愛能創(chuàng)造奇跡演講稿
一、做人教育,“愛”字當頭
20**年調(diào)入實驗中學以來,我一直擔任班主任及語文教學工作。在教育教學中我深切感受到:沒有愛就沒有教育,愛能創(chuàng)造奇跡。
多年來,我的教育生活為愛而付出,因愛而精彩。
20**年我任八(5)班班主任時,一名男生脾氣暴躁,經(jīng)常頂撞老師,學校將他調(diào)入我班。我堅信只要處處為學生的發(fā)展著想,本著一顆愛心、誠心,哪有不能相容的學生?首先,我和同學們打心里尊重他,從不提他的過去,同時尋找他身上的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)他聰明,學習基礎(chǔ)好,就在課堂上找機會表揚他。我又發(fā)現(xiàn)他很講義氣,一次他感冒了,我?guī)头蛛A段到杯熱水讓他喝藥,小小的舉動他卻記在心里,第二天我上課時,他把兩個紅蘋果塞到我手里,說上自家產(chǎn)的,可甜了,讓我嘗嘗。我笑了,他也笑了。在老師和同學的幫助和影響下,他臉上有了笑容,性格不再偏執(zhí)。家長看到孩子的變化,高興地送給我一塊匾,上題“人民心中的班主任”。我一直珍藏著。
20**年,我從電視上得知安徽一個農(nóng)村男孩左延患白血病無錢醫(yī)治,父母無奈在北京街頭行乞,無數(shù)好心人紛紛為其捐助,但醫(yī)療費仍不到位。我淚流滿面地看完報道,決定捐助500元。到班上后,我把左延的情況告知了學生,并抓住這一時機對他們進行了一場愛的教育,深切的同情在每個學生心頭蕩漾,他們紛紛捐款,近400元。
之后,四川汶川地震,不等我要求,同學們就紛紛提出要捐款,有一位同學體育考試時連買一身運動服都舍不得,竟然捐了100元;一位農(nóng)村女孩平時省吃儉用,捐了30元。我班學生捐款共計901.3元。受我班同學影響,其他班級又相繼追加捐款,在我校掀起了愛心大攀升熱潮。
一個人的愛心如一顆星星,但當滿天星斗時,夜空也會被照亮。作為人師,我無時不把愛的教育滲透在課堂中,滲透在生活中,言傳身教,讓更多的學生愛心滿溢,踐行著“生活中因你的存在,讓人感到快樂”的人生理念。
今年我擔任八年級一個寄宿班的班主任!芭c人為善”是我贈給同學們的四個字,并身體力行給同學們做出表率。甲型流感盛行時,我買來板藍根讓學生喝做好預防;學生過生日時,我送上祝福鼓勵的話語,并請他們到家里做客;學生考試進步了,我買來獎品鼓勵他們……點點滴滴,時時刻刻用一顆做母親的心真心實意地體貼學生,給孩子做出表率,孩子怎能不從心底里熱愛你,尊敬你,學習你?身教重于言傳,愛可以傳遞。許多學生在日記中動情地寫道:生活在八(12)班是一種幸運,更是一種幸福,這里有和藹可親的老師,有活潑友愛的同學,這里給人一種家的感覺。
你播種了愛,收獲的也必定是愛。前段時間我生日那天,同學們自發(fā)買來了大蛋糕,36支康乃馨,一本精美的同學錄。當時,望著眼前的那一切,還有同學們一張張?zhí)鹈赖男δ槪犞瑢W們一聲聲真誠的祝福,我好感動,我感到我是世界上最幸福的人。我只給了同學們一縷白云,他們卻給了我整個天空。為了他們,付出再多值。
二、班級管理,不放棄每一個
我們班陳新同學父母離異,調(diào)皮搗蛋,喜歡惡作劇,引起大家的注意。但細心觀察,我發(fā)現(xiàn)他張揚的外表下掩飾著深深的自卑。像這樣的學生不止一人,我就舉辦了一次“其實我很棒”主題班會,我先讓每位學生在一張紙上寫上自己的優(yōu)點和長處,比如:喜歡幫助人,熱愛學習,能和同學和睦相處,普通話說得好,長得帥……,在自我肯定中接受自己。然后再讓同學們給指定的幾位學困生寫上一段話,或肯定或鼓勵。當我們班的搗亂大王陳××讀著同學們一句句溫暖人心的話語:
“××:你家的生活并不寬裕,那次捐款你卻拿出了你的所有零花錢,你知道嗎?那一次你贏得了許多同學對你的尊重;××:路靠自己走,只要付出,你會同樣優(yōu)秀……,”他流淚了,他說他真的不知道他還有那么多的優(yōu)點,他真的不知道老師和同學們還沒有拋棄他。那次流淚,洗去了他心靈上的灰塵,一縷縷溫暖的陽光打開了他陳封已久的心靈之窗。此時,我不失時機地把我寫給他的一段熱情鼓勵的話語在全班宣讀:“陳××,盡管你還有許多不足,但是比起你的優(yōu)點那都是微不足道的,只要你揚長避短,積極向上,你的眼前定會是一片湛藍的天空!”我想那段簡短的話語必定會成為他人生行囊中一份彌足珍貴的記憶,時時鞭策他,鼓舞他。在我的教育生涯中,我更加深信:學困生并不差,只要你不放棄。
今年我在班級管理上實行小組管理模式,每個小組成員由不同層次的學生組成,由品學兼優(yōu)的同學擔任小組長,全面負責本組成員的學習、生活情況,每周根據(jù)組員表現(xiàn)評出一個優(yōu)秀組與落后組,獎懲分明,極大地激發(fā)了同學們的上進心,同時保證了中下游同學遇到困難有人幫,這樣班級形成了互幫互助,你追我趕的`良好局面。在這里,我可以自豪地說:我們班沒有一個不干的,大家都在努力。就拿班級第四十七名(班級共47人)屈玉鵬同學來說,八年級第一次月考語文57分,不及格,期中考試前我找到了他,問他的中考語文目標是多少,他信心滿懷的說:想考七、八十分。不了解他的人也許認為他在說大話,但我相信他,理由是他課堂上開始回答問題了,中考前一天早自習,我抽查他的古詩掌握情況,他竟然對答如流。屈玉鵬的自信源于他的努力,汗是不會白流的。當時我就贊同了他的目標,并和他打賭只要他考及格了,我就在家長會上表揚他,并獎給他一個棒棒糖,不及格的話他要給我買一個棒棒糖?荚嚦煽兘視粤,屈玉鵬語文75.5分,進步18.5分,我兌現(xiàn)諾言,這對屈玉鵬是一個極大的鼓舞,中考過后學習勁頭更大。和我打賭的還有靳小龍同學,上次月考語文51分,本次中考73分,進步22分,我又輸了一個棒棒糖,但我的心甜啊,我的學生在努力,在進步,這就是他們送給我的最好、最珍貴、無法用金錢買到的禮物。
我在孩子們的心田中播撒著愛的種子,孩子們在我的心頭蕩起愛的漣漪。在一次“我最喜歡的老師”主題班會上,同學們暢所欲言,談了自己難忘的恩師以及他們身上的人格魅力。許多同學把我當作他們最喜歡的老師,動情地講述著我們之間的點點滴滴:一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語,一次寬容的微笑……,在我們成人看來,微不足道的一言一行,一舉手一投足都成為孩子們永生難忘的記憶。我深深地感動了,我們就在彼此的感動中生活、學習。與愛相伴,一路走來,其樂無窮。
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