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      2. 《天下興亡我的責(zé)任》演講稿

        時(shí)間:2021-11-30 18:04:45 演講稿 我要投稿

        關(guān)于《天下興亡我的責(zé)任》演講稿

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的《天下興亡我的責(zé)任》演講稿僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于《天下興亡我的責(zé)任》演講稿

          《天下興亡我的責(zé)任》演講稿 篇1

          尊敬的有著共同教育理想的同仁們,大家好!

          天下興亡我的責(zé)任,這是臺(tái)灣一位校長(zhǎng)對(duì)他學(xué)生的訓(xùn)言,也成了指導(dǎo)我做好班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。

          在座的也許有校長(zhǎng)、科長(zhǎng)、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實(shí)官就是一個(gè)崗位,官就意味著責(zé)任。我也是一個(gè)“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”:鎖長(zhǎng)、簾長(zhǎng)、師長(zhǎng)、五花八門,種類怪異。你也許會(huì)問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長(zhǎng)”——是負(fù)責(zé)管理窗簾的崗位;“鎖長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)開門、關(guān)門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。

          這些崗位,這些官,是孩子們自己申請(qǐng)擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理,就可以申請(qǐng)當(dāng)“管長(zhǎng)”,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請(qǐng)當(dāng)“撿搽長(zhǎng)”。無(wú)論什么事情,只要孩子發(fā)現(xiàn),就可以自告奮勇地申請(qǐng)“一官半職”,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。

          干部是什么?干部就崗位,干部就是責(zé)任,干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺(tái)。既然如此,何不把這個(gè)平臺(tái)給每個(gè)學(xué)生,讓其明白是我的責(zé)任。

          班上有個(gè)孩子叫劉念,性格內(nèi)向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點(diǎn)慢的,愛干凈怕臟。一天,他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈,就認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“官位”——衛(wèi)生員,也有孩子笑稱他“桶長(zhǎng)”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課,我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個(gè)8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛(wèi)生員,我要把那塊地打掃得很干凈?蓩寢屨f我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛(wèi)生員是老師對(duì)我的信任,是班級(jí)給我的榮譽(yù),是我的.責(zé)任!”

          好一個(gè)“我的責(zé)任”,他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內(nèi)涵,“棉花蟲”改變了摸樣!

          一段時(shí)間后,班里孩子明白了:上課認(rèn)真聽講,是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約,是我的責(zé)任;不亂丟亂扔,是我的責(zé)任;升旗時(shí)唱好國(guó)歌,是我的責(zé)任……一切事情都是我的責(zé)任。

          是的,如果天下事,事事是我責(zé),那我們的國(guó)家怎不興旺,我們的民族怎不復(fù)興!把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人,也是我的責(zé)任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡我的責(zé)任!

          《天下興亡我的責(zé)任》演講稿 篇2

               尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

          首先要給大家介紹一個(gè)享譽(yù)全球的學(xué)校,臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18歲之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制,三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。沒有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是臺(tái)灣享譽(yù)30年以道德教育為本的忠信高級(jí)工商學(xué)校。

          同學(xué)們,你們說“天下興亡”的下一句是什么?(臺(tái)下聲音:“匹夫有責(zé)”)──不,是“我的責(zé)任”。如果今年中考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)!捌シ蛴胸(zé)”要改成“我的責(zé)任”,天下興亡,我的責(zé)任。所以說,現(xiàn)在我們學(xué)校的衛(wèi)生不好,是我xxx的責(zé)任,紀(jì)律不好,是我的責(zé)任。只因?yàn)檫@樣,我才鼓起勇氣上臺(tái)演講,“以天下興亡為已任”。

          禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任。人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。

          如果教室很臟,老師問“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說:“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要被開除的。在中信學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說:“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它──這才是承擔(dān)責(zé)任,不把責(zé)任推出去,而是攬過來(lái)。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)中國(guó)人都要記!天下興亡,我的責(zé)任!

          《天下興亡我的責(zé)任》演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我來(lái)問問大家一個(gè)問題,“天下興亡”的下一句是什么?你們肯定會(huì)說“匹膚有責(zé)”NO,不是的,應(yīng)是“我的責(zé)任”為什么?因?yàn)椤捌シ蛴胸?zé)”難道就不是90后少先隊(duì)員的責(zé)任嗎?所以,今天,我為大家演講的題目便是《天下興亡,我的責(zé)任》。

          在我國(guó),有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山,還有過燦爛輝煌的漢朝文化,而這些也讓我們牢記祖國(guó)曾蒙受過屈辱。我愛中國(guó)!我曾聽奶奶說過,愛國(guó)分兩種。一種是努力為祖國(guó)創(chuàng)造財(cái)富,另一種是盡力為祖國(guó)節(jié)省支源。天下興亡,我的責(zé)任,那么身為90后的少先隊(duì)員,,我們?cè)撟鲂┦裁茨?想必這個(gè)問題中“該做什么”應(yīng)該是你們眼中所謂的“大事”吧!我認(rèn)為該做的就是勞動(dòng),有些同學(xué)可能就會(huì)擺擺手,說;切!我的責(zé)任是讀書,長(zhǎng)大報(bào)效祖服務(wù)社會(huì)。但是是,我要問你,你小事不做,怎能做好大事?你這個(gè)“務(wù)”都不服,又怎能服好這個(gè)“務(wù)”沒話說了吧!書要好好讀,勞動(dòng)要好好做,連生活中的小事也要好好觀察,如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了,如何干得成大事。

          有這樣應(yīng)該故事;一名青年男子應(yīng)聘工作,他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學(xué)歷比他高出好多,他認(rèn)為自己希望渺茫,但是還是抱著一絲期望踏進(jìn)了公司,進(jìn)辦公室就瞧見了地上一團(tuán)紙屑,他撿起來(lái)一看,是張廢紙,就扔進(jìn)了垃圾桶,平靜的走向辦公室桌,端莊的站在老師面前,只見老師微笑道;“先生,恭喜你被錄取了!笆裁础??男子很迷茫。老師講;“因?yàn)槟隳芸匆娚钪械男∈,而前兩位只看見眼中的“大事”連小事都不關(guān)心的人,又怎能關(guān)心大事呢?”從此這位青年努力奮斗,為祖國(guó)爭(zhēng)光了。同學(xué)們,這樣一張廢紙引起的故事好多,生活中也有應(yīng)一滴水浪費(fèi)國(guó)家資源的,也有為一節(jié)小電池而無(wú)奈迫選的,我們做生活中的小事時(shí),就是愛國(guó),屬于節(jié)省資源的,而我們也是小學(xué)生!也應(yīng)該充分占據(jù)為祖國(guó)創(chuàng)建財(cái)富的這一條,因此,我們好好服務(wù)社會(huì),還要好好學(xué)習(xí)哦!因?yàn)樘煜屡d亡,我的責(zé)任。

          !祖國(guó)的一切,讓我們從你的內(nèi)心出發(fā),讓我們從你的血液開始,一點(diǎn)點(diǎn),滴滴,從小事做起,讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內(nèi)心,抱有自強(qiáng)不息的精神,前進(jìn)吧!祖國(guó),揮起你的大刀,將我們對(duì)你的愛撒出去,用在斬?cái)嘭毟F線上吧!天下興亡,我的責(zé)任,我們對(duì)你的愛無(wú)限延長(zhǎng)······

          謝謝大家!

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