初級(jí)ABA培訓(xùn)心得
"那我們這一期的培訓(xùn)班就叫啟航班吧！"還記得我們?cè)谂嘤?xùn)的第一節(jié)課上激烈的討論班級(jí)名稱、定下口號(hào)和制作目標(biāo)的場(chǎng)景，一轉(zhuǎn)眼，近兩月過(guò)去，我們的初級(jí)培訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束了。
在這段培訓(xùn)時(shí)間里，我們經(jīng)歷過(guò)課堂中激烈的頭腦風(fēng)暴，開(kāi)展過(guò)針?shù)h相對(duì)的小辯論賽，記錄過(guò)學(xué)習(xí)中各種各樣的問(wèn)題，一起為考試苦惱過(guò)，擔(dān)憂過(guò)，也緊張過(guò)。幸好，我們沒(méi)有辜負(fù)自己的努力，在全園老師們的幫助下所有學(xué)員都通過(guò)了考試。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，理論部分真的讓人頭疼，明明是一遍遍考過(guò)的內(nèi)容，卻總是背了忘，忘了背，還有很多知識(shí)點(diǎn)背到混淆，甚至有的考點(diǎn)出現(xiàn)了平時(shí)對(duì)答如流，一上考場(chǎng)就出錯(cuò)的現(xiàn)象。現(xiàn)在想來(lái)，還是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，理解得不夠深刻的緣故，所以，雖然理論考試過(guò)了，但是還是要努力才行�。�
理論考試之后就是實(shí)操部分了，實(shí)操對(duì)我來(lái)說(shuō)難度真的不是一般的大，因?yàn)楹芏嗄隂](méi)有接觸過(guò)這樣年齡的小孩子，相處起來(lái)總有些無(wú)所適從的感覺(jué)，再加上實(shí)操中的各種要點(diǎn)，一開(kāi)始實(shí)操的時(shí)候簡(jiǎn)直手忙腳亂。但在實(shí)操練習(xí)的過(guò)程中，我?guī)煾咐罘謇蠋熃o了我很大的幫助，每天引導(dǎo)我該怎么把握課堂氣氛，在有趣的課堂氛圍中進(jìn)行教學(xué)；怎么應(yīng)對(duì)課堂中的突發(fā)情況；教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該注意到哪些問(wèn)題等等，有天晚上還專門給我加課講解到很晚，特意指導(dǎo)我桌面課題要怎樣做，要怎么提升課題，需要注意哪些課堂細(xì)節(jié)一類很關(guān)鍵的問(wèn)題。
而且不光李峰老師，全園所有的老師都在我需要的時(shí)候都對(duì)我進(jìn)行了或多或少的指點(diǎn)和幫助，有的`是關(guān)于指令的，有的是關(guān)于強(qiáng)化物的，也有關(guān)于強(qiáng)化頻率的，只要我問(wèn)，有時(shí)間的老師們都會(huì)為我疑難解答，這讓我感受到了大家庭般的溫暖的同時(shí)，也在飛快地進(jìn)步著。
在日常練習(xí)中實(shí)操考試很快就到了，我到現(xiàn)在還記得那天緊張的心情。我是第三個(gè)考試的學(xué)員，頭一天下班前我就早早地準(zhǔn)備好了各式的強(qiáng)化物，還和其他學(xué)員模擬了很久課題。本來(lái)以為應(yīng)該胸有成竹，但一大早進(jìn)到班級(jí)卻抑制不住腎上腺激素的分泌，緊張到不行。一看其他學(xué)員，跟我一樣，都在緊張地矛盾著，一方面希望早早地進(jìn)考場(chǎng)考完試檢驗(yàn)一下自己的水平，另一方面又希望能慢點(diǎn)再考試，好準(zhǔn)備得更充分一些。但不管怎么說(shuō)，當(dāng)我進(jìn)到考場(chǎng)，真正準(zhǔn)備考試之后，再緊張的心情似乎都忘記了，只記得一步一步往下操作，一邊操作心里還一邊想著這里忘記停頓了，那里強(qiáng)化不及時(shí)之類的失誤。
幸運(yùn)的是，我順利地通過(guò)了考試，沒(méi)有辜負(fù)師父和其他老師對(duì)我的期望，在充分的準(zhǔn)備之后我終于可以進(jìn)行帶課了。但我更清楚地明白，考試只是培訓(xùn)的終點(diǎn)，卻也是夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，我還有太多的缺點(diǎn)和失誤需要用努力和經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)。
"啟航啟航，追逐夢(mèng)想"我們啟航班的宣言似乎還回響在耳邊，我們的ABA初級(jí)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)歷程卻已經(jīng)落幕了。然而培訓(xùn)雖然結(jié)束，我們才剛剛踏上征程。小伙伴們，我們一起努力！
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