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小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿(精選56篇)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿,希望大家喜歡!(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。
【1】小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 | 【4】小學(xué)生安全國(guó)旗下的演講稿 |
【2】小學(xué)生節(jié)約用水國(guó)旗下的演講稿 | 【5】小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下的演講稿 |
【3】小學(xué)生感恩國(guó)旗下的演講稿 | 【6】小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿 |
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye》。
同學(xué)們,你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰(shuí)生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了,有的同學(xué)并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個(gè)饞樣啊,真是看不下去了!
同學(xué)們,你們想過嗎?在校門口賣的.那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人,有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋,那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們,為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體,請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起,學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪,如同學(xué)還在小攤上買零食的,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片,在全校進(jìn)行曝光,通報(bào)批評(píng),所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué),管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神,未來屬于自己這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的`人失敗了。每個(gè)人的過去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。
朋友,忘記過去,因?yàn)檫^去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)槲磥韺儆谀阕约海?/p>
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 3
同學(xué)們:
早上好!一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自己的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的.成績(jī)。我們要見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對(duì),以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的.毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
校園是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的`日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 6
同學(xué)們:
大家好,我是xxx班的吳xx,今天我演講的題目是“愛國(guó),從你我做起”。
愛是人類永恒的話題,可愛國(guó)是個(gè)千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛國(guó)也就成為了一種文化。愛國(guó)文化越來越精彩。
就比如說董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點(diǎn)可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊(duì)的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開了導(dǎo)火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價(jià),炸毀了敵方的碉堡。
再說說狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍,與敵人周旋,最后他們看見主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來。
誰(shuí)能說他們不愛國(guó)呢?只是他們的方式不同。他們?yōu)榱诵轮袊?guó)成立付出了自己的生命,誰(shuí)能說他們不愛國(guó)?
現(xiàn)在,我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的'方法來表達(dá)我們那顆愛國(guó)的心!還記得我們剛學(xué)過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來,從家鄉(xiāng)帶回來了許多小昆蟲,這雖然是一種愛島精神,但是,祖國(guó)派他們這些海島戰(zhàn)士過來,不就是為了讓祖國(guó)多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛國(guó)精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國(guó),但是至少我們要做自己力所能及的是來報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說:“一個(gè)人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件!笔堑!自信是主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會(huì)阻礙成功。
也許你聽過一個(gè)故事:Tok是一個(gè)信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條,上面寫著一些鼓勵(lì)的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因?yàn)槟挲g太大而沒有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會(huì)有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o(wú)人問津。后來,不僅是傷員,連醫(yī)生、護(hù)士、院長(zhǎng)都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。
其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人?赡苤皇且粋(gè)普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。
所以,我相信自信是人生成功的.基石,成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心,總有一天成功會(huì)來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會(huì)成功!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 8
各位老師、各位家長(zhǎng):
晚上好!我叫xxx,是XX小學(xué)一名三年級(jí)的學(xué)生。今晚,我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道,爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí),還很重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字,就是“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事!蹦且彩前职謰寢寣(duì)我的`期盼和要求,我會(huì)努力的。
我的爸爸媽媽從來不以長(zhǎng)輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴,媽媽說與人相處要真心和開心,我呢?我就認(rèn)為坦誠(chéng)待人才是最重要的。我們說到了,也認(rèn)真做到了,所以我們家總能快快樂樂地相處。
我的成績(jī)談不上頂尖,但是我用心學(xué)習(xí),要求自已能夠掌握,也要求自已學(xué)以致用,所以成績(jī)也算穩(wěn)定。每到晚上,爸爸媽媽一般都會(huì)讓我拿出課本,我們一起對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或展開一次探討,從學(xué)習(xí)中我加深了對(duì)課本內(nèi)容的了解,從探討中使我的思路更廣闊,時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右,這樣,多學(xué)﹑多說﹑多想,對(duì)身心都有好處。
除了學(xué)習(xí)外,我還會(huì)做一些家務(wù)事,例如:負(fù)責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生,每晚負(fù)責(zé)倒垃圾,每月負(fù)責(zé)交水電費(fèi)等等。我的爸爸媽媽樂意為這個(gè)家服務(wù),我也樂意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì),我想我們大家都應(yīng)該樂意去服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我來和大家談?wù)撘幌隆八刭|(zhì)”,大家別看這連一個(gè)四字成語(yǔ)都不是?蓞s影響著這個(gè)人的家教和個(gè)人的好壞,同時(shí)也是影響一生的東西。
我就舉幾個(gè)在我身邊的例子吧:我家住在保利東郡,這是一座新小區(qū),我們住的比較早,所以每天都有裝潢的聲音,樓下的商場(chǎng)也正在裝潢,所以,非常的'吵鬧。但是這個(gè)時(shí)候有人裝潢也是很正常的。
可是有些素質(zhì)低的居民們居然晚上有的裝潢,這樣,不僅人家工作也得不到休息,還讓小區(qū)變得不安寧了!
還有一件事情,我相信住在居民樓里的同學(xué)們都有這樣的經(jīng)歷:一天晚上,我自己打開廁所的窗戶,就驚住了,廁所窗戶旁邊有一大堆頭發(fā),上面還摻雜著白色的什么東西,讓人覺得特別惡心。爸爸媽媽也找樓上,談這個(gè)問題,可是絲毫沒有任何好轉(zhuǎn),依然每天都有人從上面扔下來頭發(fā)。
更可笑的還有另外一件事,有一戶人家正在裝潢床,廚房的窗戶是開著的,第二天,住戶到家里看了看,驚住了,廚房的臺(tái)子上居然有一杯卡旺卡奶茶的瓶子,不用說,也知道是從樓上扔下來的,所以,請(qǐng)大家一定不要做一個(gè)素質(zhì)低的同學(xué),不要讓別人對(duì)自己另眼相看。
同學(xué)們,你們知道從窗戶上丟下來一個(gè)東西的威力有多大嗎?如果你從30層樓的高空扔下來一個(gè)瓶子,如果這個(gè)瓶子的質(zhì)量很好的話,車玻璃都會(huì)被砸碎。更別提你從上面下來一個(gè)磚頭了,這都是能砸死人的。
所以請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)高素質(zhì)的居民,讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是xx中隊(duì)的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)》。
林清玄先生說:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!泵刻24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué),回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的`人,都是會(huì)擠時(shí)間的。魯迅先生說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)吧!
我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
書是生活的加速器,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴著我學(xué)習(xí),陪伴著我成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,我只會(huì)看連環(huán)畫類似的圖畫書。那是我總覺得時(shí)間過得很快,因?yàn)槲疑钌詈軉握{(diào)。但是有一次,媽媽跟我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)看看名著了,現(xiàn)在的作家,每一個(gè)都是有了很多書的!庇谑菋寢屃ⅠR就去書店給我買了一本《安徒生童話》,之后我就迷上了這本書。一開始,命運(yùn)的.捉弄,人生的坎坷。而后來我又看了一遍這書,這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)去看每一個(gè)故事后悟道理了,這讓我知道了書只看一遍是沒用的,要多看才有收獲。
記得有一天晚上,我看了《水滸傳》這本書,可是剛看到林沖帶兵沖殺時(shí),媽媽把我房間的燈關(guān)了,讓我睡覺。于是我就躺在床上想象林沖怎樣打,那天我一直沒睡著。這時(shí)我知道了每一本書的故事情節(jié)都可以編下去讓你充滿好奇。于是我愛上了讀書。我看了一些文學(xué)著作,看了這些還不夠,又看了四大名著,到現(xiàn)在,很多很多書了。
現(xiàn)在,我已不覺得生活單調(diào),因?yàn)橛袝@個(gè)伙伴。書能改變命運(yùn);能把枯燥的生活充實(shí)起來;能開啟知識(shí)的寶庫(kù);還能帶領(lǐng)我們走出黑暗走向光明。
讓我們一起多讀書,讀好書吧!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們:
談到讀書,我要好好說道說道了。我今年雖然才十歲,但我的書齡可不小,都十一年了呢!你聽說后是否有些匪夷所思?讓我告訴你這個(gè)小秘密吧!因?yàn)槲页錾霸趮寢尩亩亲永镆呀?jīng)有一年的胎教了。
自打我從媽媽的肚子里出來以后,我每天晚上都是聽著故事睡著的。每當(dāng)我鬧人的時(shí)候,什么都哄不了我,唯獨(dú)一樣?xùn)|西,那就是講故事。隨著進(jìn)入學(xué)前班,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)拼音的時(shí)候,我就求媽媽給我買一本帶拼音的故事書。當(dāng)媽媽給我買回新書的`時(shí)候,我非常高興,一蹦三尺高!當(dāng)時(shí)的我就好像拿到了哈利·波特的飛天掃帚,別樣神氣。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí),我就更高興了!我還前跟后跑地給媽媽講這個(gè)故事,就算媽媽在洗澡,我也在一邊滔滔不絕的講故事呢!
隨著年齡一天一天地長(zhǎng)大,我看書的類型也不一樣了。從看童話故事變成看四大名著之一的《西游記》。記得一天晚上,我正在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看《西游記》,這時(shí)媽媽喊我要睡覺了,但是我看到了最精彩的部分,我不甘心地回到床上,策劃我的“竊讀記”,只見我用迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到客廳,拿了個(gè)手電筒,一頭扎進(jìn)被窩看了起來,一直看到天亮。
讀書使我的作文水平飛速提高,我還得了好幾次獎(jiǎng)呢。我的讀書故事很多,但我總結(jié)出一條:讀一本好書,就是同高尚的人對(duì)話,使我受益無(wú)窮。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 13
同學(xué)們:
大家早上好。我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)就像一杯濃咖啡,只要你細(xì)細(xì)品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,快樂有充足的前提,決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。無(wú)論是否做某事,它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學(xué)習(xí)。帶任務(wù)學(xué)習(xí),帶作業(yè)做作業(yè),只會(huì)事半功倍,不利于學(xué)習(xí)。應(yīng)該是正確的,帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)秀成績(jī)的一半。要注重積累,注重細(xì)節(jié),善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的`聰明在于我的無(wú)知!边@就需要你腦子里多幾個(gè)問號(hào),多幾個(gè)答案。應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細(xì)觀察規(guī)律,再做后面的題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習(xí)課盲目做哪些作業(yè),把作業(yè)拋到九霄云外。只會(huì)偏,不會(huì)成績(jī)。勤奮是進(jìn)步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠(yuǎn)不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。勤奮需要抓,說瞎話,努力;勤奮需要毅力和毅力。當(dāng)然,如果你想考好,考試時(shí)的心態(tài)就出現(xiàn)了。會(huì)處于最好的狀態(tài),能產(chǎn)生最好的。考完試,即使考得好,也會(huì)整天沉浸在自我悲傷中。
自信就像是人生建筑的基石。沒有它,生命大廈就會(huì)坍塌。永遠(yuǎn)要自信,相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂,讓你快樂地學(xué)習(xí),收獲快樂,收獲幸福!我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的'敲門磚。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤能出智慧,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生》。
一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。在這里,我呼吁:全體少先隊(duì)員們,行動(dòng)起來吧!
爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng),主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;宿舍內(nèi)務(wù),規(guī)范整理;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,不打架不罵人,不在校園內(nèi)追逐打鬧嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的.我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!同學(xué)們,你能做到嗎?
讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰(shuí)才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的`快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。
大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!
那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 17
親愛的同學(xué)、老師們:
大家好!
我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。
環(huán)保、低碳生活,這兩個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)可了。這是因?yàn)槿藗凅w會(huì)到了不環(huán)保的危害性,原來潺潺細(xì)流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸,并被人類丟棄垃圾污染,曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾……原來,人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來方便的同時(shí),也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林,也被人類砍伐得了了無(wú)幾。那些樹木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡……還有,如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行;用汽車接送的同學(xué),改乘公交車或騎自行車的話,就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實(shí),我們也就會(huì)擁有更多的藍(lán)天……
只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍(lán)天、白云和綠草就會(huì)在北京安家,涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說我們目光短淺,沒有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的`后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。正所謂:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 18
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx省xx市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫xx。
現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……
但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時(shí)不得不捂住鼻子。見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。
清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的'“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。
我曾在報(bào)紙上看過一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131這是個(gè)多么落后的數(shù)字。
我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹,來保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《時(shí)間》。
抬起手,悄悄觸摸時(shí)間從指縫中悄悄逝去。時(shí)間是一種很奇妙的東西,總會(huì)在你不留意的瞬間閃過,時(shí)間一點(diǎn)一滴地排著隊(duì)流盡時(shí)空中,一但逝去了,再想找回,便如大海撈針般困難,而你在這尋找的過程中只會(huì)失去更多寶貴時(shí)間,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而停止流逝,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說,都是公平的,所以說,時(shí)間是多少錢都換不來的珍寶。
世界富豪比爾?蓋茨你知道嗎?地上就是有一千美元他也絕不會(huì)彎腰去撿。有許多人不禁會(huì)問:“地上放著現(xiàn)成的`錢不撿,不是有病嗎?”比爾?蓋茨,不是對(duì)這錢不屑一顧,而是出于對(duì)時(shí)間的珍惜,按比爾?蓋茨的總資產(chǎn)來算,他一秒鐘可以賺一萬(wàn)美金,而蹲下要花六秒鐘,那么就損失了六萬(wàn)美金,用一千美金去換六萬(wàn)美金未免也太不值得了,太可惜了!不是嗎?
在讀了這個(gè)故事后,我更加明白了時(shí)間的寶貴。它不會(huì)給放走時(shí)間的人任何寬恕,也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的苦苦哀求或眼淚讓時(shí)光倒流。它可以讓紅花枯萎,綠葉凋零,給予珍惜、愛護(hù)它的人無(wú)數(shù)的智慧與財(cái)富,而給予那些不珍惜,放走它的人只是世人的唾棄。我學(xué)會(huì)了在不同的利益中抉擇,不會(huì)再像以前那樣在糾結(jié)中浪費(fèi)時(shí)間,我學(xué)會(huì)了抓緊身旁的每分每秒。
雖然這樣時(shí)間也仍在流逝。時(shí)間就是生命,我們應(yīng)該珍惜我們僅有的時(shí)間,讓生命綻放出最為耀眼的光芒。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加xx街道x屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫xxx,來自xx小學(xué)x年x班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的`宣傳委員。
我,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,獲得了x等獎(jiǎng)。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的x等獎(jiǎng)。我深知:成績(jī)只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來不是夢(mèng)!
是花,就要開放;是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我。我——楊錦瓏,不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 21
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《建設(shè)祖國(guó)、振興中華》。當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?墒峭瑢W(xué)們,當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的.時(shí)候你可曾掂量過祖國(guó)在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)?
孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛祖國(guó),則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西――沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧――沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 22
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自己:今日我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的'一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
多謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 23
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。
我聽說過這樣的一個(gè)故事:
七十多年前,一位挪威青年飄洋來到法國(guó)報(bào)考學(xué)校,主考官?zèng)]有選中他,身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無(wú)賴走到他面前,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來,與無(wú)賴周旋,最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。
其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事,我有一個(gè)朋友,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢,而她卻說:不代表我沒有錢就沒尊嚴(yán)!那一刻深深震撼了我,是!尊嚴(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,只要你拾起了那10塊錢,就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴(yán)。
拾起你的`尊嚴(yán)!當(dāng)我們生活的低俗時(shí),往往會(huì)招來蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì),用巧妙地語(yǔ)言,維護(hù)自己的尊嚴(yán)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 24
尊敬領(lǐng)導(dǎo),敬愛老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
我是六一班劉同學(xué)。xx年通州區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已于4月15日?qǐng)A滿結(jié)束,今天很榮幸代表全體運(yùn)動(dòng)員在此發(fā)言。我校20名運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團(tuán)體總分第四名好成績(jī),讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕淖YR。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持積極參與、挑戰(zhàn)自己、永不言敗信念,充分發(fā)揚(yáng)了勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、拼搏后小精神。同時(shí),在這里我代表運(yùn)動(dòng)員向辛勤培育我們老師致以最誠(chéng)摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。通過這次比賽,我希望同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到不懈努力含義,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神!
我希望后小運(yùn)動(dòng)員們?cè)俳釉賲枺晃菲D苦,磨練意志,努力提高自己運(yùn)動(dòng)成績(jī),為下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備,齊心協(xié)力為后南倉(cāng)小學(xué)再次爭(zhēng)光,鑄就輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生節(jié)約用水國(guó)旗下的演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《節(jié)約用水》。
同學(xué)們,你們知道人體中最多的成分是什么嗎?那就是水。植物需要水,動(dòng)物需要水,而大氣——地球的保護(hù)神,所含的`水分也不是一星半點(diǎn)。世間萬(wàn)物都離不開水。
一提到節(jié)約用水,有人會(huì)說,不就是水嘛,海里多的是。其實(shí),你錯(cuò)了。世界上的水93%是咸水,不能喝。淡水只占7%,但能喝的淡水只占0.8%。海水就是咸水。如果我們不節(jié)約用水,這0.8%的水也許很快就會(huì)銷聲匿跡。
現(xiàn)在,全球有12億人面臨中高度缺水壓力,80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人的.飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到2025年,形勢(shì)將進(jìn)一步惡化,如果我們還是這個(gè)老樣子,缺水人口將達(dá)到28億——33億。所以,只有節(jié)約用水,我們的子孫后代才不會(huì)為缺水而發(fā)愁。那么,我們?cè)鯓庸?jié)約用水會(huì)比較有效呢?以色列的缺水情況比中國(guó)還嚴(yán)重,但他們有自己的實(shí)際行動(dòng):家里的馬桶上有兩個(gè)按鈕,小便用小水,大便用多一點(diǎn)的水,決不浪費(fèi)。其實(shí),還有很多節(jié)約用水的方法。比如將水循環(huán)利用,就像淘米水和洗衣服所用的水可以沖馬桶。還有,看見沒關(guān)緊的水龍頭要關(guān)緊,洗澡最好淋浴等。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道節(jié)約用水的重要了嗎?只有這樣,我們的子孫后代才不會(huì)為缺水而發(fā)愁。這也是保護(hù)我們自己!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)生節(jié)約用水國(guó)旗下的演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。
大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的.是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起,從現(xiàn)在做起,例如:看到有人浪費(fèi)水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上…… 那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的'好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生節(jié)約用水國(guó)旗下的演講稿 3
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好﹗
每當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地玩著水槍時(shí),每當(dāng)我們毫無(wú)顧忌的將沒喝完的純凈水倒在下水道里時(shí),每當(dāng)我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時(shí),我們又可曾想起那些水是我們的救命水!
大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)掉的水合在一起就可以使一個(gè)干旱的地方”起死回生”。大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)的水可以救一個(gè)省市人的命。大家有沒有想過,我們平時(shí)浪費(fèi)的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?
讓我們仔細(xì)回想一下自己的所作所為吧:每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會(huì)響起這樣的`聲音“哎﹗這水又沒喝,怎么辦?我媽媽又該說我了!薄笆前々u”“那…要不我們倒掉把”﹗“恩、也只能這樣了。于是,每次放學(xué)下水道變成了我們的必經(jīng)之路;”每當(dāng)天熱時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“呼…呼﹗這天太熱了,我們玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又這么熱,哎﹗”〝要不…我們玩水槍〞“水槍﹗水槍﹗好哎﹗”于是,便會(huì)在這短短的時(shí)間內(nèi)耗下幾噸水來;每當(dāng)洗手時(shí)也便會(huì)響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧,要不然不過癮!薄鞍ォu光洗手多沒趣,我潑你﹗哈哈,”“哼﹗我也來﹗于是,不一會(huì),洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊,我們的行為是會(huì)付出代價(jià)的啊﹗那些代價(jià)不發(fā)生在我們身上只是一時(shí)的“幸運(yùn)。”不過,要是在這樣下去,你們會(huì)相信“幸運(yùn)”會(huì)永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來吧﹗這不僅是在節(jié)約水資源,更是在珍惜我們的生命啊﹗
老師們、同學(xué)們、伙伴們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧﹗讓我們?yōu)槲磥矸N上一顆希望的水種子吧﹗
謝謝大家﹗
小學(xué)生節(jié)約用水國(guó)旗下的演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的.。人體有三分之二以上是水分,大家每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果大家現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是大家人類的眼淚!
作為一名小學(xué)生,大家雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但大家可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,大家可以積極宣傳節(jié)約用水的.意義;看到有的水龍頭在滴水,大家可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓大家攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好大家的美好家園而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
小學(xué)生節(jié)約用水國(guó)旗下的演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們應(yīng)該知道每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”吧,但是你們知道我國(guó)為什么要辦“中國(guó)水周”嗎?
還是我來告訴你們吧。我國(guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)為了讓人們少浪費(fèi)水資源,才辦了“中國(guó)水周”。
同學(xué)們愛惜生命之源,“關(guān)”注滴滴點(diǎn)點(diǎn)。在這里我可以為你們介紹一些節(jié)水的`小竅門:
(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。
(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的`水量。
。3)淘米水、煮過面的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。
。4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
同學(xué)們有了這些小竅門,就讓我們大家一起來愛惜生命之源——節(jié)約用水吧!
小學(xué)生節(jié)約用水國(guó)旗下的演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水是我們的生命源泉。我們國(guó)家還有很多地方都嚴(yán)重缺水,像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長(zhǎng)期不降雨而龜裂,很多人由于缺水而感染了一系列的疾病,甚至那些本該在健健康康,快快樂樂中成長(zhǎng)的小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。
通過了解這些事情,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水,否則的話,當(dāng)水資源枯竭的時(shí)候,我們也會(huì)像目前這些缺水的地方一樣,過著痛苦的生活。
在這里我和大家分享一下我是怎樣節(jié)約用水的:第一,每天洗漱的時(shí)候,一定要注意關(guān)好水龍頭,不讓水資源白白的流失。第二,就是在媽媽做飯?zhí)悦住⑾床说臅r(shí)候,可以把淘米、洗菜的水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水,可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。
我平時(shí)都是用這兩種辦法來節(jié)約用水的`。相信你也可以做到的!
請(qǐng)大家珍惜每一滴水!試想,如果,繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話,那么,最后的一滴水,將會(huì)是我們自己的最后一滴眼淚!
小學(xué)生感恩國(guó)旗下的演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請(qǐng)問同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的'胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境,這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩國(guó)旗下的演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩,這一詞家喻戶曉。
感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無(wú)窮。
魚兒在水中盡情的游動(dòng),傾訴著一句句感恩的話語(yǔ),那是魚兒對(duì)水的感恩;花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對(duì)大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對(duì)大樹的感恩。
因感恩,世界才會(huì)更加美妙;因感恩,社會(huì)才會(huì)更加多彩;因感恩,才會(huì)有這真摯的友情!
是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對(duì),我們是否體會(huì)過他們的'用心良苦,要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸。
讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩國(guó)旗下的演講稿 3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下的演講的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力。“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的.母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動(dòng),對(duì)我們來說都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓穼W(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩國(guó)旗下的演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好。
我叫xx,來自順龍小學(xué)一年級(jí)二班。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取和享受,卻不需要任何回報(bào)。這種愛叫“母愛”!
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(zhǎng),保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報(bào)社會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心自己的人。
我愛我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的'愛、良心、善良、責(zé)任、忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)沒有孝心,不知道如何回報(bào)努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對(duì)老師同學(xué)沒有愛和尊重的人;他將來能對(duì)自己的工作單位和國(guó)家承擔(dān)怎樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國(guó)的明天?
所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩!5月13日是母親節(jié)。讓我們記住這一點(diǎn)。全世界的媽媽都分享。讓我們給媽媽洗一次腳,打一次背。給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)感激的微笑!一句“媽媽,你辛苦了”就能讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!
讓我們永遠(yuǎn)感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。
小學(xué)生感恩國(guó)旗下的演講稿 5
尊敬的教師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是小學(xué)五年級(jí)xx班的xx,今天我要演講的主題是——“感恩老師”。
周末我讀了一本很好的書叫《文明美德,伴我成長(zhǎng)》。書中有一篇叫做《老師,你好》的文章,講述了三個(gè)故事。
其中最感人的`故事是蔡力獻(xiàn)出他獲得的金牌來表達(dá)對(duì)教練的感激之情。最讓我感傷的是汶川大地震中,那些英勇犧牲的老師們?yōu)榱吮Wo(hù)學(xué)生。
整本書讀下來,我明白了教師這個(gè)職業(yè)的神圣性質(zhì)——他們培育祖國(guó)的花朵,保護(hù)花朵免受風(fēng)雨侵襲,用愛打造花朵的未來。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些老師對(duì)我的關(guān)愛和呵護(hù)。曾經(jīng)放暑假時(shí),我感覺腿疼,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是滑膜炎。按照醫(yī)生的要求,我需要臥床一個(gè)月以上靜養(yǎng),不能走路。
開學(xué)的日子愈來愈近,我感到困惑:不上學(xué)就會(huì)耽誤課程,可是如果上學(xué),我又無(wú)法遵循醫(yī)生的治療建議。幸運(yùn)的是,我的父母告訴了班主任我的情況,而老師卻說:“讓他來吧,我會(huì)照顧他的!
于是我去上了學(xué),老師親自照顧我,從未讓我走一步路。每天下課時(shí),老師都會(huì)關(guān)心地問我:“趙宇航,想喝水嗎?需要去洗手間嗎?”老師的親切關(guān)心讓我感受到母愛般的呵護(hù)。
即使我遇到了各種困難,您也會(huì)與我并肩戰(zhàn)斗。對(duì)于我來說,您是我生命中最重要的人。我要發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師,感謝您所做的一切!
感謝或許不需要我們做出驚天動(dòng)地的大事,只需要我們?cè)谌粘I钪凶鲂┪⒉蛔愕赖氖虑椋寒?dāng)我們?cè)谡n堂上專心致志,就是在感恩;當(dāng)我們下課后禮貌地向老師打招呼,就是在感恩!用我們的優(yōu)異成績(jī)和不斷的進(jìn)步來回報(bào)老師,更是我們對(duì)老師感恩的表現(xiàn)。
小學(xué)生感恩國(guó)旗下的演講稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光,吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛。
從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的.哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……
幾年后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你會(huì)不會(huì)想起:是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;
是誰(shuí)一次一次半夜起來,安撫你的哭鬧而睡不好覺;
是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;
是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚能如此,人不是更應(yīng)該如此嘛!父母為我們付出了許多許多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;
哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!
小學(xué)生安全國(guó)旗下的演講稿 1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自三年級(jí)的楊同學(xué),今天我演講的題目是《安全———托起生命的重量》。
在我們這個(gè)美麗而又平靜的校園里,潛伏著許多未知的.不安全因素,一旦我們稍不留神,危險(xiǎn)就會(huì)光顧我們。
教室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,在教室內(nèi)活動(dòng),我們須預(yù)防磕碰、摔倒、火災(zāi)及其它意外傷害。大課間是我們最快樂的時(shí)候,也是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,在此期間我們須做到:進(jìn)出教室,安全第一;通過走廊,不追逐不打鬧。上操下操,不急不躁;返回教室,靠右慢行。上學(xué)放學(xué),人多車多,走路要走人行道,通過路口,左右仔細(xì)瞧一瞧,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),確保安全,快速通過。
幸福是棵樹,安全是沃土。
同學(xué)們,安全托起生命的重量!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建平安校園吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生安全國(guó)旗下的演講稿 2
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是五(1)班學(xué)生XXX,我這天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是完美的,我們熱愛生命。生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢
可能,有些同學(xué)會(huì)說,這些事我也干過,我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心期望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)潛力,80%的.意外傷害事故是能夠避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì),提高我們的安全、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做禮貌的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到禮貌行路,不騎自行車;群眾外出務(wù)必經(jīng)過學(xué)校同意,務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們,校園是我家,為了建立禮貌、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!
小學(xué)生安全國(guó)旗下的演講稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì),我的演講題目是《安全勝于一切》。
在這人生如潮,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,無(wú)論老年,青年,還是少年,請(qǐng)問您最需要的是什么?是金錢,是知識(shí),還是功名利祿?如果讓我來回答,我會(huì)直言不諱地說;我最需要的是安全。
‘孩子,饒過前面的石子’這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。‘當(dāng)心,路上的汽車啊?’這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀![患隱于明火,防范勝于救災(zāi)。責(zé)任重于泰山!@是現(xiàn)在。的確在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著‘安全’這個(gè)拐杖,沒有它我們可能會(huì)摔跤,可能走不過去風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能達(dá)到人生輝煌的頂峰。
我知道,小學(xué)生活潑愛動(dòng),精力充沛,有強(qiáng)烈的求知欲,但由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,容易發(fā)生以外事故,特別在校外,離開老師這把保護(hù)傘,我們自己是否具備自我保護(hù)能力,這一項(xiàng)我認(rèn)為是我們學(xué)生時(shí)代最重要的一項(xiàng)。一個(gè)人生存在這個(gè)世界上,安全第一,失去了安全,什么好的愿望都將成為泡影。但這件事說起來容易,做起來難,特別在我們這個(gè)幼小單純的年齡中,什么事情都很好奇,我想應(yīng)該讓安全教育必須深入我們每個(gè)學(xué)生心中,一切以‘預(yù)防為主’,我認(rèn)為根據(jù)我們的年齡段,安全性分為三個(gè)主要環(huán)節(jié)。
第一,家庭的安全。我們大家大部分時(shí)間在家中度過,家庭的安全是孩子平安健康成長(zhǎng)的首要保證。要讓孩子有個(gè)健康的心里,良好的生活習(xí)慣,安定的環(huán)境。
第二,在校期間,我們更應(yīng)該注意安全,課間時(shí),體育課運(yùn)動(dòng)中,自由活動(dòng)中都要嚴(yán)格要求自己,安全第一,不要給家長(zhǎng)和校方帶來不必要的麻煩。
第三,上學(xué)和放學(xué)期間,離開老師,父母又不在身邊,要懂得行走的`安全知識(shí),看準(zhǔn)車輛的信號(hào)燈,不要成群結(jié)對(duì)在道上打鬧,不許橫穿馬路。夏季來臨,戶外游泳這項(xiàng)尤為重要,對(duì)于我們年齡小的學(xué)生,在沒有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的情況下,一定不要成幫結(jié)隊(duì)的去玩水。
以上這三點(diǎn)我認(rèn)為就是做到安全第一最關(guān)鍵的三個(gè)階段。
同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上緩緩而升,我們每一名學(xué)生都是時(shí)代的主人,當(dāng)我們迎著新世紀(jì)明媚陽(yáng)光奔向我們各自的前程時(shí),不要只為成績(jī)而鼓舞,首先要為伴隨我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼/為創(chuàng)造明天的輝煌,讓我們一起記;安全警鐘長(zhǎng)鳴/安全伴我同行。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生安全國(guó)旗下的演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
安全是生命的愛護(hù)傘,是我們健康成長(zhǎng)的必定,是我們賴以生存的一切的一切。
從我們呱呱墜地的那一刻起,母親的懷抱就是我們最大的安全;我們學(xué)會(huì)走路了,父母會(huì)告知我們不要跑,留意安全,一步一步的走;我們自己能拿勺子吃飯了,媽媽又會(huì)說:孩子,慢點(diǎn),別燙著;我們懂事了,父母又會(huì)教育我們:不要聽生疏人的.話,不要吃生疏人的東西。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下平安長(zhǎng)大了。我們上學(xué)了,老師一遍又一遍的給我們講安全逃命學(xué)問,帶我們一遍又一遍的進(jìn)行安全演習(xí)。
父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo)為我們撐起一把巨傘,給我們遮風(fēng)擋雨,為我們保駕護(hù)航。但再小的雛鷹也要學(xué)會(huì)翱翔,我們自己的安全還要自己來把握。
記得在一次課間里,我們一群同學(xué)在操場(chǎng)上玩兒,把老師平日里的忠告拋在了腦后,到跳遠(yuǎn)的沙坑旁去玩兒。由于沙子多,所以跑起來特別滑。正玩得起勁,一個(gè)女同學(xué),一不留意滑倒了,整個(gè)人趴在了地上,臉蹭破了,流了好多血,當(dāng)時(shí)我們都很害怕?赡軙(huì)由于一時(shí)的疏忽,一時(shí)的貪玩,她的臉上會(huì)留下永遠(yuǎn)的疤痕。這件事給我留下了深深的教訓(xùn)。或許就是我們這一點(diǎn)點(diǎn)任性,或許就是這一瞬間的一點(diǎn)點(diǎn)偏差,就可能造成不行挽回的損失,甚至失去生命,給更多的人造成苦痛。
生命只有一次,不會(huì)重來。不要讓我們的一時(shí)疏忽,造成終生的遺憾。時(shí)時(shí)辰刻,分分秒秒,我們都要提高警惕,留意安全,不要用濕手觸摸電源,不要在公路上玩耍、打鬧,不要在自然水域中游泳、玩耍。我們要不斷飽滿我們的羽翼,充實(shí)我們的才智。有困難,用機(jī)智的頭腦去斗爭(zhēng),不行硬來,不被壞人利用。
我們要安全的愛護(hù)自己,愛護(hù)自己的安全就是報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)。有安全我們才能有健康,有安全我們才能有生命!
小學(xué)生安全國(guó)旗下的演講稿 5
敬愛的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是寶坻區(qū)進(jìn)京路小學(xué)一年級(jí)三班的xx。我今天演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),平安生活》!
當(dāng)你走進(jìn)我們整潔美麗的校園時(shí),“高高興興上學(xué),平平安安回家”的醒目標(biāo)語(yǔ)就會(huì)映入你的眼簾,那是每位老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的一個(gè)共同心愿。
“校內(nèi)校外要注意安全。”老師常常對(duì)我們說,“路上一定要小心,到學(xué)校聽老師的話!眿寢寱r(shí)常對(duì)我講。我卻對(duì)他們的話不以為然。
然而,親眼目睹了一件事,改變了我的態(tài)度。那天,媽媽陪我去書店,走到一個(gè)十字路口時(shí),我本能朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅自騎車闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡……天色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地我望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”!追車、搶道、闖紅燈、酒后駕車、違章超載?有多少交通事故不是由于人們的.疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?
同學(xué)們啊,安全就像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全就像警鐘,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠,讓我們共同把平安的種子播撒進(jìn)心田。當(dāng)它發(fā)芽開花長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生安全國(guó)旗下的演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班的xx,今天我演講的題目是:安全在我心中。
首先,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),是否聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),如果不講安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的`樣子,我更加要將安全在我心中。
作為一名小學(xué)生,我常常會(huì)聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個(gè)故事就是關(guān)于小學(xué)生安全的。有個(gè)叫歡歡的小學(xué)生,她長(zhǎng)得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學(xué)回家,在走到家附近時(shí),突然看到馬路上對(duì)面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽?墒,她當(dāng)時(shí)完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛急駛而來的汽車給撞上了。當(dāng)時(shí),血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學(xué)們,聽完這兩個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說的一樣,任何事情都要注意安全。例如,下課后我們下樓梯時(shí),例如,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的,全部的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。
親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!
謝謝大家!
小學(xué)生安全國(guó)旗下的演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(2)班的xx,今天,我給大家演講的是《但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通》。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們家鄉(xiāng)已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
每一天,我看見兩個(gè)男孩背著書包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去,可是穿過馬路的時(shí)候,他們沒有注意紅綠燈,更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過,想校門口快速跑去,正好有一輛小汽車行駛,可是已經(jīng)來不及了,車撞過來了,我見到了那悲慘的.一幕。
那男孩被送去了醫(yī)院搶救,后來聽說因搶救無(wú)效而死亡,另一個(gè)因傷勢(shì)太重而失去寶貴的雙手啊!這是多么悲慘的結(jié)局!
同學(xué)們,聽我講了這么多,相信你們一定會(huì)有所啟示。作為小學(xué)生,我們?cè)撟⒁饽男┙煌ㄒ?guī)則呢?
。1)、放學(xué)回家的路上,不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應(yīng)該口右行走。
。2)、如果一定要橫穿馬路的時(shí)候,先要向左右兩邊觀察,在沒有車輛行駛的情況下,才能穿過馬路,一定要注意,不能再有車時(shí)亂跑。
。3)、國(guó)家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意:不可以一邊騎自行車,一邊干別的事。
。4)、不能再馬路上做游戲。比如說:跳皮筋,踢球。這樣在馬路上玩時(shí)非常危險(xiǎn)的。
重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。然給我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
今天,我希望能再次喚醒同學(xué)們,對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開發(fā)張成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下的演講稿 1
親愛的老師同學(xué)們:
大家好。我叫xx,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的`每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的.招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下的演講稿 2
敬愛老師、親愛同學(xué)們:
你們好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的.事,它比最高的智慧、比一切的.學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下的演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。
每當(dāng)提起“文明”這兩個(gè)字,我們的腦中總會(huì)閃過一連串的景象:在同學(xué)們大水的'時(shí)候,把水灑在別人的鞋上,一聲“對(duì)不起”可以化干戈為玉帛。當(dāng)別人幫了你的忙說一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意。
說到文明禮儀,讓我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓,這不是文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
在我們的校園里,有很多不文明的事:有隨地吐痰,隨處可見飲料瓶,還聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,在教室里,大聲喧嘩。后來,校長(zhǎng)說:“我們要文明行事,還要文明走路。走路時(shí)要做到快、靜、齊。自從學(xué)校開展了“文明伴我行”,這個(gè)活動(dòng)后,同學(xué)們像變了個(gè)人似的,隊(duì)伍排得井井有條了,走路時(shí)也不再說話了,大家都戴上了小黃帽,排著整齊的隊(duì)伍出了校門。
講文明、講禮儀,需要的是人人做起,從我做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人,去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。
三月是全國(guó)的文明禮貌月,讓我們一起行動(dòng)起來,不亂扔垃圾,不說臟話,不隨地吐痰……讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們的校園。
小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下的演講稿 4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是二年級(jí)四班的學(xué)生xx。今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明好少年”。
文明是什么?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
有一次我和媽媽上街,紅燈亮了,媽媽看見路口沒車,拽著我就過馬路。我拉住了媽媽,對(duì)媽媽說:“我們不能闖紅燈,這樣太危險(xiǎn)了!違反了交通規(guī)則,這是不文明的行為。媽媽聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說:“我家孩子大了,對(duì),我們遵守紀(jì)律,做文明的人!
俗話說:“人無(wú)完人!蔽乙彩侨绱耍抑雷约哼有很多不文明的習(xí)慣,但是,在今后的'日子里我一定努力改正,爭(zhēng)做文明好少年。
古人說:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而今天我要說“少年文明則社會(huì)文明,少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。
我們作為中國(guó)新時(shí)代的少年,更要講文明、講禮貌,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來,民族的希望,所以我們更要樹立文明好少年的形象。
文明是什么?文明就是:
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,
拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;
停住腳,不踩美麗的.草地,遵守交通規(guī)則;
站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們每個(gè)人都爭(zhēng)做文明好少年,我相信我們身邊那些不文明的陋習(xí)就會(huì)越來越少。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!爭(zhēng)做文明好少年,從自身做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!
小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下的演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明從我做起”。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注重自己,從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄動(dòng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
當(dāng)你踏在干凈明亮的地板上走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),你是否想到那經(jīng)常用手拖把,使勁地擦學(xué)生;當(dāng)你和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你漫步在干凈整潔的校園時(shí),你是否感覺到那個(gè)推垃圾車的老人的.艱辛?
我們知道春天是美麗的,但你更應(yīng)該知道春天校園是純潔的,文明的!
在這樣一個(gè)美麗的校園里,當(dāng)你看到春風(fēng)慘淡飄動(dòng)的紙盒迎風(fēng)招展,潔白的墻壁上那串腳印,操場(chǎng)上干枯的.果皮,灰色的砂糖紙,難道你你能不伸出雙手嗎?我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都喜歡我們的校園,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人付出,更需要你們我文明的行為!
文明是風(fēng),它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,它可以使校園更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖汗饷髅牡脑绯,在三月?yáng)光明媚的誓言中:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng)建文明校園,努力做一個(gè)文明的學(xué)生!
我相信,通過我們的努力,我們的校園一定會(huì)更加美麗,一定會(huì)使我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一個(gè)無(wú)所不能的現(xiàn)代青少年。
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下的演講稿 6
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六甲班的xx 。我今天要給大家演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的`校園,讓這個(gè)世界清潔起來吧。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的.話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。 也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的老師們感到莫大的祝福和由衷的欣慰!
一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀國(guó)旗下的演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自二(二)班的xx。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我首先問你們一個(gè)問題:“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見到老師時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說的一聲“對(duì)不起”。文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的.小鳥。愛護(hù)校園不僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用我們的行動(dòng)愛護(hù)校園,做一個(gè)愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!謝謝大家!
小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿 1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
隨著深春和溫暖的春風(fēng),我們即將迎來一個(gè)非常重要的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,——清明節(jié)。清明不僅是中國(guó)二十四節(jié)氣之一,也是中國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。是祭祖掃墓的日子。每年的清明節(jié),人們都會(huì)祭拜祖先,緬懷祖先。
此時(shí)此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下時(shí),我們是否認(rèn)為這一代表共和國(guó)的五星紅旗被成千上萬(wàn)的千千革命烈士染成了紅色,他們獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命?我相信每個(gè)人的.心里一定都充滿了情感!烈士們?yōu)樽鎳?guó)和人民挺身而出,流了很多血。從秋瑾到鄒容;從黃繼光到董存瑞、無(wú)數(shù)英雄用他們的生命譜寫了英雄的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。我們緬懷先烈,不僅感嘆先烈生命的消逝,更為先烈生命的偉大價(jià)值所震撼。那些勇敢的烈士,不愧是中國(guó)人民的后代,不愧是新中國(guó)永遠(yuǎn)屹立的豐碑!
今天,我們擁有舒適的生活條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一切都來之不易!我們新世紀(jì)的孩子,應(yīng)該采取什么行動(dòng)來緬懷先烈?其實(shí)新世紀(jì)已經(jīng)給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不僅僅是掃墓,更重要的是通過這樣的活動(dòng)來傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)感謝我們的父母,感謝生活世界中所有愛我們的人。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)在家里孝敬父母、關(guān)愛他人的賢惠少年,做一個(gè)在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛、勇于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的好學(xué)生;做一個(gè)注重文明、保護(hù)社區(qū)環(huán)境的好公民,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)這種文化傳統(tǒng)和感恩精神,不僅在清明節(jié),在日常生活中,讓感恩精神永遠(yuǎn)伴隨著你我!
小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進(jìn)”。清明節(jié),我不禁想起那些無(wú)數(shù)的烈士們,是他們用自己的青春,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點(diǎn)了春天的中國(guó);是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用自己寶貴的'生命為共和國(guó)奠基。
回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的.巨柱,支撐著中華民族千秋萬(wàn)代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻(xiàn)身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
同學(xué)們,看看胸前的紅領(lǐng)巾,它和國(guó)旗一樣鮮艷。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié),更能運(yùn)用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進(jìn)吧!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,再過幾天就是清明節(jié)了,今天國(guó)旗下講話的主題是《緬懷革命先烈,繼承光榮傳統(tǒng)》。
又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄烈士的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的'解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
作為小學(xué)生在新中國(guó)長(zhǎng)在紅旗下的我們,幸運(yùn)地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹,少先?duì)員們,我們肩負(fù)著先輩們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)的`偉大祖國(guó)這一歷史重任,為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,為了中華民族的早日騰飛,讓我們珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),用我們的熱情、用我們的才智,讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸。
小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿 4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)細(xì)雨紛飛的季節(jié),我們迎來了緬懷烈士、紀(jì)念祖先的節(jié)日——清明節(jié)。烈士墓周圍的蒼松翠柏,仿佛也在回憶著過去日子里的驚心動(dòng)魄。此時(shí)此刻,我想到了舍身炸碉堡的董存瑞、英勇堵槍眼的黃繼光,想到了八女投江的故事,想到了烈士冷云。是先烈們拋頭顱、灑熱血,用自己火熱的青春和珍貴的生命換來了我們今天的美好生活。
老師對(duì)我們說:“五星紅旗是烈士的`鮮血染紅的,我們胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的'一角!鼻迕鞴(jié),我們用掃墓祭奠烈士、告慰先輩,寄托哀思。平日里,我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)烈士的精神,發(fā)揚(yáng)烈士的優(yōu)良傳統(tǒng),為了祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們生在新世紀(jì),長(zhǎng)在紅旗下,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,才能讓我們的祖國(guó)屹立于世界之巔。
謝謝大家!
小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿 5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《先烈伴我成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié),我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月,舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立,甘灑一腔熱血。從秋瑾到鄒容,從江姐到劉胡蘭,從黃繼光到董存瑞等等無(wú)數(shù)的英烈用他們的`生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來了華夏民族的新生。
烈士們呀,當(dāng)年你們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,如今都已經(jīng)鮮花朵朵、綠草如茵;當(dāng)年那硝煙彌漫的天空,現(xiàn)在已是碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了你們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能的機(jī)會(huì)。親愛的烈士們,已是春天了,你可曾看到枝頭為你而發(fā)的第一片綠葉,你可曾聽到小鳥為你而唱的第一首樂曲,你可曾感覺到我們以你們?yōu)榘駱訄?bào)效祖國(guó)的信心?我們要向你們學(xué)習(xí),向你們致敬!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬,同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下的演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人的詩(shī)句,來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天,我們會(huì)來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念與祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚺c我們一樣,幸福與快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的'那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來,到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿希望與祝福的`季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^去的同時(shí),也要對(duì)未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
謝謝。
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