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      2. 牽掛高海波閱讀理解答案

        時(shí)間:2021-06-11 09:47:56 閱讀答案 我要投稿

        牽掛高海波閱讀理解答案

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        牽掛高海波閱讀理解答案

          牽 掛

          高海波

          小鎮(zhèn)很小,卻古香古色。

          李婆婆靠撿破爛兒為生,她是個(gè)老獨(dú)身。

          李婆婆每天都在重復(fù)著她的工作,推著小三輪走街穿巷,有時(shí)也翻一翻垃圾箱,把賣(mài)破爛兒的錢(qián)一分一分地?cái)起來(lái),存進(jìn)儲(chǔ)蓄所。

          李婆婆穿得破破爛爛的,與美麗的小鎮(zhèn)極不協(xié)調(diào)。

          忽然有一天,縣扶貧辦和教育局的人,領(lǐng)著記者來(lái)采訪李婆婆,李婆婆便在一夜之間,成了小鎮(zhèn)上的新聞人物。

          上至縣長(zhǎng),下至平民百姓,都知道小鎮(zhèn)出了一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的老太太,靠省吃?xún)用和撿破爛攢的錢(qián),資助了八名貧困大學(xué)生。李婆婆給小鎮(zhèn)帶來(lái)了榮譽(yù),鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):“李婆婆,有什么要求盡管說(shuō),政府一定幫助你。”李婆婆說(shuō):“我,只想安裝一部電話。我想常聽(tīng)到那些孩子的聲音,我——牽掛他們!

          李婆婆的電話卻極少響起,她也沒(méi)有接到那些在北京、西安讀大學(xué)的孩子們的來(lái)信,李婆婆覺(jué)得心里空蕩蕩的。

          大年三十了,李婆婆煮好了餃子,卻沒(méi)心想吃,她盯著掛在墻上的錦旗,呆呆地坐在那里發(fā)愣。錦旗是縣扶貧辦送來(lái)的,紅底黃字:“捐資助學(xué),功在千秋。”她又想起了那件堵心的事。

          那天,一輛警車(chē)停在了她的門(mén)前,從車(chē)上下來(lái)一名年輕的小警察:“李婆婆,我就是你資助上大學(xué)的李臣呀!畢業(yè)后我分到了縣公安局,感謝你對(duì)我的幫助。”

          跟著李臣進(jìn)屋的還有一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的漂亮姑娘,她說(shuō):“李婆婆,這是你多年來(lái)資助李臣的錢(qián),你點(diǎn)點(diǎn),一分也不少。”說(shuō)著,姑娘把一個(gè)紙袋子放在了她桌上。

          臨走時(shí),女孩甩出一句話:“李婆婆,以后,資助李臣的事兒,記者采訪時(shí),不要再提起了,這對(duì)李臣來(lái)說(shuō),不是啥光彩的事兒。”

          后來(lái),李婆婆才知道,那個(gè)女孩是縣委書(shū)記的千金,是李臣的未婚妻。

          爆竹響了,打斷了李婆婆的思緒。接著,小鎮(zhèn)的爆竹聲響成了一片,大街小巷火光沖天,火藥味刺鼻。

          閱讀練習(xí)

          1.概述本文敘述的主要事件。

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          2.本文用以小見(jiàn)大的方法來(lái)寫(xiě),這里的“大”指的是什么?

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          3.文中開(kāi)頭部分寫(xiě)“李婆婆穿得破破爛爛的,與美麗的.小鎮(zhèn)極不協(xié)調(diào)”是用怎樣的寫(xiě)法?這樣寫(xiě)有何作用?

          ___________________________________________________________________

          4.文章開(kāi)頭和結(jié)尾頗有深意,試簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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          參考答案

          1.撿破爛的李婆婆資助李臣念完大學(xué),李臣卻不讓她在記者采訪時(shí)提被資助的事。

          2.揭示現(xiàn)代社會(huì)少數(shù)人價(jià)值觀念的不良改變,抨擊那些為了眼前的利益而放棄了中華民族傳統(tǒng)美德的人。

          3.先抑后揚(yáng)(欲揚(yáng)先抑,或?qū)Ρ龋,突出了李婆婆資助失學(xué)兒童的崇高品質(zhì)。

          4.開(kāi)頭:以“古色古香”暗示中華民族是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德的民族,并與少數(shù)人“唯利是圖”的丑態(tài)形成對(duì)比。  結(jié)尾:以“爆竹響了”的喜慶氣氛與李婆婆的際遇形成對(duì)比,突出少數(shù)人價(jià)值觀念的淪喪給崇高者帶來(lái)的冷遇。

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