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新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得(通用14篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 1
在我們祖國窮困潦倒的時(shí)候和戰(zhàn)亂的時(shí)候,總有一些社會的先進(jìn)分子主動的站出來承擔(dān)拯救祖國危亡的重任,比如在新文化運(yùn)動時(shí)期,五四運(yùn)動時(shí)期,以及之后的社會主義建設(shè)時(shí)期,都有一批知識分子,他們勇于提出建議,發(fā)動運(yùn)動和革命,讓我們的祖國進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的國泰民安,然而這些人在某一些方面都有共性,那就是他們大部分都是青年,且他們有美好的報(bào)復(fù)和值得贊賞的人格以及豐富的文化知識。擁有文化知識能夠使他們意識到怎樣才能讓國家更好,而不是像那個(gè)時(shí)代大多數(shù)沉睡的老百姓一樣,始終沉溺在當(dāng)時(shí)的落后之中,不去思考為什么落后,也不去思考,怎樣讓我們國家擺脫落后,走向富強(qiáng),有高尚的品格和堅(jiān)持不懈的內(nèi)心以及宏大的目標(biāo),讓他們有了這種觀念和報(bào)復(fù)來拯救中國。是他們深刻的愛國情懷和熱忱的報(bào)國情誼,讓他們能夠在危亡之中挺身而出,引領(lǐng)著更多的人一起拯救中國,讓中國慢慢的富起來,強(qiáng)起來。
我們作為新時(shí)代的青年,我們的'生活和學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)非常的優(yōu)越,并不像幾十年之前,那個(gè)時(shí)候還有很多人讀不起書,即使讀得起書的人,教學(xué)資源也是非常的匱乏的。我們現(xiàn)在擁有著很好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,就應(yīng)該更加的珍惜,我們知道現(xiàn)在的美好來之不易,就更加要好好的珍惜現(xiàn)在美好的日子,并且充分的利用他們。我們祖國的每一代人都是有使命的,雖然有著不同的使命,但是都有著共同的目標(biāo),那就是讓我們的祖國越來越好,讓人民的生活更加的美好,讓人民的文化水平提高,這樣老百姓的生活素質(zhì)也會得到一定的提高,祖國的未來靠我們來塑造,如果我們懶惰不愿意去奉獻(xiàn)自我,那么祖國就得不到提升,如果我們每個(gè)人都有著美好的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的內(nèi)心,都投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,那么我相信祖國的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的將來,我們的人民也會得到更好的生存環(huán)境和更好的保護(hù)。
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 2
迎著朝陽,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸前,它是紅旗的一角,我們?yōu)樗院?
我們要爭當(dāng)愛國愛民的新時(shí)代好少年,無論什么時(shí)候,都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用我們的實(shí)際行動,從小事做起,從我做起,創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會。
前幾天我參觀了賈力更烈士故居,賈力更爺爺是我們土左旗的'一名抗戰(zhàn)英雄,他按照黨的指示,發(fā)動群眾支援八路軍120師,創(chuàng)建大青山抗日游擊根據(jù)地,在蒙古族群眾中宣傳黨的民族政策和主張,引導(dǎo)蒙古族青年投身革命,為黨培養(yǎng)大批少數(shù)民族干部做出了重要的貢獻(xiàn),最終在抗戰(zhàn)中英勇殉國。
我們今天的幸福生活,正是千千萬萬像賈力更爺爺這樣的英雄用生命換來的:堅(jiān)守在抗疫一線的鐘南山爺爺,為救群眾犧牲的抗洪英雄陳陸,在雪域高原搶救物資墜崖的排長蘇萬飛,四川搶救森林火災(zāi)犧牲的19位消防官兵。正如“這個(gè)世界上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”這句話所說,我們要加倍珍惜這得來不易的生活! “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年屹立于世界,則國屹立于世界。”我們是祖國的驕子,是時(shí)代的寵兒,我們要努力學(xué)習(xí),知榮明恥,爭做新時(shí)代的好少年。
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 3
說到那些為國家卷曲的英雄烈士們,雖然已去,可依就記在我們的心中:手托炸藥包炸敵人碉堡的董存瑞;用身體堵住敵人槍眼的黃繼光。這些英雄為了中國,拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
在奧運(yùn)會上,中國運(yùn)動員們揮汗如雨,奮力拼搏,只為了祖國的榮譽(yù),他們奉獻(xiàn)了自己的青春。我們要把他們的紅色基因傳承下去。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,鋪張浪費(fèi)則背離了這個(gè)優(yōu)良的`傳統(tǒng)。我們在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)到以前的教訓(xùn),這樣才能更深刻的意識到勤儉的價(jià)值,自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
做一個(gè)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的少年。有人說我想當(dāng)科學(xué)家;有人說我想當(dāng)音樂家;有理想是一件好事,但是你空想是一定不可以現(xiàn)實(shí)的,一定要腳踏實(shí)地地去做,只要付出努力,就一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
要做一個(gè)身體強(qiáng)壯的少年,F(xiàn)在的生活物質(zhì)條件越來越好了,不注意飲食和加強(qiáng)體育鍛煉的人都越來越少了,許多同學(xué)都成了大胖子。要知道祖國的未來靠我們,沒有強(qiáng)健的體魄怎么能扛起這份重?fù)?dān)。有一句話說:“身體是革命的本錢!比绻麤]有了健康的身體,怎么可以承擔(dān)國家的重?fù)?dān)?
“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蔽覀兪侵腥A民族未來的希望,是祖國的花朵。少年時(shí)代正是讓我們形成了良好的習(xí)慣,擁有良好品德的階段。同學(xué)們,讓我們行動起來,做好身邊的每一件小事。
爭做新時(shí)代好少年,讓我們攜起手來,為祖國的繁榮昌盛,一起努力吧!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 4
我有一個(gè)同學(xué),他長得胖胖的,眼睛大大的,鼻子小小的,他就是趙玉茗。別看他胖胖的,但是他對待學(xué)習(xí)可認(rèn)真了。
記得有一次,天氣不太好。一放學(xué),同學(xué)們像老虎一樣奔出教室。我也想回家,可是我還得打掃衛(wèi)生,不得不留下來。這時(shí),我看見趙玉茗還在讀書,我疑惑的說:“趙玉茗,你怎么還不走,天氣不好,看起來要下雨了!壁w玉茗說道:“我把這些寫完就走!薄澳悄憧禳c(diǎn)哦!”我說。“知道了”他頭也不抬的說。
于是我開始打掃衛(wèi)生,可是等我打掃完衛(wèi)生后,發(fā)現(xiàn)他還沒走。于是我又說:“你怎漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的'景色啊!課堂上,同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課,有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎? 看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
下課了,操場上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球,他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興? 原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)"空球",結(jié)果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一陣笑聲!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 5
今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好!狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)、一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國的版圖越來越大了。社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識,將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展,祖國的.美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對待他人,并且給予他鼓勵(lì)與幫助,這樣,大家才能團(tuán)結(jié)友愛起來,共同去創(chuàng)造奇跡,“滴滴雨水,能匯成大!,雨水都能匯成大海,那還有什么不可能的呢?
是啊,我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠,陽光所感動,那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強(qiáng)大起來,從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 6
我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動。
在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長、教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)、服務(wù)、動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時(shí)間低頭玩手機(jī);愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是--雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完美夢想。我不能不想想自我,和他比起來,我的`條件優(yōu)越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國新時(shí)代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”那就讓我們都來爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 7
我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國九點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈;我們,是國家未來的棟梁,肩?fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年是在祖國的光芒下無所事事的人嗎錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時(shí)代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的'理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 8
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的'重任扛在雙肩。
今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 9
晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,收看激動人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是x。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個(gè)讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣,已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我的毛病。
我和她一樣喜愛航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研,進(jìn)取探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧,而我此刻還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)任學(xué)!胞[娃航
模社”社長,我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力,更別說去組織更多同學(xué)活動了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
經(jīng)過與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度的學(xué)習(xí)模范,要向她學(xué)習(xí)的東西很多,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理,我要以她為目標(biāo),克服自我的.缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自我的不足。
我的夢想是到北京大學(xué)讀書,可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力,距離夢想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學(xué)夢想!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 10
在日常生活中,我們會聽到這樣一句話:男子漢大丈夫要有所擔(dān)當(dāng)。那么,你知道擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑紗?“?dān)當(dāng)”在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行動。擔(dān)當(dāng),可以為自己他人,也可以為國家民族……是的,我們作為新時(shí)代的少年兒童,從小就要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)精神的人。
做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌,就要向《進(jìn)入新時(shí)代,改革開新篇》里面的卓嘎央宗那樣的榜樣學(xué)習(xí),守好祖國的一草一木;就要向張雪婷學(xué)習(xí),小小年紀(jì)勇?lián)?dāng)——用溫暖的小手,勇救暈倒的老人。
記得x年級上學(xué)期一次大掃除,我和汪一婷分配到的任務(wù)是打水。為了履行好這個(gè)責(zé)任,我和汪一婷先拿來一個(gè)盆,把盆拿到水池邊打滿水,再合力抬起沉甸甸的水盆,然后小心翼翼地挪動著步子,慢慢地向教室挪去。因?yàn)槲覀兣浜系貌缓茫运倳䲡r(shí)不時(shí)地往外濺。突然,“!”的一聲,汪一婷大叫起來。原來是水濺到她褲子上了,我哈哈大笑……汪一婷帶著哭腔用手指著我邊笑邊說:“水都濺到我褲子上了,你還笑得出來,為什么水不濺到你褲子上呢?”“可能是我們抬的`力度和走的步子不一致吧!蔽艺f。歇了一會兒,我們又咬咬牙抬起水盆,繼續(xù)向教室邁進(jìn)。走啊走,好不容易抬到教室,這時(shí),等著用水拖地和擦窗戶的同學(xué)朝我們涌來。我和汪一婷不負(fù)眾望,完成了班級賦予我們的責(zé)任,學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌臧伞?/p>
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 11
“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年志,則國志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長補(bǔ)短。一齊來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長的美好念想!德,指的是一個(gè)人的`品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí),誠信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!边有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個(gè)人都爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 12
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
迎著初升的太陽,目睹日益強(qiáng)大的.祖國。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年!彼^理想,即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的!贝藭r(shí)此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來,力求完美,面向未來,爭做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 13
6月9日晚上20點(diǎn),我坐在沙發(fā)上,好奇地等待《新時(shí)代好少年》節(jié)目的播出。
剛打開電視機(jī)映入我眼簾的是載歌載舞的表演,如同夜鶯般歌聲從大哥哥大姐姐的喉嚨里飛揚(yáng)而出,再加上輕盈的舞姿、優(yōu)美的動作,頓時(shí)我的心也跟著激動起來!吧倌曛,則國志。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年自由,則國自由!币蝗荷碇咨赖纳倌,唱著鏗鏹有力的《少年強(qiáng)》,如潮水一般從四面八方涌來。他們英姿威武,如同蒼松強(qiáng)勁挺拔,新時(shí)代的少年多么有朝氣啊!不過,最讓我震撼的還是第五位少年——陳耔蓬。他腳下落有殘疾,無法和其他人一起奔跑、玩樂。殘疾人是最孤獨(dú)的,可他不一樣。他性格開朗,喜歡說笑。學(xué)校為照顧他,安排他住在一樓宿舍,可他卻一定要堅(jiān)持與同班同學(xué)住在一起——五樓宿舍。他的理想是當(dāng)一名作家,將自己的親身經(jīng)歷身告訴別人,把積極樂觀的生活態(tài)度傳遞給那些身處黑暗中的'殘疾人,讓他們敞開心扉,迎接光明。
我想:人生如一件上衣,如果第一顆扣子扣歪了,人的一生可能就全毀了。新時(shí)代的我們正值年少,我們一定要用愛心、信心、恒心扣好人生的第一顆扣子。
新時(shí)代好少年班會學(xué)習(xí)心得 14
一個(gè)好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。
別人向她請求幫助,她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會兒,我便開始不老實(shí)了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕,總會用她的熱情去感化每一個(gè)人。在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的。
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的`背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
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