【推薦】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文9篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
1、根據(jù)實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播
通過(guò)各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時(shí)間播放英語(yǔ)廣播?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應(yīng)情況或通過(guò)表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語(yǔ)廣播。
時(shí)間:xx月xx日晚
地點(diǎn):南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵(lì)耘杯’大專辯論賽”
參賽有6個(gè)隊(duì),每隊(duì)4人。
比賽分為2個(gè)階段:
第一階段,經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊(duì)中勝出3個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對(duì)手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進(jìn)入決賽的3個(gè)隊(duì)經(jīng)過(guò)兩兩對(duì)決評(píng)選出1個(gè)冠軍隊(duì);
報(bào)名時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
第一階段比賽時(shí)間:xx月xx日、xx月xx日
第二階段比賽時(shí)間:xx月xx日、xx月xx日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1支冠軍隊(duì)、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手
比賽地點(diǎn):待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”
主要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個(gè)專業(yè)派出一個(gè)4人代表隊(duì)參加比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽,通過(guò)預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過(guò)決賽評(píng)選出獲得前3名的專業(yè)。
報(bào)名時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
預(yù)賽時(shí)間:xx月xx日
決賽時(shí)間:xx月xx日
地點(diǎn):大階梯
4、配合辦公室及其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開學(xué)習(xí)部例會(huì)。
軟件辦學(xué)習(xí)部
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
第一.主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二.學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫起作文來(lái)就輕松多了。
在每次期末考試之后,學(xué)校就會(huì)根據(jù)期末考試成績(jī)進(jìn)行排名,班級(jí)排名、年級(jí)排名、全校排名、全區(qū)排名,通過(guò)期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的分析、考核。讓學(xué)生可以很好的了解到自己的整體實(shí)力排名,這樣學(xué)生就會(huì)更加明確自己的奮斗目標(biāo)。
參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過(guò)程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅(jiān)持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠(yuǎn)。
第三.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
第四.帶著興趣,帶著問(wèn)題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五.課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái)。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī),也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
針對(duì)于初二下學(xué)期的月考、期中考試、期末考試都會(huì)關(guān)系到初三的簽約情況,如何面對(duì)初二下學(xué)期的這三次考試和學(xué)習(xí)呢?
1.初二月考
初二階段的月考是初二年級(jí)的一次重要的考試。初二月考,是學(xué)校針對(duì)初二下學(xué)期的特殊性組織的一個(gè)月進(jìn)行的一次測(cè)驗(yàn)。目的就是檢驗(yàn)在這個(gè)月里學(xué)生對(duì)初二一個(gè)月所學(xué)知識(shí)的掌握程度。特別是初二下學(xué)期的月考,是孩子進(jìn)入初二階段后的第一次成績(jī)標(biāo)桿,具有較高的參考性和實(shí)用價(jià)值。認(rèn)真的對(duì)待初二的每一次月考將每一次的月考把握好,從小考做起,一步步地夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.初二期中考試
在一定程度上,初二期中考試成績(jī)是至關(guān)重要的,它是對(duì)初二年級(jí)總體情況的一次考察,可以在一定程度上反映出學(xué)生的總體學(xué)習(xí)狀況。初二期中考試成績(jī)?cè)谡麄(gè)初中的學(xué)習(xí)中處于一個(gè)極為特殊的地位——它是月考與期末考試的銜接。它既是月考的拓展和鞏固,也是在為期末考試奠定基礎(chǔ)。因此,這正是以人大附中為代表的重點(diǎn)中學(xué)在中考提前錄取中所參考的首要因素。
初二的期中考試是初二年級(jí)一次階段性的考試,主要任務(wù)就是檢驗(yàn)和考察本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。是一次重要的階段性的考試。
3.初二期末考試
期末考試是針對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)狀況考察的一次考試。期末考試成績(jī)將會(huì)是中考簽約的主要參考之一。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
背景:
很快大一過(guò)去將近一大半的日子,回想起在這第一學(xué)期中,雖然自己各門課程都全部通過(guò),沒有掛科,但是始終沒有做到自己滿意。我自認(rèn)為自己沒有把自己全部精力用在學(xué)習(xí)上,而且感覺的自己玩勁很大,自控能力不算太強(qiáng)。為了使自己大學(xué)過(guò)得更加的有意義,學(xué)習(xí)上更加的認(rèn)真,生活等方面不讓家人過(guò)多的擔(dān)心,為此,特制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
本學(xué)期總體目標(biāo):
三四月份的英語(yǔ)等級(jí)考試,和自考本考試希望能夠順利通過(guò),專業(yè)課程認(rèn)真的對(duì)待,期末考試各科全部通過(guò)!學(xué)習(xí)和生活等方面減少家人對(duì)其的擔(dān)心,學(xué)生會(huì),英語(yǔ)協(xié)會(huì)中,認(rèn)真的對(duì)待。與同學(xué)相處方面要更加的和睦,避免過(guò)多的尷尬。
各門功課方面:
英語(yǔ):
要做到課前及時(shí)預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講并做好筆記。配合好老師的教學(xué),課后及時(shí)復(fù)習(xí),做好練習(xí)。早讀要多讀多背英語(yǔ)。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師。
三大構(gòu)成:
是理論與實(shí)踐相結(jié)合極強(qiáng)的課程。在上理論課時(shí),要認(rèn)真聽講,發(fā)散自己的創(chuàng)造性思維能力。實(shí)踐課中要認(rèn)真細(xì)致的操作動(dòng)手能力。
人體工程學(xué):
是本學(xué)期重要的課程之一,要多花費(fèi)些時(shí)間在這門功課上。要做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講做筆記。腦筋要多多的發(fā)散思維,不能停留那種填鴨式被動(dòng)的學(xué)習(xí)。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
cad:
是動(dòng)手操作能力極強(qiáng)的學(xué)科,也是為以后就業(yè)打基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)最近一段時(shí)間表現(xiàn),感覺的自己的動(dòng)手能力很弱。在課上要認(rèn)真看老師操作的步驟,遇到不懂得地方,要第一問(wèn)老師。尋求老師的幫助。課下,利用自己的電腦多多的練習(xí),要做到別人花一倍的時(shí)間,自己不能夠一倍的時(shí)間解決,要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間去練習(xí)。
毛概,心理學(xué):
在眾多人的眼里這兩科是副科,在我心里這兩科沒有主副科分,同樣的重要。在課上不能夠想別的同學(xué)那樣不去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué)。回答老師的問(wèn)題。
體育:
體育鍛煉是我們的身體,俗話說(shuō)得好:“好的身體是革命的本錢!狈e極配合老師,在體育課上不能夠隨心所欲,想做什么,就去做什么。
思想方面:
端正自己的思想與態(tài)度,用優(yōu)秀的思想貫穿自己的神經(jīng)。用社會(huì)主義榮辱觀指導(dǎo)自己。
七三工程方面:
對(duì)待七三工程,要積極配合院部,系部和班委的工作。善于從七三工程中汲取思想,不能只為了應(yīng)付檢查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到學(xué)習(xí)生活等當(dāng)中,讓七三工程在自己身上發(fā)揮巨大的作用。
學(xué)生會(huì),英語(yǔ)協(xié)會(huì):
認(rèn)真對(duì)待工作與學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,要以身作則,起到帶頭模范作用。與學(xué)生會(huì)其他干部共同為系部,院同學(xué)服務(wù)。
平時(shí)用電腦方面:
本學(xué)期擁有自己的筆記本電腦,為之而感到歡喜。筆記本電腦是自己寒假打工掙得一部分錢加之國(guó)家助學(xué)金4000元中的一半買的。電腦是我學(xué)習(xí)的工具,不是我玩游戲和同學(xué)聊天交友的工具,合理的利用電腦,發(fā)揮電腦的積極作用。每天抽出一部分時(shí)間用來(lái)練習(xí)cad,打字,查詢學(xué)習(xí)方面的資料。周末可以適當(dāng)?shù)某槌鲆徊糠謺r(shí)間來(lái)做其他的事情(看電影,聽歌,和以前的同學(xué)聊天等一些事情),堅(jiān)決不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲,可以適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯欣谒枷氲囊恍┯螒颍乔疤崾菆?jiān)決不能玩游戲,要把握好一個(gè)度的關(guān)系。
課外活動(dòng)方面:
積極參加院系協(xié)會(huì)的活動(dòng)和班級(jí)組織的活動(dòng),不能自己想怎么做就怎么做,要個(gè)人服從集體的利益。
生活方面:
現(xiàn)如今家庭仍然沒有擺脫貧困的局面,大伯,爸爸本身就是殘疾。他們掙錢來(lái)之不易,每一分錢都是他們用生命來(lái)?yè)Q來(lái)的。身體一日不如一日,在花錢方面首先要做到為家里考慮,要把錢花在刀刃上。勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)合理的理財(cái)。該花的地方一定要花,不該花的地方堅(jiān)決不能花。
交友方面:
多交一些益友,遠(yuǎn)離那些不利于自己身心健康的朋友。
其他方面:
班級(jí)創(chuàng)建為嚴(yán)格要求自己,虛心接受別人的意見,多換位思考,處處為他人幫助他人。與班級(jí)同學(xué)和睦相處。團(tuán)結(jié)同學(xué),與班級(jí)班委共同努力把考慮,一個(gè)文明和諧的班集體。在系學(xué)生會(huì)中,和其他成員共同為系部師生服務(wù),為打造文明系部作出貢獻(xiàn)。對(duì)待不良習(xí)慣擅于說(shuō)不(如網(wǎng)絡(luò)游戲),遵守班規(guī),校規(guī),為打造和諧的系部奉獻(xiàn)自己的一份力量。
以上是我本學(xué)期的計(jì)劃,請(qǐng)班主任給予以上方面指正。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:
★一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議.
(1) 第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.
。ǎ玻 第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.
★二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.
我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌希可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程.
★三.舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.
賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!
★四.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).
考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果.
以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行.
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年2月
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
炎熱的夏天過(guò)去了,秋天已經(jīng)來(lái)到,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的學(xué)生啦!在新的學(xué)期里,我要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃。
一、 學(xué)習(xí)方面;
1、上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考,多舉手發(fā)言,不要搞小動(dòng)作,不能左顧右看。
2、回家應(yīng)該快速完成學(xué)校里的作業(yè),不要磨磨蹭蹭。
3、在數(shù)學(xué)方面,要仔細(xì)審題,勤于思考,多做練習(xí)題,不要馬虎。
4、在語(yǔ)文方面,多看書、多寫字,多積累一些好的詞語(yǔ),多背些優(yōu)美的語(yǔ)句。
5、在英語(yǔ)方面,多背一些單詞,快速讀出語(yǔ)句,多記些好的詞語(yǔ)。
二、 紀(jì)律放面:
1、走廊里不要大聲喧嘩、跑跳、逗留。
2、上下樓梯時(shí)靠右側(cè)通行,不要在樓梯上嬉戲,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、不要損壞走廊里的一些公共財(cái)產(chǎn)。
三、道德方面:
1、團(tuán)結(jié)友愛,和同學(xué)友好相處。
2、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的學(xué)生。
四、勞動(dòng)方面:
1、在家里幫奶奶收拾碗筷,洗碗、掃地、拖地。
2、在學(xué)校期間,認(rèn)真值日,負(fù)責(zé)好小組的清掃工作。
五、安全方面:
1、 上下學(xué)的時(shí)候不要橫穿馬路,要走斑馬線,過(guò)馬路時(shí)要看交通信號(hào)燈,不在道路上玩耍嬉戲。
2、 在操場(chǎng)上不要你追我趕,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
對(duì)于以上制定的計(jì)劃,我要努力做到。爭(zhēng)取在期末的時(shí)候取得好成績(jī)。我一定能行。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
在學(xué)校里已經(jīng)不知不覺中的度過(guò)了五年半的時(shí)光,在這五年半的時(shí)光里,我一直過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)的輕松愜意,但是我卻沒有在意我的成績(jī),沒有對(duì)我的學(xué)習(xí)上心。所以我感覺這五年的時(shí)光都被我白白浪費(fèi)掉了,F(xiàn)在只剩下最后一學(xué)期,我為了我能考取一個(gè)好的中學(xué),我要開始努力了,我要開始為自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。
一、白天的學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、早自習(xí)
早晨是一天里面最好記憶的黃金時(shí)期,所以我要特別珍惜這個(gè)時(shí)間。爭(zhēng)取在每節(jié)早自習(xí)里完成好當(dāng)天的背誦任務(wù),除此之外,我還要留出一部分的時(shí)間來(lái)背以前學(xué)習(xí)的知識(shí),這樣以前的知識(shí)我也能得到鞏固。
2、上課的時(shí)間
在開學(xué)之前,我要為我每一個(gè)科目準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,在每一節(jié)課堂上,我要拿出我的筆記本,一邊認(rèn)真聽課,一邊做筆記。一步一步跟著老師走,把老師講的重點(diǎn)知識(shí)都進(jìn)行有條理的記錄下來(lái),遇到不懂的地方就用紅筆標(biāo)記出來(lái)。
3、下課的時(shí)間
下課后,不要急著出去玩,而是把剛剛上課的內(nèi)容好好的梳理一遍,把上課的筆記進(jìn)行詳細(xì)的整理一遍。整理之后再把上課不懂的地方好好思考一下,如果還不懂就去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,直到把不懂的地方徹底弄明白。
二、晚上的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在放學(xué)后的時(shí)光,對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)講也是十分寶貴的。所以我也要充分的利用起來(lái)。先完成好我容易上手科目的作業(yè),然后再完成難度比較的大作業(yè)。有不會(huì)做得可以留到第二天聽老師解答,但是起碼要保證每一道題目都要經(jīng)過(guò)我自己的思考。完成作業(yè)后,我要開始預(yù)習(xí)第二天老師要上課的內(nèi)容,這個(gè)預(yù)習(xí)不必要花費(fèi)太多的時(shí)間,只需要半個(gè)小時(shí)大致了解一遍。預(yù)習(xí)過(guò)后,剩下的時(shí)間里就是溫習(xí)了,這個(gè)溫習(xí)也可以看作是對(duì)我之前所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)。每天安排自己一到兩個(gè)科目的.復(fù)習(xí)時(shí)間,一天復(fù)習(xí)一個(gè)章節(jié),以此循環(huán)下來(lái),就可以減輕了很多我在期末考試前的復(fù)習(xí)任務(wù)。
關(guān)于我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是以上的幾點(diǎn),如果有哪些不太妥當(dāng)?shù)牡胤,希望老師能幫我進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。也希望通過(guò)我能個(gè)有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí),取得更快的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以歷史唯物主義和辯證唯物主義為根本指導(dǎo)思想,以教育法律法規(guī)為依據(jù),按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育教學(xué)。
二、教學(xué)目的及任務(wù):
1、德育目標(biāo):按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過(guò)對(duì)歷史課程學(xué)習(xí),擴(kuò)大掌握歷史知識(shí)的范圍,深入地了解歷史發(fā)展的基本線索;對(duì)歷史唯物主義的基本理論和方法有所了解,初步認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的理論和方法認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,逐步形成科學(xué)的世界觀和歷史觀;樹立不斷完善自我、為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)和關(guān)注民族與人類命運(yùn)的人生理想。
2、教學(xué)目標(biāo):注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和強(qiáng)化,用簡(jiǎn)潔有效的記憶方法記憶知識(shí)點(diǎn)以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);對(duì)歷史知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),縱橫聯(lián)系,形成小專題和規(guī)律性的認(rèn)識(shí);重視對(duì)學(xué)生的解題方法的指導(dǎo),主要是通過(guò)高考題的練習(xí)來(lái)完成;重視對(duì)學(xué)生引導(dǎo)重新解讀課本,仔細(xì)分析和鞏固記憶課本上的內(nèi)容,把基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)到課本上;體現(xiàn)歷史學(xué)科與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的有機(jī)結(jié)合,重視有關(guān)人文主義的知識(shí)點(diǎn)的挖掘和引導(dǎo)。
3、教學(xué)任務(wù):本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是完成《歷史選修1—?dú)v史上重大改革回眸》、《歷史選修2—近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐》的課程教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法,掌握相關(guān)的基本歷史知識(shí)和基本能力。
4、重新認(rèn)識(shí)、感悟新課程。通過(guò)深入學(xué)習(xí),樹立新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
5、積極參加教研活動(dòng)。加強(qiáng)科組的常規(guī)管理,認(rèn)真對(duì)待。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)!白鑫幕,建和諧校園的”文化建設(shè),樹立學(xué)校“以人為本”辦學(xué)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,本校將開展讀書活動(dòng)。讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識(shí)的大門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。
2、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受快樂(lè)。
4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。
三、讀書口號(hào):
“我讀書我快樂(lè)!”
四、準(zhǔn)備階段
1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。
2、學(xué)生自己從家里帶書,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。
五、活動(dòng)階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。
1、使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。
2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
。ǘ⿲(shí)施行動(dòng)。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)允許學(xué)生來(lái)校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
2、開展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書箱,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。
3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感受。
4、老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。
5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。
6、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過(guò)給畫配詩(shī),給詩(shī)配畫,做書簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。
。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我校的學(xué)生精神面貌將煥然一新,同學(xué)們將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人。
總之,通過(guò)開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
指導(dǎo)思想:以《(20xx—20xx)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程規(guī)劃》以及“實(shí)施意見”的精神為指導(dǎo)。以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,面向全員,突出骨干,打造學(xué)習(xí)型教師組織,加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
工作目標(biāo):完善繼續(xù)教育保障機(jī)制,構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系,夯實(shí)繼續(xù)教育基礎(chǔ),增強(qiáng)教師工作能力,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長(zhǎng)需要的統(tǒng)一。
工作思路:本期將結(jié)合我校實(shí)際情況,繼續(xù)圍繞“一德三新”,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師自主探索和創(chuàng)造,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)分享、案例教學(xué)、合作探究等突出主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法訓(xùn)練。充分利用好三個(gè)學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。本期是“第三階段”繼教工作的總結(jié)收尾階段,要針對(duì)教師的薄弱環(huán)節(jié)和尚未完成部分進(jìn)行反思,逐漸使繼教工作完善,并完成第三階段的繼教學(xué)習(xí),搞好考試(考查)驗(yàn)收工作,完善教師的個(gè)人繼教檔案資料和學(xué)校的繼教檔案資料,迎接上級(jí)的評(píng)估驗(yàn)收。
培訓(xùn)形式:
、湃w教師集中培訓(xùn)。
、茖W(xué)校教師分年級(jí)組培訓(xùn)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。
、抢镁W(wǎng)絡(luò)教室和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。
一、基礎(chǔ)性工作
(一) 領(lǐng)導(dǎo)小組
成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理和指導(dǎo)。
二、結(jié)合實(shí)際,圍繞“一德三新”開展好校本培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)以教師為主體,教師要以研究者的身份、眼光去審視、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的真實(shí)問(wèn)題,把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體。
(一)、師德培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師
培訓(xùn)目標(biāo):以辦人民滿意教育為宗旨,全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺性,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。完成1篇學(xué)習(xí)心得。
(二)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:(針對(duì)尚未完成的計(jì)劃制定)
1、 相關(guān)教育政策法規(guī)。組織學(xué)習(xí) 20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、20xx年修訂的《義務(wù)教育法》等。
2、 開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng)。師德教育學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入總結(jié)提高階段。在本階段教師要認(rèn)真做好反饋工作,擬寫好1500字以上的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。
3、班主任培訓(xùn)。校本培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。開展校本培訓(xùn)中注意從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),立足本校,以班主任為主體,有計(jì)劃、有目的、針對(duì)性地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
4、新理念學(xué)習(xí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》,完成總結(jié)報(bào)告。
5、新課程學(xué)習(xí)。運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的課堂教學(xué)培訓(xùn),以集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)不低于10學(xué)時(shí),完成學(xué)習(xí)總結(jié)一篇。
6、新技術(shù)!督逃夹g(shù)培訓(xùn)教程》的學(xué)習(xí)課時(shí)不低于10學(xué)時(shí),并學(xué)習(xí)使用技術(shù),自制2課時(shí)的課件制作。
7、針對(duì)全程的學(xué)習(xí),總結(jié)本人的學(xué)習(xí)課時(shí),查漏補(bǔ)缺,完善個(gè)人的繼教檔案,迎接驗(yàn)收考試。
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