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      2. 教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿

        時(shí)間:2021-04-19 12:48:20 演講稿 我要投稿

        教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿

          教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!

          作為教師的我們往往在教學(xué)工作中提倡小崗位大奉獻(xiàn),無論職責(zé)是否重要都要通過工作中的努力對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),無論崗位高低都要通過工作中的奉獻(xiàn)獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在我看來這既是對(duì)教育事業(yè)的負(fù)責(zé)也是在教學(xué)工作中的不懈追求,所以我也希望各個(gè)崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻(xiàn)。

          提到教學(xué)工作的展開便讓我聯(lián)想到自己初次來到xx小學(xué)的時(shí)候,雖然進(jìn)入陌生的工作環(huán)境卻有著校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,所以我能夠較好地融入職場(chǎng)環(huán)境之中并做好自身的教學(xué)工作,在我看來做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是為了回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培,通過這些年教學(xué)工作中的努力不難發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是比較高的,既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導(dǎo)孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才,所以我在以往的教學(xué)工作中能夠感受到這方面的壓力,但是在我看來教學(xué)工作中的壓力也能夠轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力從而鞭策自己。

          想要在平凡的崗位上有所成就自然得對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才行,所以我很重視教學(xué)工作的展開并為了學(xué)生的成長(zhǎng)而努力,在工作中進(jìn)行奉獻(xiàn)自然能夠體會(huì)到教師職業(yè)的崇高,畢竟肩負(fù)著教書育人的職責(zé)自然要努力工作從而讓家長(zhǎng)感到放心才行,因此相信同事們?cè)诠ぷ髦心軌蚋惺艿絻?nèi)心的責(zé)任感,既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內(nèi)的骨干教師學(xué)習(xí),我在平時(shí)的工作中能夠意識(shí)到奉獻(xiàn)精神的重要性并將其當(dāng)成自己的人生追求,只有這樣做才能夠營(yíng)造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從而讓更多家長(zhǎng)認(rèn)可我們學(xué)校。

          在往后的教學(xué)工作中我們得意識(shí)到自己身上的使命感并為之而努力,雖然曾經(jīng)也做出過些許教學(xué)成就卻也不能夠沉湎于過去,既然如此就得通過行動(dòng)來積極表現(xiàn)自己并在工作崗位上進(jìn)行奉獻(xiàn),無論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點(diǎn),須知教書育人本就是我們的職責(zé)所在自然得提倡這種奉獻(xiàn)精神,而且我們要將奉獻(xiàn)二字融入到平時(shí)的工作之中才能有效提升自己的教學(xué)水平,當(dāng)我們?cè)敢庠诮虒W(xué)工作中傾注精力且不求回報(bào)的時(shí)候無疑會(huì)獲得職業(yè)道德的升華。

          正因?yàn)樵诠ぷ髦杏兴非蟛挪荒軌蛞驗(yàn)樾┰S的成就便停滯不前,作為老師既要在工作中對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)又要讓家長(zhǎng)感到放心才行,所以我們要在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的青春從而為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

          謝謝大家!

          教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿2

        尊敬的各位老師:

          你們好!

          不同的崗位需要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任,我們老師需要做星火傳承者,把知識(shí)傳承給下一代,讓更多的優(yōu)秀學(xué)生崛起,為祖國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

          或許我們很平凡,做的事情也比較普通,可能一輩子都會(huì)默默無聞,但是我們做出的奉獻(xiàn)卻是巨大的。學(xué)生如同花朵,想要讓他們燦爛開放,就要我們老師勤快澆水施肥,教導(dǎo)好他們。用換水和努力把這些學(xué)生培養(yǎng)成才,讓他們不斷成長(zhǎng),把我們心中的報(bào)國(guó)之志傳給學(xué)生,讓他們成為國(guó)之棟梁,為祖國(guó)的建設(shè)努力。

          我們老師需要明確自己位置,在工作時(shí),盡職盡責(zé),教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,不因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差就疏遠(yuǎn),始終保持最初心態(tài),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)?nèi)绾,取決于我們老師如何教育。教育不好,學(xué)生的整體成績(jī)就差,如果教育好,學(xué)生成績(jī)就好,想要教導(dǎo)好學(xué)生,每天必要的教導(dǎo)不能少,除了日常上課,給學(xué)生傳授知識(shí),我們還的研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找到學(xué)生的問題。

          崗位雖小但是擔(dān)子重,我們身為老師除了要奉獻(xiàn)自身,更要懂得責(zé)任,我們教育的目的是讓更多的學(xué)生成績(jī)變得優(yōu)異,讓他們有出人頭地的`一天,幫助學(xué)生改變本來的命運(yùn),讓他們用知識(shí)作為力量去改變未來,或許這是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間,但是我們只要做好自己工作,完成自己任務(wù)就行。

          不要因?yàn)楣ぷ骺菰锞洼p易放棄,不要因?yàn)楹⒆觽冾B皮就厭倦,因?yàn)槲覀兊呢?zé)任很重,既然成為了教師,我們就應(yīng)該把教師賦予我們的責(zé)任做好,不推脫,堅(jiān)持做好自己的工作,把學(xué)生培養(yǎng)成才,這樣就能為社會(huì),為國(guó)家源源不斷的輸送新鮮血液,讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)。

          同樣我也希望給位老師不要看輕自己,我們雖然微末,但是做的事情,卻是有意義的,對(duì)于國(guó)家人民有利,我們就應(yīng)該做好,雖然在崗位上非常幸苦,為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí),不但要在平常的時(shí)候觀察學(xué)生情況,也要找到新的教育方法,讓小學(xué)生順利的畢業(yè)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

          崗位沒有高低,我希望以后所有老師能夠繼續(xù)努力不斷的加油前進(jìn),學(xué)校需要各位老師,社會(huì)也需要各位老師,學(xué)生更需要老師的教導(dǎo),不要讓大家失望,現(xiàn)在我們雖然吃的苦多,但是卻能夠幫助很多需要幫助的學(xué)生,能夠把自己的知識(shí),傳遞給學(xué)生,造福社會(huì),這是好事,也是有意義的事情,愿我們一同努力繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。

          謝謝大家!

          教師小崗位大奉獻(xiàn)演講稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

          大家好!

          作為老師,我們身兼著責(zé)任,雖然我們只是在一個(gè)小小的崗位上,但是我們要做的,要去付出的卻是很多,也是相信我們都是知道,我們做出了的奉獻(xiàn),也是有很多的收獲,看到學(xué)生們的成長(zhǎng),也是格外的高興,看到他們的進(jìn)步,我們也是由衷的感到欣喜,崗位雖是比較小,但是我們也是要作出大大的一個(gè)貢獻(xiàn),去為了學(xué)生,為了他們的成長(zhǎng),去付出,去讓我們教學(xué)做的更好。

          還記得我當(dāng)初選擇做老師這個(gè)工作,其實(shí)也是受到以前自己老師的影響,覺得三尺的講臺(tái),老師在上面是格外的有魅力,而且還懂得那么多,教給了我很多的知識(shí),當(dāng)我在求學(xué)的時(shí)候,我也是清楚做好一名老師,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,之中的艱辛讓人會(huì)駐足不前,學(xué)校畢業(yè)之際,我們也是有些同學(xué)決定不再做老師,而是換其他的,而我從實(shí)習(xí)開始,雖然也是很辛苦的每天要去備課,要去講課,要去思考如何的做,才能教得更好,嗓子不舒服,經(jīng)常的勞累也是讓我難受,但是每當(dāng)我想起當(dāng)初老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)時(shí)候,我都是堅(jiān)持了下來,我清楚臺(tái)下的學(xué)生們渴求知識(shí)的眼神,看到這些,我就沒有了疲憊,而是更加負(fù)責(zé)認(rèn)真的盡力去做好自己該做的工作,我們的職位并不高,我們的教學(xué)有時(shí)候還會(huì)受到一些家長(zhǎng)的不認(rèn)可,或者對(duì)于我們的付出是覺得做得還不夠的。

          但是我都覺得這些困難都是可以去克服的,我們既然在這個(gè)教師崗位上,奉獻(xiàn)也是應(yīng)該的,當(dāng)初老師教我們的,我也是要教給學(xué)生們,去盡到自己的本分,作出奉獻(xiàn),一天的可能少,但是日積月累,我想我們?cè)谶@個(gè)崗位上干久了,那么我們的付出是更多的。

          同事們,我們也是要去作出大的奉獻(xiàn),即使崗位只是教學(xué),但這份工作,這個(gè)教師所存在的意義真的很大很大,我也是特別的想把自己會(huì)的去教給學(xué)生們,去讓他們得到更多的成長(zhǎng),能夠在今后的日子里去回想起,曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個(gè)工作。

          其實(shí)無論我們所處什么崗位,是大或者是小,其實(shí)都是要去有所奉獻(xiàn)的,只有去付出,那么自己才能真的是有滿滿的收獲,去讓自己的教學(xué)得到更多的提升,把學(xué)生們教得更出色的,同事們,我們一起努力,去做的更好吧。

          謝謝!

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