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      2. 走別人不走的路的演講稿

        時(shí)間:2021-06-23 11:36:23 演講稿 我要投稿

        走別人不走的路的演講稿

          很高興,有這個(gè)時(shí)間,我們可以在一起,希望今天能夠跟大家說(shuō)一些對(duì)大家有點(diǎn)意思的話,今天我們的題目,是走跟別人不同的路,但這到底是什么意思,你不要誤會(huì),這個(gè)意思不是說(shuō)你要去尋找一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,別人沒(méi)有走過(guò)的,你要找一個(gè)沒(méi)有人爬過(guò)的喜馬拉雅山,不是這樣子。其實(shí)我認(rèn)為,走別人不走的路,你第一件事就是尋找到自己,你要找到你是誰(shuí),我是誰(shuí)。我是誰(shuí),然后我清楚了之后,我自然會(huì)找到我應(yīng)該要找的一條路,這一條路就是獨(dú)一無(wú)二的,就會(huì)跟別人不同。

        走別人不走的路的演講稿

          我從小成長(zhǎng)的過(guò)程,我覺(jué)得很大的一個(gè)主題,就是在尋找自己。來(lái)到節(jié)目之前,我就在想,回想到一件很有趣的事,在我80年代,我剛剛拿到我的學(xué)位,我回到臺(tái)灣教書(shū)的時(shí)候,我們一些朋友在一起搞劇場(chǎng),然后有一個(gè)朋友,其中劇團(tuán)的一分子,他就很熱心地每天在幫我們做一些心理測(cè)驗(yàn)。他問(wèn)我的問(wèn)題,第一個(gè)當(dāng)然就是你最喜歡的動(dòng)物是什么,然后我愣了一下,他說(shuō)你不能停,你不能想,你就告訴我,我嘴巴上冒出來(lái)的就是獨(dú)角獸,后來(lái)他就翻書(shū),告訴我說(shuō)這時(shí)候直覺(jué)你最喜歡的動(dòng)物,其實(shí)你就在形容你自己。反正走了這么幾十年,可能我覺(jué)得那個(gè)獨(dú)角獸的個(gè)性確實(shí)是存在的,那這個(gè)獨(dú)角獸可能因?yàn)樗?dú)特地在一個(gè)森林里面,你也不知道它在干什么,然后它就在做出一些可能你也想不到的一些事。

          我的成長(zhǎng)可能就是跟人家不同,我是一個(gè)外交子弟,我父親是做外交工作的,我出生在美國(guó),因?yàn)槲业扔谑窃诿绹?guó)受了一個(gè)完整的一個(gè)小學(xué)教育。我還記得那一天,我在上小學(xué),我上一年級(jí),然后大概讀了五六天而已,有一天,老師請(qǐng)了校長(zhǎng)在門(mén)口,他們兩個(gè)在那邊講一些耳語(yǔ),突然他們就一直看著我,然后指著我,校長(zhǎng)就看著我,最后就點(diǎn)個(gè)頭,然后我們老師就過(guò)來(lái),把我的書(shū)啊,我的東西收好了,請(qǐng)跟我走,我們就走,然后就走到隔壁二年級(jí)去了,然后我就是二年級(jí)的學(xué)生了。我也覺(jué)得很奇怪,我記得我媽媽那時(shí)候還問(wèn)我說(shuō)你做了什么事,讓他們帶你到二年級(jí)去,我說(shuō)我沒(méi)有啊,我就是看到那個(gè)墻壁上有一個(gè)海報(bào),有三個(gè)橘子,然后有兩個(gè)橘子,然后三個(gè)橘子加兩個(gè)橘子是幾個(gè)橘子,我說(shuō)就是五個(gè)橘子,然后我就到二年級(jí)去了,于是我的前途也就不被擋住了,就是不會(huì)被一些我不用學(xué)習(xí)的東西擋掉。

          其實(shí)我12歲到了臺(tái)灣,然后我父母其實(shí)主要的目的,是希望我能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)中文,把我的中文學(xué)好,因?yàn)槲腋赣H是一個(gè)很優(yōu)秀的外交官。三年之后,他一定會(huì)外放去做大使,所以那三年時(shí)間就是我不管多辛苦,要把整個(gè)中國(guó)文化語(yǔ)言,整個(gè)把它學(xué)起來(lái)。我在美國(guó)是質(zhì)優(yōu)生,回到臺(tái)灣,進(jìn)入到我們中國(guó)人的一個(gè)教育系統(tǒng),我就立刻留級(jí),所以這是第一點(diǎn)就是,我的移民的方向是跟人家是不同的,我接受文化的方向是跟人家不同的。然后這個(gè)計(jì)劃,后來(lái)有另外一個(gè)更大的變數(shù)出現(xiàn)了,那就是我父親生病了,然后他就過(guò)世了。當(dāng)然我就不可能是他們?cè)瓉?lái)想象的我,他們?cè)瓉?lái)想象的我是什么,也就是那三年過(guò)了,我父親在外放,然后我會(huì)在某一個(gè)地方,我們也不知道哪里,一定念的就是國(guó)際學(xué)校,然后我又回到那個(gè)讓我跳級(jí)那個(gè)環(huán)境里,然后我又可以成為質(zhì)優(yōu)生,然后我可能十六七歲 就念大學(xué)了,然后肯定念的就是哈佛或者是什么,然后最后就是大家可以預(yù)期,因?yàn)槲冶緛?lái)就是那樣子一種感覺(jué)的一個(gè)小孩,你們以為那條路是好的,可是那條路不會(huì)帶我到現(xiàn)在這個(gè)位子上,如果我沒(méi)有真正浸泡到中國(guó)文化,然后認(rèn)同它,我在臺(tái)灣后來(lái)念初中高中大學(xué),我覺(jué)得這些年,我所接觸到的人、事,我交的朋友、我接觸到的老師,讓我深深地能夠連接到我的根,那也就是中國(guó)文化的這個(gè)根。到最后的結(jié)果就是,我知道我是誰(shuí)了,我知道我是誰(shuí)。雖然我不完全清楚我要走什么方向,但是我可以感覺(jué)到,我是屬于臺(tái)灣中國(guó)亞洲東方,我是屬于這邊,對(duì)于一個(gè)外交子弟來(lái)講,這個(gè)很重要,你到底屬于哪一個(gè)世界。所以你們可以想象,這么一個(gè)小孩,這么一個(gè)小獨(dú)角獸,然后他英文永遠(yuǎn)是考一百分,然后他其實(shí)認(rèn)同了中國(guó)文化,考大學(xué)更不可思議的,我考上了臺(tái)灣的輔仁大學(xué)的英文系,那你說(shuō)這個(gè)怎么說(shuō)呢,我去念英文系干什么,因?yàn)橛⑽南,一方面我輕松了,很多課我其實(shí)不用上,另外呢我有更多的時(shí)間來(lái)找自己,于是我就開(kāi)始玩音樂(lè),也是不知道什么緣分,開(kāi)始玩吉他。第一次我拿起吉他,就很快就會(huì)彈,四個(gè)和弦一下學(xué)會(huì),然后就發(fā)現(xiàn)有這四個(gè)和弦,大概可以唱個(gè)一百首歌,因?yàn)榇蠹叶际怯?這同樣的四個(gè)和弦,然后我們幾個(gè)朋友就在臺(tái)北市一個(gè)最偏僻的一個(gè)角落,開(kāi)了一個(gè)小咖啡館,叫艾迪亞,就是“idea”,就是“idea house”,然后我們就在那邊玩音樂(lè)。艾迪亞也就變成臺(tái)北的一個(gè)小小的文化中心。

          然后其實(shí)我當(dāng)時(shí)音樂(lè),就聽(tīng)得很兇,也聽(tīng)得很偏,那個(gè)時(shí)代的流行音樂(lè),到今天來(lái)講,我都認(rèn)為是一個(gè)人類的某一種文藝復(fù)興時(shí)代,在60年代。你聽(tīng)現(xiàn)在所有的音樂(lè),尤其我覺(jué)得嘻哈,整個(gè)變成當(dāng)?shù)乐螅磺械闹黝}就是我,所有的歌詞都是我,而且最重要是我要,我要什么,我要愛(ài)情,我要被愛(ài),等等等等。那個(gè)時(shí)候不是這樣子,那個(gè)時(shí)候你看排行榜,第一名的歌曲,它可能在講的是世界需要什么,不是我需要什么,是我可以為世界做什么,所有的一些人性的價(jià)值, 人類是一條心,我們要怎么樣讓明天更好,那就是要每一個(gè)人心中有更多的愛(ài)也好,或者更多的關(guān)懷,這就是我在年輕的時(shí)候得到的一個(gè)價(jià)值觀,我覺(jué)得我們每一個(gè),我那個(gè)時(shí)代的人,都是這樣子的,我們是有很多的理想,這個(gè)理想都是希望我們能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么事吧,這句話聽(tīng)起來(lái)很奇怪嗎。可是今天來(lái)講,對(duì)于年輕人來(lái)講,我覺(jué)得大家已經(jīng)不太是這樣在想事情了,大家還是要一個(gè)房子,要一個(gè)車子,說(shuō)實(shí)話,我那個(gè)時(shí)候腦子里根本沒(méi)有這些東西,根本沒(méi)有在想這些東西,我覺(jué)得看到世界,世界有問(wèn)題,那我們?cè)趺慈椭@個(gè)世界,讓它變得更好,就這么單純。所以,要走跟別人不一樣的路,要擁抱這樣的理想,有那么難嗎?我覺(jué)得一點(diǎn)都不難啊,這就一種內(nèi)心,你自己調(diào)整好,一個(gè)方向的一個(gè)問(wèn)題而已。

          我們艾迪亞是1973年成立的,然后我一直在那邊表演到1978年,然后我就做了下一個(gè)重要的抉擇,就是出國(guó)留學(xué)。我又回到美國(guó),在加州伯克利大學(xué),我念戲劇博士。我講真的,他們憑什么收我,我真的不知道。第一天上課,我有9個(gè)同學(xué),總共10個(gè)人,自我介紹的時(shí)候,每一個(gè)都是挪威的著名導(dǎo)演、紐約的著名演員、倫敦的一個(gè)著名導(dǎo)演,然后UCLA(加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校)的 碩士生已經(jīng)過(guò)來(lái)了,我只有一個(gè)臺(tái)灣輔仁大學(xué)的英語(yǔ)系的學(xué)士學(xué)位,然后輪到我自我介紹,我只能說(shuō)大家好我來(lái)自臺(tái)灣,我知道的不多,請(qǐng)多指教,就這樣,然后他們也就不當(dāng)我一回事,過(guò)了一年,這十個(gè)人已經(jīng)變成五個(gè)人了,到了第三年,五個(gè)人變?nèi)齻(gè)人了,就是我們學(xué)校非常嚴(yán)格的,就是這些人就被刷掉,被很無(wú)情地,就是說(shuō)走,你不適合我們?cè)僖?jiàn)。最后就是三個(gè)人拿到學(xué)位,我是其中一位。

          伯克利是一個(gè)我很推薦大家,有機(jī)會(huì)的話去看一看的一個(gè)地方,在那里,我接觸到我心中一些理想的一些真正實(shí)踐,好比說(shuō)全世界現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)都市,沒(méi)有這種人行道里面的一些斜坡給殘障人士輪椅用的,當(dāng)然伯克利就是全世界第一個(gè)有那個(gè)斜坡,50年代就有,然后你經(jīng)常在校園里面可以看到各種各式各樣的殘疾人士,有一次我在從一個(gè)教室走到另外一個(gè)教室上課,走廊上人很多,然后我就瞄到一眼,看到一張床在那邊行走,是怎么一回事,我再仔細(xì)一看,有一個(gè)人躺在那個(gè)床上,那個(gè)床就是他的輪椅,但是呢他沒(méi)有手沒(méi)有腳,我說(shuō)這是什么人啊,然后他有一個(gè)后視鏡,他就用他的嘴巴在控制那張床,然后那個(gè)床就在走廊上走,沒(méi)有助理沒(méi)有人幫他,然后他就在那邊走,我說(shuō)我沒(méi)看錯(cuò)吧,看著看著他就進(jìn)教室了,然后我記得我站在那個(gè)走廊上站了很久,直到人都沒(méi)有了,我站在那邊看,我就說(shuō)真是一個(gè)偉大的學(xué)校,你可以讓這樣一個(gè)人,他四肢都沒(méi)有了,然后他可以得到一個(gè),平等的教育的機(jī)會(huì),這個(gè)社會(huì)就是這樣,他就是一個(gè)人,然后你不會(huì)說(shuō)你坐在那個(gè)位子,會(huì)不會(huì)不舒服,要不要過(guò)來(lái),他會(huì)很生氣,他會(huì)覺(jué)得說(shuō)你干嗎,你把我當(dāng)什么,那我心里正想講,我把你當(dāng)殘疾人士,錯(cuò)!你要把我當(dāng)一個(gè)人。所以這個(gè)價(jià)值,就是我在伯克利學(xué)會(huì)的。在藝術(shù)創(chuàng)作上,這個(gè)價(jià)值是非常非常重要的,因?yàn)槲覀冊(cè)谒囆g(shù)上我們講的.是創(chuàng)意,創(chuàng)意這個(gè)東西是什么,在某一方面來(lái)看創(chuàng)意其實(shí)就是你要去掉概念,你腦子里有什么概念,你腦子里有殘疾兩個(gè)字,錯(cuò)!你應(yīng)該去掉,你應(yīng)該看到他,他是誰(shuí),那就是真正的他,所以我們一方面,要做好一切的研究,一方面呢又要放掉所有的概念,這個(gè)時(shí)候創(chuàng)意就容易來(lái)了。

          所以我后來(lái)在伯克利幾年下來(lái),我去對(duì)地方了,因?yàn)樗褪悄軌蜃屛腋吹?你要走自己的路,首先你要認(rèn)識(shí)自己,你要了解自己,然后你的路是要走去幫助別人的,而不是幫助自己,我覺(jué)得這就是伯克利給我一個(gè)最深的,什么叫伯克利精神,我覺(jué)得這就是伯克利精神。那么從1983年我就回到臺(tái)灣,然后我開(kāi)始教書(shū),臺(tái)灣沒(méi)有現(xiàn)代戲劇的一個(gè)傳承,于是我,我不像今天在座,如果你有上戲,有中戲的學(xué)生在的話,你要學(xué)習(xí),你有一個(gè)傳承,這個(gè)傳承它叫作曹禺,它叫作老舍,它叫作人藝,我們沒(méi)有那些東西,什么都沒(méi)有,我們是一個(gè)空的。那我要教什么,我要教學(xué)生什么,我要教莎士比亞,莎士比亞很偉大,很了不起,他的戲很棒,但是它是我們的東西嗎,它不是啊,我那時(shí)候就覺(jué)得不行的,可能我這輩子,做的最重要的一個(gè)決定,就在那個(gè)時(shí)候,就是說(shuō)我們不要走,別人走的路,我反而要去開(kāi)拓一條我完全不明白的一條路,那就是自己的戲劇創(chuàng)作。

          于是就和學(xué)生開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我們的第一個(gè)作品叫作《我們都是這樣長(zhǎng)大的》。講學(xué)生他們成長(zhǎng)里面的一些關(guān)鍵性的一些經(jīng)驗(yàn)。1984年的1月10號(hào)演出,我記得在臺(tái)北一個(gè)禮堂里面,它也不是一個(gè)劇場(chǎng),然后我們就自己搭了一個(gè)劇場(chǎng),一百多個(gè)座位,演了兩場(chǎng),就是一個(gè)小戲,一個(gè)剛從國(guó)外回來(lái)的一個(gè)老師做的一個(gè)小作品,然后應(yīng)該是無(wú)關(guān)緊要的,但是那天來(lái)看戲的,那兩天來(lái)看戲的有什么人,有楊德昌老師、有侯孝賢導(dǎo)演、朱天文、金士杰,這些人都跑來(lái)看,然后事后都跟我說(shuō),怎么弄得那么自然,我說(shuō)學(xué)生嘛,他們?cè)谘葑约旱墓适拢赡芫秃茏匀,之后就開(kāi)始跟他們合作。在一年之后就做了《那一夜我們說(shuō)相聲》,然后也是一個(gè)非常另類的一個(gè)作品,想不到意外的成功,我們沒(méi)有想到,相聲的沒(méi)落甚至死亡在臺(tái)灣,對(duì)任何的觀眾會(huì)有任何吸引力,結(jié)果演出一來(lái),就一票難求,場(chǎng)場(chǎng)爆滿,因?yàn)樘Z動(dòng)了,問(wèn)下一個(gè)相聲是什么呢,我說(shuō)對(duì)不起,我們不是做相聲的,我是做舞臺(tái)劇的,舞臺(tái)劇,什么是舞臺(tái)劇,沒(méi)關(guān)系,等著看嘛。第二年我們就推出了《暗戀桃花源》,那在某一個(gè)層面來(lái)講,《暗戀桃花源》的影響力,是遠(yuǎn)超過(guò)《那一夜我們說(shuō)相聲》,后來(lái)也拍成電影。真的要拍電影,我們找誰(shuí)啊,我們就找整個(gè)華語(yǔ)電影在那個(gè)時(shí)候,有史以來(lái)最著名的一位明星,她叫作林青霞。

          我其實(shí)一直不斷地被放在主流的位置,可是呢,我心中一直是,就是我說(shuō)的那個(gè),森林里面的那一只怪獸,我也不是那么想影響那么多人,我只能說(shuō)我是幸運(yùn)的,在我的時(shí)代里面,有人能夠理解我的作品,我覺(jué)得這是一種幸福跟幸運(yùn),然后我是珍惜也接受,所以說(shuō)把我推到主流,我也只能說(shuō)接受,但是我的個(gè)性里面, 還是那個(gè)只愿意走自己的路的一個(gè)人,而且這個(gè)路必須是要跟別人不同。

          今天說(shuō)到這兒,我還是一句話給年輕人,走自己的路沒(méi)錯(cuò),但走自己的路,最重要最重要的一個(gè)本錢(qián),就是你要知道你是誰(shuí),你如果不知道你是誰(shuí),不要難為情,大部分人不知道自己是誰(shuí),你要愿意去花那個(gè)時(shí)間去尋找,你找到之后,你了解到你在這個(gè)世界上,你是個(gè)什么位置,你能夠做什么事,那你的潛力真正就可以發(fā)揮出來(lái),你的路,那個(gè)時(shí)候這條路就完全就是你自己獨(dú)一無(wú)二的。

          謝謝大家!

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