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      2. 創(chuàng)造月亮閱讀答案

        時間:2021-01-30 13:02:55 閱讀答案 我要投稿

        創(chuàng)造月亮閱讀答案2篇

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        創(chuàng)造月亮閱讀答案2篇

        創(chuàng)造月亮閱讀答案1

          張麗鈞

         、偬苽髌娈(dāng)中,有這么三個小故事,叫做《紙月》、《取月》和《留月》!凹堅隆钡墓适率侵v有一個人,能夠剪個紙月亮照明:“取月”是說另一個人,能夠把月亮拿下來放在自己懷里.沒有月亮的時候照照;至于“留月”是說第三個人,他把月亮放在自己的籃子里邊,黑天的時候拿出來照照。

         、谖冶贿@樣的故事折服了。

         、圩匀惑@嘆古人想得奇,想得妙。將一個圍繞地球運(yùn)行的冷冰冰的衛(wèi)星想成了自我的襟袖之物;更加慨嘆那不知名的作者“創(chuàng)造月亮”的非凡立意。由不得想,能夠作出如此想像的心.定然無比澄澈清明。那神異的心壤.承接了一寸月輝,即可生出一萬個月亮.

          ④叩問自己的心:你是不是經(jīng)常犯“月亮缺乏癥”?陰晦的日子,天上的月亮隱匿了.心中的月亮也跟著消亡。沒有月亮的時候,光陰在身上過.竟有了鞭笞的痛感!安皇俏以谶^日子。而是日子在過我!蔽揖趩实貙ε笥颜f。回憶自己走在銀輝中的模樣,是那樣的神清氣爽。是那樣的詩意盎然,是那樣的海闊天空……但今天的手卻是絕難伸進(jìn)昨天——我夠不著過去淋浴著月亮清輝的自己。行走在沒有月亮的灰暗的日子里.我發(fā)現(xiàn)世界陡然縮小,小到只剩下了我和我的煩惱.

         、菸页3O耄嗟臇|西每每被我們的口拒絕,苦口的藥,也聰明地穿起討好人的糖衣服?啵ゲ黄莆覀兊淖,便來攻我們的心了。而我們的心,是那樣容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫敗之苦、誤解之苦……苦,在我們的心里奔突,如魚得水。尤其是夜晚來臨。只有枕頭知道懷揣了諸多苦情的人是怎樣地輾轉(zhuǎn)難眠。白天被忽略的痛,此刻被無限放大,心淹在苦海里.無可迭遁。這時候,月亮在哪里?天空沒有月亮.心空呢?

          ⑥想沒想過,剪個紙月亮給自己照明?

         、邉(chuàng)造一個月亮,其實是創(chuàng)造一種心情。痛苦來襲,我們習(xí)慣慨嘆。習(xí)慣呼救,我們不知道.其實自我的救助往往來得更為便捷,更為有效。唐山大地震的時候,有個女孩掩埋在廢墟下達(dá)八天之久,在那難熬的日日夜夜里.她不停地唱著一首一首的歌,開始是高聲唱,后來是低聲唱,最后是心里唱。她終于幸存下來。她不就是那個剪紙月亮給自己照明的人嗎?勸慰著自己.向自己借光,偎在自己的懷里取暖。這樣的人.上帝也會殷勤地趕來成全。

         、嗳说纳鼩v程,說到底是心理歷程。善于生活的人,定然有能力掃除心中的陰霾。給月亮一個 升起的理由,給自己一個快樂的機(jī)緣,讓我們揣著月朗月潤的心情,走在生命絕佳的風(fēng)景里。

          1.閱讀①-③段,概括“我被這樣的故事折服了”的原因。(3分)

         、

         、

         、

          2.第①段和第⑥段中加點的“紙月亮”分別指什么?(4分)

          3.結(jié)合你對全文的理解,說說作者為什么要提倡“創(chuàng)造月亮”。(4分)

          4.作者說面對痛苦“自我的救助往往來得更為便捷,更為有效”,你是如何理解這句話的?請結(jié)合你的生活體驗談?wù)劯惺堋?4分)

          《創(chuàng)造月亮》答案:

          1.(1)想象奇妙;(2)立意非凡 (3)心無比澄澈清明。

          2.第①段中“紙月亮”指“用紙剪成月亮”;第⑥段中的“紙月亮”指“勸慰鼓勵、支撐自己的精神力量”。

          3.因為“創(chuàng)造月亮”能讓我們在失意時候,用一種精神力量來引導(dǎo)自己樂觀面對生活,所以作者提倡要“創(chuàng)造月亮

          4.句子理解:面對困境,自己完全可以給自己以安慰、信心、鼓勵,讓自己從容地面對困境。這比別人的救助更迅速方便,更加有利于自己從困境走出。

          示例:比如當(dāng)考試成績不夠理想時,別人的勸慰只是外在的,關(guān)鍵是如何積極調(diào)整自己的心態(tài),讓自己能夠正確的對待成績

        創(chuàng)造月亮閱讀答案2

         、偬苽髌娈(dāng)中,有這么三個小故事,叫做《紙月》、《取月》、《留月》!凹堅隆钡墓适率侵v有一個人,能夠剪個紙月亮照明;“取月”是說另一個人,能夠把月亮拿下來放在自己懷里,沒有月亮的時候照照;至于“留月”,是說第三個人,他把月亮放在自己的籃子里邊,黑天的時候拿出來照照。

          ②我被這樣的故事折服了。

         、圩匀惑@嘆古人想得奇,想得妙,將一個圍繞地球運(yùn)行的`冷冰冰的衛(wèi)星想成了自我的襟袖之物;更加慨嘆那不知名的作者“創(chuàng)造月亮”的非凡主意。由不得想,能夠作出如此想象的心,定然無比地澄澈清明。那神異的心壤,承接了一寸月輝,即可生出一萬個月亮。

         、苓祮栕约旱男模耗闶遣皇墙(jīng)常犯“月亮缺乏癥”?晦朔的日子,天上的月亮隱匿了,心中的月亮遂也跟著消亡,沒有月亮的時候,光陰在身上過,竟有了鞭笞般的痛感,“不是我在過日子,而是日子在過我!蔽揖趩实貙ε笥颜f;貞浿约鹤咴阢y輝中的模樣,是那樣的詩意盎然,但今天的手卻是絕難伸進(jìn)昨天了。我夠不著浴著清輝的自己。

         、菸页3O,苦的東西每每被我們的口拒絕,苦口的藥,也聰明地穿起討好人的糖衣服?,攻不破我們的嘴,便來攻我們的心了。而我們的心,是那樣容易失守。苦,在我們心里奔突,如魚得水,可以訴人的苦少而又少,難以訴人、羞于訴人的苦多而又多。憂與隱憂不由分說地?fù)屨剂宋覀兊拿碱^和心頭。夜來,只有枕頭知道懷揣了心事的人是怎樣地輾轉(zhuǎn)難眠。世界陡然縮小,小到只剩下了你和你的煩惱。白天被忽略的痛,此刻被無限放大,心淹在苦海里,無可逃遁。這時候,月亮在哪里?天空沒有月亮,心空呢?

         、尴霙]想過,剪個紙月亮給自己照明?

         、邉(chuàng)造一個月亮,其實是創(chuàng)造一種心情。痛苦來襲,我們習(xí)慣浩嘆,習(xí)慣呼救,我們不知道,其實自我的救贖往往來得更為便捷,更為有效。唐山大地震的時候,有個女孩掩埋在廢墟下達(dá)八天之久,在那難熬的日日夜夜里,她不停地唱著一段段的“樣板戲”。開始是高聲唱,后來是低聲唱,最后是心里唱。她終于幸存下來。她不就是那個剪個紙月亮給自己照明的人嗎?勸慰著自己,鼓勵著自己,向自己借光,偎在自己的懷理取暖。這樣的人,上帝也會殷勤地趕來成全。

         、嗳说纳鼩v程,說到底是心理歷程。善于生活的人,定然有能力剪除心中的陰翳,不叫它滋生,不叫它蔓延,給月亮一個升起的理由,給自己一個快樂的機(jī)緣,揣著月朗月潤的心情,走在生命絕佳的風(fēng)景里。

         。ㄟx自《中國青年》。有改動)

          1、閱讀①-③段,概括“我被這樣的故事折服了”的原因。(3分)

         、賍__________________________________________________

          ②___________________________________________________

         、踎__________________________________________________

          2、第①段和第⑥段中加點的“紙月亮”分別指什么?(4分)

          第①段中的“紙月亮”指:____________________________

          第⑥段中的“紙月亮”指:____________________________

          3、結(jié)合你對全文的理解,說說作者為什么要提倡“創(chuàng)造月亮”。(4分)

          4、作者說面對痛苦“自我救助往往來得更為便捷,更為有效”,你是如何理解這句話的?請結(jié)合你的生活體驗談?wù)劯惺。?分)

          【答案】

          1、⑴想象奇妙 ⑵立意非凡 ⑶心無比澄澈清明。

          2、“用紙剪成的月亮”。 勸慰、鼓勵、支撐自己的精神力量。

          3、因為“創(chuàng)造月亮”能讓我們在失意的時候,用一種精神力量來引導(dǎo)自己樂觀地面對生活,所以作者提倡要“創(chuàng)造月亮”。

          4、句子理解:面對困境,自己完全可以給自己以安慰、信心、鼓勵,讓自己從容地面對困境。這比別人的救助更迅速方便,更加有利于自己從困境走出。感受示例:比如當(dāng)考試成績不夠理想時,別人的勸慰只是外在的,關(guān)鍵是如何積極調(diào)整自己的心理狀態(tài),讓自己能夠正確地對待成績。

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