中學(xué)學(xué)生會競選演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生會競選演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生會競選演講稿范文1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，來自初一xx班。今年7月畢業(yè)于xx小學(xué)。從小學(xué)三年級開始，我連續(xù)四年擔(dān)任班長，直至小學(xué)畢業(yè)�，F(xiàn)為初一xx班團(tuán)支部書記。一路走來，在多位老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持下，我不斷地成長、進(jìn)步，作為同學(xué)們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席，我自信我能勝任學(xué)生會主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我也相信可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。 卡耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個工作。”對于學(xué)生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度和超強(qiáng)的能力。從小學(xué)組織班內(nèi)活動、參與大隊(duì)委的工作，認(rèn)真按照老師的'要求完成每一項(xiàng)任務(wù)到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不懂到會、從不好到好的過程，憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。成績代表過去，榮譽(yù)永遠(yuǎn)代表不了未來，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽(yù)的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度出發(fā)考慮問題，還要經(jīng)�！皳Q位思考”，站在同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機(jī)會和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的意見�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，作為一名優(yōu)秀的班干部，還應(yīng)當(dāng)敢于面對自己的錯誤，通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正。 我相信：有正確的思想作指導(dǎo)，工作自然出成績。作為一名學(xué)生干部，各個方面都要起到表率作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我對自己的要求十分嚴(yán)格，能夠正確處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對我來說學(xué)習(xí)與工作能夠互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
今天，學(xué)生會的接力棒將繼續(xù)傳遞，我知道“學(xué)生會主席”這個稱號擔(dān)負(fù)的并不只是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。因?yàn)樵谒谋澈螅休d著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔�，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸成為新一屆學(xué)生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統(tǒng)，誠心聽取同學(xué)們的意見，在前任學(xué)生干部的成績上，以“熱愛學(xué)校、服務(wù)同學(xué)”為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，與時俱進(jìn)，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以良好的精神狀態(tài)，努力做好學(xué)生會的各項(xiàng)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，創(chuàng)造學(xué)生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當(dāng)選，就讓時間給我考驗(yàn)。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好！
希望大家支持我，謝謝！
中學(xué)學(xué)生會競選演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
從七年級(13)班向你們走來的是一位性格開朗，為人友善，做事細(xì)心的小女孩。那就是我，王思。十分榮幸能站在這里參加本屆學(xué)生會的競選，我希望競選的職務(wù)是學(xué)生會。我清楚地知道，今天的舞臺高手云集，群星璀璨，個個實(shí)力非凡。但我相信自己的能力，所以，我要做一名自信的挑戰(zhàn)者！
之所以相信自己的能力，源于我對工作的熱愛。小學(xué)六年的班長和三年大隊(duì)委工作，使我積累了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力�？h雛鷹獎?wù)隆?yōu)秀學(xué)生干部，市三好學(xué)生稱號就是最好的證明。但更重要的是，我對學(xué)生工作有著執(zhí)著的熱愛、深厚的`感情。我欣慰我展示了才華，我驕傲我開創(chuàng)了藍(lán)天。
之所以相信自己的能力，源于我多才多藝。興趣廣泛的我參加過學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在活動中盡情施展自己的書法、舞蹈、手工、作文、演講、科技才能，并取得過校、縣、市、省各級獎勵50多種。我能獨(dú)擋一面，我能勇挑重?fù)?dān)。
之所以相信自己的能力，源于我優(yōu)秀的品質(zhì)。鳥美在羽毛，人美在品質(zhì)。許多品質(zhì)是一個學(xué)生干部必備的涵養(yǎng)，也是自身素質(zhì)重要的組成。一路走來，我深知，懂事與包容曾為我敞開大門，責(zé)任與自律曾為我奠定基石，細(xì)致與創(chuàng)新曾為我插上翅膀。
當(dāng)然，成績屬于昨天,挑戰(zhàn)存在未來。
假如我當(dāng)選，我會發(fā)揮的協(xié)助功能。協(xié)，就是協(xié)調(diào)。我會架起上下溝通的橋梁，搭起左右聯(lián)系的紐帶。助，就是輔助。我會鼎力輔助主席，并能獨(dú)擋一面。
假如我當(dāng)選，我會善盡服務(wù)的職責(zé)。緊密圍繞學(xué)校中心工作，以適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體及社會實(shí)踐為載體，伴隨大家一起成長，助力校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
假如我當(dāng)選，我會發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。當(dāng)我們接過火炬的時候，只有與時俱進(jìn)，創(chuàng)新領(lǐng)航，才能把它燃燒得更加光明燦爛，并驕傲地交給下一任！
我的自信挑戰(zhàn)，你的莊嚴(yán)挑選。請給我一個機(jī)會，我將還你一個驚喜！
中學(xué)學(xué)生會競選演講稿范文3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，來自初一xx班。今年7月畢業(yè)于xx小學(xué)。從小學(xué)三年級開始，我連續(xù)四年擔(dān)任班長，直至小學(xué)畢業(yè)�，F(xiàn)為初一xx班團(tuán)支部書記。一路走來，在多位老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持下，我不斷地成長、進(jìn)步，作為同學(xué)們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席，我自信我能勝任學(xué)生會主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我也相信可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。 卡耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個工作�！睂τ趯W(xué)生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度和超強(qiáng)的能力。從小學(xué)組織班內(nèi)活動、參與大隊(duì)委的工作，認(rèn)真按照老師的要求完成每一項(xiàng)任務(wù)到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不懂到會、從不好到好的過程，憑著這不變的'熱情和虛心的態(tài)度得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。成績代表過去，榮譽(yù)永遠(yuǎn)代表不了未來，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提升。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽(yù)的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度出發(fā)考慮問題，還要經(jīng)�！皳Q位思考”，站在同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機(jī)會和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的意見。 “人非圣賢，孰能無過”，作為一名優(yōu)秀的班干部，還應(yīng)當(dāng)敢于面對自己的錯誤，通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正。
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