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      2. 環(huán)保之星演講稿

        時(shí)間:2021-11-09 09:13:11 演講稿 我要投稿

        環(huán)保之星演講稿12篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的環(huán)保之星演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        環(huán)保之星演講稿12篇

        環(huán)保之星演講稿1

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

          大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

          慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

          我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        環(huán)保之星演講稿2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xxx。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù),從我做起》。

          大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類(lèi),地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴(lài)以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有國(guó)家;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社區(qū);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有友愛(ài)和平,就沒(méi)真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅。。

          這決不是危言聳聽(tīng)!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類(lèi)發(fā)展的激情樂(lè)章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而,人類(lèi)社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類(lèi)的未來(lái)。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

          也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話(huà)講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤(pán)江,三湖相鄰,平壩錯(cuò)落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹(shù)濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥(niǎo),春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚(yú)米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長(zhǎng)河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車(chē)騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止,有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂(lè)中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)中共享天倫之樂(lè);有人在深山老林中低水平開(kāi)挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說(shuō)明一切—人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝耸潜Wo(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識(shí),兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。

          綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類(lèi),為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來(lái)保護(hù)我們的家園!

          “夢(mèng)寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

          最后,我提出這樣一個(gè)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!

        環(huán)保之星演講稿3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。他的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),所以我們要學(xué)習(xí)他的精神,做一個(gè)新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士。

          植綠。三月的清風(fēng),吹綠了小草,吹紅了小花,吹大了小樹(shù),隨著徐徐春風(fēng),我們一起來(lái)到了山上,準(zhǔn)備種下自己的小樹(shù)。

          植綠行動(dòng)開(kāi)始了,我首先在地上挖了一個(gè)個(gè)大坑,再將細(xì)心挑選的小樹(shù)苗種了下去。然后拿起水桶,興高采烈地挑來(lái)了兩大桶水,澆在了剛種下的小樹(shù)苗上。就這樣一棵小樹(shù)種好了,又開(kāi)始種第二棵小樹(shù)。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,我們種了很多棵小樹(shù)。這時(shí),覺(jué)得有些疲倦了,躺在草坪上仰望天空,覺(jué)得此時(shí)的天空更藍(lán)了。平靜的樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,我便情不自禁地?cái)?shù)起了親手栽下的小樹(shù)!耙弧⒍、三……”數(shù)了好久,終于出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人啊!我已經(jīng)種了二十幾棵小樹(shù)了。天漸漸的黑了下來(lái),走在回家的小路上,遙望著天空,仿佛看到了我未來(lái)的小樹(shù),長(zhǎng)得好高,好高……

          護(hù)河。一條好溪流出了清澈的水,一條好溪唱出了美妙的歌,一條好溪跳出了優(yōu)美的舞姿。這么優(yōu)美的好溪,如果我們不去護(hù)河的話(huà),那溪水也會(huì)變得渾濁。于是我就和同學(xué)們組織了一個(gè)護(hù)河隊(duì)。我們?cè)谙飺炖牙鴵粕蟻?lái)進(jìn)行分類(lèi),回收。這樣既環(huán)保、又節(jié)省資源。

          植樹(shù)、護(hù)河是環(huán)保,讓我們長(zhǎng)期保持這種良好的習(xí)慣,做一個(gè)人們身邊的“活雷鋒”吧。讓磐安的山更綠,水更清,人更美。

        環(huán)保之星演講稿4

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

          我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

          可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

          可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

          可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

          我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

          我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

          讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

          同學(xué)們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園!

        環(huán)保之星演講稿5

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我的宣言:從我做起,從小事做起,大家一起為了保護(hù)地球媽媽盡一份微薄之力!

          我叫xx,是新浦街小學(xué)二一班的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子,今天我要申請(qǐng)的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。我們每天都能看到環(huán)保標(biāo)識(shí),到處都有環(huán)保宣言,學(xué)校里也要求孩子寫(xiě)環(huán)保的文章,寫(xiě)地球的愿望。但是,為了環(huán)保我們到底應(yīng)該做些什么呢?只是說(shuō)不要破壞環(huán)境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠(yuǎn)了,也不是我們小學(xué)生能夠做到的,所以,我要說(shuō):環(huán)保,從我做起!

          我年紀(jì)雖小,但我懂得的環(huán)保知識(shí)可不少,經(jīng)常向同學(xué)們做些宣傳。每天我來(lái)到學(xué)校后,總會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時(shí),我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長(zhǎng)旗儀式,我總會(huì)最后一個(gè)離開(kāi),因?yàn)槲乙獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了,教室的電視、電腦是否已經(jīng)關(guān)了??地上有了小紙片,我會(huì)彎下腰撿起;教室的窗戶(hù)臟了,我會(huì)拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪,我會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)??當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí),我卻用自己的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴,現(xiàn)在我們班還成立了一個(gè)“環(huán)保小分隊(duì)”呢。

          平常我在家里,經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節(jié)約用水,在家中對(duì)淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買(mǎi)菜時(shí)都是用竹籃子來(lái)買(mǎi),盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)我們都用無(wú)磷洗衣粉。

          我大力勸阻我認(rèn)識(shí)的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾,我就敢于批評(píng),并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會(huì)建議學(xué)生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個(gè)袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣(mài)掉當(dāng)做班費(fèi),然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約,要讓每位學(xué)生自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱(chēng)作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái),每?jī)蓚(gè)月拿到回收站賣(mài)掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)。

          為了環(huán)保,我要節(jié)約用電:不要玩電腦的時(shí)候還要開(kāi)著電視;不要走到哪里燈開(kāi)到哪里,離開(kāi)時(shí)卻不記得關(guān)掉;不要打開(kāi)窗戶(hù)開(kāi)空調(diào)。為了環(huán)保,我要節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候不要讓水龍頭繼續(xù)開(kāi)著;洗手的時(shí)候讓水流細(xì)一點(diǎn);少量的衣服不要?jiǎng)佑孟匆聶C(jī)。為了環(huán)保,我要節(jié)約用紙:改掉抽紙巾的時(shí)候連續(xù)抽兩次的習(xí)慣性;作業(yè)本盡量寫(xiě)滿(mǎn)再換;復(fù)印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保,我要把垃圾進(jìn)行分類(lèi):像電池,圓珠筆芯,記號(hào)筆,涂改液瓶子等危險(xiǎn)廢棄物要分開(kāi);紙板,報(bào)紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進(jìn)行回收。為了環(huán)保,我還要愛(ài)護(hù)環(huán)境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。

          我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列,加入愛(ài)護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

        環(huán)保之星演講稿6

          大家好,我是來(lái)自預(yù)備二班的賴(lài)文婕,今天我很榮幸能站在這里發(fā)言。從開(kāi)學(xué)以來(lái)我一直是班級(jí)里的勞動(dòng)委員,我認(rèn)為教室的整潔和優(yōu)美對(duì)我們班級(jí)是至關(guān)重要的。所以我一定要把自己分內(nèi)的工作做好,為老師和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天放學(xué),同學(xué)們都陸續(xù)回家了,可是我還不忘留下來(lái)協(xié)助和監(jiān)督當(dāng)班值日生完成清掃工作。我先用清水把沾滿(mǎn)粉筆灰的黑板擦洗干凈,決不放過(guò)每一個(gè)角落。接下來(lái)就是掃地了,不僅要把教室里清掃干凈,還要注意教室外走廊里的整潔衛(wèi)生。

          說(shuō)到節(jié)能,我也做得不差。每當(dāng)學(xué)校要出操或者到別的教室去上課時(shí),我也不忘把教室的電燈關(guān)掉。當(dāng)我在衛(wèi)生間看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí),我也會(huì)主動(dòng)伸手去關(guān)掉。因?yàn)榈厍蛏系哪茉词鞘謱氋F和有限的,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一度電,每一滴水,做一個(gè)良好的上海市民。在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)看到地上有一些垃圾,請(qǐng)問(wèn)你們會(huì)主動(dòng)撿起嗎?我也會(huì)主動(dòng)地彎下腰伸手撿起那些垃圾并扔進(jìn)附近的垃圾桶。當(dāng)我看見(jiàn)有人亂扔垃圾我也會(huì)及時(shí)制止并進(jìn)行一定的教育。我也從不亂踏草坪,從不亂摘花朵。我希望大家都能做一個(gè)品德優(yōu)良的中學(xué)生。請(qǐng)大家能投我一票,謝謝。

        環(huán)保之星演講稿7

          大家好,我是初二(1)班的朱麗同學(xué)。本學(xué)期我已連續(xù)第二次被大家評(píng)選為班級(jí)的節(jié)電員。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,別看我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時(shí)我都會(huì)操心把電燈、電扇關(guān)好,有時(shí)候其他同學(xué)也會(huì)幫我一起做,但我在離開(kāi)教室前都會(huì)再確認(rèn)一遍所有的電器都關(guān)好了,我才放心排隊(duì)離開(kāi)。夏天上操后或體育課后,同學(xué)們回到教室,我也會(huì)根據(jù)天氣情況幫大家開(kāi)好電風(fēng)扇,等大部分同學(xué)熱氣退了,我就及時(shí)關(guān)掉電扇,防止同學(xué)受涼生病。有時(shí)課間路過(guò)衛(wèi)生間,看到水龍頭在滴水,我也會(huì)習(xí)慣性地走進(jìn)去關(guān)好。

          在學(xué)校我會(huì)和大家一起節(jié)約用電、用水,在家我也會(huì)將書(shū)本上學(xué)到的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)一一實(shí)踐。比如:有時(shí)我會(huì)用媽媽漂洗過(guò)衣服的水擦地;有時(shí)我會(huì)用洗過(guò)米的水幫媽媽洗碗;隨手關(guān)燈;也學(xué)習(xí)公益廣告將家庭垃圾進(jìn)行分類(lèi);并響應(yīng)學(xué)校號(hào)召將廢舊電池單獨(dú)收集起來(lái)送到社區(qū)指定的回收點(diǎn)等等。雖然這些小事做起來(lái)確實(shí)很麻煩,但我用我的行動(dòng)保護(hù)了我們賴(lài)以生存的環(huán)境,我覺(jué)得很值得。

          在這里我向大家提出一份倡議:倡議大家一起來(lái)保護(hù)我們美麗卻又傷痕累累的地球,為了我們自己,也為了我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!

          請(qǐng)大家投我一票!謝謝!

        環(huán)保之星演講稿8

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛(ài)我家園。

          大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

          在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

          人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

          那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

          對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

          第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

          第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1·8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

          第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的.土地失去利用價(jià)值。

          最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!謝謝大家!

        環(huán)保之星演講稿9

          親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自初二(2)班的黃悅。這次我是來(lái)競(jìng)選環(huán)保節(jié)能之星的。

          保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對(duì)環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問(wèn)題,我們應(yīng)該拒絕使用一次性塑料用品。

          節(jié)約能源也可以通過(guò)很多方面做到。平日里我將沒(méi)有用完的練習(xí)簿當(dāng)草稿本,紙上盡量寫(xiě)滿(mǎn)。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購(gòu)買(mǎi)節(jié)能燈的費(fèi)用,在(8~10)個(gè)月的電費(fèi)節(jié)余中就可以收回。

          家庭和辦公室內(nèi)的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時(shí)可以關(guān)掉電源。在待機(jī)狀態(tài)下,電視機(jī)每小時(shí)平均耗電量8.07焦耳,空調(diào)3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,PC主機(jī)35.07焦耳,抽油煙機(jī)6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動(dòng)既可以節(jié)省電費(fèi),又能保護(hù)環(huán)境。

          在學(xué)校,當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)應(yīng)該將它關(guān)緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時(shí)盡量不浪費(fèi)糧食。要愛(ài)護(hù)綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請(qǐng)投我一票吧。

        環(huán)保之星演講稿10

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          地球——這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她,可是,貪婪的人類(lèi)正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環(huán)保危機(jī)。

          看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認(rèn)識(shí)到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們?nèi)绻煤脨?ài)惜她,她就會(huì)變得美麗無(wú)暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

          小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(zhǎng)大了以后,一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹(shù),因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征。”我聽(tīng)不懂,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙,癡癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識(shí)。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

          在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著陽(yáng)光的'沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉(zhuǎn),笛聲悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!

          在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

          可是,這一切的一切,都只是幻想。而現(xiàn)實(shí),總只能扮演殘酷的角色。

          天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿(mǎn)了整個(gè)樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼。使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì)變成今天的樣子呢?當(dāng)然,這個(gè)樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過(guò)錯(cuò),全都因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪,人類(lèi)的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識(shí);工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

          為什么,人類(lèi)的貪婪總會(huì)戰(zhàn)勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進(jìn)?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)?難道未來(lái)是一片黑暗的嗎?

          為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:

          1、節(jié)約資源減少污染

          (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

         。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

          2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

          (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

         。2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

          3、重復(fù)使用多次利用

          盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

          4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

          不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

        環(huán)保之星演講稿11

          大家好,我是來(lái)自預(yù)備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭(zhēng)當(dāng)“新楊十佳之星——環(huán)保節(jié)能之星”說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)名譽(yù),不是我還有誰(shuí)呢!呵呵,我有點(diǎn)小嬌傲,但我是自信的走上來(lái),抱著必勝的決心走下去。

          當(dāng)然,沒(méi)有令人信服的理由,我又怎么可能自信的上來(lái)呢!我代表預(yù)備3班上臺(tái)自然有我的說(shuō)法。就從我每天的包干開(kāi)始說(shuō)吧,在欄桿上只要有一小點(diǎn)污點(diǎn),我絕對(duì)不會(huì)放過(guò),也不讓任何一個(gè)人在我的包干區(qū)“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會(huì)一絲不茍地為班級(jí)做保潔,每節(jié)課下課我都先把整個(gè)教室巡視一遍,只要發(fā)現(xiàn)任何一張廢紙或小紙頭,我便會(huì)將它放在它該帶的地方,我更不會(huì)讓別人亂扔垃圾,棄物入袋。我也是一位熱愛(ài)車(chē)模的人。但車(chē)模需要電池每用完一粒電池,我都會(huì)送它們?nèi)U舊電池回收站,因?yàn)槲抑,一粒紐扣電池都會(huì)造成60萬(wàn)升水的污染。而用紙時(shí),我也一張都不會(huì)浪費(fèi),因?yàn)槊恳粡埣埗际菑臉?shù)上取下來(lái)的,浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)森林。與此同時(shí),我還有許多好習(xí)慣,隨手關(guān)門(mén),不用一次性筷子,購(gòu)物時(shí)自己隨身帶個(gè)購(gòu)物袋等等。

          為了地球更美的明天,讓我們一起努力,一起保護(hù)他們吧。

          最后請(qǐng)大家多多支持我,投我一票哦!

        環(huán)保之星演講稿12

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

          同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

          我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

          同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α耍?/p>

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