高樓,望盡天涯路!笔刮覀冇跓艋痍@珊處尋得至真摯的感悟。書(shū)籍使我們看到了人類絢麗多彩的文化,培養(yǎng)我們的.品格,并與關(guān)鍵的人生路上指導(dǎo)我們作出正確的抉擇。這樣的書(shū)豐愉我們的精神,以其思想和哲學(xué)的樂(lè)趣啟迪我們的人生。品讀《紅樓夢(mèng)》,讀到的是曹雪芹那“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味”的嘆惋與艱辛以及他身處逆境,卻擁有堅(jiān)忍不拔的毅力。這些都讓我們有所感觸。我們從中可以發(fā)掘更深層的蘊(yùn)意,曹雪芹“披閱十載,增刪五次”終于完成如此著作,登上了古代小說(shuō)文學(xué)藝術(shù)的頂峰,我們學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困境不退縮。
你們還記得《傷仲永》中那個(gè)可憐的神童嗎?他小小年紀(jì)能吟得幾首好詩(shī),便被同鄉(xiāng)人視為天才,他也被父母利用為賺錢(qián)的工具,停止了讀書(shū),沒(méi)了智慧的積累,知識(shí)的沉淀。于是最后“泯為眾人矣”。這不得不讓我們哀嘆。
書(shū)籍給我們的東西,雖然不能有顏如玉,黃金屋。但一本好書(shū)讀下來(lái)總會(huì)在內(nèi)心沉淀一些好的品質(zhì)與修養(yǎng),讓我們?cè)诿鎸?duì)人生時(shí)懂得如何從容不迫,獲得成功。享受明媚的陽(yáng)光,擁抱精彩人生。
讀一本好書(shū)征文6
幸福,這是一個(gè)讓人琢磨不透的詞。
幸福似乎不需要多大的付出或給予,它可能只是一杯茶,一席棉被,一塊點(diǎn)心又或是一句鼓勵(lì),一聲問(wèn)候,一次擁抱。
幸福是什么,它是從何而來(lái),它又是為什么要來(lái),人們又為何需要它?
《恰到好處的幸!分姓f(shuō)“幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量,它是付出、分享和愛(ài)的感受。恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然,是幸福門(mén)前的長(zhǎng)廊。輕輕走過(guò)它,你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán)!
恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是:指說(shuō)話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難,它不能多,也不能少。
多了,就會(huì)讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的幸福中,不能讓人經(jīng)歷許多的磨難,從而不能感受到真正的幸福。
少了,便會(huì)讓人難以滿足,只覺(jué)得幸福永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到他的身上。繼而領(lǐng)會(huì)不到幸福的滋味。
我認(rèn)為,感受幸福其實(shí)是一種能力。但是,有的人感覺(jué)已經(jīng)在每日都有的幸福中喪失了。這時(shí),這些人就需要其他人來(lái)提醒他擁有的幸福了。
讓我們來(lái)做個(gè)提醒自己有多幸福的小游戲吧!
首先你在紙上寫(xiě)下五種你認(rèn)為最重要的東西。寫(xiě)好后,劃掉其中一個(gè)你認(rèn)為在這之中最不重要的。這里的'劃掉不是用一根斜線劃掉,而是用筆把這個(gè)名稱全部涂掉,F(xiàn)在應(yīng)該還好選擇吧!然后,從四個(gè)中再劃掉一個(gè),現(xiàn)在是不是有點(diǎn)困難了呢?繼續(xù),從三個(gè)里再劃掉一個(gè)······從兩個(gè)里再劃掉一個(gè)······現(xiàn)在只剩下一個(gè)了。它可能就是你認(rèn)為最最重要的東西了。最后,把這個(gè)劃掉,F(xiàn)在的你會(huì)有什么感覺(jué)呢?是不是感覺(jué)自己好像一點(diǎn)幸福都沒(méi)有了呢?其實(shí),你寫(xiě)下的這些東西曾經(jīng)就給你帶來(lái)了無(wú)與倫比的幸福。可是經(jīng)過(guò)了這么久時(shí)間,這些幸福早已被消耗殆盡。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你去問(wèn)問(wèn)那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會(huì)告訴你,他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問(wèn)問(wèn)那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會(huì)告訴你,他們想象中的幸福就是擁有一個(gè)美滿的家庭。你還可以去問(wèn)問(wèn)那些老人,他們可能會(huì)說(shuō)是想讓他們的兒女多來(lái)看看他們······
當(dāng)你問(wèn)完后,回過(guò)頭來(lái)再看看自己。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)他們所向往的幸福中絕大多數(shù)的你都擁有。這會(huì)兒你就會(huì)恍然大悟:自己其實(shí)正好擁有著恰到好處的幸福。
幸福,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
讀一本好書(shū)征文7
《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一則感人的故事。
這本書(shū)的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼,經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后,苦安子欲將白眉兒賣(mài)掉,卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出,成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來(lái),主人帶它去狩獵,它不畏艱險(xiǎn),勇往直前,立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上,這意味著把信賴和寵愛(ài)也一并移到它身上。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是忠誠(chéng),二是知恩圖報(bào);三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠(chéng),形容狗再適合不過(guò)了。俗話說(shuō)的好,窮養(yǎng)狗,富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛(ài)富之輩,只要自家斷了犖腥,便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門(mén)。而狗和貓不同,狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人,就算你再窮,甚至無(wú)法滿足它的溫飽,它也不會(huì)離開(kāi)主人,白眉兒對(duì)苦安子的忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣(mài)給狗肉販子的那一刻才結(jié)束。苦安子經(jīng)常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒(méi)有因此而離開(kāi)他。
知恩圖報(bào),是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁,為主人獻(xiàn)上珍貴的.猞猁皮。知恩圖報(bào),連狗都懂,我們?yōu)槭裁磪s做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時(shí)常和他們冷眼相對(duì),F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來(lái)的嗎?這些都是先輩們用熱血換來(lái)的!因此,我們更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí),他忍住內(nèi)心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒(méi)有食物,但它照樣忍了下來(lái)。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對(duì)它不聞不問(wèn),極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒,你是一只優(yōu)秀的獵犬,你是人類最忠實(shí)的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)槟,讓我感?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。
讀一本好書(shū)征文8
最近,我閱讀了英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
我非常佩服魯濱遜的執(zhí)著。從小他就有到世界遠(yuǎn)航的偉大夢(mèng)想,父母百般阻撓也沒(méi)有讓魯濱遜放棄自己的夢(mèng)想,他用盡了所有的方法航海,航海讓他收獲到了幸福,雖然在海上有大風(fēng)大浪,船不幸沉了,但是他靠自己的努力克服了種種困難,實(shí)在讓人佩服。
我佩服魯濱遜的樂(lè)觀。在荒無(wú)人煙的小島上,用智慧建造了木筏、房屋,儲(chǔ)存了淡水,種植了大麥、水稻……魯濱遜從未放棄過(guò)對(duì)理想和信念的追求,在一個(gè)生存環(huán)境惡劣的孤島上生活了28年,最后成為千萬(wàn)富翁。讀到這里,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我現(xiàn)在連洗衣服都笨手笨腳的呢。再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人可以交談,多孤單啊!可見(jiàn)魯濱遜多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的精神。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的.雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利。
我最佩服魯濱遜的百折不撓、不畏艱難。在狂風(fēng)大浪的時(shí)候,船沉了,魯濱遜雖然會(huì)游泳,但是在那種驚濤駭浪中,連浮起來(lái)呼吸一下都感到困難。后來(lái),海浪把魯濱遜向岸邊卷去,這時(shí)他已經(jīng)被海水灌得半死。幸好這時(shí)魯濱遜意識(shí)還清楚,看見(jiàn)自己已經(jīng)靠近陸地了,便爬起來(lái),拼命向前游去?墒呛K窒窀呱揭粯訅哼^(guò)來(lái)。魯濱遜屏住呼吸,使自己浮起來(lái),希望浪來(lái)的時(shí)候,把他往岸上卷,就是靠著這樣的信念和想法,魯濱遜上了岸,拯救了自己。想想現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)真正的挫折,而魯濱遜告訴了我:人就要靠著頑強(qiáng)的生命力和不滅的信心,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情不會(huì)成功呢?
讀一本好書(shū)征文9
今年暑假媽媽給我訂了好多書(shū),我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書(shū)了,我真高興,我對(duì)這些書(shū)都愛(ài)不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂(lè)女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。
小豆子是一個(gè)"自我感覺(jué)非常好"的女孩,她生性快樂(lè)、對(duì)人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時(shí)候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來(lái)給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動(dòng)了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來(lái)給小豆子。我看了好感動(dòng)啊,我覺(jué)得她的想法和我很象啊,只是我有時(shí)不知道該怎么表達(dá)出來(lái),或者說(shuō)不好意思表達(dá)出來(lái)。我要向她學(xué)習(xí)。
還有一次班上女同學(xué)都會(huì)用彩帶編手鏈、項(xiàng)鏈,但是幫別的同學(xué)編的時(shí)候卻要收取報(bào)酬,小豆子原本不會(huì)編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開(kāi)始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會(huì)后就主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收?qǐng)?bào)酬的.同學(xué)對(duì)她很有意見(jiàn)呢,但是她不怕,后來(lái)這些同學(xué)也都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長(zhǎng),平時(shí)負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時(shí)管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅(jiān)定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來(lái)團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。
還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個(gè)上進(jìn)的孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報(bào)了不少特長(zhǎng)班,為了讓家長(zhǎng)高興,也為了自己的將來(lái),她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢(mèng)也在練功呢關(guān)于暑假讀一本好書(shū)征文600字關(guān)于暑假讀一本好書(shū)征文600字。小豆子,你的暑假可沒(méi)有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語(yǔ)和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來(lái)之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會(huì)了和小動(dòng)物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過(guò)得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑, 一起哭,一起成長(zhǎng),我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!
讀一本好書(shū)的征文 篇暑假,我讀了《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容很豐富。
這本書(shū)主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,不知道為什麼,外婆沒(méi)了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點(diǎn)離奇的古怪,沒(méi)人當(dāng)她是長(zhǎng)輩,只管叫他老姜茶。有一天,老姜茶幫蘇玉婷縫了一個(gè)蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個(gè)秘密,說(shuō)她有一個(gè)蕾絲宮殿,屋里滿是夢(mèng)幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結(jié),蕾絲窗簾潔白的夏天的云。
后來(lái),老姜茶真的搬進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了一只會(huì)嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂(lè)老家”還住著形形色色的奇妙老人,神秘的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會(huì)做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺,老姜茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老姜茶是最神奇的。
這本書(shū)是我最敬佩的人是老姜茶,因?yàn)樗軜?lè)觀,遇見(jiàn)任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的,但是看了這本書(shū)之后我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng),去克服那些困難。
讀了這本書(shū)我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué),并且得到同學(xué)和老師的諒解,同時(shí)我也為自己喝彩,因?yàn)槲颐靼琢耍好總(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn),但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在遇到挫折要勇敢的面對(duì),要去克服這些困難,用微笑去面對(duì)一切!
讀一本好書(shū)征文10
在暑假里同學(xué)們吃的吃玩的玩,當(dāng)然也讀了不少的名著,我就讀了好幾本,當(dāng)然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》,這本書(shū)真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。
整部小說(shuō)以祥子買(mǎi)車(chē)的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索,描寫(xiě)了來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創(chuàng)業(yè),三次買(mǎi)車(chē)又三次失去,并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個(gè)正直美好的靈魂被殘酷現(xiàn)實(shí)毀滅的過(guò)程,作為一個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)民,祥子從農(nóng)村來(lái)到城市,首先是被市民化,成為一名普普通通的一位拉人力車(chē)的工人,然后又很快被城市社會(huì)遺棄直至成為一名流氓無(wú)賴。
我覺(jué)得不光小說(shuō)的劇情精彩,連人物描寫(xiě)也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強(qiáng)與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無(wú)賴形成鮮明的對(duì)比。虎妞的潑辣與直率,讓人們更加回味她對(duì)祥子的感情。劉四爺?shù)臑槿斯⒅、性格剛?qiáng)令人不僅佩服,但他的.封建的思想過(guò)重,最終令他連女兒的墳都無(wú)處可尋,其實(shí)告訴我們親情是可貴的,如果我們到時(shí)候不去珍惜,我們就會(huì)和劉四爺?shù)南聢?chǎng)一樣。
讀了這篇小說(shuō)我的感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)比起我們和祥子,我覺(jué)得他太堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在的我們都被慣壞了,到了社會(huì)商業(yè)不知如何立足,哪怕是小風(fēng)雨,小挫折,我們就可能會(huì)精神崩潰,但祥子,面對(duì)人生最大的三起三落,雖然最終成為了一個(gè)流氓無(wú)賴,但他在挫折的折磨之間,總?cè)ハ牒玫姆矫妫顾麍?jiān)持下來(lái),雖然在最后他在社會(huì)上無(wú)立足之處,但告訴我們要堅(jiān)持,要相信自己,更要有一顆快樂(lè)的心。
小學(xué)生暑假讀一本好書(shū)的征文俗話說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本,我們就能在書(shū)本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感......打開(kāi)書(shū),我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院溃∵@一切,不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?“讀一本好書(shū),就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。”這一句名言,我小時(shí)侯就常聽(tīng)媽媽說(shuō),但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說(shuō)起。
記得那次,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺(jué)得非常實(shí)用,又很好看,便買(mǎi)了下來(lái);氐郊抑校移炔患按胤_(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書(shū)成了我最喜愛(ài)的一本書(shū),我喜愛(ài)它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書(shū),所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明,越來(lái)越明事理了。我想,這本好書(shū)還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書(shū),并不是說(shuō),什么書(shū)不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說(shuō)“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書(shū),才能教你做人的道理,才能增長(zhǎng)你的智慧。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!
讀一本好書(shū)征文11
晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著純白的綢緞,為夏夜送來(lái)幾分清涼,手中捧著心愛(ài)的書(shū)本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說(shuō):他不會(huì)讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來(lái),爺爺去世了,只留下了油紙傘和對(duì)奶奶的承諾。奶奶對(duì)“我”十分疼愛(ài),好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來(lái)的洪水中,奶奶也與世長(zhǎng)辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的'那片云彩。
我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛(ài)、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達(dá)的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛(ài),“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!
捧著心愛(ài)的書(shū),看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來(lái)。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩(shī)揮淚告別的場(chǎng)面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書(shū),和施詩(shī)是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩(shī)經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會(huì)把今天要寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)在一張紙上,然后交給施詩(shī)。因?yàn)槭┰?shī)總是粗心大意,忘記或弄錯(cuò)今天要寫(xiě)的作業(yè)。正好施詩(shī)和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過(guò)。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩(shī)之間的寶貴的交情。施詩(shī)孤獨(dú)了嗎?不她明白,冬瓜沒(méi)有走,仍陪在她身邊,只不過(guò)她看不見(jiàn)他,但是,施詩(shī)每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫(xiě)的作業(yè)。
畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過(guò),他是來(lái)和施詩(shī)道別的,冬瓜必須得走了,因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長(zhǎng)的時(shí)間,只是因?yàn)榕率┰?shī)把今天要寫(xiě)的作業(yè)弄錯(cuò)了。
是否存在一個(gè)我們看不見(jiàn)的世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見(jiàn)的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好。我從來(lái)不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無(wú)私心的奉獻(xiàn)著,不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說(shuō)回來(lái),你想擁有這份無(wú)私的友誼,你必須先無(wú)私待人,讓別人感受到你那無(wú)私的心。
書(shū)香馥郁醉人,書(shū)香恬淡靜雅,書(shū)讓我的心得以寧?kù)o,書(shū)讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然,一顆流星劃過(guò),感覺(jué)手中攥著什么東西。低頭一看,。【谷皇且活w顆閃亮的星星。是書(shū)送給我的嗎?我自語(yǔ)……
讀一本好書(shū)征文12
暑假里,我看了伍美珍姐姐寫(xiě)的《生命流淚的樣子》,這是一個(gè)充滿悲傷又給人力量的故事,我被它深深地打動(dòng),翻來(lái)覆去看了好幾遍。
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。可誰(shuí)知媽媽突然得了癌癥并且永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,這樣的災(zāi)難給她的生活蒙上了陰影……十二歲的欣怡,過(guò)早體驗(yàn)到了失去親人的痛苦。而欣怡的'媽媽為了讓她能夠獨(dú)立面對(duì)今后的生活,默默忍受著病痛和即將失去女兒的心靈煎熬,以一種近乎殘酷的方式“逼迫”她掌握了獨(dú)立生活的技能,變得堅(jiān)強(qiáng)能干——這一段描寫(xiě)使我真切感受到了欣怡媽媽對(duì)她的愛(ài),也讓我更加體會(huì)到了生命和愛(ài)的真諦。
在我的生命里,媽媽一直是我避風(fēng)的港灣,不論什么時(shí)候,只要依偎在媽媽的懷里,我就覺(jué)得很安全很踏實(shí)。我實(shí)在無(wú)法想象失去媽媽的滋味,那一定是人世間最殘忍的事情了。但是我也知道,生命總要走向死亡,就像任何一個(gè)故事一旦開(kāi)始就必定走向結(jié)束,媽媽總有一天要離開(kāi)我,而我,也總有一天要離開(kāi)這個(gè)世界。
有一次我和媽媽討論關(guān)于“生死”的話題,媽媽跟我說(shuō),既然我們不可避免地要死去,那我們就更應(yīng)該好好珍惜活著的每一天,我覺(jué)得這話很有道理。從那以后,我和媽媽更加親密了:在生活中,我總是主動(dòng)幫媽媽干一些家務(wù)事;遇到了不順心的事,我們總會(huì)互相寬慰,一起討論解決的辦法。
和欣怡相比,我可以在媽媽的陪伴下慢慢長(zhǎng)大,真是太幸福了。所以我在享受母愛(ài)的同時(shí),也要好好愛(ài)媽媽,只有這樣,將來(lái)就算媽媽離開(kāi)我,我也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有對(duì)她好而后悔了。上個(gè)星期,媽媽做家務(wù)的時(shí)候把腰扭了,很痛苦的樣子,爸爸幫她冷敷、按摩,我在旁邊幫不上忙,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)我總算找到事情做了:我洗了自己換下的衣服,還為大家洗碗刷鍋,雖然有點(diǎn)累,但卻很開(kāi)心。有媽媽陪伴的日子,再苦都是幸福的,我要高高興興地跟媽媽過(guò)好每一天,不讓我們的生命里有淚水。
讀一本好書(shū)征文13
這是一本關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)的書(shū)。正如毛姆所說(shuō),如果你忙于在地上尋找那六便士,你便不會(huì)抬頭看天,也便錯(cuò)失了那月亮。這本書(shū)與以前看到的東西完全不同,習(xí)慣于用自己是常人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量那些有個(gè)性的人,覺(jué)得他們對(duì)世界的理解和自身夢(mèng)想的追求有些傻,但那些精神層面的東西本就不能用任何物質(zhì)來(lái)衡量。我們并不必非要去理解那些為了夢(mèng)想而放棄一切,甚至生命的人,但至少我們要學(xué)會(huì)尊重他們,必竟每個(gè)人都有追求自己夢(mèng)想的權(quán)力。
主人公在已不年輕的`時(shí)候,放棄了體面的工作和溫馨舒適的家庭生活,踏上艱辛的學(xué)畫(huà)作畫(huà)之路。從此衣冠楚楚的證券經(jīng)紀(jì)人開(kāi)始流浪,而當(dāng)現(xiàn)在的生活越背離原來(lái)安逸的生活環(huán)境他離自己的理想就越近,靈感也不斷涌現(xiàn),當(dāng)他徹底拋棄自己的肉身的時(shí)候,他精神中最具有藝術(shù)氣質(zhì)的一面終于通過(guò)他留在塔希提小島上的畫(huà)凸現(xiàn)出來(lái)。主人公在塔希提島上貧病交加悲慘死去的一幕令人震驚,這和其留下的驚世名作被毀一樣讓人惋惜卻又無(wú)耐。主人公的行為真的是讓人不知道該怎樣評(píng)價(jià),從來(lái)沒(méi)想到有人會(huì)為了自己的理想進(jìn)而做到這種程度,不管對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)應(yīng)該都是不容易的,但他做到了。
藝術(shù)家貧病交加的死去的故事很多,這本書(shū)的作都通過(guò)主人公的悲劇探討了該如何對(duì)待天才、個(gè)性這個(gè)嚴(yán)肅的話題,在常人眼中,天才,藝術(shù)家總是特立獨(dú)行、行為怪異,讓人們覺(jué)得不管是生活上還是精神上都無(wú)法達(dá)成共識(shí),進(jìn)而難以讓人接近。但正是因?yàn)橛懈鞣N不同的生活方式,世界才會(huì)如此多彩有趣。
最后,借用書(shū)中的一句話:“世界是冷酷無(wú)情的、殘酷的。我們生到人世間沒(méi)有人知道為了什么,我們死后沒(méi)有人知道到何處去。我們必須自甘卑屈。我們必須看到冷清寂寥的美妙。在生活中我們一定不要出風(fēng)頭、露頭角,惹起命運(yùn)對(duì)我們注目。讓我們?nèi)で竽切┐緲、敦厚的人的?ài)情吧。他們的愚昧遠(yuǎn)比我們的知識(shí)更為可貴。讓我們保持著沉默,滿足于自己小小的天地,像他們一樣平易溫順吧。這就是生活的智慧!
讀一本好書(shū)征文14
《朝花夕拾》原名叫做《舊事重提》,收錄了魯迅先生記敘他童年和青年生活片段的10篇文章。
本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些腐朽的氣息,所以魯迅要罵在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活中,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草,魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的'筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,她是一個(gè)需要一分為二看待的人。
因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目的對(duì)“長(zhǎng)老”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜歡的隱鼠。因此,“我”對(duì)她懷恨在心。看到這,讀者在肚子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。
然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些,她有可愛(ài)的一面。“阿長(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》,因此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力!
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。
雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,讓人心生向往,因此我才會(huì)如此喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿溫暖。
時(shí)光荏苒,我們小時(shí)候的童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是散碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
讀一本好書(shū)征文15
讀完了《一個(gè)人的朝圣》這本書(shū),我從哈羅德與奎妮兩人身上學(xué)到了許多東西,也明白了很多道理。
這本書(shū)主要講的是哈羅德跨越英國(guó)南北的壯舉的故事。一天,主人公哈羅德收到了一封信,這封信是他的好朋友奎妮寄給他的,她在信中說(shuō)她得了癌癥。得知了這個(gè)消息后,哈羅德十分悲傷,在回信過(guò)程中,為了心中相信奎妮可以活下去的信念而做出徒步從金斯布里奇走到貝里克的決定。一路上,他結(jié)識(shí)了許多在生活中遭遇不幸的人,有醫(yī)生瑪?shù)倌、騎自行車(chē)的母親與著名演員等等。最終,哈羅德走到奎妮所在的醫(yī)院時(shí),奎妮的病也已進(jìn)入無(wú)可救藥的`地步了。他歷經(jīng)種種困難與磨難來(lái)到了奎妮身邊,可奎妮卻要逝世了,怎能不傷心呢!哈羅德在妻子莫琳的陪伴下解開(kāi)了心結(jié)。
在我看來(lái),哈羅德的這一行為透露出了他對(duì)奎妮的懺悔,當(dāng)初她丟了工作也是因?yàn)樘嫠沉撕阱仯萆砘及┌Y的悲傷促使著他前往貝里克。正因?yàn)檫@次遠(yuǎn)足的性質(zhì)就是這樣,所以才叫朝圣;蛟S哈羅德的這次壯舉與信仰什么的沒(méi)有關(guān)系,但是他為了心中救奎妮的信念而不遠(yuǎn)萬(wàn)里地跨越整個(gè)英國(guó),可以說(shuō)這次壯舉的精神已經(jīng)成為了支撐哈羅德走完全程的一種信念。
而哈羅德的行為,還讓我認(rèn)識(shí)到了生命的力量的偉大。我們被父母生到這個(gè)世上,使命不只是吃與喝,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)。不僅要愛(ài)自己,還要愛(ài)這世上的每事每物。然而生命的偉大還不僅僅在于是愛(ài),更偉大的是在生活中克服各種各樣的困難從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想或達(dá)成自己的心愿,書(shū)中有這樣一句話:“你以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難!” “而吃,吃也是一樣的。說(shuō)話也是。還有愛(ài)。這些東西都可以很難!笔堑模膬r(jià)值也許就在這些看似平常的堅(jiān)持中吧!
哈羅德敞開(kāi)了自己傷痕累累的心,走完了這627英里的朝圣之路,讓我們也踏上心靈的朝圣的旅途,一層層地靠近我們自己的內(nèi)心吧!
【讀一本好書(shū)征文】相關(guān)文章:
讀一本好書(shū)征文06-16
讀一本好書(shū)的征文05-06
讀一本好書(shū)征文05-31
讀一本好書(shū)的征文06-07
暑假讀一本好書(shū)征文05-26
暑期讀一本好書(shū)征文08-10
暑假讀一本好書(shū)征文08-30
(優(yōu))讀一本好書(shū)征文07-01
暑假讀一本好書(shū)征文02-11
讀一本好書(shū)征文范文03-31