國旗下的演講稿(通用12篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膰煜碌难葜v稿(通用12篇),歡迎大家分享。
國旗下的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是我國的法制宣傳日。今年全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”。所以今天我國旗下講話的題目是《培養(yǎng)法律精神,做遵紀(jì)守法、文明正氣的育華人》。
舉世矚目的G20杭州峰會“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)”的主題,抓住了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的要害。中國更加開放。我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)然,杭州的車輛在斑馬線前禮讓行人,成為暖意在整座城市里流淌。據(jù)杭州交通管理部門的統(tǒng)計,在杭州市區(qū)主要道路上,斑馬線前的禮讓率已經(jīng)達(dá)到93.91%,公交車“禮讓斑馬線”率達(dá)到99%。但是,好風(fēng)尚也是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的。前期為了做到讓車輛禮讓行人,杭州交通管理部門通過密集的“文明出行”宣傳與強(qiáng)力的交通整治雙管齊下,從公交車開始,后來出租車也加入到“禮讓大軍”中。漸漸地,私家車也主動讓行。
與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,也就是常說的“遵紀(jì)守法”。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利。”可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀(jì)律,我們才能享受最大限度的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。遵紀(jì)守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。在校園生活中,與法同行,就從遵守校規(guī)校紀(jì)先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊,不打架斗毆、惡意傷人,破壞公物等等,不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人,愛惜自己。有時違紀(jì)與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。
希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!要充分意識到法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法,用法律保護(hù)自己的權(quán)益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們旅游到某地,有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣,殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護(hù)法》,是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強(qiáng)法律意識,培養(yǎng)法律精神。要像法國的泰德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。
法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)社會正氣”。因此,大家除了要做到自覺知法守法外,更要明辨是非、區(qū)分善惡,運(yùn)用智慧與才能,遏制不良思想,大膽地與不良風(fēng)氣斗爭,為推動崇尚文明、弘揚(yáng)正氣的校園風(fēng)尚,做出自己的貢獻(xiàn)。
國旗下的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,我是初一(1)班的楊奕,今天我國旗下講話的主題是獻(xiàn)禮國慶。
金秋十月,是收獲的季節(jié),金秋十月,是祖國的生日。十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季,十月,讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷。十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的成果;金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水和心血。
在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血,火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時候,我們感受到了她的成熟,她堅實的臂膀,她博大的胸懷,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片對祖國的深情。
昨日留下啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史又發(fā)展到了一個新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)的把中國交給了我們,這對于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么就讓我們肩負(fù)起自己的使命,為祖國盡一份自己力。
國慶節(jié)是一個可以讓我們傾訴自己對偉大的祖國熱愛之情的節(jié)日,是可以表達(dá)我們對祖國未來的無限憧憬與期望的節(jié)日。
仰望長空,歷史的星光依然閃耀著!我們的中國古老而又偉大,我們的中國壯麗而又長久!縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛精忠報國,陸游的但悲不見九州同,周總理說的為中華之崛起而讀書……他們哪個沒有強(qiáng)烈的愛國情感?哪一位不是愛國的實干家,哪一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反,只圖個人利益,而不顧國家利益的人,非但不會流芳百世,反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲,做成了他的皇帝夢,功績不可為不大,然而到頭來,他獲得了什么?不過是人們的唾棄,不過是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂家,冼星海曾經(jīng)說過,我的人格,良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣做的,他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲,為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯,當(dāng)今我們國家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著,人們看到的是一個站起來的國家。當(dāng)前就更需要一批批愛國實干家去創(chuàng)造祖國的輝煌。蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。
一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史,我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的生活已經(jīng)開始,讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的將來!
國旗下的演講稿3
老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是高二5班的姜浩華,今天我國旗下講話的題目是《不忘初心,方得始終》。經(jīng)過兩個多月的緊張的學(xué)習(xí),兩周之后,我們就要迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次重要檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài),全力以赴,爭取考出好成績。在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議。
一、勤奮提升效率
在我們的育華園里,早就有五彩繽紛的活動和各式各樣的舞臺來展現(xiàn)我們的才藝與特長,即將來臨的國際文化節(jié)更是讓大家興奮難耐,同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著各項活動與展示。但請同學(xué)們不要忘記,我們還有另一個更大的舞臺,那就是學(xué)習(xí),我們不能顧此失彼,我們要綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績?nèi)姘l(fā)展,在積極籌備文化節(jié)的同時,我們更應(yīng)該科學(xué)規(guī)劃時間,勤奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,做到活動學(xué)習(xí)兩不誤,為文化節(jié)之后的期中考試打好基礎(chǔ)。
當(dāng)文化節(jié)主干活動結(jié)束后,我們還有兩天調(diào)整時間,希望同學(xué)們能利用好這個時間,調(diào)整心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),提升效率,獲得文化節(jié)和期中考試雙豐收。
二、態(tài)度決定高度
我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。我們知道,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重、善于負(fù)重就不會跌倒;考試是一種磨練,它能使我們的心靈強(qiáng)勁堅韌;考試是一種甜蜜,我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機(jī)遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
所以希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試。
三、方法決定成敗
怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。
其一,書寫要規(guī)范,卷面要整潔。整潔美觀的卷面,會給改卷的老師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會影響你的得分。
其二,注意審題檢查。注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯誤,更不會漏題,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。
其三,考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心?荚嚂r要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;你難別人也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
四、誠信體現(xiàn)人格
“萬品誠為先,凡羞竊為最!爆F(xiàn)在我們能誠信考試,將來才能誠信做人,進(jìn)入考場遵守考紀(jì),走上社會才能遵守法律,堅守人格,是最終實現(xiàn)理想和抱負(fù)的唯一途徑。另外,只有誠信考試,才能使同學(xué)們清楚地認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的成果,明確下一步努力的方向,使自己將來有更大的進(jìn)步空間。
在此不得不提醒同學(xué)們,學(xué)校對考試作弊行為處罰非常嚴(yán)格,除了全部學(xué)科計零分之外,還要給予警告以上紀(jì)律處分,并計入成長檔案,所以請大家千萬不要有作弊的企圖。
同學(xué)們,白駒過隙,充實緊張的半學(xué)期時光即將結(jié)束,讓我們面對困難,談笑風(fēng)生,無畏前行;讓我們牢記信念,不忘初心,方得始終。我祝愿大家都能充滿信心,在考試中保持良好的狀態(tài),取得理想的成績,考出育華學(xué)子的風(fēng)采。謝謝大家!
國旗下的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一4班的蔣智敏,今天我國旗下講話的主題是:學(xué)霸是怎樣煉成的?
“學(xué)霸”是時下學(xué)生與家長都熱議的話題!皩W(xué)霸”一詞作為網(wǎng)絡(luò)語言,一般用來代指平時刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)識豐富、學(xué)習(xí)成績斐然的一類人。很多同學(xué)都深切地盼望自己某一天也可以成為“學(xué)霸”。
那么,讓我們來思考一下,學(xué)霸是怎樣煉成的?
首先,我來向大家介紹一位清華的學(xué)霸。20xx年10月,一段清華學(xué)生的演講視在微博上走紅。這段視頻是20xx年清華大學(xué)特等獎學(xué)金公開答辯的現(xiàn)場,視頻中進(jìn)行特別獎學(xué)金答辯的精儀系馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分,被稱為“清華學(xué)霸”,密密麻麻的的學(xué)習(xí)時間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆:“比國家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”。
聽完了清華學(xué)霸的驚人成績,你是否也會想起在我們身邊的'哪些學(xué)霸們,每天清晨,他們踏著小鳥的歌聲早早的來到班級,待你跨入班級時,他們早已拿出書本朗讀背誦;當(dāng)你在課堂上天馬行空時,他們在努力的記錄下老師知識的火花,又或是當(dāng)你在午后悠閑的在校園里漫步時,他們早已在教室里午休,為下午的課程做準(zhǔn)備;而或是當(dāng)你在晚自習(xí)的課堂上昏昏欲睡時,他們卻在題海中暢游……或許,你身邊有許許多多這樣的學(xué)霸,也許他們不是考滿分的人,也不是一天只顧悶頭學(xué)習(xí)的書呆子,但我相信,他們一定是為夢想而堅持前進(jìn)的人。
學(xué)霸又是怎樣煉成的呢?學(xué)霸們究竟有何絕技?我想,僅僅靠勤奮,必定是不夠的。今天,我將向大家揭秘,來自學(xué)霸們的“葵花寶典”!
法寶1抓住課堂才是關(guān)鍵
好多同學(xué)都在備考時抱怨時間不夠,其實時間對于每個人都是公平的,是我們時間利用的不夠高效。每天的40分鐘的課堂,都是老師們精心準(zhǔn)備的,一定是最精華的部分。因此,積極的參與課堂。尤其是在期末備考階段,及時發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞,及時解決,必定事半功倍。
法寶2一本糾錯秘笈
曾經(jīng)有人問馬冬晗:你成功的秘訣是什么?她不假思索地回答:從初一至今,我為每門學(xué)科準(zhǔn)備一本“糾錯本”,凡是平時作業(yè)中出現(xiàn)錯誤的題目,我便在糾錯本上重新做一遍。”集腋成裘,聚沙成塔,日積月累才能學(xué)到知識,重視細(xì)節(jié)方能取得成功。其實,建立糾錯本是很多狀元們介紹過的成功法寶,不如我們也嘗試一下吧,相信你不會失望!
法寶3健康是學(xué)霸的根本
同學(xué)們,可能也發(fā)現(xiàn)了,學(xué)霸們已經(jīng)不再是以往我們印象中的書呆子了。他們往往懂得學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動,生活豐富多彩。因為有了健康的生活方式,才能保證健康的身心,而這些是作為一名學(xué)霸的根本條件。頂著“學(xué)霸”的名頭,馬冬晗也并不是只會讀書的“書呆子”,馬冬晗一直把體育運(yùn)動作為休閑娛樂的方式。談到如何平衡好學(xué)習(xí)和生活時,馬冬晗說:“我不一定比別人聰明,但我比較會控制自己。如果說是意志力成就了我,那么是體育運(yùn)動、強(qiáng)健的體魄成就了我的意志力”
同學(xué)們,最后期末沖刺階段,只有合理的規(guī)劃利用時間,擁有嚴(yán)格的時間表,適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹,才能養(yǎng)好精神,以更好的狀態(tài)完成本學(xué)年的各項學(xué)業(yè)任務(wù),給自己一份精彩的答卷。
同學(xué)們,夏山如碧,又是一年考試時。可是,老師們和同學(xué)們都似乎有一種擔(dān)憂,因為迄今為止,我們學(xué)校的作弊現(xiàn)象都沒有銷聲匿跡。誠信考試,對我們來說是一項最最基本的要求,完全不是挑戰(zhàn)?墒菫槭裁纯傆型瑢W(xué)做不到呢?
莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷。讓我們共同從這一次開始,讓作弊一詞在我們的校園從此消失,不再出現(xiàn)。為我們共同的育華園,為我們共同奮斗的青春歲月,撐起一片純凈的天空。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在接下來的考試中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
國旗下的演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習(xí)慣。
同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個字,告訴我們:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園!同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《讓孝德之花常開不敗》
俗話說:“百善孝為先”,可見孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。許許多多敬老孝親的感人事跡像一顆顆璀璨的明星永遠(yuǎn)閃耀著光芒。古有黃香為父“扇枕溫席”,王祥為母“臥冰求鯉”,令人感動不已。今天更有捐腎救母的孝子佳話,讓人欽佩萬分。
可是,近年來,一些大中小學(xué)生孝德意識模糊甚至缺失的狀況見諸報端:不體諒父母的艱難,怕吃苦,講玩樂,不進(jìn)取,無大志已引起社會的關(guān)注和家長的憂慮。究其原因家長多以子女為中心,孩子多在溺愛的環(huán)境中長大,孝德意識變得極為淡薄。因此如何對中華文化的傳統(tǒng)孝德加以揚(yáng)棄,賦予其新的時代內(nèi)容,具有十分重要的意義。那么作為新時代的我們,面對父母親友對我們的無私關(guān)愛,我們應(yīng)當(dāng)如何以對?
我認(rèn)為要做好敬與孝,首先就要懂得感恩。感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。
是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,父親的腰桿!
是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰義無反顧,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴。高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩,謝幕的,總是離不開父母的掌聲與喝彩。
讓我們在不經(jīng)意的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語的交流中,感覺到父母親朋的關(guān)愛如燈,恰似縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。學(xué)會感恩是我們每個人必修的課程。愿感恩之心長伴你我,感恩之念常駐心田。
要做好敬與孝,還要學(xué)會感謝。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個知恩必報的人”。我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母親朋,感謝關(guān)愛著我們的親人和朋友。感謝他們就是從身邊的小事做起,如:在父母勞累時,我們捧上一杯親手泡的熱茶;父母生日時送上我們真心的祝福;父母外出時牽掛他們,噓寒問暖。當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,主動向他們承認(rèn)錯誤。適當(dāng)時候和父母談?wù)勑,說說自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),交往狀況,讓他們了解我們,對我們放心。母親節(jié)剛過,各位同學(xué),請問你們是做了一張心意卡還是幫父母做了一件力所能及的家務(wù)事?受到父母的教誨,得到他們的幫助是否道了聲謝謝?早晨起床后是否微笑著道了聲“早上好”?上學(xué)出門前是否記著說“爸爸再見”“媽媽再見”?有時父母督導(dǎo)你完成作業(yè),你又是否謹(jǐn)記在心:以后書寫要認(rèn)真,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課要及時,讓他們對我們的學(xué)習(xí)省點(diǎn)心?同學(xué)們只要我們都能做好這些常規(guī)、小事,父母長輩都將獲得無可言喻的快樂與幸福感。他們是多么容易滿足呀!而我們捫心自問,又做到了哪些?
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起重新反思自己,告訴自己:
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。
擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會包容,贏得真情,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成長。
愿“孝德之心”滲透到我們每個人的靈魂里,使我們茁壯成長。
我堅信,孝德的種子已經(jīng)深深的扎根于我們每一位同學(xué)的心上。我更深信,它一定會在我們的身上開出燦爛的花朵。愿孝德之花常開不敗,更祝福天下所有的父母,師長,親人,朋友永遠(yuǎn)安康!
國旗下的演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是高二4班的劉峻瑋。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《喜迎元旦》。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我對全校師生及為學(xué)校服務(wù)的人員表示親切的問候。
20xx年是喜慶的一年,也是豐收的一年。在這一年里,我們經(jīng)歷了神采洋溢的文化節(jié),同學(xué)們在舞臺上淋漓盡致的表演,在臺下默默地苦練;這一年里,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的運(yùn)動會,同學(xué)們在操場上揮灑汗水,志愿者們在風(fēng)雨中堅守崗位;這一年里,各年級參加了豐富多彩的拓展活動,每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己在生活中的才能;這一年里,我們的老師辛勤付出,將自己的學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的殿堂,為學(xué)生樹立起良好的教師風(fēng)范;這一年里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍;這一年里,有流淚也有歡笑,有挫折也有成功。
在這些成績的背后,凝聚著學(xué)生的勤奮,滲透著教師的辛勞,折射出每一位教育者的教育熱忱,也演繹著育華跌宕恢弘的樂章。
我們的每一位老師,擠盡時間去授業(yè)解惑,挖掘智慧去啟迪思維,用事業(yè)的熱情去催放每一個鮮活的人生。
我們每一位同學(xué),刻苦努力、鍥而不舍,一個個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子脫穎而出。
我們的學(xué)生會、班委會的所有學(xué)生干部,為規(guī)范學(xué)校管理,營造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境,做出了積極的貢獻(xiàn)。
冬去春來,斗轉(zhuǎn)星移。這一切,伴隨時間的流逝,已經(jīng)載入我大育華的校史;仡櫦韧,令人歡欣鼓舞。展望新年,更感重任在肩。成績屬于過去,趕超才有未來。新的一年里,讓我們每個人都要看到成績,人人拿出“橫拍長空三千里,敢取金星到九霄”的豪情壯志,去追求自己的夢想。讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,同學(xué)們,愿你們在新的一年里早起迎接朝陽,入睡伴著星辰,以壯志做舵,用勤奮做槳,在知識的海洋里斬波劈浪。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想;當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時,就深切地感受到那無限的責(zé)任已擔(dān)在肩;讓我們攜手共進(jìn),同心同德,辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情,糖果的芳香,星星的閃亮,為了夢想,披星戴月,為了承諾,勇往直前。
同學(xué)們,老師們,我們充滿著激情,滿懷著希望,在繼往開來的20xx年,我堅信:長風(fēng)破浪會有時,育華騰飛更此年。
最后,衷心祝愿老師們在新的一年里,順心順意,再續(xù)新篇;祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,碩果累累;祝愿我們的育華一枝一葉系真情,沃土繁花別樣紅,謝謝大家。
國旗下的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高二9班的趙張晏,今天我國旗下講話的題目是《惜時如金》。風(fēng)起輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠長而去。在20xx年的最后一次升旗儀式上,時光散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的,便是時間了!
魯迅說:“哪里有天才,我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上。”時間不以人的意志力而轉(zhuǎn)移,圣賢不能讓在握的良辰逗留,權(quán)威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,人們發(fā)現(xiàn)他死時大腦中所開發(fā)的潛能僅占整個大腦的40%,而平常人也不過占10%—20%左右,而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的。他白天工作長達(dá)10小時,晚上也不曾松懈,總是長時間致力于科學(xué)研究,他曾自豪地說:如果我只有六十歲的壽命,那么我的生命相當(dāng)于被延長了三十年。所以,愛因斯坦惜時如金的理念,讓他屹立于科學(xué)界,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
曾國藩說過:“天可補(bǔ),?商睿仙娇梢,日月既往,不可復(fù)追”。時間是公平的,上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。于是,朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去!蔽覀兊臅r間,就是那表盤上的針,在不知不覺中悄悄地溜走了,而我們卻永遠(yuǎn)無法追隨它的腳步,留給我們無盡思考的背影。
曾經(jīng)處于孩提時代的我們現(xiàn)都已長大,當(dāng)我們共同相聚育華的校園,走過小徑,穿過長廊,在我們空虛亦或是充實的一天中,時間從我們單薄的青春里打馬而過。我們成了中學(xué)生,那便意味著我們要對自己的未來擔(dān)負(fù)起責(zé)任,過去的繁華,只會因時間的流逝變得冷清,我們應(yīng)該做的,就是珍惜一點(diǎn)一滴的時間,把握好現(xiàn)在。
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山、積水成淵”是也。從一天的清晨開始,早自修前的時間,我們可以隨身帶一本書,而午飯后,我們也可以抓住這短促而珍貴的時間,對記憶性的學(xué)科及時進(jìn)行鞏固。同時,在中學(xué)階段,我們應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)有一個整體的規(guī)劃,要合理利用時間,每天都要有具體而明確的任務(wù),上課提前預(yù)習(xí),下課及時鞏固新知,甚至,我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫在紙上,貼在桌子上,并時刻提醒自己,今日事今日畢。晚上躺在床上,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然忙碌,卻也充實,利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)碎的時間來學(xué)習(xí),聚沙成塔,集腋成裘。以平和心態(tài)去做好每一件事,以陽光健康的心態(tài)去面對每一天。零星的時間,便成了生活中源源不斷的財富。
同學(xué)們,時間是最公平的。不管你是誰,它都平等對待。珍惜時間,就是珍惜生命,曇花一現(xiàn),蜉蝣朝生暮死,都有過最美的一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石,每一次風(fēng)雨后,迎來的便是陽光,而只有那些善于管理時間、合理利用時間的人才能最終獲得成功,請相信,惜時如金,天道酬勤。
最后,我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待天花空折枝,同學(xué)們,從這一刻開始,請惜時如金!
謝謝大家!
國旗下的演講稿9
親愛的老師們、同學(xué)們,大家上午好!我是高一(2)班的方舒恬,非常高興今天能在這里作國旗下講話,今天我講話的題目是《紙上終覺淺,絕知要躬行》。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是大家熟悉的詩句,它告訴我們,紙上知識和親身實踐相結(jié)合時,學(xué)問才能發(fā)揮最大效應(yīng)。比如,我們學(xué)習(xí)做菜,你看菜譜十遍、二十遍還不如自己親手下廚嘗試一遍學(xué)得更快;再比如我們學(xué)習(xí)游泳,你看書或者看視頻只能了解一些動作要領(lǐng),不下水始終是學(xué)不會的?梢姡跁旧蠈W(xué)習(xí)到的知識是平面的,只有通過自己的探索和實踐,才能使其更立體,也才能從中得到自己的獨(dú)到見解和豐富經(jīng)驗。
對我們來說,五一社會實踐的職業(yè)體驗不僅是用來感受山河之美、城市之美、勞動之美和人性之美的普通的勞動或服務(wù),更是一次考察和規(guī)劃,是提前用職業(yè)指導(dǎo)未來的專業(yè),進(jìn)而用未來的專業(yè)指導(dǎo)當(dāng)下的學(xué)業(yè)。我們享受著新高考帶來的自主權(quán),也需擔(dān)負(fù)起紛繁選擇下抓住屬于我們的機(jī)遇的責(zé)任。
“三百六十行,行行出狀元。”日新月異的社會,生活著千姿百態(tài)的職業(yè)人,隔著遙遠(yuǎn)的距離,我們用自己的想象勾勒著他們的酸甜苦辣?墒窍胂蟛坏扔诂F(xiàn)實,想象不能為我們掃清擇業(yè)的困惑。我們在生涯規(guī)劃課上認(rèn)識自我、直面自我,但這還不夠。完善自我更需要走進(jìn)社會,體驗被我們加工過的職業(yè)生活,揭開忙碌的都市人神秘的面紗,才能減少對理想職業(yè)好高騖遠(yuǎn)的想法和不切實際的揣測,才能拉近理想與現(xiàn)實的距離,體會職業(yè)人的幸福與艱苦,也才能為自己更好地規(guī)劃未來提供參考。親身實踐,而不是紙上談兵,一切都會與想象不一樣。也許有些人通過實踐更堅定了自己未來的方向,但也有人認(rèn)清現(xiàn)實后另辟蹊徑。不論怎樣,都會讓成長之路更明晰、更確定。離開真實的土壤,夢想就像四月的柳絮,隨風(fēng)搖曳。扎根大地,鏡花水月的浪漫和美好才能轉(zhuǎn)化成學(xué)業(yè)的動力,在我們辛苦求學(xué)的每一個日日夜夜,在我們迷茫不知所措的十字路口,為我們點(diǎn)亮明燈。
這是值得做的事,這是值得好好做的事。我們在參與實踐的過程中需謹(jǐn)記幾點(diǎn):一是要注意安全,參與實踐不忘保護(hù)自己人身與財物安全;二要服從安排,做到盡心盡力做事,不挑三揀四;三要善于總結(jié),在實踐活動中、活動后,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,以指導(dǎo)日后更深切的實踐活動。
新的征程已經(jīng)吹響了號角,新的任務(wù)讓我們勇往直前,讓我們轟轟烈烈地投身到社會實踐中,學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。祝大家都在本次社會實踐中取得更多的收獲!謝謝大家!
國旗下的演講稿10
老師、同學(xué)們大家好:
今天我演講的主題是關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)、我們、安全”。
隨著第三次科技革命的結(jié)束,人類社會進(jìn)入信息時代,網(wǎng)絡(luò)成了這一時代的標(biāo)志,然而人們對它不合理的利用,使它從溝通神器轉(zhuǎn)變到雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)也隨之蒙上一層朦朧的面紗,實事求是的說,網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊。
對于網(wǎng)絡(luò)它的利與弊是同時存在的,任何一個新生事物的出現(xiàn),必須對社會有一些沖擊,既有利于社會發(fā)展的因素,也有一些弊端存在。
網(wǎng)絡(luò)的弊端,嚴(yán)格的說是人的弊端,一些人不正確使用網(wǎng)絡(luò)會給人們帶來許多危害,尤其是青少年過多的把時間用在網(wǎng)絡(luò)中,對身心造成了危害。網(wǎng)絡(luò)對青少年造成的危害主要有以下幾點(diǎn):
、傥:ι眢w健康:
長時間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、焦躁不安、食欲不振、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,有的甚至消極自殺,不良的上網(wǎng)環(huán)境也會損害青少年的身體健康。
②對青少年的心理造成不良影響:
長期上網(wǎng)會引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥,人際清高淡漠,對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認(rèn)可,甚至逃避的心理;網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛,導(dǎo)致各種情感問題;網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性,會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙;用網(wǎng)時間過長,還會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮癥,使青少年變得孤獨(dú)、敏感、憂郁、警覺,不服從社會規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況……③對我們的人身安全造成威脅:
近幾年有些人見網(wǎng)友被害的事情時常發(fā)生,輕則造成經(jīng)濟(jì)損失,重則丟掉性命。
以上種種事例向我們表明,網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害非常大。但是不是因為有弊端我們就遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、拒絕網(wǎng)絡(luò)呢?當(dāng)然不是,網(wǎng)絡(luò)對我們的生活與學(xué)習(xí)也是有益處的。如:網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法;提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道;開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊;從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益的圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。
一句話,電腦網(wǎng)絡(luò),實質(zhì)上也就是一種工具。他就像刀,最初的產(chǎn)生一定是為了解決生活中的一些問題,但有人卻利用刀鋒利的這一特性來殺人,而刀本身并沒有錯。所以我們一定要正確的、合理的使用網(wǎng)絡(luò),才能發(fā)揮這個工具應(yīng)該發(fā)揮的有效的作用。
最后我代表我們高一四班向這次配合我們做調(diào)查的老師和同學(xué)說聲謝謝!
國旗下的演講稿11
老師、親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期已經(jīng)開始,每個學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績,學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣成就好人生!鄙钪,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生的
成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!
五年級有篇課文,內(nèi)容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細(xì)細(xì)
品味,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花
草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。
播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下的演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
你們好!今天的國旗下講話,祁老師想和大家探討的話題是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,學(xué)會為班級添光彩。
你們想過培養(yǎng)良好的習(xí)慣有多重要嗎?你們想過如何為班級的良好氛圍貢獻(xiàn)力量嗎?法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”這句話告訴我們:行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都將一些好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。例如:魯迅先生小時候就時刻要求自己抓緊時間,叮囑自己凡事要早做,并在心里深深地刻下了“早”字。“小跑走完一生”的他,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪……這些小故事都是通過培養(yǎng)好習(xí)慣獲得成功的見證。可見,良好的習(xí)慣對一個人的成長與成功起到了多么決定性的作用。
可是,我也經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課抄襲別人的答案;有的同學(xué)雙休日只顧玩,回家作業(yè)敷衍了事;有的同學(xué)喜歡打打鬧鬧,影響課堂紀(jì)律;有的同學(xué)挑剔飯菜,浪費(fèi)很多糧食;有的同學(xué)不尊敬父母,朝大人大呼小叫;有的同學(xué)好吃懶做,不主動分擔(dān)家務(wù);有的同學(xué)沉溺電腦游戲,造成學(xué)習(xí)成績下降;有的同學(xué)長時間看電視,使自己成為了“四眼青蛙”……以上種種不良習(xí)慣的存在,嚴(yán)重阻礙了你們身心的健康發(fā)展,你認(rèn)識到了嗎?請記住:好習(xí)慣益終身啊!
同學(xué)們,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,是可以為班級添光彩的。如果你們有不亂扔垃圾的習(xí)慣,班級的衛(wèi)生就不會被扣分;如果你們有勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,班級的成績就能穩(wěn)步上升;如果你們有主動課外閱讀的習(xí)慣,班級的作文就有可能在報紙上發(fā)表;如果你們有文明禮貌的習(xí)慣,班級的同學(xué)就能得到老師的贊揚(yáng);如果你們有相互謙讓的習(xí)慣,班級的風(fēng)氣就會受到班主任的肯定……各位同學(xué),你們的行為習(xí)慣與班級的榮譽(yù)是息息相關(guān)的,別因為一時的壞習(xí)慣而讓班級抹上了黑色的污點(diǎn),這是班主任老師和我都不愿意看到的。
同學(xué)們,努力吧!從小事做起,從自己做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,學(xué)會為班級添光彩。這不僅是一個口號,更是你行動的目標(biāo),祁老師相信你們一定會這樣去做的,因為你們是光榮的少先隊員,一定不會辜負(fù)父母和老師對你們的殷切希望的。加油吧!
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