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      2. 堅(jiān)持的力量演講稿

        時(shí)間:2020-11-30 17:44:28 演講稿 我要投稿

        堅(jiān)持的力量演講稿六篇

          通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的堅(jiān)持的力量演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        堅(jiān)持的力量演講稿六篇

        堅(jiān)持的力量演講稿 篇1

          大家好,我是705班的羅**。今天我的演講題目是——《堅(jiān)持的力量》。

          暑假的時(shí)候,爸爸給我買了兩部書《人生不設(shè)限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的。

          《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個(gè)沒有四肢的男人,他,就是書的作者——力克·胡哲?戳诉@兩本書,我才知道,他患了可怕的“海豹肢癥”,因此沒有四肢。雖然他沒有四肢,卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會(huì)的運(yùn)動(dòng),如:沖浪、游泳、潛水等等。,他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童,也是高中第一位競選學(xué)生會(huì)主席成功的殘障者;還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過二十五個(gè)國家進(jìn)行1500多次演講,給予和接受數(shù)百萬個(gè)擁抱,獲得各國各界領(lǐng)袖的接見……每一樣對(duì)我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情,誰都不會(huì)想到,他,力克·胡哲——一個(gè)沒有四肢的殘疾人竟然做到了!是什么樣的力量讓他如此超越常人,獲得了無數(shù)的成功呢?作者力克告訴我們,要想實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),就要有堅(jiān)定的信念,并且賦予行動(dòng)。只要我們堅(jiān)持到底,就會(huì)產(chǎn)生巨大的前進(jìn)力量,就會(huì)使我們克服困難,勇往直前,永不止步!

          其實(shí),我自己就是一個(gè)很好的例子。7歲的時(shí)候,在想學(xué)會(huì)各種泳姿的目標(biāo)下,我成為了宜昌市少兒游泳運(yùn)動(dòng)員。開始我認(rèn)為就是簡簡單單的游一下罷了,沒想到游泳館的訓(xùn)練強(qiáng)度大大超出了我的預(yù)估。每天放學(xué)我都要去游泳館訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí),周末還要訓(xùn)練近三個(gè)小時(shí)?菰、乏味、高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我時(shí)時(shí)有想放棄的念頭。但是隨著我的堅(jiān)持,自己居然漸漸適應(yīng)了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,游的也越來越好。在每年的寒暑假,教練更會(huì)給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。每天進(jìn)行2小時(shí)的陸地訓(xùn)練,二小時(shí)的水上訓(xùn)練;或者一天7000多米的游泳訓(xùn)練。陸地訓(xùn)練項(xiàng)目一般是:繞跑道熱身,六圈,不能走不能停;一分鐘跳繩,八組;立臥撐,八組,一組六十個(gè);一百米沖刺跑,六組;接著是四百米的賽跑,3組。最后還要做一個(gè)最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個(gè)過程是:將頭放在坐在凳子上的教練的腿上,然后將十指合攏,由教練抓著你的手慢慢的‘?dāng)Q’到與你頭平齊的位置,我最初感受這種感覺的時(shí)候,兩眼發(fā)黑,眼中噙滿了淚水,想叫又叫不出來,仿佛過了一個(gè)世紀(jì),痛感漸漸消除,我才終于舒了口氣,第一次壓肩以后,有不少小孩再也沒有來過,而我,卻堅(jiān)持了下來,這一堅(jiān)持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧,求著爸媽讓我不學(xué);如果我在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中沒有堅(jiān)持這么久的話,我想,我是不會(huì)得到省運(yùn)會(huì)第六和市運(yùn)會(huì)第二的游泳成績。我的堅(jiān)持,讓我產(chǎn)生了力量,讓我不斷進(jìn)步,讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)成功的喜悅。

          人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的磨煉并堅(jiān)持下來以后,才會(huì)品嘗超然的快樂。

          我們的人生道路還很漫長,我們的人生目標(biāo)還比較遙遠(yuǎn),在探索人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷,或遇到很多挫折。但是只要我們?nèi)ヅΓ覀內(nèi)?jiān)持,就一定會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,會(huì)讓我們收獲人生一個(gè)又一個(gè)的喜悅,攀登一個(gè)又一個(gè)成功的臺(tái)階。

          我的演講完了,謝謝大家!

        堅(jiān)持的力量演講稿 篇2

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

          今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅(jiān)持的力量》。

          我們一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認(rèn),這句話對(duì)于集體而言是正確的,但是在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅(jiān)持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來完成的!卞X學(xué)森說:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果!卑退沟抡f:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!边@三句話,告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量。惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。雨果堅(jiān)持寫作,用了六十年的時(shí)間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅(jiān)持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》;李時(shí)珍用了三十載的時(shí)間才堅(jiān)持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量,堅(jiān)持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

          20xx年開學(xué)第一課我們都看了,其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學(xué)們,我們總是認(rèn)為我們基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績趕不上別人,有如此多的困難無法克服,那就想想楊孟衡吧。一個(gè)沒有雙臂的人,在離開學(xué)校兩年后重返校園,經(jīng)過自己不懈的努力,于20xx年,以優(yōu)異的成績被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。在我校,又有誰在學(xué)習(xí)上的困難會(huì)超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好,英語單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個(gè),其中高中詞匯大約2100個(gè)。如果我們用三年的時(shí)間記住這2100個(gè)單詞的話,我們只用堅(jiān)持每天記住2個(gè)單詞。對(duì)大多數(shù)的同學(xué)而言,每天記住兩個(gè)單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅(jiān)持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒有堅(jiān)持。沒有堅(jiān)持就是沒有力量,沒有堅(jiān)持也就是沒有通向成功的精神力量。

          試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初,質(zhì)疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態(tài)度。如果當(dāng)初沒有堅(jiān)持下去,北中高中的改革創(chuàng)新就會(huì)半途夭折,20xx屆的高考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的大好局面也就難以實(shí)現(xiàn)。

          創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。所以從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才有機(jī)會(huì)問蒼茫大地、誰主沉?

          同學(xué)們,你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持努力工作的動(dòng)力源泉;同學(xué)們,你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們,在我的發(fā)言結(jié)尾,沒有祝愿,也沒有希望,我會(huì)用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        堅(jiān)持的力量演講稿 篇3

          上周三上午意林“夢(mèng)想于心,勵(lì)志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校,主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如有高人指路!庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講,事實(shí)確實(shí)如此,聽后受益匪淺。

          熊少毅老師運(yùn)用大量事實(shí),有的還是自己的親身經(jīng)歷,給我們闡明“人生成功三部曲”即:心中有夢(mèng)想,付諸于行動(dòng),不懈去追求。成功的第一步就是有夢(mèng)想,有愿望,也就是要有一個(gè)奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)才有了方向,才有了精神動(dòng)力,否則我們的任何行為都是盲目的,渾渾噩噩的。第二步要付諸行動(dòng),說干就干,不要瞻前顧后坐等觀望,這兩部比較容易做到,難的在第三部,就是堅(jiān)持,用熊少毅老師的一句話就是:“堅(jiān)持就是再堅(jiān)持10分鐘”,當(dāng)然成功不可能只堅(jiān)持10分鐘,也可能一天,也可能一年,甚至一輩子,所以這一步確實(shí)難,需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗(yàn),否則只能不能半途而廢。

          其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子,比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽,我們?cè)谶M(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說是很難的,只有三分鐘熱度是不行的,一定要有堅(jiān)持不懈的韌勁兒,一個(gè)月下來只是學(xué)會(huì)了比劃動(dòng)作,所以導(dǎo)致在比賽中成績與預(yù)期的相差太大,但如果就此打住,那就半途而廢了,不要說強(qiáng)身健體,就連已經(jīng)學(xué)會(huì)的比劃動(dòng)作也會(huì)忘記,這就要求我們要堅(jiān)持不懈,更加勤奮練習(xí),我想我們肯定會(huì)勝出的。

          還有我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作,一日?qǐng)?jiān)持、兩日?qǐng)?jiān)持容易,要落實(shí)在每天的教學(xué)工作中就不那么容易了,但是一旦我們堅(jiān)持下來了,我們就會(huì)成功。

          總之成功三部曲,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

        堅(jiān)持的力量演講稿 篇4

          大家好,我是705班的羅**。今天我的演講題目是——《堅(jiān)持的力量》。

          暑假的時(shí)候,爸爸給我買了兩部書《人生不設(shè)限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的。

          《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個(gè)沒有四肢的男人,他,就是書的作者——力克·胡哲?戳诉@兩本書,我才知道,他患了可怕的“海豹肢癥”,所以沒有四肢。雖然他沒有四肢,卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會(huì)的運(yùn)動(dòng),如:沖浪、游泳、潛水等等。,他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童,也是高中第一位競選學(xué)生會(huì)主席成功的殘障者;還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過25個(gè)國家進(jìn)行1500多次演講,給予和接受數(shù)百萬個(gè)擁抱,獲得各國各界領(lǐng)袖的接見……每一樣對(duì)我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情,誰都不會(huì)想到,他,力克·胡哲——一個(gè)沒有四肢的殘疾人竟然做到了!是什么樣的力量讓他如此超越常人,獲得了無數(shù)的成功呢?作者力克告訴我們,要想實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),就要有堅(jiān)定的信念,并且賦予行動(dòng)。只要我們堅(jiān)持到底,就會(huì)產(chǎn)生巨大的前進(jìn)力量,就會(huì)使我們克服困難,勇往直前,永不止步!

          其實(shí),我自己就是一個(gè)很好的例子。7歲的時(shí)候,在想學(xué)會(huì)各種泳姿的目標(biāo)下,我成為了宜昌市少兒游泳運(yùn)動(dòng)員。開始我認(rèn)為就是簡簡單單的游一下罷了,沒想到游泳館的訓(xùn)練強(qiáng)度大大超出了我的預(yù)估。每天放學(xué)我都要去游泳館訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí),周末還要訓(xùn)練近3個(gè)小時(shí)?菰、乏味、高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我時(shí)時(shí)有想放棄的念頭。但是隨著我的堅(jiān)持,自己居然漸漸適應(yīng)了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,游的也越來越好。在每年的寒暑假,教練更會(huì)給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。每天進(jìn)行2小時(shí)的陸地訓(xùn)練,2小時(shí)的水上訓(xùn)練;或者一天7000多米的游泳訓(xùn)練。陸地訓(xùn)練項(xiàng)目一般是:繞跑道熱身,六圈,不能走不能停;一分鐘跳繩,八組;立臥撐,八組,一組六十個(gè);一百米沖刺跑,六組;接著是400米的賽跑,3組。最后還要做一個(gè)最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個(gè)過程是:將頭放在坐在凳子上的.教練的腿上,然后將十指合攏,由教練抓著你的手慢慢的‘?dāng)Q’到與你頭平齊的位置,我最初感受這種感覺的時(shí)候,兩眼發(fā)黑,眼中噙滿了淚水,想叫又叫不出來,仿佛過了一個(gè)世紀(jì),痛感漸漸消除,我才終于舒了口氣,第一次壓肩以后,有不少小孩再也沒有來過,而我,卻堅(jiān)持了下來,這一堅(jiān)持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧,求著爸媽讓我不學(xué);如果我在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中沒有堅(jiān)持這么久的話,我想,我是不會(huì)得到省運(yùn)會(huì)第六和市運(yùn)會(huì)第二的游泳成績。我的堅(jiān)持,讓我產(chǎn)生了力量,讓我不斷進(jìn)步,讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)成功的喜悅。

          人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的磨煉并堅(jiān)持下來以后,才會(huì)品嘗超然的快樂。

          我們的人生道路還很漫長,我們的人生目標(biāo)還比較遙遠(yuǎn),在探索人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷,或遇到很多挫折。但是只要我們?nèi)ヅ,我們(nèi)?jiān)持,就一定會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,會(huì)讓我們收獲人生一個(gè)又一個(gè)的喜悅,攀登一個(gè)又一個(gè)成功的臺(tái)階。

          我的演講完了,謝謝大家!

        堅(jiān)持的力量演講稿 篇5

          每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持,由于勝利貴在堅(jiān)持,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

          “燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

          咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α鄣仙l(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng),利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持。

          小的時(shí)候我學(xué)游泳,開始老是浮不起來。但我不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持。

          上小學(xué)的時(shí)候,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而常常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來,仔細(xì)分析,尋找所有可能的沖破口,我還會(huì)借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會(huì)放一放,過段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行,我會(huì)求教爸爸。這樣長期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績始終很好。

          上了初中,我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時(shí)光,我就會(huì)看一篇短文。誠然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收獲。

          因?yàn)閳?jiān)持,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持,我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持,我領(lǐng)悟到了語文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。

        堅(jiān)持的力量演講稿 篇6

          堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,必將一事無成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

          關(guān)于堅(jiān)持,我有一些深刻的經(jīng)歷。

          以前,媽媽要求我做錯(cuò)題收集本,用于收集平時(shí)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題。以便于考試前的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,起到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí),我抱著極大的熱情去做錯(cuò)題收集,測(cè)驗(yàn)成績因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度,每當(dāng)作業(yè)量大時(shí),我就把這個(gè)錯(cuò)題收集的習(xí)慣丟棄一邊。漸漸地,我的熱情慢慢冷卻,再也沒有堅(jiān)持做好錯(cuò)題的收集。結(jié)果,我的測(cè)驗(yàn)成績退步了許多。我想:如果我天天堅(jiān)持做收集錯(cuò)題,成績或許就不會(huì)那么差了。媽媽覺察后,語重心長地對(duì)我說:“以后,切記做事要持之以恒,不可半途而廢,否則將一事無成!甭牶,我受益匪淺。

          在今后的日子里,不管多忙,凡是有錯(cuò)的題目,就立馬抄下來,用于考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此,我的成績逐步提高,在六年級(jí)上學(xué)期的考試中,取得了第4名的好成績。由此,讓我感受到堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。如果堅(jiān)持去做每一件事,無論多大的障礙,你也能沖破;無論多高的目標(biāo),你也能達(dá)成。這好比學(xué)習(xí),不是一天兩天就能成才的,要通過日積月累,持之以恒,才能成功。

          堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。近期,哈佛體育新星林書豪所取得的成就恰恰印證了凡事都須堅(jiān)持的道理。他用行動(dòng)告訴我們無論做什么事情都要持之以恒,不要輕言放棄。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān),使你到達(dá)成功的彼岸。

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