《第一千零二夜,山魯佐德好寂寞》閱讀答案
第一千零二夜，山魯佐德好寂寞
葉傾城
那1001個(gè)不能睡的夜，山魯佐德究竟如何度過(guò)？故事永遠(yuǎn)說(shuō)不完，是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，顧自搖曳生姿，而她，眼皮蓋下來(lái)像塊發(fā)好的面團(tuán)，舌頭是緩緩凝固的拔絲，拉扯不動(dòng)。眼前國(guó)王的臉，一會(huì)兒變大一會(huì)兒縮小……會(huì)不會(huì)剎那間只想豁出去：誰(shuí)管你是不是國(guó)王，老子不想講了。
我說(shuō)過(guò)的故事，比山魯佐德還多一夜。而我伺候的，并非國(guó)王，乃是舍下的小公主：小年�！耙股盍四氵�不能睡，你這樣折騰你媽為哪樁？”小年出生后，流行歌曲就被我改成這樣。
洗過(guò)澡，喝過(guò)牛奶，把被角掖到下巴頦下，她心滿意足地發(fā)話：“媽媽給我講故事�！睆囊粌蓺q起，這就是她臨睡前的必修課。無(wú)論講多少，她都不甘心：“好短呀，講長(zhǎng)一點(diǎn)兒�！毙∈种赶驘o(wú)盡虛空，代表那看不到頭的“長(zhǎng)”。
《龜兔賽跑》幾十回，又復(fù)賽又決賽最后沖刺奧運(yùn)會(huì)升國(guó)旗奏國(guó)歌了，她仍不依不饒：“沒(méi)完沒(méi)完，后面還有�！蔽医K于煩了，大喝一聲：“睡覺(jué)�！彼垡宦暣罂奁饋�(lái)。我拿被子蒙頭，假裝聽(tīng)不見(jiàn)，過(guò)一會(huì)兒摘下被子一看，她臉頰帶著淚珠睡著了。
大概她也發(fā)現(xiàn)人不能控制故事的長(zhǎng)度，于是改為加量：“媽媽你每天講三個(gè)故事�！睆摹稅�(ài)漂亮的小企鵝》《被遺棄的小山羊》一直講到《住在山上的牙仙子》，目錄拉出來(lái)就是一部書(shū)：《從A到Z：渴睡媽稀里糊涂謅故事》。（順帶打個(gè)廣告，有人想出版不？）
她喜歡的故事，連聽(tīng)?zhēng)资�，每天才捧著奶瓶就�?wèn)：“今天還是小企鵝吧？”到現(xiàn)在我才同情那些無(wú)限抄襲自己的作家：一遍遍照本宣科，即使讀者百看不厭，寫的人不煩嗎？
她動(dòng)不動(dòng)指正我：“你都講錯(cuò)了。”甚至故事講完良久，她還坐在那兒生悶氣：“你講的不是那樣的�！薄澳菢印笔侵笗�(shū)本、電腦、收音機(jī)或者電視機(jī)。我懶得跟她解釋故事的多個(gè)版本、說(shuō)故事人的隨機(jī)應(yīng)變或者我困得只想用三句話說(shuō)完《灰姑娘》，大吼得有氣無(wú)力：“……睡覺(jué)�！�
終于抵受不住她的糾纏，我開(kāi)始現(xiàn)編：“從前呀，有 個(gè)小寶寶，叫小年，她不乖，她不肯睡覺(jué)……”她半驚半疑地看著我，意識(shí)到我在編排她，不知何以抵抗，就找茬：“我不要聽(tīng)人的故事，我要聽(tīng)小動(dòng)物的�！蔽野� 著臉忍笑：“好，從前有條小狗，叫小年�！彼蠼校骸安唤行∧�。”我說(shuō)：“好，叫小汪，小汪不乖，不肯睡……”她終于，沉沉睡去。
倚馬千言算什么本事，七步成詩(shī)有什么了不起，睡在她身邊，我隨時(shí)舌綻蓮花�！恫� 會(huì)放屁的大恐龍》，是她的最愛(ài)，每聽(tīng)狂笑不已；還一本正經(jīng)地告訴家人：小朋友總是要犯錯(cuò)誤的，只有大恐龍，才很乖很乖，連屁都不放�！洞蟀棕埡托』沂蟆罚� 她是天真美貌的大白貓，生來(lái)就是獵人，但，她有她的孤單，獵物易求朋友難得；而他，是狡獪的灰鼠先生，永遠(yuǎn)衣冠楚楚，總是笑容可掬。他是真的愿意和她做朋 友嗎？吃不吃，殺不殺，朋友能不能做一生一世……這故事隨著我當(dāng)天的心境、際遇、我的戀愛(ài)觀與友誼觀日日不同。
她學(xué)圍棋，我隨口就來(lái)一個(gè)《小貓丁丁學(xué)圍棋》。她 聽(tīng)后一直問(wèn)我：“小貓丁丁在哪里學(xué)？是我們學(xué)校嗎？為什么我沒(méi)看到它？”她學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)成的就是《小兔杰瑞學(xué)英語(yǔ)》。這次她發(fā)現(xiàn)其中有詐：“小兔杰瑞不學(xué)英 語(yǔ)�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”她說(shuō)：“因?yàn)樗薪苋�，本�?lái)就是外國(guó)兔子�！北凰驍×�。
無(wú)數(shù)次，我一邊用最溫柔的聲音說(shuō)故事，一邊五心不定：一個(gè)未定形的構(gòu)思；明天要交的活；遙遠(yuǎn)黑暗里響起手機(jī)短消息的聲音……我非常焦躁，想迅速結(jié)束這催眠之旅。我覺(jué)得我快將一生浪費(fèi)在這些無(wú)聊的小浣熊、小貓鼬和小什么什么上。
多少次，我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，像掛在墻上的水滴，沉悶地墜下來(lái)……陡地驚醒，世界是勻凈的呼吸聲。輕輕挪開(kāi)小年壓在我身上的手腳，我又起身回到電腦前——一天之中，真正屬于我的，無(wú)非是小年睡熟、我還清醒的這幾個(gè)小時(shí)。
說(shuō)不清幾時(shí)起，小年不那么需要我講故事了。有時(shí)她聽(tīng)電腦上的音頻。有時(shí)她自己翻繪本。慢慢的，她能抱著一大本給我們朗讀了。一字不錯(cuò)，我們都鼓掌喝彩。只是，書(shū)里的小朋友為什么叫“菜西”？我探頭一看，是“萊西”，小年不記得那個(gè)“萊”字。
有一晚，屋里還燈火通明，我卻突然意識(shí)到這安靜的不可思議：臥室里，小年正坐在床上，把《綠野仙蹤》和《秘密花園》都攤在面前，舉棋不定。終于選定一本，攤開(kāi)來(lái)，專注地看了起來(lái)。大概是看完一個(gè)段落，她滿意地合上書(shū)，關(guān)燈，睡覺(jué)——一眼也不曾看向站在門口的我。
突如其來(lái)的，新生的黑暗令我一步也不能移動(dòng)：她，不再需要我了。
她已經(jīng)五歲了，她長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我就是她的全世界，漸漸變成世界中心，又漸漸離中心遠(yuǎn)了那么一尺……到現(xiàn)在，我大概還沾得到一點(diǎn)中心的光。那些臨睡前的困斗，之后都會(huì)成為最昂貴的回憶：不會(huì)重來(lái)，永不雷同。即使我再生一個(gè)孩子，屬于她的那一份，總是獨(dú)一無(wú)二。
很慚愧，我曾經(jīng)真心實(shí)意地，煩過(guò)。我不必對(duì)任何人說(shuō)抱歉：宿命及選擇，令我同時(shí)身兼數(shù)職，我很困難地，在每個(gè)職位上都竭盡全力。包括，給小年做媽媽。我太累了。
我從說(shuō)故事的苦役里被赦免，我應(yīng)該非常欣慰，只是：大恐龍會(huì)傷心吧？小灰鼠露出沮喪的`苦笑，而小兔杰瑞，它沒(méi)來(lái)得及學(xué)外語(yǔ)，它甚至一次，都沒(méi)出現(xiàn)在她生命中，就被淘汰了。
而我，是第1002夜的山魯佐德，感到了，微微的……惆悵。
�。ㄔd2013年1月11日《文匯報(bào)》）
11.文章開(kāi)頭畫(huà)線部分文字描繪了怎樣一幅景象？這樣寫在文中有什么作用？（3分）
12.品味下列文中畫(huà)線的句子的含意，說(shuō)出它們的意蘊(yùn)。（4分）
(1)我說(shuō)過(guò)的故事，比山魯佐德還多一夜。
(2)倚馬千言算什么本事，七步成詩(shī)有什么了不起，睡在她身邊，我隨時(shí)舌綻蓮花。
13.賞析文中畫(huà)線的由“無(wú)數(shù)次”、“多少次”領(lǐng)頭的兩節(jié)文字的語(yǔ)言表現(xiàn)特點(diǎn)。（4分）
14.分析作者寫“有一晚”小年自己看書(shū)，“大概是看完一個(gè)段落，她滿意地合上書(shū)，關(guān)燈，睡覺(jué)——一眼也不曾看向站在門口的我”的意圖。（4分）
15.作者為什么說(shuō)自己“是第1002夜的山魯佐德”？她感到的“惆悵”可能包含哪些內(nèi)容？（5分）
參考答案
11.文章開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)引發(fā)讀者的閱讀興趣。畫(huà)線部分文字描繪了作者想象中的山魯佐德講故事時(shí)的疲憊不堪的情形。(1分)作者這樣寫，一是為了與現(xiàn)實(shí)中自己 給女兒小年講故事的疲累狀況形成映襯，以虛寫實(shí)；二是借山魯佐德的堅(jiān)持不息的執(zhí)著精神，表現(xiàn)自己對(duì)女兒的深摯的愛(ài)。(2分)
12.(1)這里的“還多一夜”，并不單單是數(shù)量上的比較。意在強(qiáng)調(diào)自己身為母親，在養(yǎng)育女兒過(guò)程中所付出的艱辛勞動(dòng)。講故事是腦力勞動(dòng)的一部分，作者不厭其煩，千年如一日，從中體現(xiàn)的正是母愛(ài)的偉大、無(wú)私。(2分)
(2)“倚馬千言”、“七步成詩(shī)”都是用來(lái)贊美作家文思敏捷的。作者拿它們跟給女兒講故事作比較，極力表現(xiàn)臨時(shí)編故事需要“捷智”。孩子求新求異的強(qiáng)烈欲念給母親帶來(lái)的巨大壓力。(2分)
13.這兩節(jié)文字通過(guò)對(duì)比、比喻等手法，展示了一位母親如何克服厭倦、焦躁情緒堅(jiān)持給女兒講故事，直到女兒安然入睡的內(nèi)心世界，表現(xiàn)了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。 (2分)“無(wú)數(shù)次”中，母親“我”講故事的聲音是“最溫柔的”，內(nèi)心卻“非常焦躁”；“多少次”中，“我”的聲音像水滴，很沉悶，但依舊在講，直到發(fā)現(xiàn)女 兒已安睡，“我”才去做真正屬于自己的工作。(2分)
14.小年“合上書(shū)，關(guān)燈，睡覺(jué)”，動(dòng)作一氣呵成。說(shuō)明她已長(zhǎng)大，不必依賴媽媽講故事了�！耙谎垡膊辉聪蛘驹陂T口的我”，這是略感失落的“我”的一種敏 感，并不是小年的粗心或寡情。作者這樣寫，既表現(xiàn)自己的一份失落，也顯示了身為人母的一份喜悅，一種外人無(wú)法分享的成就感。(4分，僅答失落，給3分。)
15.女兒已長(zhǎng)大，她能自己閱讀，不再需要“我”為她講故事，所以作者戲稱自己是“第1002夜的山魯佐德”。(2分)作者感到的“惆悵”可能包含： (1)女兒纏著自己講故事的溫馨場(chǎng)景將成為記憶；(2)自己為了給女兒講故事所付出的“艱辛”勞動(dòng)成為歷史；(3)為自己有時(shí)因?yàn)楦鞣N原因停止講故事并呵 斥女兒睡覺(jué)而愧疚；(4)為許多沒(méi)編完、沒(méi)講完的故事不能再編、再講而惋惜；……(3分，答出三點(diǎn)即可)
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