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      2. 語言的力量演講稿

        時(shí)間:2022-07-15 09:49:05 演講稿 我要投稿

        關(guān)于語言的力量演講稿(精選10篇)

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于語言的力量演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于語言的力量演講稿(精選10篇)

          語言的力量演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          人是感性與理性相結(jié)合的動(dòng)物,因此生活在世上,人們需要相互溝通。

          那么溝通的工具是什么呢?——語言。如果說溝通是小草,那么語言就是那和暖的春風(fēng),讓小草更青更壯;如果說溝通是黑夜,那么語言就是那夜幕中那明亮的繁星,讓天空更加明媚;如果說溝通是風(fēng)帆,那么語言是風(fēng),將人與人之間的小船送向更美好的未來。

          的確,語言是偉大的。它能如陽光般把人與人之間的那座冰山融化;它能如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒;它能如濕潤的春風(fēng)般滋潤人們之間的感情,讓它更加堅(jiān)固,更加深厚。

          燕子對鳴,才能微雨雙歸;鴛鴦互啼,才能相互浴衣;母牛長哞,才能母子相依。而蒼狼厲嗥,才能喚來群狼共御敵;雄鷹尖叫,才能威懾?cái)衬懰C無失。

          語言在情侶的溝通中,是浪漫神奇的鵲橋;語言在師生的溝通中,是堅(jiān)實(shí)耐用的階梯;語言在父子的溝通中,是樸實(shí)無華的船槳;語言在朋友的溝通中,是重視誠懇的郵票。語言為溝通添色加彩,溝通在語言中輝煌燦爛。

          語言的力量是偉大的。它就像雨果所說的那樣:“語言是人們溝通橋梁,它能化解一切的誤會(huì),讓人們親近!钡拇_,巧妙的語言拉近人們的距離;鼓勵(lì)的語言讓自己和他人都更有自信;關(guān)愛的語言則使人間充滿陽光!

          所以,語言是風(fēng),溝通是帆,只有讓溝通揚(yáng)起帆,語言吹送風(fēng),帆才得以使得更遠(yuǎn);只有讓溝通揚(yáng)起帆,語言吹送風(fēng),人與人才能走得更近!

          語言的力量演講稿 篇2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          一陣陣遼闊的歌聲從草原上飄來,伴隨著碧藍(lán)的天空,和煦的陽光,這聲音,穿過巍峨的雪山,亙古的湖水;這聲音,婉轉(zhuǎn)中透露著堅(jiān)定,漸行漸遠(yuǎn)后,卻是剎那的永恒。

          之前我一直沒有看過《紅河谷》,第一次看,每個(gè)場景我都不想落下。細(xì)細(xì)品味電影中主角們的每個(gè)眼神,每個(gè)動(dòng)作,每句話語,故事中沒有使我傷心到更好的感情,她僅使我默默地感動(dòng),含蓄地觸動(dòng)著我的每個(gè)心弦,洋溢在心底的暖意可以隨時(shí)冰涼,卻又在冰涼中漸漸溫暖。

          一部電影一般只有1,2個(gè)主角,但我認(rèn)為在《紅河谷》這部電影中,每個(gè)人都是主角,因?yàn),每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有著一個(gè)說不清道不明的故事。在電影中,他們雖然不言不語,卻勝過一切語言的力量。 這部電影的確有很多值得觀看者細(xì)細(xì)品味的地方,影片中穿插著扣人心弦的人物命運(yùn)以及美麗的愛情故事,表現(xiàn)了漢藏深情,展示了古老而神秘的藏族文化與壯麗的西藏風(fēng)光。她結(jié)合了愛國主義,友情,愛情等多種感情元素。

          在這部電影中我認(rèn)為每個(gè)出現(xiàn)的主要人物,內(nèi)心深處都是善良的,包括英國侵略者頭目,在看到的其他材料中,描寫的無不是外來侵略者絕對的殘酷屠殺行為,然后從側(cè)面對侵略者嚴(yán)厲抨擊,而在這部電影中,英國侵略者頭目不再是絕對的冷血,從一定的程度上,也刻畫出了他人性化的一面。

          他帶著一種國家使命感和責(zé)任感來到西藏,他們是狡猾的,使純樸的西藏人相信了他們,并使幾千西藏人十幾分鐘內(nèi)倒在血泊中。最后,他在矛盾和猶豫中堅(jiān)持,在翻譯家反對聲中濕著眼眶說出了自己內(nèi)心對士兵的責(zé)任,在救命恩人前伸出雙手想要提供幫助,看著他的表情,我知道那一刻他是真誠的并痛苦著的,復(fù)雜的感情是用情理邏輯說不清的,對啊,他的最后一句話,明了,“為什么,我們沒有成為朋友?”這是對自己的反問,也是對當(dāng)前環(huán)境下的一種質(zhì)問,然后在無可奈何中慢慢消亡,為什么為什么,因?yàn)樗麄兪菙橙,國家間的沖突,使得安逸變成炮灰,使得個(gè)人感情變得微不足道,身不由己。所以,在這部電影中,我看到的不再是強(qiáng)調(diào)帝國主義對舊中國侵略的嚴(yán)厲抨擊,然后讓我們?nèi)ピ骱,而是從一個(gè)角度更著重于強(qiáng)調(diào),人類各民族之間雖然文明進(jìn)程不同,但都應(yīng)該平等相待、和平共處,才能得到幸福與安寧,恃強(qiáng)欺弱的侵略只能帶來共同的災(zāi)難與滅亡,這恰恰是當(dāng)代的主題。

          語言的力量演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今日看《甘羅》這文章時(shí),突然想到了舌頭的作用,換句話說也就是語言的力量。甘羅小小年紀(jì),當(dāng)時(shí)年僅十二歲,卻以雄辯的語言,威逼張?zhí)凭头,脅迫趙王割城。俗話說,三寸不爛之舌強(qiáng)于百萬之師,這句話用在甘羅身上毫不夸張。

          其實(shí),仔細(xì)想想,歷史上這樣的例子俯拾即是。

          春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸子百家之中有一縱橫家,所謂縱橫家就是舌辯家,演說家。當(dāng)時(shí)的舌辨之士是何等的風(fēng)光,可以將天下大事玩弄于舌尖之上,翻云覆雨,縱橫捭闔,指點(diǎn)江山,揮斥方遒。當(dāng)此之時(shí),蘇秦佩六國相印,張儀受寵于強(qiáng)秦。做人如斯,可以無悔矣。

          光陰荏苒,延至漢末,一代臥龍橫空出世,在群雄逐鹿之亂世以瀟灑飄逸之氣質(zhì),從容不迫,氣定神閑,微啟雙唇,舌戰(zhàn)群儒,罵死王朗,何等快意淋漓,簡直可以說是驚天地、泣鬼神!

          有唐一代,詩仙李白從西域大步走來,對中原儒家推崇備至的至圣先師孔子也不放在眼里。他身登高處,仰天大呼:“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘!币矝]被大風(fēng)閃了舌頭。詩圣杜甫萬里悲秋來作客,百年多病卻登臺(tái),窮愁潦倒,濁酒難繼,可是當(dāng)他看到黎民百姓水深火熱、顛沛流離,仍將一腔熱血灑向苦難眾生,長揖祁愿“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,其憂國憂民之寬廣胸懷感地動(dòng)天。還有陳子昂,面對多舛的命運(yùn),無奈的現(xiàn)實(shí),仰天長嘆:“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!本褪沁@幾句詩不是詩,詞不是詞的句子卻成了千古浩嘆。

          宋代蘇軾,在詞壇開創(chuàng)豪放一派,思想博大精深,兼通儒釋道三家,就是他,輕振金舌,發(fā)出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。宋代的軟弱,導(dǎo)致了外敵的入侵,大片土地淪喪,人民生靈涂炭,這時(shí)的岳飛挺身而出,振臂高喊:“還我河山!”帶領(lǐng)堅(jiān)定如山的岳家軍打得金兵魂飛喪膽,顯示了其民族精神不屈的錚錚鐵骨。

          時(shí)至清代,龔自珍不滿于萬馬齊喑的沉悶壓抑,面向蒼天,跪地祈禱:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”晚清腐敗,列強(qiáng)欺凌,光復(fù)會(huì)的人痛心疾首,號召有志之士肩負(fù)起歷史的責(zé)任,“驅(qū)逐靼虜,恢復(fù)中華”。從此以后,反帝反封建的怒火越燒越旺,終于勢成燎原,推翻了壓在炎黃子民身上的三座大山。

          二十世紀(jì)四十年代,一聲巨響從一個(gè)偉人口中噴涌二出:“中華人民共和國,中央人民政府成立了!”這個(gè)聲音震驚寰宇,飽受壓迫,處于水深火熱之中的中國人民,經(jīng)過長期艱苦卓絕的奮戰(zhàn),終于直起腰桿、昂首挺胸躋身于世界舞臺(tái)。二十世紀(jì)八十年代,又是一位偉人針對僵化的思想付出振聾發(fā)聵的吶喊:貧窮不是社會(huì)主義;不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓。打破了禁錮民族思想的鎖鏈,改革的春風(fēng)頓時(shí)吹遍了神州大地,使中國經(jīng)濟(jì)走上了快速發(fā)展的軌道,創(chuàng)造了令世界震驚的經(jīng)濟(jì)奇跡。

          縱觀歷史風(fēng)云,舌頭雖小,能量不。宦曇舨淮,卻可以使風(fēng)云變色。這,就是語言的力量。

          語言的力量演講稿 篇4

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          《語言的力量》 這本書介紹的是語言藝術(shù)的東西,寫了社交、職場、生活等各方面的說話技巧。毫不夸張的說,一個(gè)人在當(dāng)今社會(huì)的成功與否,就在于他語言社交水平的高低。

          讀完這本書,我真感受到了語言的力量。大家應(yīng)該都和父母甚至自己經(jīng)常參加酒場。在飯局里當(dāng)然少不了酒。你肯定知道酒場有多么得慘烈:喝才是誠意。別人總會(huì)說這些話來勸酒:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,今天喝酒誰怕誰!薄熬票燃Z食貴,千萬別浪費(fèi)。”如果你不善言辭,不一會(huì)兒就會(huì)被灌倒,要想圓滿,又要少喝不傷身體,你就得會(huì)說話:“只要感情有,喝啥都是酒!

          當(dāng)今社會(huì),工作壓力越來越大,既是有一個(gè)好的大學(xué)畢業(yè)證,找工作也并不簡單,有一口鐵齒銅牙,那一定會(huì)讓你在攀爬中輕松進(jìn)步。面試、談生意、簽合同、處關(guān)系等,都不會(huì)再是困擾,有好口才,就會(huì)是各公司爭搶的對象。

          再比如,總統(tǒng)競選!你要去怎樣感染人,讓所有人贊同你的政治方案?林肯成為最偉大的美國總統(tǒng)之一,不僅靠他面對挫折的'堅(jiān)強(qiáng)和屢敗屢戰(zhàn)的毅力,更要靠他超凡的社交能力。林肯律師出身,在他當(dāng)律師偉人辯護(hù)時(shí),總是能獲得勝利,他靠語言的力量從律師走向議員,登上美國總統(tǒng)的寶座?梢哉f,成功人士都不能沒有語言的才華。

          總之,要想今后的路更好走,我們不只有學(xué)習(xí),還要逐漸培養(yǎng)自己的各方面能力,尤其是語言的力量,會(huì)讓你終生受益。更簡單的說,在當(dāng)下,學(xué)好語文。

          語言的力量演講稿 篇5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          大家看到我換了發(fā)型,我知道你們可能還不太習(xí)慣我這個(gè)樣子,我自己也不太習(xí)慣,我們慢慢,慢慢適應(yīng)一下,導(dǎo)演說《我是演說家》要開始了,你說說表達(dá)的力量吧!

          我想先跟你們說一個(gè)我的秘密,我是主持人,主持人要說話,但其實(shí)我是一個(gè)特別內(nèi)向的人,我不太愿意說話,可是你不要弄錯(cuò)了,我不愿意說話,我不愿意表達(dá),并不是因?yàn)槲矣X得說話太簡單了,語言根本就沒有分量。恰恰相反,我知道語言有多難,語言多有力量,我覺得我們每個(gè)人,都經(jīng)歷過那樣的階段,當(dāng)你突然覺得你的人生瀕臨絕境的時(shí)候,有那么一句話,把你狠狠地推向深淵,但是,同樣我們也會(huì)有那樣的經(jīng)歷,在我們落入深淵的那一刻,會(huì)有那么一句話幫助你,安然落地,而這就是語言的力量。語言像是一把鋒利無比的刀子,有的時(shí)候是殺人的武器,但有的時(shí)候他是救人的工具,即便是這樣,我還是相信語言的力量,表達(dá)是有意義的。@

          有一個(gè)小朋友曾經(jīng)問過我,他說,魯豫姐,有沒有這樣一句話,在你人生特別艱難的時(shí)候,能夠幫助你安然度過。我想了想好像是有的,我經(jīng)常會(huì)對我自己,對別人說,我說我相信我們這一生不管是誰,我們所承受的悲歡離合,喜怒哀樂的總量是相同的,這句話對我有催眠作用,特別有意義。當(dāng)我很難的時(shí)候,我就對自己說,其實(shí)沒什么,我這一輩子不會(huì)比任何人更倒霉,但是有時(shí)候那個(gè)不好的過程太長了,我會(huì)想天吶,什么時(shí)候才會(huì)到底呀?我想要否到什么時(shí)候,極到什么時(shí)候那個(gè)泰才會(huì)來。但是這個(gè)時(shí)候,我就要相信,只要死磕,好的那一刻總會(huì)到來。

          所以我相信,語言是有意義的,表達(dá)是有力量的,語言是一把鋒利的刀子,可以扎出血來。很多時(shí)候你不經(jīng)意傷害我的話,會(huì)讓我害怕、恐懼,但是我們都不要害怕,都不要恐懼,都不要被別人的語言所綁架,所恐嚇。我們還是要聽從自己內(nèi)心的聲音,過自己想要過的那種生活。@

          表達(dá)是有意義的,表達(dá)是有力量的。要表達(dá)你的愛,你的喜歡,去溫暖感動(dòng)我們愛的人和喜歡的人;要表達(dá)你的憤怒和討厭,要鞭撻那些丑惡的,讓善良的人不感到寒意;要表達(dá)我們所知道的,讓更多的人都知道;要表達(dá)我們所質(zhì)疑的,讓我們彼此更加坦誠。表達(dá)更需要智慧,你要運(yùn)用語言的力量,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,運(yùn)用四兩撥千斤的道理,去改變我們周遭的環(huán)境和社會(huì),表達(dá)只屬于那些真誠的,有勇氣的,敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          我希望我們一起在這個(gè)舞臺(tái)上,表達(dá)自己,說出你想說的,讓我們一起:敢說!敢做!敢自我! 謝謝大家!

          語言的力量演講稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          放學(xué)回家,我把比大秤砣還重的書包放在沙發(fā)上,就開始寫作業(yè),剛寫了五六個(gè)字,肚子就叫得比喇叭都要響。于是我就跑到廚房里,向媽媽討口飯吃。忽然想起了老師留的三句話,就趕緊對媽媽說了。

          我說了第一句:“媽媽,您辛苦了!”剛說完,媽媽就回敬我一句:“你缺心眼呀,沒看見我正在做菜嗎?”看來這句話不好使,我再來說第二句話。于是我又說:“媽媽,您歇會(huì)兒吧!”可媽媽又說:“你是不是喝了迷魂湯了,沒看見我正在忙著呢嗎?我歇了,你吃什么,難道你還能吃草呀?”看來這句話還不行,我還得把第三句話給用上,我就對媽媽說:“那媽媽,我來幫您吧!”“你可得了吧,你做的菜比臭豆腐還難吃,趕快去寫作業(yè)吧!”

          唉,說了這么多,媽媽連個(gè)笑臉都沒有,反而被澆了一盆涼水,要不是老師留了這三句話的作業(yè),我才不討這沒趣呢。媽媽肯定是忙壞了,才對我的關(guān)心漠然處之。媽媽的話也真夠打擊人的了,這樣的話以后還要不要再說呢?不知道。

          這使我想起了聾青蛙的故事。那個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)大土坑里。兩只青蛙掉進(jìn)了深坑,怎么也跳不出來,其它的青蛙都勸它們,不要費(fèi)力氣了,出不來的。其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聾子,以為它們在鼓勵(lì)它,就一直跳,最后它終于跳了出來。

          這讓我知道了語言的力量是多么神奇!不要吝嗇你的贊美之辭,感激之情,把它說出來,這個(gè)世界會(huì)更美麗。

          語言的力量演講稿 篇7

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          希特勒曾經(jīng)說過:“推動(dòng)歷史發(fā)展的只有兩種力量,宗教的力量和語言的力量!

          語言的力量!他自己就是一個(gè)語言家,正是他的言語將他推上了至高無上的政治王座。變得無比瘋狂,強(qiáng)大。再回想我國古代,戰(zhàn)國時(shí)期,七國爭霸,那些縱橫于政治舞臺(tái)之上,活躍于各國之間,最終留名青史的人,不也都是靠著一條三寸不爛之舌嗎?語言的力量,推動(dòng)歷史的力量!

          中國人越來越愛說朝鮮人民的笑話了,越來越愛說這個(gè)致力于讓人民吃上米飯的國家的笑話了,這個(gè)住著世界上最幸福的人民的國家。

          朝鮮人民說:“這個(gè)世界上,我們是最幸福!”

          朝鮮人來到了中國探親,忽遇一農(nóng)家小院,遂入,發(fā)現(xiàn)地上有一鐵碗,里面盛滿了白米飯,還有一些肉片,想不起自己是在多少年前吃過這樣的飯了,她異常感動(dòng),“中國人民其實(shí)真幸福!”正當(dāng)這時(shí),這家的草狗跑進(jìn)來,或論好聽一點(diǎn)中國田園犬,回來吃飯了,而飯就是地上那碗……

          又記一朝鮮官員來到中國考察,西裝革履,十分體面,中國人民當(dāng)然也十分好客,夜夜都是五星級,待他走了,中國人傻了眼,五星級賓館,被洗劫空了……

          記得我們小學(xué)老師論過:“去朝鮮,就可以有大富翁的感覺……”

          雖然事實(shí)十分殘酷,但中國人這樣不好,幸災(zāi)樂禍,更何況自己也好不到哪里去,最后還傷害了人家民族自尊心。

          又想起了那句“這世界上,我們最幸!钡目谔,但這一次,它卻是如此的空洞,飄渺,微弱。朝鮮人民萬歲,共產(chǎn)主義萬歲!

          語言,是事實(shí)的表現(xiàn),是時(shí)代批評者的利劍,事實(shí)家的武器。但當(dāng)其與事實(shí)不負(fù),甚至相互矛盾時(shí),他的力量終究也只是一時(shí)的,強(qiáng)大卻稍縱即逝。

          回首歷史,強(qiáng)大的德意志終是灰飛煙滅,希特勒死于殘?jiān)珨啾谥校鶉m在說客的舌下聯(lián)合抗秦,但最終還是為強(qiáng)秦所征服。語言家所創(chuàng)造出的歷史,最終還是被歷史大潮所湮滅。

          這就是語言的力量,所謂創(chuàng)造歷史的力量,賣弄它的小丑們呀!終會(huì)為歷史所唾棄。

          語言的力量演講稿 篇8

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我家鄰居劉老師,人稱劉老,他自稱劉姥姥。54歲那年,他從教學(xué)第一線退下來,決定去私立學(xué)校打工,以實(shí)現(xiàn)旅游兼考察的計(jì)劃。

          一天,劉姥姥打開電腦,在網(wǎng)上尋找用人單位,選中一家,他便發(fā)去一封長信,全面介紹自己。從本科畢業(yè)到教研組長,從年年獲獎(jiǎng)到15年任教高三畢業(yè)班,洋洋灑灑千余字,他把信投入信箱,像發(fā)出請柬,專等客人的到來?墒堑葋淼氖遣豢欤簩Ψ絾査遣皇翘丶壗處,他像受到了污辱,便不再搭理人家。

          第二天,劉姥姥繼續(xù)尋思招聘的事。打開電腦,讀著昨天的信,他笑了,平庸,沒一點(diǎn)特色,還語文教師呢。在言不由衷的吹噓隨處可見的時(shí)代,你誠懇之至,甚至脫得光光,一絲 不掛地站到別人面前,未必就能得到他的信任;相反只給他一個(gè)朦朧的背影,說不定他會(huì)追著要見你呢。于是,他將長信濃縮成一組

          數(shù)字排比:“有一位高中語文教師,54歲年齡,44歲精力,34歲抱負(fù),24歲飯量,沒有特級教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績,愿借貴校平臺(tái)施展自己的教學(xué)才華,不知賞識(shí)否?”他把短信發(fā)給一所學(xué)校,說來也巧,第二天,校長就打來電話,讓他前去應(yīng)試。

          在這所學(xué)校干了一年,劉姥姥又帶著特制的名片去拜訪另一所學(xué)校。他趕到該校,負(fù)責(zé)人不在,只有招生部一位女士在班。他說明來意,女士斷然回絕:“學(xué)校不缺語文教師!眲⒗牙烟统雒,女士接過一看,一組數(shù)字呈現(xiàn)在她的眼前:55歲年齡,45歲精力,35歲抱負(fù),25歲飯量。女士看罷數(shù)字,臉上多云轉(zhuǎn)晴,笑著說:“劉老師真會(huì)說話。”劉姥姥說:“說和寫是語文教師的專長,如果能和你同事,一定與你好好切磋說和寫問題!迸恳桓南惹暗膽B(tài)度:“劉老師,我一定向校長推薦你!睅滋旌,劉姥姥接到了這所學(xué)校的電話,排比句又一次征服了招聘單位。

          兩年后,劉姥姥想去北京闖蕩。一家高考復(fù)習(xí)班招聘語文教師,言明只招中青年教師。劉姥姥相信自己的實(shí)力,更相信語言的力量,再一次改動(dòng)排比句,把它編進(jìn)電子郵件:“劉某某,男,57歲年齡,47歲精力,37歲抱負(fù),27歲飯量,沒有特級教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績,你給我一個(gè)平臺(tái),我還你一個(gè)驚喜!迸疟染湓俅伟l(fā)生效力,校長電話邀請,很快在北京見面。

          有人崇拜權(quán)力,權(quán)力是一種力量,其實(shí)語言又何嘗不是一種力量呢!劉姥姥今年58,明年59,相信他還會(huì)用他智慧的語言贏得更多的信任和尊重,在人生舞臺(tái)上演出更精彩的節(jié)目。

          語言的力量演講稿 篇9

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每當(dāng)打開博客網(wǎng)頁,總是先看看自己上一次發(fā)表的文章題目后面是否掛上了個(gè)“精”字,如果有個(gè)“精”字,總是心花怒放,手舞足蹈。明明知道自己的文章怎么也拿不上大雅之堂,何談得上是精品文章,老師給個(gè)好的評價(jià),也只不過是對自己的鼓勵(lì)和鞭策罷了。然而,為什么如此在乎,如此興奮,想了好久,還是難以用幾句話準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。幾年前我的鄰居李老師給我講的發(fā)生在他的同事身上的故事對我表達(dá)或者很有幫助

          下面就聽聽這個(gè)故事吧。

          李老師的同事姓王,對書法很是興趣,經(jīng)常利用課余時(shí)間練筆,不少同學(xué)經(jīng)常圍攏在他身邊,耳濡目染,自然影響了很多學(xué)生。學(xué)生自發(fā)成立了一個(gè)書法興趣小組,請王老師予以指導(dǎo)。由于是初中學(xué)生,而且是沒有任何門檻的自愿參加,因此水平低、參差不齊是在所難免了。一次,一個(gè)學(xué)習(xí)成績平平的男孩很拘禁的將自己的習(xí)作遞給了王老師,王老師仔細(xì)端詳了好幾遍怎么也找不出什么優(yōu)點(diǎn),筆畫似鋸齒,結(jié)構(gòu)不嚴(yán)禁,但是王老師微微一笑用“不錯(cuò),豎直,橫平”的言語進(jìn)行鼓勵(lì)。過了幾天,這個(gè)男孩又捧著自己的習(xí)作來到王老師的面前,顯然這次大方多了,王老師看了看他的習(xí)作,又評價(jià)到:“不錯(cuò),筆劃勻稱,結(jié)構(gòu)也較嚴(yán)緊”。兩年過去了,在畢業(yè)那年,這個(gè)男孩不但成了一個(gè)書法特招生,而且在他所考取的學(xué)校中專業(yè)課成績第一名。男孩捧著特招通知書,向王老師道謝,王老師依然是那一句的“不錯(cuò)……”

          看著這個(gè)男孩,學(xué)校的老師、家長不禁感慨萬千。語言力量如此之大,如果第一次王老師看到他的習(xí)作后,指三道四,這也不行,那也不該,橫挑鼻子豎挑眼,也就少了一個(gè)書法愛好者,也就少了一個(gè)書法專業(yè)特招生,多了一個(gè)家庭思想包袱,因?yàn)閼{他的學(xué)習(xí)成績說什么也不會(huì)升入高的一級學(xué)校深造。這就是為人師的藝術(shù),以寬容之心,以長遠(yuǎn)的目光,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生興趣,循循善誘,培養(yǎng)學(xué)生身上每一個(gè)閃光點(diǎn),靜靜等待百煉成鋼的那一天。

          故事結(jié)束了。聽這個(gè)故事的你是否和我一樣的想法:我們這里的老師也是這樣,因?yàn)樗麄冎,老師的一句溫馨的話語,一點(diǎn)小小的鼓勵(lì),對于我們也許是一輩子的文字情緣。

          語言的力量演講稿 篇10

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          語言,本身是用來交流的。

          語言的重要性大家都可想而知,大事小事都得用到它,大到在某項(xiàng)大型活動(dòng)時(shí)演講要用到它,小到平時(shí)回家與親朋好友閑聊時(shí)也要用到它;在公司上班與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流會(huì)用到它,回家以后與家人與朋友說笑也要用到它;寫文章時(shí)要用到它,平時(shí)哼小曲時(shí)也得用到它。它的作用實(shí)在太大了,從我們的重聞大事到細(xì)微渺小的地方都需要它。

          英語,宛轉(zhuǎn)優(yōu)美;德語,曲折靈俐;而我們中國人的母語—————漢語,則是各種語言之中最有特點(diǎn)的。在我們心中,古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成部分,也是我們的文化標(biāo)記。橫平豎直的方塊字就如同我們民族胸中的丘壑山水,只是化為不盡的紙上煙云。音分四聲,律有平仄,這也構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的音韻之美。

          語言,也是一門藝術(shù)。千百年來,雋永有致的漢語承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們是依靠它來  訴的,運(yùn)用它的思想,通過它的記載,憑借它,我們穿越了五千年歷史文化的隧道。這一門獨(dú)特的藝術(shù)使我們生活不再枯燥難奈,使我們的生活更加五彩繽紛!

          正是這語言的力量,才使得我們從“猿人”一下子跳躍到了“文明人”的標(biāo)桿,它是我們最偉大的創(chuàng)造、發(fā)明,有了它,才有了如今中華民族的繁榮富強(qiáng)!

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