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      2. 我與消防征文

        時(shí)間:2024-07-08 17:03:58 征文 我要投稿

        我與消防征文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我與消防征文,希望能夠幫助到大家。

        我與消防征文

        我與消防征文1

          消防員是一泓清泉,土地需要時(shí),就給他灌溉;消防員是一朵鮮花,天地需要時(shí),就獻(xiàn)出芬芳;消防員是一顆露珠,鮮花需要時(shí),就給他滋潤(rùn)。消防員們是偉大的,無(wú)私的,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人民服務(wù)。當(dāng)你脆弱時(shí),他呼喚你堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你畏縮時(shí),他給予你勇敢;當(dāng)你絕望時(shí),他綻放出希望。

          對(duì)于每一個(gè)消防官兵來(lái)說(shuō),他們身上都肩負(fù)著巨大的使命,事關(guān)著人民的安危。只要走錯(cuò)一步,就可能帶來(lái)親人的失聲痛苦,甚至喪失自己的生命。無(wú)論怎樣都是痛苦。為什么他們還要當(dāng)消防員呢?因?yàn)樗麄冇X(jué)得作為中國(guó)人,不能總依靠在祖國(guó)的懷里,而是要與祖國(guó)同甘共苦、替祖國(guó)扛起重任。

          在“5·12”汶川大地震后,消防員們迅速行動(dòng),全力搶險(xiǎn)救災(zāi),講友誼送溫暖,談?wù)媲楂I(xiàn)愛(ài)心,他們的援助之手入雨后春筍般從四面八方涌出。他們不顧一切,努力在廢墟中尋找尚未窒息的人。有的消防官兵的家人同樣在地震中遇難,但他們?nèi)匀活櫲缶,舍棄親情,努力挽救著每一個(gè)人,盡管素不相識(shí)。所以說(shuō),他們是偉大的、無(wú)私的`。

          消防員們,是我們的驕傲。生活因?yàn)樗麄兌錆M了更多的笑容。他們?cè)谟邢薜纳餅槲覀儎?chuàng)造出無(wú)限的奇跡,共建了一個(gè)和諧美好的社會(huì)。他們是偉大的、無(wú)私的。

          我愛(ài)他們。

        我與消防征文2

          記得我六歲的時(shí)候,我也當(dāng)過(guò)小消防員。那一天,爸爸媽媽帶著我和表弟去燒烤,當(dāng)時(shí),打火機(jī)就在桌面上,媽媽提醒過(guò)我們:不要玩火,火很危險(xiǎn)。但是,表弟根本不知道火能把人燒傷,趁沒(méi)人在的時(shí)候,拿起打火機(jī)玩起來(lái),他用力地按開(kāi)關(guān),當(dāng)紅紅的火苗從打火機(jī)冒出來(lái)的時(shí)候,表弟的手指頭被燒到了,他嚇了一大跳,把打火機(jī)扔到草地上,然后號(hào)啕大哭,這時(shí),打火機(jī)的火苗把小草點(diǎn)燃了,我聽(tīng)見(jiàn)了哭聲后,跑過(guò)去一看,不但表弟的手燒傷了,而且火把一小部分草地?zé),火越?lái)越大,我連忙打了一桶水,把水潑到草地上,火漸漸滅了。草被火燒成黑色了,幸虧我及時(shí)趕到,要不火越燒越猛,會(huì)把許多人燒傷。就這樣,我拯救了草地,就這樣,讓我有機(jī)會(huì)我當(dāng)過(guò)一次消防員。

          消防員,是舍己為人,不怕?tīng)奚娜,消防員為了老百姓的安全而犧牲自己,這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)啊!如果我們努力學(xué)習(xí),一定能成為一名優(yōu)秀、偉大的消防員。

          消防隊(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)神秘的地方,里面出來(lái)一輛輛“呼啦呼啦”叫著的消防車(chē),奔向發(fā)生火災(zāi)的地方。可是走近它,我發(fā)現(xiàn)好多我不知道的秘密,深深吸引著我。

          我們這一站的目的地就是淮安市消防支隊(duì)。

          進(jìn)入大門(mén),我們看到七輛排著整齊隊(duì)伍的消防車(chē),它們外表看來(lái)一模一樣,可是功能卻大不相同,有水罐消防車(chē)、搶險(xiǎn)救援消防車(chē)、水罐泡沫消防車(chē)、舉高噴射消防車(chē)……里面也是內(nèi)容豐富:有消防水罐、水泵、水槍、水炮、云梯……

          接著,我們還看到了一些特制的裝備,例如:滅火防護(hù)服、消防防蜂服、能測(cè)出著火點(diǎn)和生命跡象的槍。消防防蜂服是一身橙色的衣服,臉部是厚厚的.紗,腳上是厚厚的靴子,據(jù)說(shuō)這套衣服密不透風(fēng),一只馬蜂都飛不進(jìn)去,可以保護(hù)消防員出入大群的馬蜂中間?墒亲鍪痉兜氖迨迕撓乱路䲡r(shí),我看到他的臉上全是汗水。我暗想:消防員叔叔真辛苦啊!

          今天也有小小的遺憾:消防叔叔選擇了部分幸運(yùn)的小朋友可以坐消防云梯升到高處,可是我不是其中之一;貋(lái)的路上,我一直在念叨:如果我能上去多好!但是爸爸說(shuō):“這些叔叔那么辛苦,平時(shí)要訓(xùn)練,周末還組織你們小朋友參觀,已經(jīng)很不容易了。因?yàn)闂l件的限制,不可能每個(gè)人都上去呀,要學(xué)會(huì)感恩。”

          晚上,媽媽問(wèn)我收獲了什么,我眨眨眼睛:“我知道了科技的重要性,它可以挽救生命。我也知道了消防員叔叔工作的艱辛!”我在心里暗暗想,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)消防員!

        我與消防征文3

          火,是一把雙刃劍,她會(huì)給人帶來(lái)溫暖,也會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難;馂(zāi)的時(shí)候,人們輕則燒傷,重則失去寶貴的生命!

          四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要給我們來(lái)一次防火演習(xí)。這個(gè)消息一下子就轟動(dòng)了全校。我們七嘴八舌地討論著今天的防火演習(xí)。

          好不容易熬到了下午的大課間。我們做完了廣播操,準(zhǔn)備著防火演習(xí)。

          “嗚……”警報(bào)聲響起來(lái)了。我們懶懶散散的排好了隊(duì)伍,嬉皮笑臉地向操場(chǎng)走去。這時(shí),校長(zhǎng)大聲的說(shuō):“你們?cè)趺催@個(gè)態(tài)度啊!如果是真的有火了,你們還不會(huì)燒死啊!重來(lái)!”這時(shí)我們才打起精神來(lái),回來(lái)到了教室。

          “嗚……”警報(bào)聲又響起來(lái)了。我們馬上拿住衣物捂住口鼻,迅速的排好隊(duì)向操場(chǎng)跑去,挨排坐了下來(lái)。

          消防員叔叔來(lái)了。他的第一句話就是要我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要貪戀錢(qián)物,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。隨后他又說(shuō)高的樓層著火,千萬(wàn)不要跳樓,如果被火圍住的話就用濕毛巾堵進(jìn)一個(gè)沒(méi)有火的房間,用鮮艷的物品在窗口搖動(dòng),使消防員注意,接著他又給我們講了一下二氧化碳滅火器的`用處和操作方法,希望我們正確的使用它。

          這時(shí),校長(zhǎng)端來(lái)了一個(gè)大鐵盆,說(shuō)要模擬一次火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。他拿了許多許多的報(bào)紙,又澆了一層汽油,然后用打火機(jī)一點(diǎn),操場(chǎng)旁的水泥路立即竄出了一團(tuán)大火花。消防員叔叔先拔掉了滅火器的插銷(xiāo),然后隨即噴出滅火氣,大火一會(huì)兒就滅掉了。

          這時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)要我們學(xué)生也體驗(yàn)一下怎么滅火。校長(zhǎng)把滅火器擺到了我的面前說(shuō):“你能試一試嗎?”“我?”我答應(yīng)了;鹈缬周f了上來(lái),我拿著一個(gè)滅火器勇敢地噴著,可是火苗有點(diǎn)不聽(tīng)話,在我碰的地方他就躲開(kāi)了,最后我往前移了移,大面積的終于把它噴滅了。

          我也做了一回消防員呢!同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

          我是小小消防員征文 篇當(dāng)一個(gè)消防員可真不容易。當(dāng)一個(gè)消防員既要為消滅火災(zāi)及救護(hù)服務(wù),同時(shí)也參與其他救援工作,又要具備特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的要求……這可真不容易呀!

          今天的夜里,整個(gè)世界都靜悄悄的,清涼的微風(fēng)吹拂而來(lái),它邀窗簾與它共舞,窗簾接受了它的邀請(qǐng),開(kāi)始跳起來(lái)優(yōu)雅的舞蹈,房間里,那個(gè)滿面笑容,誰(shuí)的正香甜的我,正在經(jīng)歷一場(chǎng)刺激而又不一般的歷險(xiǎn)……

          在睡夢(mèng)里,我穿著一襲橙黃色的服裝,躺在一個(gè)鐵制的雙人鋪上,一位高大威猛的叔叔把我叫起來(lái),讓我趕快到教室上課,已經(jīng)遲到半個(gè)小時(shí)了。我很吃驚:“叔叔,我認(rèn)識(shí)你嗎?這是哪兒啊?”“這是消防學(xué)校,你來(lái)一個(gè)月了,還跟我裝傻,快起來(lái)上課!蔽野胄虐胍,剛坐起來(lái),眼前一黑,我就到了一個(gè)明亮,但很小的教室。

          教室里密密麻麻的擠滿了人,剛才那位叔叔竟是我們的老師。他給我們講解了滅火器的知識(shí)。他拿起干粉滅火器,給我們講解了起來(lái):“干粉滅火器分兩種,一種是普通干粉滅火器,一種是超細(xì)干粉滅火器……”他還給我們講解了干粉滅火器的性能,及滅火原理。

          突然,一陣急促的警報(bào)聲在耳邊響起,我們迅速換裝,跑到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),跟著老師一起把火給滅了,扛著滅火水炮,肩頭都快軟掉了,消防員這還真不好當(dāng)……

          老師回到教室后,給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù),并告訴我們是正式的消防員了。我們爽朗的大笑起來(lái),這真不容易!

        我與消防征文4

          通過(guò)“小小消防員”的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)了消防設(shè)備,學(xué)習(xí)了消防知識(shí),體會(huì)到消防安全的重要性,也學(xué)到了逃生自救的技能。

          “神圣的信念,光榮的使命。哪里有危險(xiǎn),哪里就有我們!”向英勇的消防戰(zhàn)士致敬!

          火,能給我們帶來(lái)溫暖,也能給我們帶來(lái)災(zāi)難。下面我就說(shuō)說(shuō)我的一次滅火經(jīng)歷吧!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的季節(jié),媽媽帶我去奶奶家。一天的下午,我?guī)袭?huà)畫(huà)的水槍和媽媽去大壩玩。大壩上二三人一群,有的放風(fēng)箏,有的玩耍,還有人在燃放煙花。我在一旁看熱鬧。一根煙花不小心掉到了別人家曬的棉被上,慢慢地棉被冒煙了,不一會(huì)兒燃燒了起來(lái)。有的.人驚慌逃跑,有人用腳踩,有人用石頭砸,我也不知所措,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我的腦海里出現(xiàn)了老師教給我的防火知識(shí),我冷靜下來(lái),拿起水槍開(kāi)始‘’射擊”,糟糕!水槍的水用完了,可火勢(shì)一點(diǎn)也沒(méi)變小,這可怎么辦呢?

          這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地上有一個(gè)生銹的鐵桶。“有了",我靈機(jī)一動(dòng),趕快和媽媽把這個(gè)‘’水炮”武器拎到河邊裝滿水,然后費(fèi)了九牛二虎之力拎上了岸;饎(shì)越來(lái)越猛,我趕緊把“水炮”發(fā)射出去,火勢(shì)這才退了一些。不一會(huì)兒,旁邊的人報(bào)的119消防車(chē)也來(lái)了,消防員撲滅了大火。這一次的“火戰(zhàn)",雖然我沒(méi)幫上大忙,但我的心里甜滋滋的,因?yàn)檫@里面有我的一份功勞。

          這真是一次難忘的經(jīng)歷。讓我痛痛快快的當(dāng)了一次“小消防員"!最后,我要提醒大家,發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該往逆風(fēng)的方向逃生,以免引火燒身,如果火勢(shì)較大,千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)用打濕的毛巾捂住口鼻快速逃生,防止吸入大量的煙霧昏倒。我們不但要掌握火場(chǎng)逃生知識(shí),更要養(yǎng)成良好的預(yù)防習(xí)慣。

          火能給我們帶來(lái)溫暖,火能為我們燒水、煮飯,但是,火對(duì)我們有危險(xiǎn),會(huì)把人燒傷,會(huì)毀掉房屋、森林,會(huì)產(chǎn)生火災(zāi),火很難控制得住。要是有些地方發(fā)生火災(zāi),無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,消防員叔叔都會(huì)冒著生命危險(xiǎn),不怕?tīng)奚貛椭覀儨缁,他們?zhí)行任務(wù)時(shí)穿的是桔紅色的服裝,開(kāi)著消防車(chē)到達(dá)目的地滅火。他們用年輕的生命為百姓撐起平安,他們用強(qiáng)壯的身軀為百姓尋得光明,他們用一世戎裝換我們的一世安定。

        我與消防征文5

          暑期到了,家成為我的學(xué)習(xí)娛樂(lè)中心。為了有個(gè)快樂(lè)安全的假期,爸爸給我上了一堂家庭消防安全培訓(xùn)課。

          培訓(xùn)課聽(tīng)起來(lái)不好玩,但實(shí)際操作還蠻有趣的。爸爸講完理論知識(shí)后就和我開(kāi)始排察家里的不安全隱患。我找了一圈沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題。爸爸邊說(shuō)邊帶我到樓上曬臺(tái),看有沒(méi)有易在高溫下燃燒的物品,檢查家中所有電器開(kāi)關(guān)、接頭、插座有無(wú)損壞,特別是煤氣軟管有無(wú)老化。結(jié)果是有一個(gè)插座壞了,爸爸說(shuō)拿走換新的。

          接著爸爸問(wèn)我夏季電器的使用應(yīng)注意哪些方面。我想了想說(shuō),夏季室內(nèi)溫度也很高,長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦后要讓它們休息一段時(shí)間,好散熱。還有在打雷下陣雨時(shí),也要馬上關(guān)掉電視電腦,手機(jī)更不能使用,否則會(huì)引雷入室的。爸爸聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這時(shí),爸爸拿出一個(gè)小型綠色家庭滅火器。手把手教我如何正確使用滅火器。同時(shí)告訴我面對(duì)小火災(zāi)時(shí)一定要鎮(zhèn)定,不慌張。如遇大火災(zāi)時(shí),要馬上到外面報(bào)警和報(bào)警的方法。最重要的'是應(yīng)該采取什么方法自救。

          一場(chǎng)理論與實(shí)踐的培訓(xùn)課結(jié)束了,我得到了一定的消防安全知識(shí),成為一名合格的夏季消防員。

        我與消防征文6

          《我是小小消防員》

          我是小小消防員,我們的任務(wù)是撲滅火災(zāi)。

          第一條:是我們接到電話,我們就說(shuō)“你們?cè)谀睦,在什么位置,我們馬上就過(guò)來(lái)。”如果到的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)人影,我們就馬上看攝像頭,就知道事情的真相。

          第二條:是我們先要裝好消防衣服戴好消防帽,我也可以買(mǎi)些消防工具在家時(shí)用,等消防員叔叔的到來(lái),才可以救。

          第三條:是等到消防員叔叔的到來(lái),在家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)家里燒火了,就要帶小孩遠(yuǎn)離一點(diǎn),我們立刻用什么來(lái)滅它,如果發(fā)大火,就立刻帶孩子走,沒(méi)走的時(shí)候不要打電話避免爆炸也不要打電話,就立刻帶孩子跑到外面去,到了外面才撥打119.

          第四條:是要懂的撥打119,要知道自救,不然等消防叔叔到來(lái)你早就粉身碎骨,所以要懂得自救,如果是在森林的話一發(fā)大火,如果身邊沒(méi)有帶孩子的話,那就逃命要緊,就要立刻撥打119,告訴他們你在哪里,在什么位置,打完電話就先到?jīng)]有火的地方避一避,等待消防員叔叔的到來(lái)。

          今天,我們展示了自己心目中消防員叔叔,消防員叔叔是我們這世上偉大的、勇敢的消防員叔叔,遇到什么困難都不怕和都能去解救的消防員叔叔,消防員叔叔你是好樣的! 我是小小消防員征文 篇10

          曾經(jīng),我對(duì)消防員很陌生,也不知道他們具體做些什么工作。不過(guò),有幾次事件讓我認(rèn)識(shí)了消防員。

          有一次事故發(fā)生在幾年以前,我們老家一座樓房發(fā)生火災(zāi):事故原因是一位老奶奶獨(dú)自在家,不知怎么弄的,家里就燃了起來(lái)。不一會(huì)兒,火光沖天,煙霧滾滾,引來(lái)不少人圍觀。當(dāng)時(shí)有人說(shuō)趕快報(bào)消防,也有的七亂八忙的打來(lái)水試圖澆滅大火,可是人們所運(yùn)來(lái)的水只是杯水車(chē)薪,根本對(duì)付不了熊熊大火。就在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候,期盼的消防車(chē)到了,當(dāng)時(shí)大家都松了一口氣,覺(jué)得救兵到了。他們分工明確,一邊疏散著人群,一邊用水槍滅火。特別是英勇無(wú)畏的消防,哪里火勢(shì)最猛烈,他們就往哪里沖,把個(gè)人生死置之度外,從源頭上控制住火力,終于,火熄滅了。所幸屋內(nèi)沒(méi)有被困人員,老奶奶也在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃出屋外。這次事件讓我對(duì)消防員戰(zhàn)士好肅然起敬,在我心里終于明白消防是做最危險(xiǎn)的工作。無(wú)論在什么地方,只要有險(xiǎn)情,第一時(shí)間找的就是消防員。你們付出了寶貴的春春、熱血、甚至付出了生命!

          為此我們要懂得一些消防技巧,好在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠自救,比如:用濕毛巾捂住嘴巴;不能在煙霧大時(shí)冒然沖出房間;如里家里的'煤氣罐燃燒,可用棉質(zhì)的布袋把火熄滅;不在樓梯間和公共場(chǎng)所動(dòng)火或存放物品;發(fā)現(xiàn)火情迅速拔打火警電話119。

          有一次,學(xué)校里組織了一次火災(zāi)模擬測(cè)試,警報(bào)聲“嘟嘟嘟”的響了起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,捂住口鼻沖向操場(chǎng)。等我們的人來(lái)齊了,保衛(wèi)開(kāi)始教我們?cè)鯓诱_使用滅火器……

          去年,天津爆炸事件的發(fā)生,是你們用生命詮釋了什么叫“消防戰(zhàn)士”這一偉大稱號(hào)。所以我要多多學(xué)習(xí)消防知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)合格的小小消防員!

        我與消防征文7

          簡(jiǎn)單的說(shuō)我認(rèn)為安全就是一種責(zé)任。每天我們?cè)谏习嗟穆飞,迎著清晨明媚的?yáng)光,經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)看到各種安全標(biāo)語(yǔ)例如:“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”醒目的映入我們的眼簾,它表達(dá)了企業(yè)重視安全的態(tài)度、同樣也是員工渴望安全的心聲。它不只是口號(hào),它更是我們所有人的原則,是我們的責(zé)任,也是我們每一位職工對(duì)自己和親人的承諾,它會(huì)時(shí)刻提醒你:“重視安全,珍惜生命”。

          既然從事了工程這門(mén)行業(yè),心中也明白所有的工程都是存在一定的危險(xiǎn)性的,如何在日常工作中將危險(xiǎn)性降低以及避免,這就是管理。安全管理不僅僅是對(duì)項(xiàng)目部對(duì)單位上的交代,他更是一種社會(huì)責(zé)任。從事安全工作必須要“細(xì)心、耐心、貼心”。在日常生產(chǎn)過(guò)程中時(shí)候留意施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,提前預(yù)測(cè)與及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工人員現(xiàn)在所處環(huán)境中存在的安全隱患并耐心的講解給他們心讓他們知道自己所處的環(huán)境的危險(xiǎn)性,溫馨提醒他們出來(lái)工作掙錢(qián)次要最主要是保護(hù)好自己身體來(lái)更好的服務(wù)自己的家庭,碰到那些滿不在乎的工人必須要耐心的勸說(shuō),一遍不行說(shuō)兩遍直到讓你的話真正的打動(dòng)他內(nèi)心。從事安全更要講究方式方法,對(duì)待農(nóng)民工兄弟要把自己的語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔明了讓他們明白你說(shuō)的意思,平時(shí)空閑時(shí)間多多相處溝通交流,談?wù)勑闹v講生活情況,只有下功夫的關(guān)心農(nóng)民工兄弟,別人才會(huì)認(rèn)為你是在真正的在為他的安全著想,不存在其他敷衍了事目的在工作。在日常生活中要加強(qiáng)安全宣傳,用幽默的形式交流,讓別人能更好的接受你的工作方式,同時(shí)也潛移默化的加深了他們對(duì)安全工作的印象。

          作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的`大船護(hù)航。應(yīng)該做到:一,端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問(wèn)題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。二,熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),同時(shí),還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。三,要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”,思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。人人事事保安全,還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí),支持安全監(jiān)督,維護(hù)安全員的權(quán)威,控制和杜絕事故的發(fā)生。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

          安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

        我與消防征文8

          《防火安全,從小事做起》

          火是一把雙刃劍。大家知道嗎?火是我們生活中必不可少的,沒(méi)有火,也可以說(shuō)人類不能生存;鹗且晃挥⑿,在你需要它時(shí),它是能幫助你,但它也是個(gè)隨時(shí)讓你消失得無(wú)影無(wú)蹤的殺手。

          火在身邊隨處可見(jiàn)。比如,我們?cè)诩曳疟夼凇⒅箫埐硕家没。但是我們一不注意,火?zāi)可能會(huì)發(fā)生。同學(xué)們,在野外的時(shí)候,我們應(yīng)該注意要在空曠的地方燒火。在返回的時(shí)候,要檢查火徹底熄滅了沒(méi),以免會(huì)發(fā)生火災(zāi)。放鞭炮也要在空曠的地方,不然可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)。如果發(fā)生火災(zāi),火種蔓延了,風(fēng)大的話,把別人辛辛苦苦種了幾十年的樹(shù)木燒得一干二凈,那可是他們的命根啊,那叫他們情何以堪! 到冬天的時(shí)候許多家庭為了方便,用電暖器來(lái)烤火,他們有個(gè)壞習(xí)慣,不以為然地把濕物蓋在電暖器上。這是萬(wàn)萬(wàn)不可的'。因?yàn)橐坏┮路闪酥,可能?huì)著火。如果著火了,請(qǐng)不要慌張,要及時(shí)撥打119報(bào)警。如果房子里有很多煙霧,應(yīng)及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧進(jìn)入呼吸道,使人窒息而亡。

          在生活中,我們要注意防火,要多學(xué)習(xí)關(guān)于防火安全的知識(shí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。我們要力所能及地減少消防叔叔們的困擾,要體諒他們。就算是三更半夜,他們也要從睡夢(mèng)中醒來(lái)與火戰(zhàn)斗。他們是千辛萬(wàn)苦的。他們?yōu)榱宋覀兊纳踩,不顧自己的性命,也要保護(hù)我們。在這里,我要對(duì)消防叔叔們說(shuō)聲:“您們辛苦了!“他們犧牲了自己,卻給了我們第二次生命。您們是我們的榜樣,我們的驕傲! 我是小小消防員征文 篇5

          今天,媽媽帶著我和李卿一起去天宮莊園少兒職業(yè)體驗(yàn)館。一路上我們興奮地像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車(chē)子行駛了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于到達(dá)了目的地。

          我們迫不及待地跑了進(jìn)去,!這里真大,真漂亮呀!媽媽提議我們先當(dāng)消防員,我們異口同聲地說(shuō):“好!”于是我們向消防隊(duì)跑去,在門(mén)口排好隊(duì)。叔叔阿姨示意可以進(jìn)去了,于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識(shí)。突然警報(bào)器響起了,我們馬上跳上車(chē)子,來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們打開(kāi)水籠頭,水一下子就噴了好遠(yuǎn),直射火源。過(guò)了一會(huì)兒,熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來(lái)。然后我們跳上了車(chē),又回到了消防隊(duì)。消防隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次的救火行動(dòng)做了一個(gè)總結(jié),直夸我們這些小消防員真棒!

          雖然這是一個(gè)小小的職業(yè)體驗(yàn),但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦,多么勇敢,我要向他們學(xué)習(xí)。

        我與消防征文9

          我眼中的消防

          總有一個(gè)聲音縈繞耳畔,總有一個(gè)問(wèn)題回旋心底——“消防是什么”?許久以來(lái),我不止一次地問(wèn)自己:到底什么是消防?

          記得剛進(jìn)消防部隊(duì)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我:“你對(duì)消防了解多少?在此之前你是怎么看待消防的?”

          如你所料,我只是羞澀地笑笑,然后默不作聲~

          是的,我承認(rèn):在此之前我的確不太了解消防,除了那僅此熟知的一條——“滅火救人”之外,其余零認(rèn)識(shí)。

          后來(lái)慢慢地我對(duì)它有了一定的了解,并開(kāi)始注意所有有關(guān)于“消防”這個(gè)字眼的一切事物。可能是因?yàn)樽约荷碓谄渲械木壒拾,開(kāi)始不自覺(jué)地關(guān)注它,而且非常敏感……

          記得有一次我在一哥們兒(隊(duì)長(zhǎng))的QQ空間留言說(shuō):“消防,我貌似懂了!闭l(shuí)料他卻對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)消防兵幾年了都還沒(méi)太明白什么是消防,你才來(lái)幾天就懂了?”當(dāng)時(shí),我很是尷尬,也就微微一笑默不回答了。但事實(shí)的確如他所說(shuō),我還是沒(méi)懂究竟什么是消防?

          直至此刻,我才恍然大悟:消防就是為了讓別人活得更好,哪怕自己再苦再累!消防就是哪里有危險(xiǎn)哪里就有救援,哪怕?tīng)奚约簩氋F的生命;消防是拯救輕生人、捅掉馬蜂窩、救出落水犬、打開(kāi)緊鎖門(mén)……

          是的',這就是消防。至少,這就是我理解到的消防!它是平凡卻又偉大的,是無(wú)聲卻又震聾發(fā)聵的。

          如果我的哥們兒再問(wèn)我“消防是什么?”我想我會(huì)說(shuō):“是水,也是火,像你,也像我!”

          那么消防到底是什么?

        我與消防征文10

          《我是小小消防員》

          以前,總是以為消防離我們很遠(yuǎn),在老師進(jìn)行消防知識(shí)的講解時(shí)總是漫不經(jīng)心。其實(shí)我們錯(cuò)了,消防常常就在我們身邊。

          記得今年那個(gè)春暖花開(kāi)的春節(jié),我們感受到了冬天漸漸的離開(kāi)大地的影子,享受著春天默默無(wú)語(yǔ)的溫暖,我和我表弟在我的外婆家玩得很嗨,因?yàn)槲覀冇性S多的花炮:有滿地珍珠、小飛鼠、落地散花、小炫菊、熊出沒(méi)炮……表弟說(shuō):“我們的`花炮如果放不完,這個(gè)年就算沒(méi)有過(guò)!北淼苷f(shuō)的正合我意,我們就大肆放花炮了:時(shí)而在操場(chǎng)放;時(shí)而在院子里放;時(shí)而在水溝里放,我們看著噴射的火花,心里很是痛快!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一處絕妙的放炮地點(diǎn),那就是外婆家的菜園!表弟劉宇翔也拍手稱好,于是菜園一瞬間便成了火光的海洋。那滿地珍珠噴射的火花最絢爛,高高的火柱往上噴,后來(lái)飄散到菜葉上,亮麗中映襯著綠色,真是美不勝收!表弟還真是機(jī)靈,他來(lái)到壟上,用幾個(gè)已經(jīng)燒過(guò)的花炮殼壘成底座,竟然獨(dú)具一格地把花炮平放,點(diǎn)上火,那火舌直噴籬笆,一堆煙籠罩著籬笆,好過(guò)癮!我也學(xué)著放,也不知我們放了多少個(gè),不知道過(guò)了多久,終究釀成火災(zāi)了——籬笆著火了!那些樹(shù)樁燒得沒(méi)有怎么旺,誰(shuí)知上部分有油紙花布,不一會(huì)兒,燒到上面了,那火苗突然發(fā)狂,嗤嗤地叫著……表弟?chē)槈牧耍艿叫l(wèi)生間躲,我也不敢告訴媽媽,怎么辦?怎么辦?這時(shí)我想起老師曾經(jīng)說(shuō)的:水是可以滅火的,于是,我連忙跑到外婆家的廚房拿了水瓢打水滅火?墒撬,滅不了這火呀!我又想到:用粉塵滅火,隔離火苗氧氣。于是在籬笆外抓起幾塊泥巴,用水瓢打碎,再用水瓢打起粉塵,向火苗潑去,火苗竟然變小了!我心里高興,說(shuō):“就用這個(gè)辦法!”過(guò)了大概10多分鐘,那火苗終于撲滅了。我雖然灰頭土臉,但是我戰(zhàn)勝了火苗,我像消防員吧。

          好險(xiǎn)呀!幸好學(xué)校經(jīng)常普及消防知識(shí),讓我知道滅火的方法,否則我該犯大錯(cuò)了。后來(lái),媽媽知道了這一件事,心有余悸地說(shuō):“你犯錯(cuò)了要及時(shí)糾正,著火時(shí)就應(yīng)該告訴大人呀!從今以后,我們應(yīng)該多去了解一下消防知識(shí),知道在火海中怎樣才能救自己,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們一定要學(xué)會(huì)怎樣逃離火海!

          我聽(tīng)了媽媽的話,幾乎每周都學(xué)習(xí)這類知識(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多消防知識(shí):火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)撥打119報(bào)警;知道每年的11月9日是消防宣傳日;懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生;懂得夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生等。

          現(xiàn)在我儼然是小小消防員,希望能為大家普及消防知識(shí),提醒大家一些安全隱患,讓大家永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如果有機(jī)會(huì)做小小消防員,我想我一定行!

        我與消防征文11

          我們的世界里有很多英雄,但英雄不一定都是很有地位的名人,消防員就是一種無(wú)名英雄,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。

          而為了國(guó)家,為了人民,為了大家的利益與安危奮不顧身的人就是最大的英雄。所有有一顆熾熱勇敢,愛(ài)護(hù)人民的消防員,就是大家的英雄。

          消防員奮不顧身地投身火場(chǎng),不顧自己的生命去救出被困人員,他們努力訓(xùn)練,生著一顆視死如歸的心。消防員也是一種崇高的職業(yè),不惜用自己的生命去救火場(chǎng)的被困人員,許多人敬佩,欣賞消防員的精神。他們懷著群眾的利益走向危險(xiǎn),我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)敬業(yè),勇往直前,對(duì)國(guó)家,人民有貢獻(xiàn)的人。

          消防員的電影,電視有很多人都看過(guò),但在現(xiàn)實(shí)中,/演員并沒(méi)有真正的犧牲,但消防員在現(xiàn)實(shí)中卻接受的是冰冷殘酷的洗禮。但消防員火一般的熱情,融化了冰冷的殘酷。而救出被困人員的念頭,支撐著他們不顧自己的生命投身火海,澆滅大火,為了人民的利益而奮斗。

          這世界上有很多的火災(zāi)事件,有的大,有的小,但都有一個(gè)原因,有時(shí)是因?yàn)橥婊鸬臅r(shí)候不小心的,有時(shí)是電器失火,還有很多另外的原因,F(xiàn)在,有很多人懂的防火知識(shí),失火的概率也降低了一點(diǎn)。這一切是因?yàn)橄绬T叔叔告訴了大家防范火災(zāi)的方法,如何正確使用電器,還有如何火災(zāi)逃生等等防火知識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這些知識(shí),只要學(xué)習(xí)好了這種知識(shí),每個(gè)人都會(huì)在火中逃生,成為火災(zāi)逃生小能手;每個(gè)人都會(huì)有防范火災(zāi),成為一個(gè)小小消防員。

          扁鵲曾說(shuō)過(guò),他大哥比他醫(yī)術(shù)更高,因?yàn)樗蟾缈梢栽诓∪藳](méi)有發(fā)病之前治好他的病,讓生病的人好像沒(méi)有生病一般。預(yù)防火災(zāi)比在火大的時(shí)候撲滅,救人更厲害。所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)防火知識(shí),預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

          有的.消防員在青春時(shí),就被大火奪去了生命,所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)好預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),讓人員傷亡少一點(diǎn),知道沒(méi)有。我也要學(xué)習(xí)防火知識(shí),做一個(gè)小小消防員。

          我是小小消防員征文 篇今天陽(yáng)光萬(wàn)里,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到消防隊(duì),做小小消防員。

          一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)雄偉的消防大樓,紅白相間的消防車(chē)停放在廣場(chǎng)上,只見(jiàn)有一位消防叔叔嚴(yán)肅的站在那里值勤。這時(shí)來(lái)了兩名消防隊(duì)的叔叔帶我們?nèi)⒂^他們的營(yíng)房,被子疊地方方正正的,雪白雪白的床單一塵不染。特別讓我難以忘懷的就是消防叔叔們把梯子架到模擬墻上,他們像貓一樣,一竄直上,動(dòng)作非常敏捷,我們看的目瞪口呆。消防叔叔還給我們講了許多消防的知識(shí),讓我們體驗(yàn)水帶連接,穿消防戰(zhàn)斗服……

          通過(guò)這次小小消防員活動(dòng),我懂得了很多消防知識(shí)。

        我與消防征文12

          我看完了這一篇關(guān)于火災(zāi)的報(bào)道后,心情像波濤一樣洶涌澎湃,久久不能平靜!20xx年2月,漳州市某某縣一雜貨店由于隨意堆放在店門(mén)口出售的煙花、爆竹突然被點(diǎn)燃,火勢(shì)直逼屋內(nèi),濃煙滾滾,該店主一家四口被困店內(nèi)。見(jiàn)火勢(shì)越燒越旺,大家都往二樓陽(yáng)臺(tái)跑,店主的女兒(北京某知名大學(xué)大一學(xué)生)則自作聰明的`躲進(jìn)一樓的衛(wèi)生間內(nèi)。消防官兵接警后火速趕赴現(xiàn)場(chǎng)將火撲滅,救出被困人員,但店主女兒由于吸入過(guò)多毒氣導(dǎo)致死亡!泵總(gè)人都在祈求平安,但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙和熊熊烈焰中,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己。文中遇難的女孩有著高學(xué)歷,卻不懂得一丁點(diǎn)消防知識(shí)。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí),她用濕毛巾堵住門(mén)縫,及時(shí)拿濕布捂住鼻子,等待救援,就不會(huì)導(dǎo)致一個(gè)風(fēng)華正茂的生命消逝。在生活中,懂得一些消防防火常識(shí)很重要。仲夏的一個(gè)周末,驕陽(yáng)似火,氣溫高達(dá)40℃,家里停電了,奶奶到液化氣上燒開(kāi)水,這時(shí),鄰居請(qǐng)奶奶到他家?guī)兔。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,話一說(shuō),連燒開(kāi)水都忘記了,這時(shí),水壺已經(jīng)燒著了,整個(gè)灶臺(tái)都冒起了黑煙。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速地跑過(guò)去,關(guān)緊液化氣的閥門(mén)。這多虧了平時(shí)爸爸對(duì)我的安全教育,在爸爸的諄諄教導(dǎo)下我還懂得很多安全常識(shí),比如:汽油著火可用沙土埋滅;衣服、棉花等物著火,可用水澆滅……同學(xué)們,水火無(wú)情,生命可貴。各種火災(zāi)慘劇,全都源于安全防范措施不健全,人們的防火意識(shí)淡薄等原因引起的。因此,我們必須做好防火措施,加強(qiáng)防火意識(shí)!

        我與消防征文13

          秋假的一天,我到媽媽單位去玩,碰巧她們?cè)趯W(xué)習(xí)消防知識(shí),我就過(guò)去看了。

          一位伯伯講解了一些滅火知識(shí),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。媽媽對(duì)我說(shuō):“你也過(guò)去試試吧,這對(duì)你有幫助的!遍_(kāi)始,我還有點(diǎn)害怕不敢去,經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)后,我決定試一下。于是,我走過(guò)去拿起一個(gè)紅色的`瓶子,拉開(kāi)瓶口邊上的一個(gè)環(huán),然后左手拿著一根連著瓶體的管子,把管口對(duì)準(zhǔn)火源,右手按下把柄,“噗”的一聲,只見(jiàn)一股冷氣從管口沖出,真奇怪,一盆火一下就熄滅了。我問(wèn)媽媽這是怎么一回事,媽媽告訴我,這是利用了冷卻法、窒息法等原理。唉,可惜我不太聽(tīng)得懂。

          不過(guò),我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲易隽嘶匦⌒∠绬T。

        我與消防征文14

          火是人類離不開(kāi)的東西,它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖,可以說(shuō)是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。

          俗話說(shuō):水火無(wú)情,任何事都有它的兩面性,火雖能帶給人溫暖可一旦掌握不好就會(huì)造成天災(zāi)人禍!如今,不知有多少人在火中無(wú)聲地死去,我國(guó)每年因?yàn)榛馂?zāi)而釀成的悲劇也不計(jì)其數(shù),因此掌握正確的'方式方法,懂得如何從火場(chǎng)中逃生就顯得尤為重要防范于未然了!

          下面我就介紹幾種簡(jiǎn)單又基本的消防安全知識(shí)及方法:1、當(dāng)你被困火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死而是被煙熏死的,用這種方法能有效防止煙熏。2、你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上撥打電話求救。3、當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之前,你要自己尋找安全出路。4、切記不要慌張不要盲目,如果在公眾場(chǎng)合,一定要跟隨指揮人員有效撤離。

          然而,人的生命是多么的脆弱又可貴!事在人為,只要我們懂得更多的方式方法避免火災(zāi)、謹(jǐn)防火災(zāi)就會(huì)讓你的生活更快樂(lè),更幸福,更完美!畢竟生命只有一次!

        我與消防征文15

          《假如我是消防員》是小斯凱瑞金色童書(shū)的其中一本。這套書(shū)一共四本:《假如我是消防員》、《小火車(chē)頭旅行記》、《它們是怎么飛行的》、《它們是怎么航行的》。之所以先給康康看了這一本,是因?yàn)樽罱浇墓飞峡偸怯邢儡?chē)經(jīng)過(guò),康康每晚都要趴在窗臺(tái)上看消防車(chē)?悼狄笪屹I(mǎi)一本消防車(chē)的書(shū),于是我便把這本先給他拿了出來(lái)。

          撇開(kāi)書(shū)中的內(nèi)容不說(shuō),買(mǎi)這套書(shū)的時(shí)候最吸引我的是作者。為什么叫“小斯凱瑞金色童書(shū)”呢?因?yàn)樗峭瘯?shū)插畫(huà)家理查德斯凱瑞和童書(shū)作家帕特里夏斯凱瑞的兒子。因?yàn)榭悼底钕矚g《忙忙碌碌鎮(zhèn)》和《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》,所以我就非常好奇,子承父業(yè)畫(huà)出來(lái)的書(shū)是什么樣子呢?

          既然我這樣好奇父子兩個(gè)的童書(shū)比較,所以就先談?wù)剝蓚(gè)人作品的差異吧。我覺(jué)得兩個(gè)人最大的差異就是思維模式的不同。有點(diǎn)廢話呢,書(shū)本身就是作家思維的展示嘛。理查德。斯凱瑞的書(shū)思維更發(fā)散,想象力極其豐富,天馬行空,非常符合小男孩喜歡幻想的性格。他更擅長(zhǎng)于橫向思維,基本上書(shū)中的情節(jié)性較弱,而發(fā)散性很強(qiáng)。很適合2、3歲的寶寶看。而哈克。斯凱瑞的書(shū)邏輯性更強(qiáng),有很強(qiáng)的故事情節(jié),更適合4、5歲以上的大孩子看。有很多人對(duì)哈克。斯凱瑞的評(píng)價(jià)不好,認(rèn)為他的書(shū)死板不生動(dòng)。但是我覺(jué)得這正是他的長(zhǎng)處,孩子需要各種模式的圖書(shū)。同時(shí)隨著孩子的長(zhǎng)大,思維的.發(fā)展,他理解事物的能力也在逐漸提高。如果把4、5歲孩子才能理解的書(shū)拿給2、3歲的孩子去看,那自然是引不起孩子的興趣的。

          其次是畫(huà)風(fēng)差異非常大。理查德。斯凱瑞的畫(huà)風(fēng)夸張、粗狂,比較寫(xiě)意。畫(huà)面顯得凌亂而擁擠。每次我打開(kāi)書(shū),都有一種各種物品要跳出來(lái)的撲面而來(lái)的感覺(jué)。感覺(jué)書(shū)中的角色都像我那淘氣的兒子一樣活潑頑皮,精力旺盛。而哈克的書(shū)則是完全相反,線條細(xì)膩、人物寫(xiě)實(shí)。書(shū)中留有較多的空白,讓人覺(jué)得安安靜靜。

          當(dāng)然,2人的書(shū)也有很明顯的相似性。書(shū)的封面設(shè)計(jì)、整體架構(gòu)都是很相似的。所以有很多人誤把哈克。斯凱瑞的書(shū)當(dāng)成他爸爸的新書(shū)買(mǎi)回來(lái)啦。童書(shū)作家中有很多夫妻搭檔、子承父業(yè)的典范。我特別喜歡看他們的書(shū)。從書(shū)中去揣摩他們的相同與不同,似乎可以感受到他們的性格差異,這是一件非常有趣的事情。

          說(shuō)了這么多,言歸正傳,說(shuō)說(shuō)書(shū)的情況吧。這本書(shū)是通過(guò)一位消防員的一天工作情況,講述了消防局內(nèi)的工作環(huán)境、消防員是如何工作的、各種消防設(shè)備的使用以及一些緊急自救的小方法。可謂是詳實(shí)的消防安全科普讀本了。

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