老子十八講讀書心得
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀書心得了?墒亲x書心得怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的老子十八講讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“無為”是老子的核心思想。老子的“無為”并不是什么都不做,并不是真正的不為,而是含有不妄為、不亂為、順應(yīng)客觀態(tài)勢、尊重自然規(guī)律的意思。有人認(rèn)為“無為”就是毫無作為、消極等待,只是聽從命運(yùn)的擺布,這實(shí)在是誤解了老子的本意。老子說過:“無為而無不為”,意思是說:“不妄為,就沒有什么事情作不成了。”這里,“無為”乃是一種立身處世的態(tài)度和方法,“無不為”是指不妄為所產(chǎn)生的效果。萬事萬物均有自身的規(guī)律,我們只能順應(yīng)規(guī)律,順應(yīng)時(shí)代的潮流,促其前進(jìn)。不能違背規(guī)律,否則就是“有為”——亂為、妄為。
通過閱讀,我不僅理解了老子的“無為”思想,同時(shí)也深刻體會(huì)到了老子思想中的辯證法的意味。我特別欣賞老子的“夫唯不爭,故莫能與之爭!边@句話的意思是只有不與人相爭,所以天下沒有誰能爭過他。我在想,非要爭什么呢?如果你出色,如果你獲得大家的認(rèn)可,你就不算不與人爭,你也照樣是出類拔萃的。這不是不思進(jìn)取,而是對生活,對人與對事的一種豁達(dá)的態(tài)度。你不爭了,倒是勝者,如果爭了,有時(shí)反而會(huì)是兩敗俱傷。人人都知道“鷸蚌相爭,漁翁得利”的故事。針鋒相對的后果,往往便是魚死網(wǎng)破!安粻帯辈皇菦]有能力爭,而是氣定神閑,豁達(dá)處事的不想爭。
同樣的,“寵辱無驚”也給了我類似的啟發(fā)。在《漢語詞典》收錄的“寵辱無驚”的解釋就是不要計(jì)較個(gè)人得失。這不跟范仲淹的《岳陽樓記》中的“不以物喜,不以已悲”句有異曲同工之妙嗎?
“寵”指“受寵”,“辱”指“受辱”,無論受寵或受辱都不在乎,指的就是不計(jì)較個(gè)人的得失。這是一種心態(tài),更是一種境界。
在生活中,我們要做到寵辱無驚。比如,當(dāng)你來到一個(gè)新的工作單位,你的能力很強(qiáng),工作很出色,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),被委以重任。這個(gè)時(shí)候算是得“寵”了吧。通常,在這個(gè)時(shí)候,心里難免會(huì)滋生出一些“驕”氣,甚至還會(huì)表現(xiàn)在行動(dòng)上,讀后感《老子十八講讀后感》。但事實(shí)上,這樣的做法并不可取,你不該更不能對別人頤指氣使。生活的路,難免有起伏,有波折,有得“寵”的時(shí)候,你知道就沒有受“辱”的時(shí)候嗎?也許換一任領(lǐng)導(dǎo),某件事讓他看不順眼了,炒你魷魚了,這也不是一點(diǎn)沒可能的事!俺癁樽峡,夕為階下囚”,“三十年河?xùn)|,三十年河西”,今日富明日窮,今日窮明日富……事物都是在發(fā)展變化當(dāng)中的,所以得“寵”的時(shí)候,不可得意忘形,當(dāng)受“辱”之時(shí),亦不可失落,更不能萬念俱灰,韓信當(dāng)初都能忍受胯下之辱呢!保持平和的心態(tài),一切都只是生命的一個(gè)過程。
其實(shí)在我們實(shí)施教育的時(shí)候,在我們進(jìn)行班級管理的時(shí)候,同樣也要做到“寵辱無驚”。你在教育學(xué)生方面取得成績了,你的班級各方面都比別的班出色,那么,你可以說就處于一個(gè)“寵”的狀態(tài)中。在這樣的狀態(tài)中,切不可沾沾自喜,固步自封。而反之,則不可自暴自棄,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。只有客觀冷靜地看待這一切,保持平和的心態(tài),才能更為清晰地看出自己的長處和短處,才能更好地成長。
王蒙說“一個(gè)人能做到寵辱無驚:他很鎮(zhèn)定,他有定力,他有靜力,我自巋然不動(dòng)。不管你對我今天都說好啊好啊,我還是這樣,說他不行了,不行就不行了,我還是我。要是做到這一點(diǎn)是太理想了,但是幾乎沒有什么人能完全做到這一點(diǎn)!蔽蚁,我們即使做不到理想中的“寵辱無驚”,那么,最基本的還是要做到的.。
好象有的人天賦很高,很容易就做到了。可有人有時(shí)候道理講的很清楚,卻做的不是很到位。事業(yè)是大局,就不可因小失大。只看到個(gè)人,眼前,或者說連實(shí)際也不懂,不明白有所為而有所不為,不懂如何順勢,借勢,循序漸進(jìn),變通,不僅辦不成事,而且會(huì)事事受阻。一些根本是天方夜譚的方法,解決現(xiàn)實(shí)問題談何容易。
不知道那些遇事更簡單反應(yīng)的人,如何能走那么遠(yuǎn)。也許是被當(dāng)棋子使,槍使的性格,在特殊生態(tài)下,更容易利用和駕馭的原故。不過以事業(yè)為中心,面對復(fù)雜局面,如果沒有三下二下,用不好也會(huì)成事不足。帶兵打仗,性命相關(guān),但不可用這樣的人。如果求控制,為舒服,周圍弄堆簡單的人,會(huì)做起事來,處處不得心應(yīng)手,事事操心,也于已于事沒什么好處。還是要用些能成事的可用之人。看大,不看小。
想到藏鋒露拙那句古話,這招式其實(shí)是深謀遠(yuǎn)慮的方法?吹侥敲炊嗳,能夠附和,接受指鹿為馬的現(xiàn)實(shí),做的那么容易,卻也是感慨萬分;钤陂L短不一的人群中,必然要學(xué)會(huì)這招。為了糊口,也沒必要較真;為了做事,較真也沒用;為了好玩,也應(yīng)該逗著玩,錯(cuò)不在你;
忘記招式,少看幾步是笨;知道招式,做不到,是應(yīng)運(yùn)不老到;遠(yuǎn)離紛爭,靜靜應(yīng)對,少言多做,牢記于心,盡量做到,或許會(huì)多看幾步。先生存下來,才可說往遠(yuǎn)處走。不要忘記心中的目標(biāo),更要學(xué)會(huì)在環(huán)境中靈活,減少阻力,順應(yīng)變化,邊走邊看,保存而后順勢而為。
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