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        時(shí)間:2020-11-04 11:20:08 演講稿 我要投稿

        【實(shí)用】教育演講稿三篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教育演講稿3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】教育演講稿三篇

        教育演講稿 篇1

          理想是生活的帆,理想是人生的航標(biāo)。作為教師的我,注定了我的教育人生,在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩,我要和我學(xué)生共同去感恩。

          我之所以要確定感恩的教育理想,是因?yàn)槲铱吹竭@樣的一件事情:一艘載有數(shù)百人的大輪船在海上失火沉沒,有許多人都失去生命,只有九十多人生還。在當(dāng)時(shí)的乘客中有一個(gè)游泳專家,他來回往返十幾次,連續(xù)救起二十個(gè)人,后因?yàn)閲?yán)重雙腳抽筋和過多勞累而導(dǎo)致終身殘廢,必須終身坐輪椅。而他當(dāng)時(shí)還一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?” 幾年后,在他生日的那天,一個(gè)朋友問他:“你一生中印象最深刻的是什么?”他無比傷感地說:“我記得被我救起的二十個(gè)人,沒有一個(gè)人來向我道謝!碑(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都無語了。是啊,救命之恩,如此的大恩大德,竟然沒有感激,可見,感恩在當(dāng)今的社會(huì)是多么的重要。

          因此,我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)楦卸魇且环N樂觀的心態(tài),感恩是一種禮貌的品質(zhì),感恩是多彩的畫筆,把我們的生活變得無比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折,一起感謝傷痛和快樂,感謝對(duì)手,感謝生活,感謝所有的一切的一切,讓我們共同拈起生命的美麗!

          感恩是我們生活中的永恒的話題,也讓感恩成為我和我的學(xué)生們的永恒追求!

        教育演講稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          幸福是所有人都想擁有的。幸福也是一種安全的感受,它就在我們生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中誕生。

          記得在寒假里的一天,晚上,我累了,就躺在床上,過了一會(huì)兒,我慢慢開始變熱,我以為是小事情,但是,又過了一個(gè)小時(shí),熱得更厲害了,頭上出汗,全身發(fā)熱,媽媽走過來,看見我在床上苦苦的呻吟,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,就背著我,向醫(yī)院跑,過了半小時(shí),終于到了,醫(yī)生說,我就是有點(diǎn)發(fā)燒。拿了藥,在回家的路上,只有媽媽和我,偶爾有一輛車經(jīng)過,一陣陣北風(fēng)吹過來,冷的想到掛一樣,回到家,我又躺在床上,媽媽那這要走過來,說:“孩子,起來,俺要吃了就好!蔽野粗樞虺酝炅耍瑡寢層职玖酥嘤形页,轉(zhuǎn)身又陷入了忙碌,我的心很不安,她這么辛苦的工作、勞動(dòng),究竟是為了誰?

          啊,我感到了無比的幸福!

        教育演講稿 篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

          今天我演講的題目是“愛與責(zé)任,奉獻(xiàn)無悔”。

          有一首詩這樣寫道:

          我是一個(gè)老師,

          我把手中的紅燭高高舉起,

          只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,

          只要我的雛鷹能鵬程萬里,

          只要我的信念能堅(jiān)如磐石,

          只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,

          我情愿燃燒我的每一寸軀體,

          讓我的青春乃至整個(gè)的生命,

          在跳動(dòng)的燭火中升華,

          在鮮紅的血液中奔騰。

          我驕傲,

          我是一個(gè)老師!

          是的,我驕傲,我是一名人民教師!作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。

          冰心奶奶曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”在平日的教學(xué)工作中,我總以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的.未來。

          當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責(zé)任。我們不光是教書匠,更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德、齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信、真誠溝通;我們可以感染學(xué)生,積極進(jìn)取、勤奮努力;我們更可以感動(dòng)社會(huì),與時(shí)俱進(jìn),和諧發(fā)展!

          一曲《長大后,我就成了你》,激勵(lì)了一代又一代人,那動(dòng)人的歌聲也曾激蕩著我的青春夢(mèng)想。兒時(shí)的我仰慕于神圣的教師職業(yè),總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”

          作為一名青年教師,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車粋(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我的成長,他們勇?lián)?zé)任,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。

          在我的心中,愛與奉獻(xiàn)就是大愛譚千秋!譚千秋,一個(gè)讓億萬中國人不禁落淚的名字。譚千秋,一位平凡而偉大的老師,在地動(dòng)山搖的那一刻,他心系的是祖國的花朵,社會(huì)的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉之軀抵擋千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們?cè)忈屃耸裁词菒,什么是?zé)任,什么是奉獻(xiàn)。

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米,你是否哺育了璀璨的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

          或許在教師的崗位上,我注定平凡一生,那么,就讓我做一顆小小的鋪路石吧,靜靜地躺在泥土里。它沒有水晶純凈,更沒有寶石艷麗,但它閃爍著最耀眼的光輝,因?yàn)閻叟c責(zé)任賦予了它人世間最永恒的魅力!

          如果說愛與責(zé)任就是舵與槳,那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船;如果說愛與責(zé)任是莖與脈,那么教育就是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者,我愿承擔(dān)起教育的責(zé)任,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想: “三尺講臺(tái),傳道解惑,春蠶吐絲,燭照人寰; 金石開花,教學(xué)相長,為人師表,桃李滿天!

          親愛的朋友們,讓我們擎起“愛”的火炬,吹響“責(zé)任”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在平凡的崗位上,勤奮執(zhí)著,積極進(jìn)取,用我們的熱血和汗水,用我們的青春和智慧共創(chuàng)朐城美好明天!

          我的演講完畢。謝謝!

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