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      2. 明史·王璽傳閱讀答案

        時(shí)間:2021-01-30 19:15:08 閱讀答案 我要投稿

        明史·王璽傳閱讀答案

          王璽,太原左衛(wèi)指揮同知也。成化初,擢署都指揮僉事,守御黃河七墅。巡撫李侃薦于朝。阿魯出寇延綏,命充游擊將軍赴援,戰(zhàn)孤山堡,敗之?茉偃,戰(zhàn)漫天嶺、劉宗塢及漫塔、水磨川,皆有功。進(jìn)都指揮同知,充副總兵,鎮(zhèn)守寧夏。九年以將才與周玉同薦。十二年擢署都督僉事,充總兵官,鎮(zhèn)守甘肅。

        明史·王璽傳閱讀答案

          黃河以西。自莊浪抵肅州南山,其外番人阿吉等二十九族所居也。洪武間,立石畫(huà)界,約樵牧毋越疆。歲久湮廢,諸番往往闌入,而中國(guó)無(wú)賴(lài)人又潛與交通為邊患。璽請(qǐng)“復(fù)畫(huà)疆域,召集諸番,諭以界石廢,恐官軍欺凌諸部,今復(fù)立之,聽(tīng)界外駐牧,互市則入關(guān)。如此,番人必聽(tīng)命,可潛消他日憂”。帝稱(chēng)善,從之。

          十七年進(jìn)署都督同知時(shí)璽以都督僉事為總兵官而魯鑒以署都督同知為參將璽恐難于節(jié)制乞解兵柄故有是命。

          初,哈密為土魯番所擾,使其將牙蘭守之。都督罕慎寄居苦峪口,近赤斤、罕東,數(shù)相攻,罕慎勢(shì)窮無(wú)援。朝議敕璽筑城苦峪,別立哈密衛(wèi)以居之。璽遣諜者間牙蘭,牙蘭不聽(tīng),得其所羈掠九十余人以歸,具悉虛實(shí)。十七年召集赤斤、罕東將士,犒以牛酒,令助罕慎。罕慎合二衛(wèi)兵,夜襲哈密及刺木等八城,遂復(fù)其地,仍令罕慎居之。事聞,獎(jiǎng)勞,賚金幣。已,罕東入寇,璽御卻之,請(qǐng)興師以討。帝念其常助罕慎,第遣使責(zé)諭。明年,北寇殺哨卒,璽率參將李俊及赤斤兵擊之于狼心山、黑河西。多所斬獲。

          二十年移鎮(zhèn)大同。璽有復(fù)哈密功,官不進(jìn),陳于朝,乃實(shí)授都督同知。

          璽習(xí)韜略,諳文事,勇而有謀。廷臣多稱(chēng)之。在邊二十余年,為番人所憚。弘治元年卒。賜祭葬,贈(zèng)恤有加。

         。ㄟx自《明史》列傳第六十二)

          4.對(duì)下列句子中加橫線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )

          A.阿魯出寇延綏 寇:侵犯

          B.聽(tīng)界外駐牧 聽(tīng):任憑

          C.帝稱(chēng)善,從之 從:聽(tīng)從

          D.璽御卻之 卻:后退

          5.對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )

          A.十七年進(jìn)署都督同知/時(shí)璽以都督僉事為總兵官/而魯鑒以署都督同知為參/將璽恐難于節(jié)制乞/解兵柄/故有是命。

          B.十七年進(jìn)署都督同知/時(shí)璽以都督僉事為總兵官/而魯鑒以署都督同知為參將/璽恐難于節(jié)制/乞解兵柄/故有是命

          C.十七年進(jìn)署/都督同知時(shí)璽以都督僉事為總兵官/而魯鑒以署都督同知為參將/璽恐難于節(jié)制乞/解兵柄/故有是命。

          D.十七年進(jìn)署/都督同知時(shí)璽以都督僉事為總兵官/而魯鑒以署都督同知為參/將璽恐難于節(jié)制/乞解兵柄/故有是命。

          6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )

          A.王璽是明朝軍事將領(lǐng),他熟悉韜略,作戰(zhàn)勇敢,屢建戰(zhàn)功,被不斷推薦、提拔,先后鎮(zhèn)守山西、寧夏、甘肅等地區(qū)二十多年,番人十分畏懼他。

          B.為消除可能產(chǎn)生的邊患,王璽向朝廷建議在疆界重新立界石,然后召集諸番,告訴他們駐留放牧必須在界石外,互通貿(mào)易時(shí)則可入關(guān)。

          C.成化十七年,王璽升為代理都督同知。當(dāng)時(shí),他以都督僉事的身份任總兵官,而另一將領(lǐng)魯鑒以代理都督同知的身份為參將,他擔(dān)心難以調(diào)度管束,便請(qǐng)求解除魯鑒的兵權(quán)。

          D.王璽召集、犒勞赤斤、罕東的將士,他們協(xié)助罕慎收復(fù)了哈密,捷報(bào)傳到朝廷,朝廷給予王璽褒獎(jiǎng)、賞賜,卻沒(méi)有提升他的官職,后經(jīng)過(guò)他的申訴,朝廷任命他為都督同知。

          7.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)歲久湮廢,諸番往往闌入,而中國(guó)無(wú)賴(lài)人又潛與交通為邊患。

         。2)璽遣諜者間牙蘭。牙蘭不聽(tīng),得其所羈掠九十余人以歸,具悉虛實(shí)。

          參考答案

          4.D

          5.B

          6.C

          7.(1)(界石)因年歲久了被埋沒(méi)廢棄,諸番常常擅自進(jìn)入中原,而中原的無(wú)賴(lài)之徒又暗中與之來(lái)往,成為邊患。(2)王璽派遣間諜去離間牙蘭。牙蘭沒(méi)有聽(tīng)信間諜的話,間諜帶著自己抓捕的九十余人回來(lái),將所探虛實(shí)全部上報(bào)。

          【解析】

          4.試題分析:本題考查文言實(shí)詞的意思和用法。應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境分析詞語(yǔ)的意思和用法。D項(xiàng),“璽御卻之”中的“卻”如解釋為“后退”,就變成王璽抵御后退,這在語(yǔ)意上講不通,“卻”動(dòng)作發(fā)出的對(duì)象是“之”,故應(yīng)為使動(dòng)用法,翻譯成“使……后退,擊退”。

          【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級(jí)為理解B。

          【名師點(diǎn)睛】本題往往考查多義實(shí)詞,古今異義詞,通假字,偏義詞及詞類(lèi)活用等知識(shí)點(diǎn)。實(shí)詞理解題不完全在于考你是否記得實(shí)詞意思,更主要是考你是否會(huì)利用上下文進(jìn)行推測(cè)。掌握常見(jiàn)的理解和推斷實(shí)詞在文中含義的方法:第一種:從語(yǔ)法搭配的角度辨析詞性;第二種:從語(yǔ)義搭配的角度推測(cè)詞意;第三種:從語(yǔ)境暗示的角度推斷詞義;第四種:從字形構(gòu)成的角度推測(cè)詞義;第五種:從詞類(lèi)活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義;第六種:從句子結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)的角度推斷詞義;第七種:從字音字形通假的角度推斷詞義。比如本題的D項(xiàng)是考查動(dòng)詞的使動(dòng)用法,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)作的發(fā)出者是主語(yǔ)還是賓語(yǔ)。

          5.試題分析:本題考查文言斷句!笆吣赀M(jìn)署都督同知/時(shí)璽以都督僉事為總兵官/而魯鑒以署都督同知為參將/璽恐難于節(jié)制/乞解兵柄/故有是命”,這句話的大概意思是“成化十七年,王璽任代理都督同知。當(dāng)時(shí)王璽以都督僉事的身份任總兵官,而魯鑒以代理都督同知的身份擔(dān)任參將,王璽唯恐難以調(diào)度管束,請(qǐng)求解除兵權(quán),因此才有以上的任命”。然后抓專(zhuān)有名詞“都督同知”“璽”“都督僉事”“總兵官”“魯鑒”“都督同知”“參將”。通過(guò)對(duì)句子的主謂關(guān)系,官名等做判斷,正確的斷句是“十七年進(jìn)署都督同知。時(shí)璽以都督僉事為總兵官,而魯鑒以署都督同知為參將,璽恐難于節(jié)制,乞解兵柄,故有是命!

          【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級(jí)為理解B。

          【名師點(diǎn)睛】對(duì)于文言斷句類(lèi)型的題目,不要急于答題,應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段,通過(guò)誦讀,力求對(duì)全文的內(nèi)容有個(gè)大體的了解,憑語(yǔ)感將能斷開(kāi)的先斷開(kāi),逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。找虛詞、察對(duì)話 、依總分 、據(jù)修辭 、對(duì)稱(chēng) 、反復(fù)、辨句式。抓虛詞看位置:①“夫、惟、蓋、凡、竊、請(qǐng)、敬”等發(fā)語(yǔ)詞和表敬副詞,經(jīng)常放在句首;句首的語(yǔ)氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句,常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞,如嗟夫、嗟乎、嗚呼等,前后都可斷句;有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞,如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而”“無(wú)論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句;常在句首的時(shí)間詞,如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等,也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語(yǔ)氣詞經(jīng)常放在句尾;句末語(yǔ)氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句。③“以、于、為、而、則”等連詞經(jīng)常放在句中。(2)對(duì)話、引文標(biāo)志: 文言文的對(duì)話、引文常常用“曰”、“云”為標(biāo)志,兩人對(duì)話,一般第一次對(duì)話出現(xiàn)人名,以后就用“曰”而省略主語(yǔ)。關(guān)于利用虛詞斷句,這里有一個(gè)口訣,或許對(duì)同學(xué)們斷句會(huì)有些幫助:“曰”后冒(:),“哉”后嘆(。,“夫”“蓋”大都在句前。 “于”“而”一般在句中,“矣”“耳”后面畫(huà)圓圈(。)“耶”“乎”經(jīng)常表疑問(wèn)(?),“也”“者”作用要停頓。或句(。)或逗(,)表情形,各人位置要記牢。

          6.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。C項(xiàng),“請(qǐng)求解除魯鑒的.兵權(quán)”錯(cuò),文章第三段說(shuō)“璽恐難于節(jié)制/乞解兵柄/故有是命”,可見(jiàn)應(yīng)該是王璽請(qǐng)求解除自己的兵權(quán)。

          【考點(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。

          【名師點(diǎn)睛】這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類(lèi)題的方法是:①抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí),須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析;所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對(duì)題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解,才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文,查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處,要有借題解文的意識(shí)。比如本題,只要到文中找到原句,然后進(jìn)行比較即可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。

          7.試題分析:本題考查文言文翻譯的能力。應(yīng)將句子放回文中,結(jié)合前后語(yǔ)境理解其大意,再抓住句中的關(guān)鍵詞進(jìn)行對(duì)譯。第一句中,“湮廢”,被埋沒(méi)廢棄,動(dòng)詞本身表被動(dòng);“闌入”,擅自進(jìn)入;“交通”,古今異義詞,暗中勾結(jié)。第二句中,“間”,離間;“羈掠”,抓捕;“具悉”,全部上報(bào)。

          【考點(diǎn)定位】翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。

          【技巧點(diǎn)撥】本題首先要找出專(zhuān)有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”;對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以“省略”。

          參考譯文:

          王璽是太原左衛(wèi)指揮同知。成化初年。他被提升為代理都指揮僉事,守衛(wèi)黃河七墅。巡撫李侃向朝廷推薦他。阿魯出侵犯延綏,王璽奉命充任游擊將軍趕去支援。與敵寇戰(zhàn)于孤山堡,擊敗了敵寇。敵寇再次入侵,王璽與之戰(zhàn)于漫天嶺、劉宗塢及漫塔、水磨川,都有功勞。他被任命為都指揮同知。充任副總兵,鎮(zhèn)守寧夏。成化九年,王璽憑借將帥之才與周玉一同被舉薦。成化十二年,他被提升為代理都督僉事,充任總兵官,鎮(zhèn)守甘肅。

          黃河以西,從莊浪到肅州南山,是外番人阿吉等二十九族的居住地。洪武年間,立石劃界。相約砍樵放牧不能越過(guò)疆界。界石因年歲久了被埋沒(méi)廢棄,諸番常常擅自進(jìn)入中原,而中原的無(wú)賴(lài)之徒又暗中與之來(lái)往,成為邊患。王璽(向朝廷)請(qǐng)求道:“重新劃定疆界,然后召集諸番,告訴他們因?yàn)榻缡褟U棄,擔(dān)心官軍欺凌諸部,現(xiàn)在重新立石,任憑他們?cè)诮缤怦v留放牧,互通貿(mào)易時(shí)則可入關(guān)。這樣,番人必然聽(tīng)從命令,便可悄悄消除他日之憂患。”皇上覺(jué)得有理。便聽(tīng)從了他的意見(jiàn)。

          成化十七年,王璽任代理都督同知。當(dāng)時(shí)王璽以都督僉事的身份任總兵官,而魯鑒以代理都督同知的身份擔(dān)任參將,王璽唯恐難以調(diào)度管束,請(qǐng)求解除兵權(quán),因此才有以上的任命。

          當(dāng)初,哈密被吐魯番侵?jǐn)_,吐魯番命其將牙蘭駐守。都督罕慎寄居苦峪口,挨近赤斤、罕東,雙方多次互相攻擊,罕慎勢(shì)窮力盡,孤立無(wú)援。朝廷商議后命令王璽在苦峪筑城,另設(shè)哈密衛(wèi)來(lái)駐守。王璽派遣間諜去離間牙蘭。牙蘭沒(méi)有聽(tīng)信間諜的話,間諜帶著自己抓捕的九十余人回來(lái),將所探虛實(shí)全部上報(bào)。成化十七年,王璽召集赤斤、罕東的將士,用牛肉、酒食犒勞他們,命他們協(xié)助罕慎。罕慎聚集兩邊的守兵,夜襲哈密及刺木等八城,于是收復(fù)其地,仍命罕慎駐守。朝廷聽(tīng)到捷報(bào),給予(王璽)褒獎(jiǎng)慰勞,并賞賜金幣。不久,罕東人入侵,王璽抵御并擊退了他們,向朝廷請(qǐng)求興師征討他們。皇上顧念罕東人時(shí)常協(xié)助罕慎,只派遣使臣對(duì)他們予以責(zé)備。第二年,北寇殺死哨兵,王璽率領(lǐng)參將李俊及赤斤兵在狼心山、黑河以西攻擊他們,多有斬獲。

          成化二十年,王璽改而鎮(zhèn)守大同。他有收復(fù)哈密之功,卻沒(méi)升官,于是向朝廷訴說(shuō),才被正式授官都督同知。

          王璽熟悉韜略,深諳文辭,勇敢而有謀略。朝廷大臣大都贊許他。王璽在邊疆二十多年,番人十分害怕他。弘治元年,王璽去世;噬腺n其祭葬,賜予王璽家屬厚重的財(cái)物,并對(duì)他們加以撫恤。

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