環(huán)滁皆山也閱讀附答案
環(huán)滁皆山也閱讀附答案1
兩段文字,回答問題。
[甲]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。
[乙]凡八百里,始得靈壁張氏之園于汴之陽①。其外修竹森然以高,喬木蓊然以深,其中因汴之余浸②,以為陂池;取山之怪石,以為巖阜③。蒲葦蓮芡④,有江湖之思;椅桐檜柏,有山林之氣;奇花美草,有京洛之態(tài);華堂廈屋,有吳蜀之巧。其深可以隱,其富⑤可以養(yǎng)。果蔬可以飽鄰里,魚鰲筍茹可以饋四方之客。 (節(jié)選自蘇軾《靈璧張氏園亭記》)
[注釋]①靈壁:即今安徽靈壁縣。張氏之園:為宋仁宗時(shí)殿中丞張次立的莊園。汴(biàn):汴水。②余浸:支流。③巖阜:假山。④芡(qiàn):水生植物。⑤富:豐饒的物產(chǎn)。
【小題1】解釋下列加點(diǎn)詞語的含義。(4分)
(1)飲少輒醉 輒:_____ (2)醉翁之意不在酒意:___________
。3)佳木秀而繁陰 秀:____________ (4)云歸而巖穴暝 暝:_________
【小題2】細(xì)讀[甲]文第二段文字,各用一個(gè)詞語概括醉翁亭春秋二季景色的特點(diǎn)。(2分)
春季:_______________ 秋季:____________________
【小題3】甲文作者一以“樂”字為主線,在一、二兩段中描繪了早晚及四季美景,從全文來看,你覺得作者抒發(fā)了怎樣的情懷?(2分)
【小題4】將畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
取山之怪石,以為巖阜③。
其深可以隱,其富可以養(yǎng)。
答案
【小題1】就情趣茂盛陰暗
【小題2】春季:生機(jī)勃勃或姹紫嫣紅 秋季:秋高氣爽或秋水怡人 (2分)
【小題3】抒發(fā)了作者對(duì)美好山川(自然風(fēng)光)的熱愛和與民同樂的情懷。(2分)
【小題4】(1)又鑿取山上的怪石,堆成假山。(2分)(2)園中深廣可以隱居,出產(chǎn)豐饒可以養(yǎng)家。(2分)
解析【小題1】
試題分析:先要大致了解全文內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和自己對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義,對(duì)所學(xué)文言文名篇中的詞語,可以根據(jù)所學(xué)所記直接判斷。
考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
【小題2】
試題分析:根據(jù)“野芳發(fā)而幽香”“風(fēng)霜高潔”兩句理解概括即可。
考點(diǎn):理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級(jí)為理解B。
【小題3】
試題分析:本文是所學(xué)課文,根據(jù)所學(xué)記憶直接解答,答到欣賞自然之和與民同樂即可。
考點(diǎn):分析概括作者在文中的.觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。
【小題4】
試題分析:根據(jù)文章的語境,了解句子大意,準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞,比如“怪”“以為”“深”“富”“隱”“養(yǎng)”,翻譯后疏通語句。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
環(huán)滁皆山也閱讀附答案2
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。
至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其問者,太守醉也。
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
小題1:下列語句中劃線詞語的解釋,有誤的一項(xiàng)是 A.名之者誰名:命名
B.得之心而寓之酒寓:寄托
C.佳木秀而繁陰秀:繁茂
D.不知太守之樂其樂樂:快樂
小題2:下列語句中劃線詞的意義相同的一組是 A.四時(shí)之景不同曾不能損魁父之丘
B.行者休于樹其一犬坐于前
C.而不知人之樂溫故而知新
D.醉能同其樂安陵君其許寡人
小題3:下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是 A.作者以富有靈性的筆觸生動(dòng)形象地描繪了瑯琊山變幻無窮的美麗景色,賞山樂水的歡暢與愜意躍然紙上。
B.文章寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂”字展開,既寫出太守與民同樂,又表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滁州的政治清明。
C.游記著力寫太守與滁人沉醉于山水之間的情狀,意在表現(xiàn)作者因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態(tài)度。
D.文章駢散結(jié)合,句式整齊又富有變化,尤其是“也”和“而”字的靈活運(yùn)用,使得語言具有回環(huán)往復(fù)的音韻美。
小題4:把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。
參考答案:
小題1:D
小題1:B
小題1:C
小題1:像那(要說那)太陽出來后林間的霧氣散了,煙云聚攏后山谷洞穴昏暗了,(這)明暗交替變化的,是山中早晨和晚上(的景象)。
小題1:“樂”應(yīng)解釋為“以……為樂”
小題1:均譯為“在”。A項(xiàng)中的前“之”譯為“的”,后“之”譯為“這”;C項(xiàng)的前“而”表轉(zhuǎn)接,譯為“卻”,后“而”表順接,譯為“就”;D項(xiàng)的前“其”譯為“他們”,后“其”表加強(qiáng)語氣,譯為“可要”
小題1:“因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態(tài)度”錯(cuò),應(yīng)為“雖仕途不得意卻仍有兼濟(jì)天下的積極的人生態(tài)度”
小題1:句子的翻譯一定要做到通順,注意關(guān)鍵字詞必須要落實(shí)。如“若夫、林霏、歸、瞑、晦明”等。
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