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      2. 學(xué)習(xí)之星演講稿

        時間:2022-05-10 12:14:49 演講稿 我要投稿

        學(xué)習(xí)之星演講稿(通用20篇)

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)之星演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)習(xí)之星演講稿(通用20篇)

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇1

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xxx,是xxx中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報參加“博學(xué)之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進步。

          我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。

          另外在各項競選活動中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護。在學(xué)習(xí)方面,我自上學(xué)以來始終做到勤奮努力,好學(xué)上進,學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語文寫作,更是我自信的源泉,F(xiàn)在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。

          在平日得學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌,和同學(xué)之間團結(jié)互助、誠實守信。熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、勤實踐,努力學(xué)好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

          我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術(shù)。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的精彩表現(xiàn),并且多次代表學(xué)校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術(shù)月活動中,我的繪畫作品《騎馬打仗》獲得一等獎,并且代表xx市參加山東省的評選,最終獲得山東省第三屆藝術(shù)展演二等獎。20xx年7月,我的陶泥作品《童》在xx市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。

          我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學(xué)習(xí)。我十分喜歡薩克斯,我每天都認(rèn)真的去練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

          以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當(dāng)然離不開老師和同學(xué)們的大力支持,自己也因此多次被評為“博學(xué)之星”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術(shù),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學(xué)們!

          我覺得,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“博學(xué)之星”的基本條件,如果我能光榮當(dāng)選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我競選的是學(xué)習(xí)之星,我有信心成為同學(xué)們的榜樣。

          我學(xué)習(xí)刻苦,從不偷懶,成績在班里名列前茅,課堂上專心聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真完成課后練習(xí)和家庭作業(yè),是老師的得力小助手。

          學(xué)習(xí)之星的主要任務(wù)是協(xié)助同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊倪M步。在此,我想和大家簡單分享一下我的學(xué)習(xí)體會:

          語文學(xué)習(xí)分三個板塊:基礎(chǔ)知識、閱讀理解和作文。基礎(chǔ)知識要靠平時一點一滴的積累。閱讀理解其實并不難,只要細心地從文中找答案。要想寫好作文,一定要聽老師講作文提示,平時多看作文書、多讀文學(xué)作品、多練練筆。

          數(shù)學(xué)一定要專心聽講,課后認(rèn)真完成練習(xí)。我還要告訴大家一個小秘訣——考試前把復(fù)習(xí)卷的錯題重新抄寫做一遍,一定能考個好成績。

          英語要花功夫背單詞、背課文,經(jīng)常聽錄音,關(guān)鍵是要開口講英語,敢于學(xué)以致用。

          衷心希望我們能共同努力,讓全班的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!

          謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是初二(2)班的封雅柔,我很榮幸能夠被評為全!笆褜W(xué)習(xí)之星”。學(xué)習(xí)是我們獲取知識的主要辦法,通過學(xué)習(xí),我們豐富了閱歷,開拓了視野,增長了能力。學(xué)習(xí)反映了我們的成長過程,我們看的書,從注音的故事,到復(fù)雜的散文,它讓我們的成長具體化,也更真實可感。都說:“活到老,學(xué)到老!崩先松星胰绱,我們作為青少年,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

          在這里,我把我的學(xué)習(xí)心得和大家作個分享。

          首先要制定好學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃就像學(xué)習(xí)之路的方向。明確學(xué)習(xí)計劃,就像找到方向,不至于迷失自我。

          其次要保證強效的執(zhí)行力,要是你無法自律,那么你的計劃只是一紙空談。

          最后要堅持不懈地向正確的方向前進。學(xué)習(xí)總會遇到坎坷,但你如果放棄就前功盡棄了。這時候一定要堅持,堅持,再堅持。要相信挺過風(fēng)雨,終將見彩虹,我的演講完畢,謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天走上舞臺來是為了競選學(xué)習(xí)之星這個光榮的稱號。

          我叫xxx,是xxx班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)任班長和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我是一個工作能力強且對自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級和同學(xué)服務(wù)的同時,我一定也會努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

          今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。

          我的各科成績優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)科之星,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計私利,一心為班級服務(wù)。

          同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是鄭**,我竟選的是學(xué)習(xí)之星。

          回想過去的時光,在這個校園里;在老師們的精心培育下,我與同學(xué)們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。

          從二年級開始,我是畫畫課代表,現(xiàn)在,我是班級的宣傳委員,在上學(xué)期我的畫畫在鄞州日報發(fā)表多次,還被學(xué)校評為小畫家稱號,另外七巧板畫畫比賽還獲過市里二等獎等榮譽。在班里,我能團結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之前的關(guān)系,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

          在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,上課專心聽講,老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績都很優(yōu)秀,特別是英語,我每次過關(guān)都得到老師的表揚,是班里的鉸鉸者。

          如果我競選成功,我不會驕傲,會再接再勵,做好同學(xué)們的榜樣。請大家投我一票,謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇6

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!我是五年級的曾仁。此時此刻,作為“進步之星”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表所有進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝! 同學(xué)們,《丑小鴨》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它從不對自己灰心,為了自己的夢想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒有放棄追求,正因為她心中有著永恒的夢想,有著不懈的努力,最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨,課上聽講不認(rèn)真,老走神兒;課下貪玩,作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的教誨,一次又一次的鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進步了。于是,試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負老師對我的信任和期望!

          同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文;利用好上課時間認(rèn)真聽講,積極思考;利用好課外時間及時鞏固,勤學(xué)好問;利用好在家時間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”;并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想,只要我們滿懷信心,辛勤付出了,就一定會有更多的收獲。

          親愛的同學(xué)們,一時的落后,并不代表永遠落后。放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學(xué)的幫助吧,再加上自己的努力,相信:沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

          最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進步!

          謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇7

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          首先,我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際,給我這樣一次可貴的機會來談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟,能與全院的同學(xué)們有一個更廣泛的交流。我是XX級金融學(xué)專業(yè)的蔣麗婷,連續(xù)三年榮獲獎學(xué)金一等獎,三年總加權(quán)平均分90分,成績名列全系第一,兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱號,F(xiàn)任團學(xué)聯(lián)副主席、班級大班長。

          說到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個問題,我曾聽過一位中科院院士這么回答學(xué)生的:“這是實踐,不是理論。”要解決這個問題不是討論出來的,而是你必須做到。作為一名學(xué)生,沒有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然,我也曾有過迷茫過一段時間,在大二的時候,學(xué)生工作過于繁忙,讓我一下子應(yīng)接不暇,少了睡眠時間,少了逛街看電視的時間,卻不能缺一堂課,不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度,對待知識的態(tài)度,對待生活目標(biāo)的態(tài)度。

          我去年將學(xué)習(xí)方法,比作一座《通往美好未來的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍紫。赤:代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠的心。橙:代表清青春的活力。無論在什么時代,活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。綠:代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無比慶幸,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,精彩的知識講座,資深的名家教授,造就了三年后現(xiàn)在的我。青:青蔥歲月,應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒,我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后,我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍:代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo),有時一次語重心長的談話,有時老師偶爾的一句閑話,這無時無刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我認(rèn)為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

          如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那么大四的我再有這樣一次機會,我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟,和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求,對責(zé)任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺上,都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問我,學(xué)生工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的能力以外,這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程,更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會,極好的環(huán)境讓自己成長。

          有時候?qū)徱曌约,才發(fā)現(xiàn),大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后,也一直不斷地對自己進行反思,不斷改進自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說,因為自己對獎項的不重視,落選“組織協(xié)調(diào)能力獎”。宋老師對我說了一句話:你這一路走的太順利,是該吃個教訓(xùn)。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松,這個道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了,憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉,但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自高二(1)班的XXX,擔(dān)任班長一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學(xué)們的支持,雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

          自上了初中,我每天都很忙碌,學(xué)習(xí)、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間,盡心盡責(zé)地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。

          一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。

          最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ腵一票,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是705班陳湘云,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動靜結(jié)合,所以我今天演講的題目就是:

          宜靜宜動,學(xué)者之風(fēng)

          湖水之靜,溫潤如玉,大江之動,激湍磅礴,水之宜靜宜動,善變寬容之風(fēng);

          高山之靜,沉穩(wěn)廣博,行山之動,綿延嶙峋,山之宜靜宜動,大度君王之風(fēng);

          大地之靜,厚德載物,火山之動,噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動,廣納萬物之風(fēng);

          學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動,動若脫兔。

          宜靜宜動,學(xué)者之風(fēng)。這將是我不懈的追求。

          學(xué)星學(xué)星,不僅指學(xué)習(xí)上的明星,而且還要學(xué)習(xí)星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。

          我知道,在學(xué)習(xí)的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過,傷痛過,迷茫過,一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著我,老師微笑變成了催淚彈,同學(xué)們的鼓勵也只能讓心情更加沉重。你們曾有過那種感覺嗎?有過那種本來想在山中的戰(zhàn)場上大顯身手卻力不從心的感覺嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來:“成績沒關(guān)系,你努力了,我們就知足了。我們只希望你每天都快樂,快快樂樂的,別的都不重要!蔽乙幌伦訙I如泉涌。真的,只有在離開家的時候才意識到家不是可有可無,才明白流浪的自由并不是遠方,才感到對父母的依賴,不是一種幼稚……

          人生來不時被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗!“I need you to make a wonder!”我對自己說。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂,可以不要!要的是學(xué)習(xí),要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來!

          皇天不負有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績;但我并不滿足,繼續(xù)奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績。磨礪寶劍,直取樓蘭!當(dāng)我把獎狀遞到媽媽手上時,媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個大人般靜靜的哭了我終于沒有讓家人失望,沒有讓自己失望!我做到了!

          莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽開!

          因為我知道,父親那幾絲銀發(fā)是為誰而白,母親那幾滴眼淚是為誰而流……

          學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學(xué)者之風(fēng)。

          那將是我不懈的追求!

          笑看風(fēng)云動,睥睨群雄輕!

          請大家投我一票吧,謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自xxx的xx,今天我要競選的是學(xué)習(xí)之星。

          高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!睂W(xué)習(xí)于我,是恩師,更是摯友。學(xué)習(xí)于我,是興趣,而非責(zé)任。我享受攻破一道難題時的成就感,我享受在學(xué)習(xí)中的成長,我享受學(xué)習(xí)時忘記時間,忘記周遭的一切的充實。

          學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動,動若脫兔。我就是這么一個學(xué)習(xí)者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學(xué)習(xí)之星,我也有過猶豫,因為我并不是這個校園里學(xué)習(xí)方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來嘗試,因為我愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí)。我想要把我在學(xué)習(xí)中的收獲和快樂分享給大家!

          學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)。我們無需整天泡在書本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學(xué),不再是像小學(xué)高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的學(xué)習(xí)方式。更多的是自主學(xué)習(xí),自由發(fā)揮的空間很大,選擇學(xué)習(xí)的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學(xué),只是在課前等待上課的幾分鐘里預(yù)習(xí)一下書本知識,那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個案例比記很多知識點要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時的疑點,共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學(xué)習(xí)氛圍,在一個好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí)效率會更高。高效率的學(xué)習(xí)是我的心得,不占用過多的課外活動的時間,把效率提升到最高。而且我認(rèn)為愛一個老師,愛一門課程,才會更加愛學(xué)習(xí)。所以我很愛我的老師,我會跟老師有一定的交流;我很愛我的課程,我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。

          當(dāng)然,作為一名學(xué)習(xí)之星,不應(yīng)該僅僅只是局限于學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,更應(yīng)該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度,可是我在不斷的學(xué)習(xí)中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。

          在課外時間,我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識,還會看一些其他的書籍,不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得,這些就是對我學(xué)習(xí)的肯定,但是更多的是在學(xué)習(xí)的過程中收獲的充實和快樂。

          在入學(xué)之初,我就選擇加入了院學(xué)生會的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負責(zé)人。在學(xué)生會的工作過程中,我也在不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與人交際,學(xué)習(xí)管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學(xué)習(xí)的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝桑≈挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能不斷成長。

          在生活中,我是一個活潑開朗的人,用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學(xué)習(xí),我也會影響周圍的朋友,帶著他們一起學(xué)習(xí)。我覺得一個好的學(xué)習(xí)氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學(xué)習(xí)的動力。

          學(xué)習(xí)好比耕種,播種了可能沒有收獲,但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試,去實踐,就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種樂趣,一種幸福,一個美好的過程。我一直都對自己說:“要么不做,要做就努力做到最好!蔽覍ψ约旱娜松(guī)劃就是在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中度過的,在以后漫長的人生道路上,我會抓住每一次機遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實實,一步一個腳。

          學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求!

          最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學(xué)習(xí),至死方休!愿共勉!敝x謝。

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇11

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好,我是來自初一(4)班的李凱俊。很榮幸能夠被評為學(xué)習(xí)之星。

          學(xué)習(xí)像一縷陽光,溫暖我的心靈;學(xué)習(xí)像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。可當(dāng)初,我并不愛學(xué)習(xí),只知道貪玩,荒廢了無數(shù)的時間和精力。一轉(zhuǎn)眼,我就是初中生了,十多歲的青少年。如果再不努力,再過幾年,我就成年了,沒有知識和文化,我拿什么來奮斗人生,拿什么來感恩父母、回報社會?

          現(xiàn)在,在父母的督促下,在老師的教育下,我漸漸地愛上學(xué)習(xí)了。一明白學(xué)習(xí)的重要性,人的變化是很大的。我每天早早起床,背古詩,讀英語,一有空就做數(shù)學(xué)題,不研究所以然不罷休。周末別人把時間花在消遣,而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷,知識更加豐富,視野更加開闊,成績也上升非?臁W(xué)習(xí)讓我深深懂得,努力就有收獲,努力就能進步!

          最后我向所有同學(xué)呼吁:讓我們一起攜手,迸發(fā)學(xué)習(xí)激情,一起成長吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇12

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我很榮幸作為學(xué)習(xí)之星的代表發(fā)言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和鼓勵。正因為有了你們的關(guān)愛,再加上我自己的努力,在上學(xué)期期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績。數(shù)學(xué)語文都是100分。在這里,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。

          這是我們的榮譽,也是學(xué)校給予我們的鼓勵。在這個溫暖的集體中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學(xué)們,其實要想考個好成績并不難,只要你上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)、勤學(xué)好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。如果你的基礎(chǔ)不太好,但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認(rèn)真,你就一定可以在學(xué)習(xí)的賽場上成為勝者。以前,我非常羨慕那些學(xué)習(xí)之星,而現(xiàn)在,我通過自己的努力,終于圓了自己的夢想。但我不會驕傲,以前的成績屬于過去,我將站在新的起點上繼續(xù)努力。

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇13

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是五(3)班的學(xué)生楊**,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)。首先,我很幸運能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評選。

          高爾基曾說過:“天才出自勤奮。”所以入校以來,我一直勤奮好學(xué),上學(xué)期期末考試取得了“三個百分”的好成績。

          我非常喜歡音樂、電腦和看書,之所以我喜歡看書,是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書,上了小學(xué),我讀的書更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)常看,我了解的一些時事知識,經(jīng)常讓爸爸有些驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他:“報紙上看的唄!”

          我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級的時候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時做著做著還會走神,到吃晚飯時作業(yè)還沒做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請。后來,在爸爸媽媽的幫助下,我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時間可以讀書了!

          如果這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇14

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是來自高三(7)班的xx,是學(xué)習(xí)之星的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機會,在此表示衷心的感謝。

          首先有一句話與君共勉,那就是拿破侖的人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇。學(xué)習(xí)當(dāng)是如此。不拋棄,不放棄是我一貫的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。在保質(zhì)保量完成基礎(chǔ)題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會鍛煉你的思維,更能培養(yǎng)你堅韌的意志。勤總結(jié),多反思是我一貫的學(xué)習(xí)方式。總結(jié)重難點,反思薄弱點,抓住?键c,改正錯誤點,實現(xiàn)連點成面,串線成章,實現(xiàn)書本資源的最大化利用。巧記憶,多理解是我一貫的學(xué)習(xí)技巧。簡化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎(chǔ)上做到專題的重點剖析,對語文利已分科的同學(xué)來說這點十分重要,對于急需夯實基礎(chǔ)的高一同學(xué)來講,這便是邁出成功的第一步。要相信會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

          學(xué)習(xí)之星不免要談及學(xué)習(xí)。我理解的學(xué)習(xí),是從學(xué)中習(xí),習(xí)中學(xué)。學(xué)即為從師,從書,從己,習(xí)則為順時、順世、順情。不是機械地重復(fù),更不是一味地向分?jǐn)?shù)看齊。如果說分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo),那么你學(xué)習(xí)上的瓶頸就永遠不會突破,你就無法達到真正的頂峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng),有放有抓才會贏,學(xué)生不是考試機器,這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書,這樣的結(jié)果只會被社會拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗,你所需要的長久的愛好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動作片而名揚世界的超級巨星,演戲只是他的愛好,他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學(xué)碩士;比爾蓋茨,這位享譽世界計算機領(lǐng)域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛?梢哉f作對的事情永遠比做對事情更重要。

          我認(rèn)為作為一名真正的學(xué)習(xí)之星,成績固然重要,但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進步。在每一位同學(xué)遇到困難時能夠無私為其付出是學(xué)習(xí)之星最好的詮釋,學(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!

          讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變?nèi)醯募绨,支撐著我們夢想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

          我希望用我的真誠和決心打動每位同學(xué),希望大家投我一票。

          謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇15

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是崇文街小學(xué)五年級(2)班孫妍靜。今天我充滿信心站到這里,參加“學(xué)習(xí)之星”的競選!

          我之所以要競選“學(xué)習(xí)之星”,是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學(xué)習(xí),鞭策我取得更好的成績。

          幾年來,我一直努力向前,勤奮學(xué)習(xí),從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學(xué),合理的學(xué)習(xí)計劃,讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。

          如果,我成功的競選上了“學(xué)習(xí)之星”星,我一定要做到幾點:

          一,在學(xué)習(xí)中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。

          二,在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。

          三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。

          在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!

          謝謝大家!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇16

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是初二(1)班的z,很榮幸這次被評為“學(xué)習(xí)之星”。

          我想我能被評為學(xué)習(xí)之星,大部分是因為我的成績吧。其實,要取得好成績,并沒有什么秘訣,最重要的還是好習(xí)慣、好方法及自身的努力。

          在從初一到現(xiàn)在,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          在老師講新的課程前,我會先去翻書預(yù)習(xí),看一遍將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比如說數(shù)學(xué),我會先去看要學(xué)習(xí)的概念、公式,并把它們記下來,再看后面的例題,了解公式的運用后,我會去看樹上的一些習(xí)題,能做的、會做的,我會先去做好,不會的,就會在課堂上聽老師的講解。再比如說英語,在上新課前,我會先聽磁帶,然后讀熟課文和單詞,如果有不會的,就去查閱工具書或者請教老師、

          在學(xué)完課程之后,便是復(fù)習(xí)了,每天晚上回家,我會先把老師講的筆記看一遍,就像語文,我會先把老師講的課文看一遍,再看第二遍的時候,我會把課堂筆記于文中的句子對應(yīng)起來看,然后再做老師布置的回家作業(yè),還有英語也是一樣的,我會先去看老師當(dāng)天講的句型要點以及文章中的重要詞組,記住之后,再開始做作業(yè)。在周末的時候,我會有計劃的完成一些復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)一個星期來的課程。

          當(dāng)然,課外積累也是很重要的。周末如果時間充裕,我就會到新華書店去翻看一些課外讀物,《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等小說名著都是我的最愛;如果沒有時間的話,我也不會閑著,回去看家里買好的作文選,看看那些作文的指導(dǎo)方法,再讀讀那些優(yōu)秀作文,也覺得自己收獲不少。我還喜歡看一些報刊、雜志,如讀者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟,也會挑一些精彩的部分做摘錄。

          最后,也祝大家能和我一樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在下半學(xué)期中,成績能有所提高,在期末時,取得理想的成績。

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇17

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          首先我很榮幸的有這個機會去競選學(xué)習(xí)之星。

          高爾基曾說過:經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導(dǎo)航標(biāo),是我開啟智慧大門的鑰匙?梢,學(xué)習(xí)對我們來說,是多么重要!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是學(xué)習(xí)之星。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>

          我是迎秋里實驗學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛學(xué)習(xí)。由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當(dāng)同學(xué)們的小老師。當(dāng)然,我沒有辜負老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。好的學(xué)習(xí)成績必定得有好的學(xué)習(xí)方法,下面,就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個階段:預(yù)習(xí)新知識、學(xué)會新知識和復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。

          每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前,我都會認(rèn)真的預(yù)習(xí)。我會把生字詞學(xué)會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認(rèn)真聽講,用心思考問題。由于前一天的預(yù)習(xí),在課上,我很快地就學(xué)會了老實講的知識。當(dāng)老師講到重點和我預(yù)習(xí)時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習(xí)慣。課后,我會認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會的題,我就會和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當(dāng)天所學(xué)的知識再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法,是我的學(xué)習(xí)成績一直都是很好。

          但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點。不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。當(dāng)上學(xué)習(xí)之星后,我會更加努力地學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué),發(fā)揚同學(xué)之間團結(jié)友愛、互幫互助的精神!

          老師,同學(xué)們,請相信我,我一定會做一個稱職的學(xué)習(xí)之星。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!

          謝謝大家!

          這件事的成功,給了我無限的信心,我相信,我以后的未來,會更加美好!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇18

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,很榮幸我能站在講臺上與同學(xué)們公平競爭“學(xué)習(xí)星”。作為班里的學(xué)習(xí)委員,幾年來,我勤奮學(xué)習(xí),愛動腦筋,每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,縝密地安排學(xué)習(xí)時間,各科成績較好。尤其是我的英語,一直在班里名列前茅,而且已經(jīng)連續(xù)兩年獲得了全國小學(xué)生英語競賽一等獎。另外看書也是我課余時間的一大樂事,每個周末在區(qū)圖書館少兒閱覽室總能見到我的身影。

          廣泛的閱讀既開闊了我的視野,又提高了我的寫作水平。

          以后我將一如繼往的努力學(xué)習(xí),全面提高自己,在我們這個團結(jié)溫暖的集體中不斷得到成長!請大家給我投上寶貴的一票吧,我將會以加倍的努力回報你們的信任。

          謝謝!

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇19

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!我是來自教育科學(xué)學(xué)院09教本2班的鄭嘉泳,是一名中國共產(chǎn)黨黨員。非常榮幸能成為2012學(xué)年度榜樣湛師十大學(xué)習(xí)之星,這個獎是對我學(xué)習(xí)的一種肯定與鼓舞,使我更充滿了前進的動力。我要感謝這些年來,父母對我的培養(yǎng)和教育,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和鼓勵。謝謝你們。ň瞎

          在我的觀念中--

          首先,學(xué)習(xí)是一個很寬泛的概念。

          一、研讀專業(yè)知識是一種學(xué)習(xí)。根據(jù)綜合測評,我大一綜百為3%,大二、大三綜百1%,專業(yè)排名第一名。在學(xué)習(xí)上曾榮獲國家獎學(xué)金、三次校一等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、三好學(xué)生、優(yōu)秀實習(xí)生等等!罢n上認(rèn)真聽講、積極交流,課下總結(jié)歸納、及時鞏固”是我作為一名學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)好專業(yè)知識是我拓展其他方面能力的前提條件。

          二、參加學(xué)生工作是一種學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,我曾擔(dān)任院學(xué)生會干部、班長、助理班主任和學(xué)院主持人。我認(rèn)真負責(zé)對待每一個工作,曾榮獲!笆褕F員標(biāo)兵”、“十佳班長”、學(xué)生會“先進個人”等稱號,工作繁忙不是我逃避學(xué)習(xí)的借口,而是鞭策自己要更加努力學(xué)習(xí)的原因。有人會驚訝于我哪有時間學(xué)習(xí),但我相信,“如果我不想做,總會找到借口;只要我想做,總會找到方法。”在工作中提高表達能力、溝通能力和組織管理能力何嘗不是一種學(xué)習(xí)呢?

          三、參加活動比賽是一種學(xué)習(xí)。當(dāng)我是觀眾的時候,通過觀察別人和反觀自己,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,更懂得了謙虛。當(dāng)我是主持人的時候,通過寫稿和主持過程,我積累了舞臺經(jīng)驗,更鍛煉了膽量。當(dāng)我是參賽者的時候,通過不斷的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,我加深了這方面的認(rèn)識,更鍛煉了能力。

          多種多樣的經(jīng)歷豐富了我的生活,讓我明白:學(xué)習(xí),不只是啃書的過程,它還是一個人全面發(fā)展的注釋!

          第二,學(xué)習(xí)是主動的過程。

          在中小學(xué),老師會幫我們安排好所有的學(xué)習(xí)計劃,步伐緊湊。到了大學(xué),沒有人再每天監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。剛開始,遇到問題我很迷茫,說:“老師還沒教”。師姐說,“要學(xué)什么,學(xué)到什么程度是你自己的事情,上網(wǎng)、去圖書館、請教別人都是你學(xué)習(xí)的途徑!币徽Z驚醒夢中人,我很快意識到在大學(xué),如果我一直等著別人來教,到最后我會什么都學(xué)不到。

          “求學(xué)求學(xué)”講究的就是主動。從此之后,遇到問題我會主動查資料,而不是等別人教我。像湛師圖書館主頁中的“網(wǎng)上報告廳”、“中文數(shù)據(jù)庫”,都是充實自己的資源。那么多的社團、比賽、活動,那么多優(yōu)秀的老師、同學(xué)、師兄師姐,他們不會主動來找我,但我可以主動找他們,這些都是我學(xué)習(xí)的機會,我要去一步步實現(xiàn)自己的目標(biāo),去成為一個我想要成為的人。

          在這一個過程中,我總結(jié)出以下幾點心得

          1.今日事,今日畢。我給自己制定了明確而可行的計劃表,就要排除萬難,堅持下去。并且經(jīng)常檢查,按需調(diào)整。這樣做才能發(fā)揮計劃的作用,按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。

          2.學(xué)習(xí)需要將知識內(nèi)化?记巴粨舻乃烙浻脖持皇菚一ㄒ滑F(xiàn),只有真正理解知識,才能在任何的時候都運用自如。

          3.昨天的成績已經(jīng)過去,今天的努力才是真正的收獲!懊悔浪費昨天的時間,不如珍惜現(xiàn)在的機會;得意昨天的成績,不如準(zhǔn)備下一個挑戰(zhàn)。

          湛江師范學(xué)院是一座學(xué)習(xí)的殿堂,這三年多的學(xué)習(xí),讓我更加懂得珍惜,珍惜每一天的生活,珍惜身邊的每一個人,F(xiàn)在,師范生的技能我越來越主動去訓(xùn)練,人與人之間的交際越來越成熟妥當(dāng),眼中的世界也越來越開闊寬廣。我感到自己收獲的遠比付出的多得多。

          在上個月初,我通過中山市教育局面向應(yīng)屆畢業(yè)生公開招聘考試,最終以筆試和面試第一的成績簽下了就業(yè)協(xié)議。然而經(jīng)過激烈的社會競爭,我認(rèn)識到自己要學(xué)習(xí)的地方還很多很多。再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心教育和為我們學(xué)習(xí)提供了豐厚的資源,也祝愿同學(xué)們在大學(xué)里享受學(xué)習(xí)的快樂。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

          學(xué)習(xí)之星演講稿 篇20

        同學(xué)們,老師們:

          上個禮拜我們開了“責(zé)任與誠信——爭當(dāng)學(xué)習(xí)之星”的班會。要想爭取“學(xué)習(xí)之星”的光榮稱號,首先要從自己的內(nèi)心樹立不怕困難的意識,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的小小困難,勇往直前。

          首先我想給大家講一個故事:西漢年間,有一個人,名叫司馬遷。他的父親司馬談是當(dāng)時的太史令。在父親擔(dān)任太史令期間,司馬遷云游四方,廣交朋友,收集了大量的歷史文獻。后來,父親去世了,在臨終之前父親把完成《史記》的畢生遺愿交給了司馬遷。司馬遷不負重望,開始把早年收集到的歷史文獻都集合在一起,終日在圖書館和書桌來回穿梭。誰想到橫禍突然降臨到司馬遷的頭上。司馬遷因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。他悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,繼續(xù)完成史記。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整18年時間,在他60歲時,終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作,是他用生命寫成的。

          司馬遷為了能完成《史記》,在牢里都發(fā)奮寫作,忍辱負重。而現(xiàn)在的我們呢?天天都有這么好的條件,就更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),對待困難、考驗,努力克服。孟子說過,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。說的就是,上天將要交付重大責(zé)任在一個人身上,,一定要先磨礪他的心志,使他經(jīng)受饑餓以至身體消瘦,使他經(jīng)受貧困之苦,使他所做的事都不順利。通過那些來使他的性格堅定,增加他的才能。

          其實我們在每天的學(xué)習(xí)中或多或少會遇到困難,課堂上有不會回答的問題,應(yīng)認(rèn)真思考,積極參與到課堂中;作業(yè)中有不懂的難題,應(yīng)獨立思考,回顧課堂上的知識,實在想不通了可以請教老師同學(xué);學(xué)習(xí)英語時單詞很難背,也要想一些適合自己的記憶方法記住每個單詞;體育課堂全力奔跑,努力彈跳!人生就想海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。作為六年級的大哥哥,我要告訴大家,在學(xué)習(xí)中努力克服困難,迎難而上,你,你或者你,都可以成為“學(xué)習(xí)之星”。

          我的國旗下講話完了,謝謝大家!

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