工藝實習(xí)個人心得體會報告
工藝是指勞動者利用各類生產(chǎn)工具對各種原材料、半成品進(jìn)行加工或處理，最終使之成為成品的方法與過程。小編與讀者分享工藝實習(xí)個人心得體會，歡迎大家參考借鑒。
工藝實習(xí)個人心得體會1
社會是一個大家庭，不在像學(xué)校的生活那么單純，社會也是一個比較復(fù)雜的環(huán)境，我們要和不同年齡，不同知識背景和社會背景的人交往，走進(jìn)工作的崗位，要學(xué)會承受和自我不斷充實自己，在工作的崗位上，不再像學(xué)校，有老師的督促和監(jiān)督，在工作中，再也沒有人督促我們要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)哪些方面的知識，所以一切都的靠自己的自覺，要在工作中不斷學(xué)習(xí)，充實自己。在這半年的工作中，我完成了一名學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，學(xué)會適應(yīng)從學(xué)校到社會的工作環(huán)境。
在工作的崗位上，要有責(zé)任感，自己做錯了就需要自己承擔(dān)責(zé)任和后果，也許由于自己的一個不小心，可能會給公司帶來巨大的損失，只有自己有高度的責(zé)任感，才能更好的避免自己的無數(shù)個不小心。在工作的崗位上，要認(rèn)真，勤奮，努力，還要有團(tuán)隊精神，一個公司是一個團(tuán)體，一個大家庭，只靠一個人的力量是創(chuàng)造不了什么奇跡的，所以我們要有高度的團(tuán)隊意識，大家要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，努力做好工作過程中每一步，尤其是我們做工藝的，要嚴(yán)格按照工藝步驟，切不可偷懶和自己的異想天開。
由于我們是剛從學(xué)校走出去的未畢業(yè)學(xué)生，沒有什么工作經(jīng)驗和知識面比較狹窄，所以工作過程中肯定會遇到許多不懂的地方，工作中要主動，遇到不懂的問題，要積極主動的去向有工作經(jīng)驗的員工請教。
在這里，首先感謝各位老師，感謝各位老師對我這幾年的辛苦教育，謝謝各位老師教給我們許多專業(yè)知識，也教會了我們許多人生的道理，大學(xué)的教育是我們走入社會第一步的一大筆財富，也給我們以后的人生道路做了很好的鋪路。
其次我要感謝我們公司的同事，他們在我的工作上給了許多幫助和指導(dǎo)，也教給了我許多新知識。最后感謝我的同學(xué)們，謝謝他們陪我一起走過最美好的大學(xué)生活，他們給了我許多生活和學(xué)習(xí)上的幫助。
工藝實習(xí)個人心得體會2
在老師的耐心指導(dǎo)下，我順利地完成了老師布置的任務(wù)，為為期一周的光學(xué)工藝實習(xí)畫上了一個較為圓滿的句號。為了較好的完成這門課程，開始前我通過網(wǎng)絡(luò)書本等資料初步了解了光學(xué)零件的冷加工工藝的相關(guān)專業(yè)知識。同時在實習(xí)的實踐中，來自指導(dǎo)老師的經(jīng)驗之談，讓我對書本上的理論知識有更深刻的理解。這一周的實習(xí)，對我來說是很難得的一次機(jī)會，讓我受益匪淺。
實驗內(nèi)容
這次實習(xí)，我分到的任務(wù)是平面鏡的拋光和棱鏡的精磨。
平面鏡的拋光
這道工序在光學(xué)冷加工是比較重要的一步，也是比較難控制的一道工序。這道工序檢驗原理較為簡單，是利用牛頓環(huán)來判斷高光圈與低光圈。我們利用一個已經(jīng)加工完成的標(biāo)準(zhǔn)樣板來檢驗，當(dāng)使用樣板鑒別光圈時，輕輕按壓樣板，牛頓環(huán)向內(nèi)吞為低光圈，向外吐為高光圈。確定高低光圈后，我們還要注意高光圈和低光圈中間高低情況，并根據(jù)不同情況修盤或調(diào)擺，來使光圈數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
原理很容易理解，但是實際的操作過程就沒有那么容易了。將待加工的平面鏡放置在拋光機(jī)的托盤上，并涂上氧化劑，放上瀝青盤，調(diào)整機(jī)床的擺幅，啟動機(jī)床對零件的鏡盤進(jìn)行拋光。在拋光過程中，每間隔一定的時間我們必須對零件進(jìn)行相應(yīng)的自檢，如零件的中心厚度、表面光潔度、光圈及光圈不規(guī)則度等并根據(jù)結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整，例如，光圈為低光圈時，調(diào)大擺幅，增加瀝青盤與平面鏡的邊緣接觸時間來達(dá)到升圈的目的；光圈為高光圈的`時候，使用小擺幅拋光，增加瀝青盤與平面鏡的中間接觸時間來達(dá)到降圈的目的；當(dāng)光圈差距較小的時候，可以減慢拋光機(jī)的轉(zhuǎn)速。然而，想法很簡單，實際操作起來就很復(fù)雜，因為調(diào)擺和調(diào)整轉(zhuǎn)速是沒有確定的規(guī)則和模式可以借鑒的。我們只好向有豐富的實踐經(jīng)驗的老師請教，在老師的幫助下，我們的光圈差距越來越小。雖然最終我們沒有磨出能夠使用的平面鏡，但是我相信我們已經(jīng)掌握了拋光，唯一缺少的只是長時間的實踐罷了。
棱鏡的精磨
這個任務(wù)需要我們將一塊毛坯精磨成一塊等腰直角棱鏡。
首先，需將毛坯倒角，一方面防止操作人員受傷，另一方面避免在打磨過程中出現(xiàn)零件邊緣缺口現(xiàn)象。倒角過程中需要注意用力均勻，并使零件在磨盤上做適當(dāng)?shù)钠揭七\動，保證使玻璃倒角均勻。此過程較簡單，關(guān)鍵是掌握手法。
其次是打磨工藝，使用散粒磨料研磨法。研磨時，磨料與零件之間處于松散自由狀態(tài)，借助于銑磨中所加壓力，通過磨盤、磨料與零件間的相對運動，實現(xiàn)加工的目的。在研磨過程中需使用雙手的拇指、食指和中指按住玻璃，在磨盤上旋轉(zhuǎn)并均勻用力向前推動玻璃，往復(fù)過程中需要不斷向磨盤上添加磨料。對于我們這種初學(xué)者來說，這種技巧是比較難以掌握的，須調(diào)整好雙手用力，使毛坯受力均勻。對于距離要求差距較大的工件在快軸上研磨，所用的磨料顆粒也相對較大，當(dāng)研磨到離要求差距較小時，應(yīng)換至慢軸上進(jìn)行，同時也換上顆粒較小的磨料。每次研磨完一個面，都需要再次倒角，以保證安全。
我們首先選擇一個三角面作為基準(zhǔn)面，達(dá)到要求后再選擇一個直角側(cè)面，使其與基準(zhǔn)面垂直。這兩面磨完之后，再選擇另外一個直角側(cè)面進(jìn)行打磨，這個要求比較高，需要它同時與前兩個面都保持垂直。三面完成后，需要打磨的是斜面，需要該面與兩個直角側(cè)面成45度角，同時還要與基準(zhǔn)面垂直。最后是與基準(zhǔn)面平行的另一個三角面。這樣就完成任務(wù)了。
前3個面我很快就完成了，但是在研磨第四個面的時候，由于我拿到的玻璃比較不規(guī)則，，我花費了很多精力。經(jīng)過一個多小時，我終于將一個接近60度的角磨到了45度。最后還是比較完美的完成了任務(wù)。
實習(xí)感悟
短短的一周實習(xí)，讓我獲得的不僅僅是實踐與理論知識的結(jié)合，更多的是對今后學(xué)習(xí)以及人生的感悟。
在棱鏡中，對第四個面的一個多小時的研磨讓我真正對“只要功夫深，鐵杵磨成針”有了更切身的體會，更深刻的理解。就像磨玻璃一樣，只要我們掌握了正確的方法，我們能夠堅持，能夠努力，我們不能完成的事情又會有多少呢？很多我們覺得自己無法完成的事情，其實不是我們自己做不了，而是我們在害怕，害怕過程中的困難，害怕自己堅持不下去，害怕所要做出的犧牲。只要自己決心夠堅定，nothing is impossible！
正處在大學(xué)的我們就像是毛坯下料，需要學(xué)習(xí)，需要利用磨難來打磨自己，只有經(jīng)歷了打磨，才能成為一塊合格的原件，才能在今后的人生中成才！
感謝學(xué)校和老師給了我這樣一次機(jī)會，不僅提高了動手實踐能力，更重要的是讓我對自己有了更清晰的認(rèn)識，對自己的將來有了更明確的規(guī)劃。
【工藝實習(xí)個人心得體會報告】相關(guān)文章：
電子工藝個人實習(xí)報告05-07
電子工藝實習(xí)個人報告09-15
電子工藝個人實習(xí)報告集合08-30
工藝實習(xí)報告08-16
電子工藝個人實習(xí)心得體會03-16
工藝實習(xí)報告的范文06-20
電子工藝實習(xí)報告05-25
精選工藝實習(xí)報告范文06-15
工藝生產(chǎn)的實習(xí)報告08-11