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演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的有關(guān)國(guó)旗下演講稿，歡迎大家分享。
有關(guān)國(guó)旗下演講稿1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的XX年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的XX年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的XX，展望新的一年。在此，我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回首XX年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過(guò)，為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過(guò)，為我們的.付出與回報(bào)不成比例而難過(guò)；為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味……
春節(jié)將至，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周?chē)说慕涣�，但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺(tái)，為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們將會(huì)收獲很多的驚喜，會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲，會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈，因?yàn)�，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。XX年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的同學(xué)們，XX，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)國(guó)旗下演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看過(guò)之后便隨便地扔回了沙灘。老人對(duì)年輕人說(shuō)：“把剛才我扔的那粒沙子撿起來(lái)。月�！薄斑@根本不可能�！蹦贻p人不假思索地說(shuō)。老人又從口袋里掏出一顆珍珠，也隨便扔在沙灘上，然后對(duì)年輕人說(shuō)：“你能不能把珍珠撿起來(lái)？”“這當(dāng)然可以�！薄澳銘�(yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn)，就必須先變成珍珠才行�！崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。
同學(xué)們，我們正處在知識(shí)積累期，要準(zhǔn)確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆普通的'沙粒，而不是價(jià)值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折，忍受不了今天的平凡和平淡，就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看，可它是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)國(guó)旗下演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
就像花兒需要陽(yáng)光一樣，藍(lán)天需要白云，大海需要波濤，你我都需要快樂(lè)！
你快樂(lè)嗎？不必回答我，快樂(lè)由你、由我作主！
叔本華曾說(shuō)過(guò)：“事物本身是不變的，使它改變的是人對(duì)事物的看法�！彼�，快樂(lè)是可以操縱的，無(wú)論情形多糟，只要你覺(jué)得快樂(lè)，生活就還是陽(yáng)光明媚，色彩斑斕！成長(zhǎng)的旅途中，煩惱多多，不要緊鎖眉頭，遮住了青春的光芒！別人誤解你，因?yàn)樗徽嬲私饽悖蛟S不是你真正尋找的朋友，不必為她煩惱；作業(yè)好多，愁眉苦臉地做，亦或懷著積極的心態(tài)，把它當(dāng)作攀登巔峰途中的荊棘，一路斬來(lái)，一路收獲成就，何不選擇后者呢？考試沒(méi)考好，就當(dāng)是買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)，適當(dāng)沮喪后重新快樂(lè)啟航吧！我們不是在為失敗尋找借口，給自己一個(gè)快樂(lè)的理由，因?yàn)槟闶强鞓?lè)的主宰！
你快樂(lè)，所以我們快樂(lè)！
我們快樂(lè)，是因?yàn)槟憧鞓?lè)！
快樂(lè)是可以傳染的。想讓別人關(guān)注你，喜歡你嗎？千萬(wàn)別每天繃著臉，試著嘴角上揚(yáng)，露出潔白的牙齒，這樣，你的快樂(lè)心情就會(huì)傳遞給周?chē)娜�。父母吵架時(shí)，你就是一劑快樂(lè)的良藥，讓硝煙遠(yuǎn)去，讓溫馨重返；朋友沮喪時(shí)，你就該發(fā)揮自己搞笑的天賦，為他驅(qū)走煩惱，帶來(lái)快樂(lè)；面對(duì)陌生人時(shí)，相視一笑，傳遞一份友善與和諧，我們希望在愛(ài)、溫馨、和諧中成長(zhǎng)，我們希望沐浴陽(yáng)光，享受親情、友情，享受社會(huì)大家庭的關(guān)懷，何不天天快樂(lè)呢？我們無(wú)法決絕幸福，當(dāng)然也無(wú)法拒絕快樂(lè)！
海德格爾曾說(shuō)過(guò)一句壓制的話：“人，當(dāng)詩(shī)意地棲居。”所以，我們的快樂(lè)也應(yīng)建立在有思想的基礎(chǔ)上。身為90后的我們，快樂(lè)地獨(dú)立，快樂(lè)地創(chuàng)新，快樂(lè)地張揚(yáng)，快樂(lè)地尋找我們自己的一片天地！我們不相信權(quán)威，但不意味著我們蔑視真理，在快樂(lè)實(shí)踐中，我們自己發(fā)掘！我們不喜歡說(shuō)教，但不意味著拒絕傾聽(tīng)，在快樂(lè)交談中，我們自己領(lǐng)悟！
我們快樂(lè)：我們的快樂(lè)是靈動(dòng)的左手；
我們思考：我們的思想是理性的右手。
當(dāng)左手、右手相遇，合適的交融，那便是詩(shī)意。
同學(xué)們，不要再對(duì)快樂(lè)說(shuō)：“不！”讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的風(fēng)帆，永無(wú)畏懼地前行吧！
時(shí)間是最好的老師，她使人在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)和成熟。我們育才學(xué)校開(kāi)展演講育人活動(dòng)已經(jīng)一年多了，在這一年里，孩子們變了，變得自信自己的看法，一舉手一投足都有演講師的風(fēng)范；老師們變了，再也不為準(zhǔn)備一節(jié)演講公開(kāi)課打怵了，現(xiàn)在和他們談起演講來(lái)，每個(gè)人眉飛色舞，都有自己的見(jiàn)解；領(lǐng)導(dǎo)們變了，每次的講壇成了他們展現(xiàn)自我、民主管理的.舞臺(tái)。
時(shí)間回到1998年的春天，我聽(tīng)到學(xué)校要開(kāi)展演講育人活動(dòng)這個(gè)消息時(shí)，自己是多么高興，首先為孩子高興，開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，受益的是孩子，孩子們可以在這個(gè)舞臺(tái)上讓自己的演講能力得到最好的培養(yǎng)，其次為學(xué)校高興，我們學(xué)校也要打自己的品牌了，作為育才人從內(nèi)心感到驕傲。
作為一名語(yǔ)文老師和班主任自己是演講育人活動(dòng)的參與者和組織者，在活動(dòng)中自己彷徨過(guò)、愁?lèi)炦^(guò)、喜悅過(guò)......開(kāi)設(shè)演講課初期，自己認(rèn)真寫(xiě)好了第一次演講稿，聲情并茂的為學(xué)生作了第一次演講示范，它的主題為《媽媽的愛(ài)》，學(xué)生在自己的帶動(dòng)下真實(shí)的講述了為媽媽過(guò)三八婦女節(jié)、感恩母親的動(dòng)人故事，這時(shí)的自己是開(kāi)心的、激動(dòng)的。當(dāng)學(xué)校組織語(yǔ)文老師每人一節(jié)演講公開(kāi)課時(shí)，自己苦悶，不知一節(jié)演講公開(kāi)課包括哪些環(huán)節(jié)，在彷徨中自己只能學(xué)習(xí)，于是上網(wǎng)，查閱書(shū)籍，盡量讓課環(huán)環(huán)相扣，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行一項(xiàng)演講技能的訓(xùn)練，為使學(xué)生盡快的掌握演講技能，自己把有關(guān)的知識(shí)編成學(xué)生喜歡的兒歌，這節(jié)課得到大家的認(rèn)可，自己的信心加強(qiáng)了。
在今年的演講課堂大賽中，自己想學(xué)校開(kāi)展演講育人一年了，學(xué)生在演講方面一定有許多收獲和感悟，如果讓學(xué)生把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)講給同學(xué)聽(tīng)，一定會(huì)更容易引起學(xué)生的共鳴，學(xué)生更樂(lè)于接受這些演講的知識(shí)。另外為給每一個(gè)學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都能上臺(tái)展示，我就想到以小組為單位展示的形式，這樣發(fā)揮每一個(gè)演講小組長(zhǎng)的作用，由他來(lái)組織書(shū)寫(xiě)演講稿、分配任務(wù)和排練。我確定了本次演講小主題為“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會(huì)”，每個(gè)主題有三個(gè)小組準(zhǔn)備，學(xué)生準(zhǔn)備一段時(shí)間后我請(qǐng)認(rèn)為較好的小組先展示一下，通過(guò)他們的展示給弱一點(diǎn)的小組一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以促進(jìn)全班學(xué)生的提高。此次演講活動(dòng)，學(xué)生的表現(xiàn)讓我既高興又感動(dòng)，他們中的有許多我在演講水平摸底時(shí)自己的再三鼓勵(lì)都沒(méi)有讓他們開(kāi)口講話，有許多看著個(gè)子很高，可說(shuō)出的話只有同桌可以聽(tīng)到，有許多上臺(tái)后手腳不知如何放，眼睛不知往哪看。
可現(xiàn)在，我看到了他們小組合作的果實(shí)，看到了他們?cè)谘葜v時(shí)能適當(dāng)加上肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感情，還看到了他們?cè)谂_(tái)上自信的笑容。這些對(duì)一個(gè)老師來(lái)說(shuō)是最好的回報(bào)，我為之欣慰。
演講育人活動(dòng)不但成就了學(xué)生，也使我這個(gè)語(yǔ)文老師得到提高，演講這條路我和學(xué)生也是剛剛踏上，我們要想飛得更高更遠(yuǎn)，需要我們不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
有關(guān)國(guó)旗下演講稿4
各位老師、同學(xué)：
早上好！
我是高三一班的班長(zhǎng)李XX，作為一名在這次高校自主招生中被上海交大預(yù)錄取的同學(xué)，今天我很榮幸代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。
經(jīng)過(guò)高中兩年半的努力，我們班在自主招生中取得了良好的成績(jī)。王XX同學(xué)獲得清華大學(xué)降30分；上海復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄取四人；上海交通大學(xué)預(yù)錄取六人；上海同濟(jì)大學(xué)擬錄取四人。
雖然我們少數(shù)同學(xué)的高考之路幾乎已經(jīng)完成，但我們會(huì)一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，不懈怠，不驕縱，使預(yù)錄取成為正式錄取。而對(duì)于絕大多數(shù)的高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑最后的沖刺階段，必須要在這僅剩的一個(gè)學(xué)期中抓緊每一分每一秒，使自己能在最后的高考中一拔頭籌。復(fù)習(xí)階段是艱澀枯燥的，但我們都必須擁有一份拼搏的精神，所謂無(wú)限風(fēng)景在險(xiǎn)峰，山路盡管難走，可我們已然走過(guò)了12年讀書(shū)路，切勿吝嗇最后的奮力一搏，要堅(jiān)信挺過(guò)了就一定能看到屬于自己的精彩。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，如果你們想在高三時(shí)獲得更多的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該在高一高二時(shí)就要把十門(mén)功課都掌握扎實(shí)，并且盡量創(chuàng)造自己的拔尖科目，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，全面發(fā)展，提升自我素質(zhì)。自主招生有的`考試注重面的廣，有的注重難度的高，而無(wú)論哪種，想通過(guò)到高三時(shí)候搞突擊來(lái)應(yīng)付，都是幻想，所以你們現(xiàn)在就一定要有明確的目標(biāo)，并一定要利用好現(xiàn)在的時(shí)間為自己添加獲勝的籌碼。
最后，祝愿所有的高三同學(xué)都能在六月份的高考中發(fā)揮出色，笑傲考場(chǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！也希望高一高二的同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)勤懇學(xué)習(xí)，為高三做好充分準(zhǔn)備。
謝謝大家！
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