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      2. 大學赴培訓心得體會

        時間:2023-02-02 16:24:05 心得體會 我要投稿

        大學赴培訓心得體會

          我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大學赴培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學赴培訓心得體會

        大學赴培訓心得體會1

          為了進一步提高我校學生干事的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在我系領導的關心和指導下開展了干事培訓大會,作為其中之一的我深感受益匪淺。當今的校園中,學生干事的素質(zhì)越來越受到關注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下,學生干事應該具備以下的素質(zhì):

          一、扎實的專業(yè)知識。

          萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干事從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學生干事中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干事是否合格的重要標準。

          二、樹立為學生服務的意識。

          服務意識是學生干事所要具備的最基本素質(zhì)。學生干事就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干事,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干事做

          了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?當然,我們更應該培養(yǎng)學生干事收集處理信息的能力,作為學生干事,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時做到信息的上傳下達。通過收集信息,分析信息,從中發(fā)現(xiàn)問題,并盡快解決。因此,學生干事應與普通學生建立良好的溝通關系,深入同學當中,廣泛聽取同學意見?梢允杖⊥瑢W的建議、意見表的形式了解他們的心聲。

          三、有較好的責任心。

          具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干事是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干事要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的'意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干事絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

          四、加強各部門之間溝通與合作:一個團隊是否能運作好,

          不僅僅是每個人把自己的工作做好,而是自己主動思考的結(jié)果。不能造成平行關系的斷線,每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會導致工作效率低下,這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。

          這次的干事培訓主要在學風建設、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進行了主要的學習,讓我受益匪淺,為我以后的工作指導好方向。

        大學赴培訓心得體會2

          在北京生命科學研究所的這段日子里,真的是真真切切的感受到了科研的生活。從每天早上8點半來到實驗室,到晚上12點甚至更晚回去,我發(fā)現(xiàn)科研的工作并沒有想象中的那么簡單。但是同樣的,我們也覺得科研變得越來越有意思了;蛟S這個社會太浮躁了,也只有在北生所這種科研場所,可以感受到濃濃的學術(shù)氛圍。在這里,我真正的體驗到了實驗室的工作,也為自己今后進入實驗室打下了基礎。

          其實在來北生所之前,也在學校的實驗室里看過一些實驗,與實驗室確實也有些接觸。但是,我來到這里之后依然感受到了需要與之前不一樣的東西。第一方面,我發(fā)現(xiàn)這里的師兄師姐以及各個pi都沒有什么架子,都好像是同事同學一樣的感覺,跟之前接觸的實驗室有那么一點區(qū)別。確實,在這樣一個學術(shù)氛圍濃厚的地方,如果總是講究禮節(jié)之分,層次之分,那么對于每個人對于科研的精力是一個不小的損耗。第二個特點,我覺得北生所的工作非常務實。在聽了幾次組會之后,我感覺到了老板一直強調(diào)的一件事,就是這個研究做下去是否有意義。也只有這樣,才能得到最好的paper。第三個方面,我覺得這里的環(huán)境非常的好。我認為,對于科研人員而言,如果沒有一個好的環(huán)境,對于科研人員而言也就沒有了一個好的工作和思考的條件了。在這里的實驗室里,我覺得因為非常開闊,所以也會覺得心情非常的好,并不會有一種被束縛的感覺,而這種條件,也絕對不是什么地方都能夠提供的。第四個方面,我覺得這里非常的高效率。在這里做科研的話,我們所需要做的最多的事情是思考,并沒有非常多的雜七雜八的工作需要我們來解決。我覺得這必然是北生所的一大優(yōu)勢。有其他的工作人員來幫助實驗室解決一些簡單但是很費精力的問題真的不是什么科研單位都能提供的。第五個方面,我覺得這里的.從pi到每一個研究生,都非常的注重思考。從每周都有3次組會上就可以看出,這里的pi對于學生的工作會有非常多的了解,而且她們對于學生的一些建議和意見,實際上或許對于學生會起到一個rescue的影響。在沒有老師的情況下,真的是不敢想象學生們不會思考只悶頭做實驗的感覺。但是在其他的研究單位中,這種情況絕非少數(shù)。

          所以,我非常喜歡北生所這個地方,也非常希望在我本科畢業(yè)之后可以來這里做科研。我覺得這或許是國內(nèi)做科研最好的場所了。fight on!!!

        大學赴培訓心得體會3

          在本次專業(yè)實習開始前,我們有一件必須要進行的事情就是參加入職前的實習生培訓。我開始認為培訓其實并不是十分有必要的,我們參加的實習是專業(yè)實習,我覺得培訓的內(nèi)容很多是我們在課堂上學習到的,我認為這次培訓一定會很浪費時間和無聊的,在開始培訓前的一段時間內(nèi)我對培訓一直興致不高,但是在參加實習培訓后我改變了對公司組織的這次實習培訓的看法,在這次實習培訓中我學到了很多有關于我這次實習的知識。

          這次實習首先介紹了公司的基本情況和公司的發(fā)展狀況,在介紹了公司后,我對公司有了一個大概的了解,這讓我對公司更加熟悉了,也對公司更加喜歡了,我認為公司很適合我們專業(yè)的實習,我們專業(yè)對公司發(fā)展也是很有幫助的。在熟悉公司后,我們也會針對公司的發(fā)展狀況對自己的`實習工作做出相應的調(diào)整,用來更好的滿足公司的發(fā)展要求。也通過這個步驟,我們也選出了適合自己的實習職業(yè),這可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性,達到我們的實習要求。

          這次培訓也沒有我們想象中的枯燥,實習培訓中還對我們上了一些心理課。這讓我們實習前心情得到開導,調(diào)整好我們實習前后的心理狀態(tài),以一個更好的心理狀態(tài)去面對自己的實習工作。在這之前,我對實習還是有點擔心的,對自己的實習工作也充滿了緊張和不安,不知道以后的工作會是怎么樣的,也不知道自己會應該用什么樣方法去應對工作。但是通過實習培訓,我變得對自己的實習工作也更加有自信了,也會用一個最好的精神面貌去面對之后的實習工作。

          在這次實習培訓中,我們也學習到到了專業(yè)課本上都沒有的實習知識,以及對自己實習工作的實習方法和工作技能。在這次實習工作方面,這次實習培訓的內(nèi)容會比自己的專業(yè)知識更要有用,我覺得通過這次實習培訓再加上自己的專業(yè)素養(yǎng),我一定會在之后的實習工作中做的更的很出色。

        大學赴培訓心得體會4

          通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

          在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。

          首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

          通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:

          第一,學會做事,作好事。第二,學會做人,做好人。

          生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。

          其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:

          一、道德修養(yǎng)

          嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結(jié)同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的`估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

          二、學習能力

          在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的

          三、組織能力

          學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結(jié)同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學的積極性。

          四、社交能力

          學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學學生干部。

        大學赴培訓心得體會5

          作為一名學生干事,在與其他同學一起學校,生活的同時,我們還面臨著和其他同學一樣的一些實際性的問題。所以大部分的同學們都比較愿意向我們學生會的干部們求助。所以,這一次,我有機會參加我院的干部培訓。我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生都能有這樣的機會。因此,我飛車珍惜和重視這一次的干部教育培訓學校機會。

          在我們這一次的干部教育培訓課程里,學院主要講了三個方面的內(nèi)容,F(xiàn)在我就根據(jù)我在教育培訓過程中所學的內(nèi)容談談自己的感受。

          第一,對我校的校團委及院團委進校介紹。講了一些有關團委學生會的歷史情況及我院在博學樓所在的位置及我們計算機科學余信息學院的由來,也介紹了我院的院長及書記和團委書記。第二,就是教育起哦沒如何做一個合格的干部,我明白了其中的“四字”口訣:聽,說,讀,寫。第三,就是最后對這次干部培訓的工作的總結(jié)?偨Y(jié)包括對體育節(jié)和迎新杯的圓滿完成的總結(jié)。同時還提出了組織隔壁開展辯論賽的活動及毛老師對補助,資助,助學金及獎學金情況的總結(jié)等。以上就是我本次培訓只會的所想所悟。其實這一期的`培訓還說了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個中午的時間。但就因為參加了這樣的培訓,才讓我更加清楚昨晚一名學生干事應該具備怎樣的素質(zhì)和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名優(yōu)秀的學生干部。

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