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      2. 幼兒詩歌廣播稿

        時間:2024-03-27 07:58:21 幼兒詩歌 我要投稿
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        幼兒詩歌廣播稿

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的幼兒詩歌廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒詩歌廣播稿

          甲:同學們,老師們,大家好,紅領巾廣播又相約在周末。 。

          乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是<珍惜時間,謝謝老師,同學們準時收聽,我是主持人:.

          甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關于<愛迪生珍惜時間的故事.

          乙:愛迪生的故事

          愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的"發(fā)明大王"。

          甲:愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

          乙:"浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。" 愛迪生常對助手說。"人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。"

          甲:一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:"你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。

          過了好半天,他問:"容量多少? "他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:"時間,時間,怎么費那么多的時間呢?"愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:"里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。"

          助手立刻讀出了數(shù)字。

          甲:愛迪生說:"這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?"

          助手的臉紅了。

          愛迪生喃喃地說:"人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!"

          乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑。

          乙:數(shù)學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學皇冠上的明珠.

          甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

          乙:古人有詩云:"三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。""少壯不努力,老大徒傷悲"等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點.

          甲:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,好了,老師,同學們,下周同一時間再見!

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