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      2. 做合格教師心得體會

        時間:2020-12-03 20:54:15 心得體會 我要投稿

        做合格教師心得體會(精選5篇)

          當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的做合格教師心得體會(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        做合格教師心得體會(精選5篇)

          做合格教師心得體會1

          說到師德師風,相信人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻。這說的就是我們人民教師,但是我們應該要對得起這一個個贊美的詞,不辜負人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達到的目標。

          通過對師德師風的學習,我簡單得談談以下幾點體會:

          一、富有愛心的園丁精神。

          要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。愛與責任是師德之魂,沒有愛就沒有教育。作為教師,就要做到愛生如子,特別是要關愛那些學困生、殘疾學生、家庭經濟困難學生、留守學生,切實做到假如是我的孩子,假如我是孩子的博愛精神。

          二、以校為家的主人翁精神。

          每位教師都是學校大家庭的一員。俗話說:家和萬事興,經營好一所學校必須依靠大家奉獻熱情,貢獻智慧,需要大家謀事出力。我們希望全體教師要牢固樹立校興我榮、校衰我恥的主人翁意識,大事講原則,小事講風格。

          團結就是力量,愛校樂群,工作才會開心,做多點說少點不會吃虧的,一支高素質的教師隊伍,除了觀念明確,團結協作,自尊自重,還應專深廣博,精心施教,不斷更新思想觀念,不斷探索提高自己,不斷加強教學科研,塑造完美的人格魅力,成為學生心目中的明星偶像,那才是我們的個性,我們的追求。

          三、甘于奉獻的燭光精神。

          有句話是這樣說的:教師如燭,師德如光,足以光照人間。蠟燭最讓人感動的是什么?是她照亮了別人,奉獻了自己。廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。奉獻是教師的職業特征,選擇了教師,就選擇了奉獻,選擇了清貧。近些年,我們的待遇有了一定幅度的提升。我相信,隨著政府對教育的重視,隨著學校的不斷發展壯大,我們的學校、我們的教師將會迎來美好的春天。

          四、勇于進取的爬坡精神。

          發展是人類社會永恒的主題,競爭是人類社會永恒的命題。有句話說得好事業猶如逆水舟,不進則退。這句話說明了一個深刻的道理,那就是:在充滿競爭的時代,原地踏步走,也是后退。我們的學校要發展,就必須增強發展的主動性;我們的工作要取得好的成績,就必須牢固樹立勇于進取的意識。不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。那些庸庸碌祿,不思進取,得過且過,做一天和尚撞一天鐘的撞鐘和尚,最終將會成為時代的落伍者。

          五、開拓創新的沖浪精神。

          作為教師,面對每一個學生、面對每一個課堂、面對每一個細小的教學環節,都要有一種站在浪尖,高瞻遠矚的沖浪精神,不斷刷新自我的認知水平、實踐經驗和理論修養,不斷形成自己科學的教育風格;不斷在教育科研上出成果,在教育教學工作上出成績。在教育教學工作中樹立人無我有,人有我精,人精我新的創新精神,立足實際,開闊視野,工作出新招,教學有特色,在課堂教學改革上闖出一條我們自己的路。

          師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,作為教師,我們將始終牢記:為人師表,身正為范。

          做合格教師心得體會2

          作為青年黨員教師,堅守三尺講臺立德樹人,堅持教書育人,不忘初心,要嚴把專業知識,提升學科素養,守住良好師德師風,在教學一線勇于追夢、勤于圓夢,才能讓理想信念之花開遍為祖國培養未來人才的大地。

          祖國振興、教育先行,國家有前途,民族有希望,這是眾所周知的道理。青年教師要以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,做到內化于心、外化于行。在教學中腳踏實地,砥礪前行,不斷實踐,精益求精,以優秀的教學成績,給黨和人民交上一份滿意的答卷。要做到這些,我認為,首先要學習老一輩共產黨人初心始終不改的精神,牢記入黨誓言,不怕苦、不怕累,堅守初心一往無前。在工作中,不為名、不為利、牢記一切為學生的初心,做好知識的傳承者,做好育人的引路人。其次,努力提高教學能力,切實擔負起偉大時代賦予的使命。我們的工作對象是全體青年學生,為培養塑造千萬個祖國棟梁,我們要明白“青年興則國興,青年強則國強”的道理。我們的一切努力和奮斗都是為了學生成長成材。我們不但要向學生傳授知識,更要看重立德樹人,把學生培養成德才兼備的國家有用之才、可用之才。賈汪可以說是革命老區,在這方土地上曾活躍著早期的黨的組織;有使日偽聞風喪膽的八路軍的運河支隊;魯南地區的鐵道游擊隊;有打通華中抗日根據地和山東抗日根據地的八路軍南下支隊;有解放戰爭中棄暗投明、戰場起義,為淮海戰役取得勝利做出重大貢獻的駐軍紀念地;有繼承先烈遺志,數十年如一日的全國文明村馬莊等等紅色資源。我們作為黨員教師在教學過程中,要深度挖掘,啟迪思考,準確敘述革命歷史事實,適時穿插革命理想、革命信念、革命道路的內容,以引發學生感悟中國共產黨的發展史、奮斗史。讓中華民族艱苦奮斗的精神觸及學生心靈,讓學生與英雄對話,與歷史同行,在學習科學知識的同時,接受共產黨人革命精神和優秀傳統教育。力爭讓每個學生能在學習中思考、在思考中感悟,在感悟中精神境界、道德品質得到升華。

          學如弓弩,才如箭鏃。在教學一線,作為青年黨員要經風雨,強筋骨,長才干,只爭朝夕,不棄微末,不舍寸功,一切為了學生,為了學生的一切,始終保持一顆赤子之心,才能不負韶華,不辱使命,才能干成一番事業,創造一流業績。

          做合格教師心得體會3

          不忘初心,當初懷著滿腔熱情只身投入師范院校,接受師范專業教育。懷著對教育的無限夢想,投入到一線教學工作。有過迷惘,有過彷徨。但是,當初的理想一直在前方指引。

          不忘初心,方得始終。這是中國共產黨人的初心和使命,就是為人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。作為人民教師更要始終堅守這一初心,不忘使命。一直朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

          新時代的教育工作者,生長并生活在一個和平的時代。但是,作為一名中國人,我要有抱負,有職責,有擔當,我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想,堅守信仰,奉獻社會。于是,我們奔跑在追夢的路上,F代的社會發展,交替更迭太快,有時候我們都會跟不上社會進步的步伐。但是,這些并不是我們忘記出發的目的,拋卻當初信仰的原因,我們是一個中國人,要做的就是信守我們的信仰,抓住時代進步時保留下來的傳統精神。

          要有不變的初心,就是要立足崗位、默默奉獻,在堅持中動人、在平凡中偉大。無論是課本里、電視上的榜樣,還是身邊的楷模,都是在平凡中用他們的實際行動詮釋誓言、彰顯初心。

          看起來夢想很簡單,差不多都要實現了。但是我們也會發現,當夢想變得越來越現實的時候,關于純真的夢幻已經越來越模糊,而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉成這個樣貌?時代在變,夢想也隨著改變,我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優秀。一直保持不忘初心,牢記使命這個真理,早日實現中華民族偉大復興這個遠大理想。

          做合格教師心得體會4

          黨員教師既是教師,又超越教師,因為她有黨性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業,立足于教育事業才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂,在通向科學高峰的漫漫征程中,是黨給了教師以目標和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中,黨員教師以廣闊的視野與心胸,牢牢把握時代脈搏,身在校園,心系時代;熱愛人民、忠于真理,光明磊落,一身正氣。他們以昂揚的精神風貌、崇高的道德情操、執著的事業追求與精湛的學識技能,為黨和人民的教育事業做出了貢獻,成為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,“四有”公民的培養者,鑄成一代師魂,用人格實踐師德。作為一名教育戰線的教師黨員要保持先進性,我認為還要在以下幾個方面努力實踐,做出表率:

          一、一名優秀教師應具備先進的教育思想、做好課堂改革先鋒。

          先鋒隊,就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師,就應該嚴以律已,規范自身言行,提高自身修養,敢當教師的先鋒,做好學生的表率,同事的模范。因此,在今后的'工作中,我會更好的樹立黨員形象,團結教師、積極進取、勇挑重擔,大膽創新,放手課堂教學改革。在教學中,相信學生,“放手”學生,充分調動學生的學習興趣和積極性,以學生為主,教師為導,深入開展仿“洋思”教學模式,逐步形成平涼七中特色的教學模式。

          二、樹立良好的師德形象,做一個合格的人民教師。

          教師還必須具有高尚的職業道德和歷史責任感,把握現代教學理念,用先進的理論指導教學實踐!按硐冗M文化的前進方向”不僅要求黨員教師掌握豐富的專業知識,更重要的是要掌握現代科學的教育教學理念,以此指導教學實踐。因為任何實踐活動都是有意識、有目的的活動,先進的理論對實踐具有巨大的指導作用,科學理論也是生產力。所以作為黨員教師來講,我們必須時刻關注教育改革的方向和態勢,研究新課程和新教材,不斷更新教學理念。同時,要提高高尚的職業道德,增強歷史責任感。面向全體學生,隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生,發現他們的閃光點和不足之處,加強與學生及家長的溝通,關注學困生和后進生的成長,激勵他們熱愛學習。逐步培養學生的學習行為習慣。注意用良好的形態面對學生,與學生交談,與學生交心,教育感染學生求真求實,積極上進。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。

          三、不斷學習,提高自身修養,提高業務水平。

          當今的時代是信息層出不窮的時代,新的知識、新的技術日新月異。終身學習,是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業余時間,多學習學科知識,并努力閱讀一些其它學科的書籍,豐富自己的知識,開闊眼界,以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作,必須遵循教育教學規律以及學生的發展規律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識,努力掌握育人的方法。同時認真學習素質教育的理論,緊跟形勢,轉變觀念,確立新理念,樹立新的人才觀、質量觀。人們常說:“在給學生一杯水前,教師自己先要有一桶水!痹诂F在知識激增的情況下,教師的“這桶水”還得經常更新,要成為一眼清泉。而專業基礎知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實的專業知識,才能透徹地理解教材,深入淺出的講解教材,不斷地引導學生向知識的廣度和深度進軍,成為一名深受學生歡迎的好老師。教師必須懂得教育規律,掌握教育理論。有位哲人曾說過:“一位合格的教師知道教什么?一位優秀的教知道怎樣教!倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚摗M瑯,我們也應了解教育工作的原理和學生身心發展的規則,用以指導自己的教育實踐,提高教育質量。任何一位教師無論擔任哪一學科的教育任務,都應懂得一些與自己所教課程相鄰近的學科知識。首先是因為各門學科的知識不是獨立的,特別是現在的語文課文所涉及的知識面非常的廣泛;其次,學生興趣廣泛。好奇心強,會向老師提出各種各樣的問題,甚至是稀奇古怪的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養。否則,將會隨時有可能出現尷尬的局面。

          四、立足本職,增強服務意識,做一個學生喜歡的教師。

          除了豐富的專業知識,一名優秀的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學生,關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上,做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生,不偏袒愛護“好生”,更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生,一視同仁,特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發現每個學生的閃光點并因勢利導鼓勵學生,幫助他們一步步前進,以走出低谷。

          應多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業、解惑,把自己所學傾囊相授,無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們,促進他們全面發展。優秀教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關愛。在學校中,優秀教師扮演的應該是關愛學生的長者。今天,許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系,學生認識老師,但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣,教師還是能夠以各種方式關愛學生。一聲問候,一個微笑,一句叮嚀,一份囑托,只要教師以一顆真心來面對學生,學生就能感受到這一份溫情。一名優秀教師要以學生為中心,理解學生,時時處處為學生著想,積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題,這樣,老師才能成為學生眼中的良師益友。優秀教師還要信任學生,和學生建立起平等的態度和真摯的感情。這樣,教師才能以自己深厚的學問、思想和德行持久地影響和感染學生,使學生成為名師的“高徒”。

          五、愛崗敬業,腳踏實地,淡泊名利。

          教師這一職業,與社會很多其它行業相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業,就應愛上它,并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業,淡泊名利,腳踏實地,干好本職,無私奉獻。

          黨員教師的積極作用應體現在我們一切的工作和生活中,體現在點點滴滴的小事中。作為一名黨員,我愿意以查文紅老師的榜樣來激勵自己,從現在開始,從身邊的小事做起,在平凡的講臺上履行自己的入黨誓言,實現自己的人生價值。

          總之,一個合格的黨員教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準,應該在與學生、與同事、與校各級黨政的關系上自覺開創校園人際融洽新風貌,與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風;培養教學相長、尊師愛生的習慣,努力為社會主義建設實踐與改革開放培養合格的人才。

          做合格教師心得體會5

          “不忘初心、牢記使命”,就是要牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求。我將結合自身工作談談我的感受。

          一、守初心

          作為一名教師,教書育人就是我們的初心。為誰培養人?培養什么樣的人?怎樣培養人?這是我們應該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學參加班主任講座時,看到的一節《家國情懷》為主題的班會課。老師在總結時說了這樣一段話:家國情懷就是家庭幸福、國泰民強,情真意切,懷揣天下。希望學生們用行動實現自身價值,為天下開太平!這段話深深教育了我,也給了我思考的答案。我們要為國家培養人,培養一群擁有家國情懷的人,他們努力學習,不僅僅是為了個人,更是為了國家,要成長為社會主義現代化建設需要的合格人才。要為祖國的強大做出自己的貢獻。這就是我們教師的初心。

          二、擔使命

          作為一名黨員教師,要敢于擔當,敢于挑戰,要有攻堅克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎,有時候,因為臨時接到一個任務,不得不熬夜加班。這學期,我校的彭巧老師參加沙坪壩區的公共安全賽課。歷時一個月,從共同體比賽到區里決賽,我們一起熬夜改教案,做課件,做教具。雖然過程很艱苦,但是我時刻要求自己,要做一名合格黨員。

          三、找差距

          共產黨員是勤于學習的,更是勤于反思的。我們要學習別人的長處,時常反省自己的短處。意識到自己和優秀教師之間的差距,然后,立下小目標,一步一步地完善自己。對于我自己而言,有時候考慮事情不夠細,在做某些工作時,這個問題就暴露了出來。所以,在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中,我認真反省自己,同時記錄下來,督促自己改進。

          四、抓落實

          實踐是檢驗真理的標準。我們共產黨員不能做思想上的巨人,行動上的矮子。一定要實事求是。當我們意識到自己的缺點,就一定要按照計劃改正!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。只要我們下定決心,改正自身不足之處,工作一定能開展得更加順利。

          在今后的工作中,我將嚴格要求自己,守初心、擔使命,找差距、抓落實,做一名合格的共產黨員。

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