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      2. 中小學(xué)學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)心得

        時間:2021-07-01 15:30:56 心得體會 我要投稿

        中小學(xué)學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)心得范文

          上周末在XX市教師進修學(xué)校參加了20xx年XX市心理健康教育師資b證培訓(xùn)第一次集中面授,主講教師是福建師范大學(xué)的葉一舵教授。葉教授對中小學(xué)學(xué)校心理健康教育進行了形象生動又有見地地解讀。

        中小學(xué)學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)心得范文

          學(xué)校心理健康教育有什么好呢?令我最深刻的一種說法是心理健康教育是人的全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)與載體。葉教授給我們講了一個小故事,故事的大意是這樣的:在美國的一個公園里,有一個美國的'小女孩正在草地上玩耍。她看到一個塑料瓶被丟棄在草地上。她走過去,輕輕地拾起,扔進垃圾桶。一個旁觀者,上前詢問:“小朋友,你為什么要把這個塑料瓶扔進垃圾桶呢?”小女孩回答道:“因為草地很美啊!”同樣,草地上還有另一個塑料瓶,一個中國的小女孩走過來,也輕輕地拾起,扔進垃圾桶。這個旁觀者,上前詢問同樣的問題:“小朋友,你為什么要把這個塑料瓶扔進垃圾桶呢?”這個中國的小女孩回答道:“是老師說的,不能亂丟垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進垃圾桶!”就在這個旁觀者要走開的時候,小女孩又說了一句:“亂丟垃圾是要罰款的。”

          聽到這樣的故事,在場的老師們都笑了。笑得……心里都清楚這笑里更多的是無奈。我們的教育,什么時候也能夠從他律到自律呢?這不僅是中小學(xué)德育工作的任務(wù),也是學(xué)校心理健康教育的任務(wù)!中小學(xué)心理健康教育的工作是每個中小學(xué)教師都應(yīng)滲透的工作,不僅僅作為心理專職教師的任務(wù)。期待第二次的中小學(xué)學(xué)校心理健康教育集體中面授。

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