蘋果皮閱讀練習(xí)及答案
閱讀文段,回答問題。
蘋果皮
①那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望奶奶,帶來很多禮物,其中有兩個(gè)又圓又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果,我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果,聞著那誘人的香氣,一口一口地咽著口水。
②吃罷早飯,姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前,拿起兩個(gè)大蘋果,塞到我和哥哥手里。她樂呵呵地對(duì)我們說:“我早就看到你們倆饞猴兒似的盯著蘋果?斓揭贿叧匀グ,別讓你們媽看見了!
③我們拿著蘋果,來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果,眼睛樂成了兩個(gè)彎彎的小月牙。我呢,不時(shí)把蘋果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說:“好香,好香!备绺缯f:“咱們吃吧。”我說:“咱們吃吧。”不知說了多少遍“咱們吃吧”,可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說:“咱們別吃,等晚上爸爸回來,你的和媽媽分著吃,我的和爸爸分著吃!蔽已柿搜士谒,連聲說:“好好好!
、芪液透绺缯吲d地商量著,不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們,問道:“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀?”我們齊聲回答:“是給奶奶的。”媽媽說:“是啊,這蘋果是給你們奶奶的。你們奶奶已經(jīng)80多歲了,身體又有病,咱家有了什么好吃的,應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們說我說的對(duì)不對(duì)?”我和哥哥沒有回答,忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容。好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。
、菸覀?cè)谠鹤永锿媪艘粫?huì)兒,哥哥說:“別玩了,咱們?cè)撟鲎鳂I(yè)了。”我和哥哥走進(jìn)屋里,看到媽媽站在奶奶床前,正準(zhǔn)備削蘋果。奶奶看到我們,擦擦眼淚對(duì)媽媽說:“孩子長(zhǎng)這么大還沒吃過蘋果,你就讓他倆一人吃一個(gè)吧。”媽媽笑著說:“他們以后吃蘋果的機(jī)會(huì)多著哩,你就別老想著他們了!蹦棠逃植亮瞬裂蹨I說:“孩子,難得你的這一片孝心,可你不讓他倆嘗嘗,我吃著也沒啥味呀!眿寢尳o我們使了個(gè)眼色,我和哥哥忙拎著書包走出屋外。
⑥那天我們吃罷晚飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗說:“伸手!蔽覀儼咽稚炝顺鋈。媽媽在我和哥哥的.手里放了幾片蘋果皮,笑盈盈地說:“吃吧,孩子!蔽夷笃鹨黄O果皮放到嘴里,慢慢嚼著,立刻,滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,哥哥叫了起來:“媽媽,蘋果皮是苦的!
、摺疤O果皮苦?”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起來,輕輕拍拍哥哥腦門兒說:“你這小鬼頭喲!蔽乙策B忙捏起一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里,一邊嚼,一邊高興地說:“真甜真香啊!
⑧我常常想起第一次吃蘋果皮的往事,隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),愈來愈深刻地認(rèn)識(shí)了媽媽那美好的心靈。如今,吃蘋果已是極平常的事,但在我的感覺里,第一次吃的那幾片蘋果皮,滋味是多么難忘啊。
1.從文章前三段篩選出最能表現(xiàn)“我和哥哥”特別想吃蘋果的三個(gè)語句。
。1)__________________________________________
(2)__________________________________________
。3)__________________________________________
2.聯(lián)系上下文,說說第②段中加橫線的句子在寫作上的作用。
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3.第⑥⑦兩段對(duì)母子三人嚼蘋果皮情景的描寫,十分傳神而富有情趣。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語句回答哥哥為什么說“蘋果皮是苦的”?
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4.第⑧段說“隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),愈來愈深刻地認(rèn)識(shí)了媽媽那美好的心靈!闭(qǐng)用自己的話說說這“美好的心靈”的具體含義。
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5.第④段寫“媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容!闭(qǐng)揣摩并寫出媽媽此時(shí)的心理活動(dòng),字?jǐn)?shù)在40個(gè)左右。
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答案
1.例如:
。1)眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果
(2)聞著那誘人的香氣,一口一口地咽著口水
。3)饞猴兒似地盯著蘋果
(4)看著蘋果,眼睛樂成了兩個(gè)彎彎的小月牙
。5)不時(shí)把蘋果湊近鼻子聞等(寫出3句即可)
2.設(shè)置懸念或埋下伏筆
3.蘋果皮本來是甜的,哥哥故意說“苦”,目的是想讓媽媽和我們一起分享蘋果皮的香甜滋味。
4.尊敬老人,疼愛子女
5.示例:
①媽媽心里很矛盾:孩子長(zhǎng)這么大沒吃過蘋果,應(yīng)該吃;而奶奶80多歲了,以后吃蘋果的機(jī)會(huì)越來越少,更應(yīng)該吃?磥硪仓荒芪@兩個(gè)孩子了!
、趮寢屝睦锖軆(nèi)疚:孩子這么想吃蘋果,又這么懂事,不讓他們嘗一嘗蘋果,作為母親是不是太狠心了……
。ㄒ鈱(duì)即可)
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