中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿范文(通用15篇)
在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,在這里召開中考備考沖刺大會(huì)。這是一個(gè)給大家加油鼓勁的大會(huì),這也是一個(gè)為大家壯行的大會(huì),這還是一個(gè)謀求今年中考必勝策略的大會(huì)!
同學(xué)們,“逝者如斯,不舍晝夜”,踏入鄉(xiāng)中的日子仿佛就在昨天。三年來,曾經(jīng)歡暢的笑,曾經(jīng)痛快的淚,曾經(jīng)揮灑的汗水,曾經(jīng)收獲的成熟,卻深深地印在了我們的生命中。我們師生共同經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,共同走過了不平凡的歷程。今天,在中考的考驗(yàn)面前,我相信你們一定會(huì)以“天將大任于斯人也”的雄心壯志,勇敢地承擔(dān)起歷史的責(zé)任,用自己的勤奮和努力,迎接競(jìng)爭(zhēng)的撞擊,用智慧的力量,創(chuàng)造十里望回族鄉(xiāng)中學(xué)再度輝煌的詩(shī)篇。同學(xué)們,信心是一切事業(yè)成功的思想基礎(chǔ),中考,在某種意義上講,是毅力的較量,是心理素質(zhì)的角逐,是精神品質(zhì)的比拼,成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視一切的氣概、以勝利者的心態(tài)步入考場(chǎng)的人。
還有十幾天就到中考了,我想從考前的準(zhǔn)備(復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準(zhǔn)備)考場(chǎng)應(yīng)試技巧,到考后注意事項(xiàng)三個(gè)方面,與大家交流,希望能夠給同學(xué)們一些有益的幫助。
一、考前的復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準(zhǔn)備
中考復(fù)習(xí)的最后幾天,建議同學(xué)們,不要做太多的題目,更不要做難題,象征性地做一些題目,這也只是為了不喪失對(duì)題目的敏感。我覺得,這個(gè)時(shí)期,最重要的是做好總結(jié)工作,理清知識(shí)脈絡(luò)。
一、回歸課本。中考有些基礎(chǔ)題本來就是課本上的原題或改造,所以必須深鉆教材,課本復(fù)習(xí)不等于是對(duì)課本知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù),而對(duì)知識(shí)的體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重建、梳理,理解不透的可以找老師答疑,還建議學(xué)生結(jié)對(duì)子復(fù)習(xí)答疑。對(duì)自己理解不透徹的內(nèi)容、薄弱環(huán)節(jié)一定要弄懂。
二、對(duì)做錯(cuò)的題目進(jìn)行回顧與反思,查漏補(bǔ)缺。對(duì)需要記憶的內(nèi)容(如概念、知識(shí)點(diǎn)類)可每天背背,多次重復(fù)記憶;每門學(xué)科可以理出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)目錄,哪些是重點(diǎn)、漏洞要補(bǔ)上。切實(shí)解決“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全,全而不美”的問題。
三、注重歸納總結(jié)?忌炎隽舜罅款}目,現(xiàn)在是到了對(duì)解題的規(guī)律、方法進(jìn)行歸納總結(jié)的時(shí)候了。還要注重細(xì)節(jié)。中考中細(xì)節(jié)決定成敗,包括答題的規(guī)范、格式化、審題的仔細(xì)等。
四、調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。研究表明,人的大腦皮層細(xì)胞有明確的分工,不同的刺激會(huì)引起大腦不同的.興奮。如長(zhǎng)時(shí)間接受同一類信息刺激,就容易產(chǎn)生疲勞,注意力容易分散,所以要避免長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的現(xiàn)象。
五、把心態(tài)調(diào)整好。其實(shí)中考的成功要素就是“實(shí)力+心態(tài)”。盡量跟平時(shí)一樣,該怎樣就怎樣?忌獦淞ⅰ鞍阎锌籍(dāng)作一次練習(xí)”的觀念。
六、訓(xùn)練要適度,反思見提高。同學(xué)們要注意,在復(fù)習(xí)中特別要把握好每一次考試的檢驗(yàn)作用,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上存在的漏點(diǎn)和疑點(diǎn),思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn),我們?cè)谒俣、?zhǔn)確率上下功夫,這是中考成功很重要的要素之一。
八、保持“人易我易,但我不大意;人難我難,但我不畏難”心態(tài),這樣就能攻克看到難題的畏懼心理。
九、準(zhǔn)備好考試用品,準(zhǔn)考證,透明檔案袋、2B鉛筆、黑顏色的鋼筆或水筆(2支以上,一定要好寫的)、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢等等?荚嚂r(shí)最好帶一只表,合理安排時(shí)間。
學(xué)生考前狀態(tài)如何調(diào)整?其實(shí)很多學(xué)生都清楚,尤其考前最后幾天看書,自己總感覺到不會(huì)對(duì)自己的能力有多少提高。但是為了保持狀態(tài),學(xué)生生還是應(yīng)該適當(dāng)看書、調(diào)整,不必打破日常生活規(guī)律而刻意創(chuàng)造一種輕松的氛圍。像熱身運(yùn)動(dòng)一樣,復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)要點(diǎn)是很有必要的,想一想簡(jiǎn)單的問題,使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài),但量不宜大,時(shí)間不宜長(zhǎng)。這時(shí)要注意飲食衛(wèi)生,必須保證食物的新鮮清潔,防止出現(xiàn)腹瀉,從而消耗體力;不要吃容易引起胃腸不適的食物,不要吃太油膩的食物。調(diào)節(jié)生物鐘,盡量把學(xué)習(xí)、思考的最佳狀態(tài)時(shí)間調(diào)整得與中考答卷時(shí)間相吻合。相信通過你的努力,“高分不期而立,劣績(jī)不望而除”
二、考場(chǎng)上應(yīng)試技巧:
考前逐步調(diào)整自己的心態(tài),以便在考場(chǎng)上達(dá)到良好的競(jìng)技狀態(tài)。同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)并掌握一定的應(yīng)試技巧。
第一、試卷到手,首先填好個(gè)人資料要按照考試要求,認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范地填好準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等相關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真傾聽監(jiān)考老師宣讀有關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng),以免事后惹麻煩。
第二、要統(tǒng)攬全卷,弄清題量、題型以及難易題目,以便合理地安排答題的時(shí)間。要認(rèn)真審題、縝密審題,按照“先易后難、先小后大”的`順序解答,對(duì)基本題千萬不能放松,要保證“一見就會(huì)”的題“一做就對(duì)”。
第三、要講究技巧、靈活應(yīng)對(duì),解答較難的問題時(shí)可采取由已知入手知因索果,還可以從結(jié)論入手,由果探因,逐步趨向已知的策略。對(duì)于久攻不下的難題,努力寫好相關(guān)的基本公式、起始步驟,盡量多拿分,然后暫時(shí)放棄,防止“前面難題久攻不下,后面易題無暇顧及”的局面。
第四、選擇題有效排除必錯(cuò)答案,縮小選擇范圍,提高準(zhǔn)確率。數(shù)學(xué)、物理作圖題,務(wù)必先用普通鉛筆描畫。
第五、完成選擇題后,立即在答題卡上填涂。每做完一道大題型,都應(yīng)立即在答題卡上填涂,避免出現(xiàn)考試結(jié)束鈴聲響后,答題卡仍未完成的重大失誤!
第六、要表達(dá)準(zhǔn)確、書寫規(guī)范美觀。卷面整潔,不讓扣分答卷字跡工整,會(huì)引起閱卷老師愉悅感,增加評(píng)定的分?jǐn)?shù);反之則會(huì)導(dǎo)致印象不好而扣分(特別是作文)。
第七、考試時(shí),頭腦保持清醒,要做到不漏題、漏答、錯(cuò)看,確保應(yīng)該得分的題全部得分,F(xiàn)在中考,與其說考水平,不如說考細(xì)心。細(xì)心決定成敗,粗心與成功無緣!
第八、認(rèn)真檢查,把好最后一關(guān)檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果,千萬不要提前交卷。成功地走過每一天,勝利就會(huì)屬于你!
第九、考場(chǎng)上萬一有什么不盡人意的事情發(fā)生,要心胸開闊,做好自己的事。社會(huì)是復(fù)雜的,總有一些事情是不如意的,考場(chǎng)內(nèi)外都有可能發(fā)生一些你不愿意看到的情況,你要想開些,個(gè)別考生不誠(chéng)信是他個(gè)人的事情,大多考生是很好的。我相信:你們才是最棒的!
三、考后注意事項(xiàng)
1、考后不回憶考題;不和同學(xué)(電話交流)過多討論答案;不估算考試成績(jī),做到考一門,忘一門,安心休息與調(diào)整,積極投入到下一門考試中去。
2、考后若遇到家長(zhǎng)過多詢問考試情況,考生可以調(diào)整自己心態(tài),用溫和態(tài)度與家長(zhǎng)交流,而不應(yīng)與家長(zhǎng)間發(fā)生情緒上的沖突。
3、考試結(jié)束,記得帶出準(zhǔn)考證等自己攜帶的用品。最后一門考完,要把準(zhǔn)考證交給領(lǐng)隊(duì)老師,這是日后報(bào)到的必要憑證。
4、學(xué)生結(jié)伴回家,不要在車站,商店、娛樂場(chǎng)所等處逗留,注意交通安全,避免出現(xiàn)安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們,三年來,踏實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)激勵(lì)著你們的進(jìn)步;嚴(yán)格有序的管理體制規(guī)范著你們的行為,質(zhì)樸進(jìn)取的氛圍健全著你們的人格,老師忘我奉獻(xiàn)的精神鼓舞著你們的前行。隨著中考日期的臨近,你們將為自己的初中生活劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這個(gè)標(biāo)點(diǎn)是代表圓滿的句號(hào),是遒勁有力、充滿驚喜的感嘆號(hào),更是一個(gè)留待日后細(xì)細(xì)品味的省略號(hào)!
在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長(zhǎng),有關(guān)心愛護(hù)你的親友。十幾天以后,請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)!學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供最好的后勤保障。
九年級(jí)的老師們,在同學(xué)們即將離開母校的最后的一周里,請(qǐng)你們?cè)诮虒W(xué)中加強(qiáng)交流與合作,探索最科學(xué)的中考應(yīng)對(duì)策略,給我們的學(xué)生最有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和精神安慰。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生永遠(yuǎn)是最好的,讓我們揮毫抒壯志,展翅翱蒼穹,永遠(yuǎn)是成功者!
預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝,中考成功!
謝謝大家!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇2
各位校長(zhǎng)、班主任:
大家上午好!
2月底,xx帶領(lǐng)幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長(zhǎng)到xx、xx農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí),每個(gè)校長(zhǎng)回來后都寫了考察報(bào)告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農(nóng)村初中,一方面是因?yàn)槲铱h農(nóng)村初中沒有一所叫得響的學(xué)校,另一方面是外縣的農(nóng)村學(xué)校師資、生源與我們相似,有可學(xué)的東西。剛才,大家參觀了楚江中學(xué)的校園和初中九年級(jí)四個(gè)班,應(yīng)該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
一是要鼓足士氣,全力營(yíng)造中考合力。
在沒有更科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之前,中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。前幾年,我縣中考成績(jī)能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,還有一個(gè)原因就是我縣抓得早,其他縣市過去重視程度不高。而現(xiàn)在各地都意識(shí)到了抓中考的`重要性,我縣就沒有優(yōu)勢(shì)了。目前,我縣二中、三中需繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),其他學(xué)校包括職業(yè)中專必須加快步伐、穩(wěn)打穩(wěn)扎,全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專門的領(lǐng)導(dǎo)抓中考,明確目標(biāo)、樹立信心、強(qiáng)化措施,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造重視中考的濃厚氛圍,我覺得剛才xx要求大家對(duì)九年級(jí)教室和辦公室進(jìn)行布置,營(yíng)造聲勢(shì),鼓舞士氣,這一點(diǎn)雖是形式主義,卻非常必要,對(duì)七八年級(jí)學(xué)生也是一種教育、一種激勵(lì)、一種鼓舞和鞭策。
二是要提振精神,全面摒棄埋怨思想。
目前,我縣農(nóng)村初中的師資比較薄弱,條件較差,生源分布也不夠均衡,這是客觀存在的事實(shí),其他兄弟縣市也一樣。剛才xx介紹的xxxx中學(xué)校長(zhǎng)我很佩服,他那里一年流失12個(gè)老師還信心滿懷,并且親自帶起老師到外校取經(jīng),確實(shí)令人敬佩。如果師資和生源都好,哪個(gè)校長(zhǎng)都可以抓出成績(jī)來。生源不好、師資不優(yōu),卻能抓出成效,抓出新局面來,這才是水平、才是能力、才是創(chuàng)新,才會(huì)得到家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的滿意。因此,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視困難,提振精神,昂揚(yáng)奮進(jìn),拼搏80余天,奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習(xí),縣內(nèi)的一中值得我們借鑒,一中高二面臨的困難不少,但是他們面對(duì)困難不畏難,面對(duì)挑戰(zhàn)不畏縮,齊心協(xié)力,以戰(zhàn)天斗地的英雄樂觀主義精神,披荊斬棘,各個(gè)擊破,終于實(shí)現(xiàn)了高二學(xué)考97%的合格率,名列全市前茅。還要學(xué)習(xí)三中管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序,學(xué)教師敬業(yè)、有團(tuán)隊(duì)精神。我希望我們的校長(zhǎng)要有這種樂觀主義精神,不要怨天怨地、怨師資和生源,要牢固樹立不獲全勝絕不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百計(jì)克服困難,努力拼搏,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明顯的進(jìn)步,每旬都有大的變化,每月都有可喜的突破,確保全縣今年中考7a人數(shù)增長(zhǎng)30%以上,一次性合格率實(shí)現(xiàn)保三爭(zhēng)二,城區(qū)受表彰學(xué)校達(dá)到2所以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要有1-2所。上兩周,xx帶領(lǐng)基教和教研的同志到職中召開了備考再動(dòng)員會(huì),職中也很重視,把中考當(dāng)做了一個(gè)大事來抓,將任務(wù)分解到了老師,這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng)這種精神傳導(dǎo)到每一位老師,形成合力。
三是要修正思路適時(shí)糾正偏差。
上次縣里的動(dòng)員會(huì)后,各個(gè)學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比較,我們的初中學(xué)校也還有許多不足。希望各校要以這次再動(dòng)員會(huì)議為契機(jī),全面檢視、反省各項(xiàng)工作,查漏補(bǔ)缺,重新修正思路和教學(xué)方案,獎(jiǎng)懲措施要?jiǎng)诱娓、來硬的,全面調(diào)動(dòng)各方面的力量和各種手段,全面增強(qiáng)針對(duì)性、操作性和實(shí)效性,按照倒計(jì)時(shí)、倒排工的做法,把工作目標(biāo)、要求細(xì)化到天、到班、到老師、到學(xué)生,做到日日清、周周清、月月清,堅(jiān)決摒棄和反對(duì)“磨洋工”、“走過場(chǎng)”,確保每時(shí)每段的教育教學(xué)實(shí)效。基教股、教研室要切時(shí)深入研判各時(shí)段的教學(xué)要求和措施,深入學(xué)校課堂抓好指導(dǎo)和視導(dǎo),提高指導(dǎo)和視導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),教研室要全面組織好今年的2次模擬考試,要緊扣考綱、把握要點(diǎn)、針對(duì)實(shí)際,搞好命題工作,每次考試完后還要認(rèn)真搞好試卷分析。確保每次目標(biāo)正能量實(shí)現(xiàn),每次都要有大的突破和飛躍。
各位校長(zhǎng)、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一樣,最重要的是要有責(zé)任心和進(jìn)取心,一步緊扣一步抓好每個(gè)環(huán)節(jié)抓好每個(gè)過程。我相信,只要我們大家擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,全縣上下全力以赴投入進(jìn)去,以超常規(guī)的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我們的中考目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇,在這孕育希望的季節(jié)里,我們隆重召開中考沖刺誓師大會(huì)。憧憬六月,熱血沸騰。曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了西寶中學(xué)的大門,為了這個(gè)理想,你們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。不到三個(gè)月的時(shí)間,你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!
為了在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)異的成績(jī),使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)。為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求:
第一,要確立奮斗目標(biāo)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖(ti替),面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí),都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。目標(biāo)是方向,給你們以動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使你們信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)你們?yōu)橹畩^斗,經(jīng)過奮斗你們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二,樹立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來。你們不要因?yàn)檫^去的落伍而氣餒悲觀,要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。中考未了,奮斗不止,永不放棄,永不言。
第三,樹立積極端正的態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠(chéng)地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關(guān)的念頭不要想,與中考無關(guān)的事不要做,把所有心思都放到學(xué)習(xí)上。一定要節(jié)約每一分每一秒。
第四,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定地意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是非智力因素的較量。沒有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng)。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。持之以恒,勤奮不止,金榜題名并不是一件遙遠(yuǎn)的事情。
第五,注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和考試中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使你們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。
第六,復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。要虛心聽取各科老師的意見,千萬不要自己另搞一套。要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的',增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。做到“三管”——管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿,?wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。
同學(xué)們,九載寒窗苦讀,三年堅(jiān)實(shí)磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的夢(mèng)想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。2014年的中考正悄然向你們走來,期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn),譜寫西寶中學(xué)中考的新篇章!
我們深信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,2014年的中考競(jìng)技場(chǎng)上,我們的西寶學(xué)子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪冠,再創(chuàng)輝煌!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!隆重集會(huì),舉行初三中考動(dòng)員會(huì),,再過80天,2011年中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到大橋?qū)W懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,演講朗誦比賽上的精彩。相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你。相信,有全校師生的支持,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們能在中考中輝煌的勝利。
再過80天,2011年的中考就會(huì)如約而至。,面對(duì)人生的個(gè)關(guān)口,你會(huì)緊張,不知,不知考場(chǎng)上,甚至不知有考上的希望,其實(shí),面對(duì)的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會(huì)分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有笑對(duì)中考。
七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí),同學(xué)們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而切,只會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。你退步過,但退步之后你進(jìn)步更多,也你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,的一千多個(gè)日日夜夜,見證了的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這80天來見證的成熟,只很短,但只要你把握住這80個(gè)日夜,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,你此前勝券在握,心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這80天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。
既然坐里,既然選擇來中考,就理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),的把置身于人生的`絕境,激發(fā)起的潛能,才成就輝煌,,也有機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,全力以赴,是全力以赴,別的途徑。不多,但仍有提升的空間,拼搏,不,但放棄,則永遠(yuǎn)希望。同學(xué)們,心中的理想,父母與老師的殷殷目光,讓一起把2011年的6月14日至6月16日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說得好,"梅花香自苦寒來",初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著的精彩:與大橋?qū)W校一起成長(zhǎng);用的青春激情為橋中精神注入了新的內(nèi)涵。不同尋常的經(jīng)歷和精神,將一道亮麗的風(fēng)景銘刻在大橋?qū)W校史上。
去年,中考輝煌……
中考在即,大家要相信,戰(zhàn)勝自我,超越自我,自我,才能最佳的成績(jī)。,要充滿信心,笑迎,并且的努力,去獲取最理想的。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng),你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。九年級(jí)的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓一起挑戰(zhàn)2011年的中考。堅(jiān)信:你們以橋中為榮,明天,橋中將以你們?yōu)榘粒?/p>
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
陽(yáng)春三月,生機(jī)勃發(fā)。20xx年中考正向我們闊步走來!如果把初中三年學(xué)習(xí)比做千米跑,那么此時(shí)此刻,我們已跑過最后一個(gè)彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙。
今天,我們歡聚在這里,舉行中考百日誓師大會(huì),吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào),發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令,擂響我們闊步前進(jìn)的催戰(zhàn)鼓,合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我能體會(huì)到你們面臨第一次人生重大選擇時(shí)的緊張心情,也能感悟到你們隨著中考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望;我們校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)全體老師既是你們決勝千里的謀劃者,也是你們備戰(zhàn)中考的參與者。今天,我就同學(xué)們百日備考提幾點(diǎn)建議,希望對(duì)同學(xué)們有一定幫助。
一、目標(biāo):
目標(biāo)是我們努力的方向,是引領(lǐng)我們成功的燈塔,也是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的小船,是不可能達(dá)到成功彼岸的。學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都應(yīng)該有目標(biāo),尤其是到了中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該制定詳細(xì)可行的目標(biāo)與計(jì)劃,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成。我相信,我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生是有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的群體,是勤學(xué)、樂學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,整個(gè)初三年級(jí)教學(xué)秩序井然,備考氛圍深厚,發(fā)展勢(shì)頭良好。同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)、完成目標(biāo)的過程中提升自我,成就自我!
二、信念
信念指導(dǎo)行動(dòng),有什么樣的信念,就有什么樣的行動(dòng)。常言道:“行百里者半九十”,讀書九年,現(xiàn)在到了臨考復(fù)習(xí)的最后100天,最后的幾步往往是最難走的。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。同學(xué)們,學(xué)習(xí)累了,再堅(jiān)持一會(huì)兒;遇到問題了,多思考一會(huì)兒;作業(yè)多了,擠擠時(shí)間,少休息一會(huì)兒。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,初三苦,初三累,百日沖刺決不后退!
三、認(rèn)真
同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的最關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅上課要認(rèn)真聽,練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且其他事也要認(rèn)真做,規(guī)范著裝,佩帶?,遵時(shí)守紀(jì),嚴(yán)于律已,讓認(rèn)真內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),這將有助于同學(xué)們獲得中考的成功,乃至將來事業(yè)的成功。在剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的`訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們要認(rèn)真正確的對(duì)待,緊跟老師步伐走,以健康向上心態(tài)去積極應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
四、信心
中考競(jìng)爭(zhēng),也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。中考并不可怕,可怕的是自己對(duì)中考的恐懼,有些學(xué)生,在還沒進(jìn)行中考之前,自己就被中考嚇倒了。其實(shí),我們奮斗了九年,積累了九年的功力,又還有比較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間,通過復(fù)習(xí)還可以提升一大載,中考,我們怕什么,中考,正是展示自我的良機(jī)。所以說,我們要增強(qiáng)信心,坦然面對(duì)中考。我們要珍惜每一天,微笑地面對(duì)每一天,我們堅(jiān)信,我努力,我就行,做最好的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!
同學(xué)們,中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的體驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼,考前100天的復(fù)習(xí)對(duì)于決勝中考將起到關(guān)鍵的、決定性的作用。中考復(fù)習(xí)將按三輪進(jìn)行:第一輪復(fù)習(xí),按課本順序把知識(shí)全面復(fù)習(xí)一遍,不留死角和盲區(qū);第二輪復(fù)習(xí)按條塊對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理,查漏補(bǔ)缺,提升知識(shí)靈活應(yīng)用和綜合解題能力;第三輪復(fù)習(xí)模擬中考套卷訓(xùn)練,找感覺,查問題,熟悉常見題型和常用解題技巧,調(diào)整心態(tài)。
面對(duì)即將開始的中考復(fù)習(xí),同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
1、復(fù)習(xí)時(shí)要做到“五到”。
即復(fù)習(xí)時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。“五到”是提高復(fù)習(xí)效率、增強(qiáng)記憶能力的關(guān)鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣,排除干擾,全力備戰(zhàn)中考。
2、養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣。
一個(gè)人確實(shí)存在著在某一固定的時(shí)間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣,一到這時(shí)間,心理上就會(huì)做好準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)的效率就高。特別是抓住早晨及晚睡覺前兩段時(shí)間,背誦、記憶一些核心知識(shí),效果常常非常好。
3、要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)。
理解是記憶的前提和基礎(chǔ),理解后的知識(shí)易記難忘。要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識(shí)消化了才行,這就要求同學(xué)們必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當(dāng)天的疑難問題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。
4、復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)。
復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,強(qiáng)調(diào)的是效率,強(qiáng)勢(shì)學(xué)科要求穩(wěn),不出錯(cuò),重在深度與高度的突破。弱勢(shì)學(xué)科要不留知識(shí)盲區(qū),力求短期突擊見奇效,中考真正的較量在于你能將弱變強(qiáng)。
5、復(fù)習(xí)時(shí)要做好四件事。
(1)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦思考的習(xí)慣;
(2)看教科書,重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句;
(3)整理筆記,先把上課時(shí)沒有記下來的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過來,以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性;
(4)看參考書,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使知識(shí)掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。
(5)重視反饋,做一定量基礎(chǔ)題,看解題速度與準(zhǔn)確率;做適量挑戰(zhàn)題,加深對(duì)知識(shí)內(nèi)涵的深入理解;做少量創(chuàng)新題,達(dá)到知識(shí)靈活運(yùn)用的高度。
6、要適時(shí)做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。
一個(gè)星期、一個(gè)月下來,一定要把各科知識(shí)整理歸類,系統(tǒng)復(fù)習(xí),俗稱“梳辮子”,經(jīng)常這樣把分散在各章的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔成面、結(jié)成網(wǎng),使所學(xué)到知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通,思維活躍。
7、復(fù)習(xí)要有雷打不動(dòng)的計(jì)劃,注意分配好復(fù)習(xí)時(shí)間。
每個(gè)星期的每一天對(duì)各門功課的復(fù)習(xí)都要作出明確的安排,在時(shí)間的分配上要處理好各門功課的關(guān)系。
8、復(fù)習(xí)要立定目標(biāo)。
復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處罰措施。不該錯(cuò)的錯(cuò)了,表面上是疏忽、粗心,實(shí)際是態(tài)度不認(rèn)真、不重視,根治的方法是把平時(shí)作業(yè)與訓(xùn)練當(dāng)考試一樣對(duì)待,一絲不茍。每次月考,都像照鏡子,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題與不足。
9、要最大限度地利用時(shí)間復(fù)習(xí)。
特別是平時(shí)一些閑散、短暫時(shí)的時(shí)間都要利用起來,還可以把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時(shí)拿出來復(fù)習(xí)、鞏固。
xx中學(xué)連續(xù)六年奪得市直中學(xué)中考綜合考評(píng)第一名。但教學(xué)質(zhì)量沒有頂板,中考成績(jī)?nèi)杂休^大提升的空間!坝谰拥谝,再創(chuàng)輝煌”應(yīng)該成為我們備戰(zhàn)中考的總目標(biāo)和努力方向,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。同學(xué)們,最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一份耕耘,一份收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老師們、同學(xué)們,讓我們用聞雞起舞的精神彰顯我們的志向,用破釜沉舟的頑強(qiáng)鋪就我們的前程,用臥薪嘗膽的意志成就我們的輝煌!我相信,20xx年中考,我們一定成功,20xx年中考,xx中學(xué)必定輝煌。
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家晚上好!
20xx年的中考備考工作已提上議事日程。今天我們學(xué)校召開20xx年中考工作動(dòng)員會(huì),旨在明確目標(biāo),凝神聚力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
縱觀我們鎮(zhèn)中學(xué)近幾年中考成績(jī),結(jié)合我來文明鋪鎮(zhèn)幾個(gè)月的觀察和思考,喜憂參半,喜的是我們絕大部分行政人員、班主任和科任教師一直在堅(jiān)持堅(jiān)守,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展盡心盡力,學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變顯著;我們中學(xué)在全縣優(yōu)質(zhì)生源競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的`情況下,仍然留住了相當(dāng)部分優(yōu)秀的苗子,每年考取祁陽(yáng)一中等高中學(xué)校的的總?cè)藬?shù)位居全縣中等水平。憂的是拔尖學(xué)生數(shù)量偏少,躋身全縣前一千的學(xué)生寥寥無幾,學(xué)習(xí)習(xí)慣差、基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)困生偏多,總分200分以下的還有100多人,學(xué)?傮w合格率、優(yōu)秀率和生均分評(píng)價(jià)位居全縣同類學(xué)校落后區(qū)域。利用今天這個(gè)中考動(dòng)員會(huì),我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,致以誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的辛勤付出和共同努力!同時(shí),我想和大家談四點(diǎn)意見,拋磚引玉,與大家共勉。
一、高度重視,全員參與,備考要有力度。
我們學(xué)校要根據(jù)本屆初三的`成績(jī)現(xiàn)狀,明確今年中考的各項(xiàng)目標(biāo),制定了合格率、優(yōu)秀率和平均分的指標(biāo)數(shù),出臺(tái)了操作性強(qiáng)的中考獎(jiǎng)懲方案,將全校教職員工工作業(yè)績(jī)納入獎(jiǎng)懲考核范圍,盡最大努力調(diào)動(dòng)全校教職工的工作積極性。要將全體行政人員分工蹲點(diǎn)到班,所有行政人員不定期深入責(zé)任班級(jí),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓班級(jí)中考備考工作,每位蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),每周跟班聽課兩節(jié)以上,及時(shí)與科任教師交流,幫助查漏補(bǔ)缺,夯基提質(zhì)。班主任教師要坐班辦公,科任教師與學(xué)生結(jié)對(duì)備考,形成上下聯(lián)動(dòng)、合力迎考的局面,全力確保了中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、高效教學(xué),精準(zhǔn)復(fù)習(xí),備考要有深度。
在初三新課教學(xué)中,全體初三教師要勇于擔(dān)當(dāng),要在教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間緊的情況下,堅(jiān)持每一節(jié)課都能有效教學(xué)、高效教學(xué),要做到講練結(jié)合,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,致力于能力有提升,人人有收獲,個(gè)個(gè)有進(jìn)步的終極目標(biāo)。
復(fù)習(xí)時(shí),全體教師要對(duì)標(biāo)對(duì)綱,有的放矢,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊頭并進(jìn),集體備課不松懈,資源分享不分彼此,教學(xué)交流真誠(chéng)精準(zhǔn),充分利用多媒體教學(xué)設(shè)施,力求做到課前準(zhǔn)備充分,課堂復(fù)習(xí)高效,課后輔導(dǎo)到位。與此同時(shí),學(xué)校要運(yùn)用“以考促教、以考促學(xué)”的做法,嚴(yán)密認(rèn)真組織初三最后一學(xué)期的每一次檢測(cè)考試,考試后師生聯(lián)動(dòng),認(rèn)真開好每一次質(zhì)量分析會(huì),和班級(jí)考試小結(jié)會(huì),全面細(xì)致地查漏補(bǔ)缺,激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn);行政人員要深入班級(jí),交流探討,及時(shí)把脈問診畢業(yè)班的教學(xué)情況;同組教師反思剖析,由表及里地分析原因,統(tǒng)一進(jìn)度,共享資源,更新信息,加強(qiáng)針對(duì)性,不放棄后進(jìn)學(xué)生,不出現(xiàn)短板學(xué)科,確?瓶朴型黄,班班有提升,全校有跨越。
三、狠抓風(fēng)紀(jì),多措迎考,備考要有寬度。
為了保證畢業(yè)學(xué)生能全力沖刺中考,學(xué)校要特別重視畢業(yè)班級(jí)的日常風(fēng)紀(jì)管理,上課時(shí)間,科任教師管教管導(dǎo),班主任坐班辦公,學(xué)校行政人員不定期檢查督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做到了風(fēng)紀(jì)不渙散,畢業(yè)不歇業(yè)。課余時(shí)間,學(xué)校營(yíng)造“科學(xué)作息、輕松應(yīng)考”的氛圍,要求各班自主安排形式多樣的活動(dòng),要結(jié)合體育測(cè)試,硬性要求畢業(yè)班學(xué)生,每天統(tǒng)一參加形式多樣的室外體育鍛煉,保證學(xué)生能勞逸結(jié)合,釋放壓力,專心復(fù)習(xí),激情迎考。同時(shí),學(xué)校還用召開主題班會(huì)、中考誓師會(huì)和懸掛勵(lì)志橫幅等方式,大力營(yíng)造沖刺中考,成就夢(mèng)想的氛圍,激發(fā)學(xué)生“天生我材必有用”的昂揚(yáng)斗志,提振學(xué)生蓬勃士氣。此外,全體科任教師重視學(xué)生考試技巧的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透考試技巧,加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,特別是重點(diǎn)強(qiáng)化書寫習(xí)慣的培養(yǎng),既調(diào)節(jié)考前緊張心態(tài),又能為考試從細(xì)節(jié)處取勝,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全體教職員工集思廣益,凝心聚神,多措并舉,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升。
四、側(cè)重“兩語(yǔ)”,強(qiáng)化理科,備考要有角度。
備考過程中,我們要注重銜接中考方案,為了適應(yīng)中、高考“語(yǔ)文”改革新動(dòng)向,針對(duì)學(xué)生“雙語(yǔ)”基礎(chǔ)差,歷年中考雙語(yǔ)成績(jī)不太理想的現(xiàn)狀,狠抓學(xué)生“雙語(yǔ)”聽說讀寫能力的提升,在扎實(shí)做好字、詞、句、段等基礎(chǔ)知識(shí)積累的同時(shí),利用班級(jí)圖書角資源,重點(diǎn)突出了“雙語(yǔ)”閱讀和寫作的訓(xùn)練,要求學(xué)生每一天閱讀一小段材料,寫作或者抄寫一小段文章(日記),教師要適當(dāng)點(diǎn)撥,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),啟迪思維,指導(dǎo)方法,日積月累,學(xué)生的雙語(yǔ)成績(jī)自然顯著提高。
為了提高數(shù)理化成績(jī),全體教師要集體備課,集體探討,集思廣益,特別是數(shù)、理、化、生、地等教師,教學(xué)復(fù)習(xí)中,要設(shè)計(jì)有梯度的教學(xué)內(nèi)容,既重視基本知識(shí)的掌握,更重視能力的拓展提升,滿足不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生需要,有講有練,有布置有檢查,有考試有分析,讓所有學(xué)生的理科成績(jī)都有提高。
展望20xx,更多思索,更多期待,為了再現(xiàn)文明鋪鎮(zhèn)教育的輝煌,辦好文明鋪人民滿意的教育,只要我們?nèi)w教職員工在2016年中考前的這近90天時(shí)間里,積極順應(yīng)中考改革的新形勢(shì),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹市、縣教育局關(guān)于中考的新政策、新舉措,繼續(xù)運(yùn)用行之有效的好做法,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的的成功經(jīng)驗(yàn),同心協(xié)力,不斷開拓,銳意進(jìn)取,精細(xì)管理,精準(zhǔn)教學(xué),精心服務(wù),高效復(fù)習(xí),我們一定能夠在20xx年的中考中,有所突破,再創(chuàng)新高,為我們縣屬高中輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源,續(xù)寫文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展新輝煌,為我們文明鋪人民的子孫后代的騰飛再立新功!
謝謝大家!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九班的xx,今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì)思考,精心備考”。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠!比毡局V語(yǔ),“缺少知識(shí)就無法思考,缺乏思考也就得不到知識(shí)!眰ト苏f,精神的高雅,在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著名的思想家,哲學(xué)家王陽(yáng)明在貴州龍場(chǎng)夜夜靜坐深思,才大悟格物致知之道,誕生留名千古的.知行合一的心學(xué)。由此,從某種意義上說,思考將決定我們一生的高度。
“三思而后行”則強(qiáng)調(diào)思考與實(shí)踐的聯(lián)系。
臨近中考,我們積極備戰(zhàn),蓄勢(shì)待發(fā)。學(xué)習(xí)中我們要積極思考,善于思考,樂于思考,將思考的武器運(yùn)用到我們中考復(fù)習(xí)方方面面。在每一次測(cè)驗(yàn)之后,每一次模考之后,每一節(jié)新課之后,每一天作業(yè)之后,都少不了我們縝密思考。思考可以加強(qiáng)記憶,思考可以發(fā)現(xiàn)問題,思考可以帶來學(xué)習(xí)靈感。最重要的是,思考可以幫助我們查缺補(bǔ)漏,找到學(xué)習(xí)上短板,在最后20天復(fù)習(xí)階段,思考——可以幫助我們找到每一學(xué)科得分點(diǎn)。
我們不應(yīng)該急于求成,盲目刷題,那樣只會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)的錯(cuò)誤和紕漏也是我們需要重點(diǎn)思考的,通過思想有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,自我完善,大有進(jìn)步。
愛因斯坦曾說過,思考使他成為了一名科學(xué)家。學(xué)會(huì)思考,我們才能漸漸培養(yǎng)起科學(xué)探究的素養(yǎng)。
中考,我們?nèi)松飞系谝粋(gè)十字路口,更要慎重思考每一個(gè)選擇。都說細(xì)節(jié)決定成敗。我們要深思熟慮做過的每一道題,考慮出題者的意圖。每一項(xiàng)知識(shí)都有必要構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系,舉一反三。總結(jié)、溫故,讓知識(shí)活躍起來,準(zhǔn)備好每一個(gè)時(shí)刻,我們可以厚積薄發(fā)。
最后,希望各位學(xué)業(yè)進(jìn)步。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在春光明光明媚的今天,我們召開小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的.殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長(zhǎng),也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績(jī)續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌!
衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動(dòng)力,搶抓時(shí)間潛心備課,研究對(duì)策,負(fù)重前進(jìn),提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握最新中考信息,盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。
同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭(zhēng)取中考的每一分,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲,明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生中考百日沖刺動(dòng)員及晚輔導(dǎo)專題會(huì)議。這意味著我們初三學(xué)子到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,勇士們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。在此,我們隆重集會(huì),為全體畢業(yè)生加油、鼓勁!
為了確保今年我校能再續(xù)中考的輝煌,我真情寄語(yǔ)初三的老師和同學(xué):
老師們,在最后的一百天,希望你們加強(qiáng)對(duì)中考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強(qiáng)合作交流,增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們?cè)谏钌献鰧W(xué)生的知心朋友,多給與鼓勵(lì)和幫助,盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上,學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們?nèi)w老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!眱A其所有,助學(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。以你們的智慧運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,譜寫錢橋教育史的新輝煌!
同學(xué)們,在最后的一百天,希望你們志存高遠(yuǎn),相信自己。相信頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風(fēng)雨的`洗禮,創(chuàng)造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!
希望你們持之以恒,腳踏實(shí)地!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現(xiàn)在,我們的時(shí)間都抓得很緊,如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識(shí),那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來的決戰(zhàn)中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結(jié)合,不猶豫,不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)中考,百日之后,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷!
我要求:初三每個(gè)班級(jí)今年中考達(dá)省重點(diǎn)人數(shù)不少于12人;市重點(diǎn)以上每班達(dá)線人數(shù)不少于30人;普高以上每班達(dá)線人數(shù)不少于40人。這既是學(xué)校對(duì)大家的要求,也是熱切期望。
老師們,同學(xué)們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭(zhēng)天下強(qiáng)!
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,一百天太短,只爭(zhēng)朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,沐浴風(fēng)雨,去迎接六月那燦爛的陽(yáng)光!
老師們,同學(xué)們,社會(huì)在關(guān)注著你們,家長(zhǎng)在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!
我深信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,20xx年中考,相信你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景!
一定能為錢橋教育續(xù)寫新的輝煌!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡谝淮未鬀Q戰(zhàn)中,旗開得勝!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們國(guó)旗下講話的的題目是《祝福中考》。今天是20xx年x月x日,明天,苦讀三年的初三學(xué)子們將懷著一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng)。讓我們祝福他們!
回首過去,你們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了曲寨中學(xué);厥走^去,你們踏過了書山坎坷,渡過了學(xué)海茫茫;三年多的寒窗苦讀,一次次的挫折,你們無所畏懼;一滴滴的汗水,你們從不退縮。因?yàn)樵谀銈兊娜松~典里只有一個(gè)詞——奮斗!
今天,在這激情如火的六月,你們走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng);用累積的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的'陽(yáng)光下盡情地綻放。你們用自信沉穩(wěn)目光告訴所有人:昨日寒窗苦讀,必定有我,今朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?初三的學(xué)哥學(xué)姐,祝福你們,相信你們一定會(huì)提筆書寫出自己最美麗的人生!
這個(gè)星期,我們初一、初二的兄弟姐妹也要進(jìn)行期末考試了,短短一個(gè)星期我們將分秒必爭(zhēng),我們也要告訴所有人:再多的困難,再多的挫折我們都不會(huì)被被打敗的,明年的今天,我們一樣會(huì)用一千多個(gè)日升日落的執(zhí)著換取自己美麗的夢(mèng)想!
在此,我們還要感謝所有的老師們,你們無怨無悔付出成就了我們燦爛的明天,面對(duì)人生考驗(yàn),我們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,我們一定會(huì)交出一份完美的答卷。
我們的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇11
xxxx年的中考已經(jīng)結(jié)束,我校取得了的較好的成績(jī)。對(duì)我校來說,是具有歷史性突破的一年,在巴一中公費(fèi)招生數(shù)減少的情況下,考取巴一中19人,巴三中54人。之所以取得這樣的成績(jī),與我校全體畢業(yè)班教師的努力是分不開的,更重要的是,我校各班加強(qiáng)了班級(jí)管理力度,在備考策略上做了許多有益的探索。有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
一、德育先行,把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提
憑以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為,德育工作的好壞,直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的好壞。尤其是畢業(yè)班,。除了做好學(xué)生思想教育工作,畢業(yè)班學(xué)生的紀(jì)律管理應(yīng)該是常抓的一個(gè)方面。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有良好的紀(jì)律保證,要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。
。ㄒ唬┍WC班級(jí)穩(wěn)定方面:
。1)求同存異,團(tuán)結(jié)自主
。2)建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好班級(jí)常規(guī)
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和形成好的學(xué)習(xí)氛圍,要求學(xué)生要從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生要在課堂上學(xué)會(huì)傾聽,配合老師,課下勤思好問,作業(yè)方面,要求學(xué)生按時(shí)保質(zhì)認(rèn)真完成;早讀,要求學(xué)生能自覺主動(dòng)地讀書、背誦;晚上要求安靜自習(xí),每個(gè)晚上能堅(jiān)持作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)三點(diǎn)一線為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),另外,大力提倡刻苦專研,相輔相成的學(xué)習(xí)互助精神,這樣一來,互動(dòng)自律、競(jìng)爭(zhēng)上位的學(xué)風(fēng)班風(fēng)逐漸形成。
。3)特別的愛給特別的學(xué)生
九年級(jí)注意做好后進(jìn)生的思想工作,到了九年級(jí),有一部分成績(jī)差的學(xué)生的思想出現(xiàn)很不穩(wěn)定的現(xiàn)象,如果這工作沒做好會(huì)出現(xiàn)很不良的影響,所以平時(shí)不放松這方面的工作,就能確保班級(jí)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí),狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的思想導(dǎo)向,多發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)、多些暖處理給他們定目標(biāo)限期改正。特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)常合力教育,讓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律步回正軌。
。ǘ┨岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)方面
。1)明確學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo);
進(jìn)入九年級(jí),讓每個(gè)同學(xué)寫下了自己進(jìn)入九年級(jí)的第一步目標(biāo)以及計(jì)劃,讓他們提早進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),另外,利用每星期一次的班會(huì)課,開展內(nèi)容豐富的主題班會(huì),提出不同階段的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)以及奮斗目標(biāo),并在不同的階段對(duì)之前進(jìn)行一定總結(jié)分析。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自我學(xué)習(xí)效率
在九年級(jí)的前半學(xué)期,給學(xué)生定下的其中一個(gè)目標(biāo)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自我學(xué)習(xí)效率。到了九年級(jí),有一部分不適應(yīng)的同學(xué)都反映每天都有許多作業(yè)做不完。往往第二天上課就沒有精神,有點(diǎn)稀里糊涂的。為了解決這問題,我們提出:提升學(xué)習(xí)效率,向時(shí)間討效率,不做無用功,不干低效事,力爭(zhēng)做到整體安排、統(tǒng)籌時(shí)段、忙而有序。提倡兩個(gè)做法:一是每天放學(xué)先做薄弱學(xué)科的作業(yè),迎難而上,在頭腦最清醒的時(shí)段解決最困難的問題;二是做好計(jì)劃,每項(xiàng)作業(yè)前先自我估算時(shí)間,然后設(shè)定計(jì)劃,有了緊迫感,學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。
(3)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)大自我
沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒有活力,個(gè)人便沒有危機(jī)感。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)局面,就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的辦法是,讓學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是不變的,采取不斷更替的'辦法,當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)。
。4)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),消滅偏科現(xiàn)象
利用班會(huì)課或談話等有利時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此,在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí)既有整體上的指導(dǎo),又注意個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)法交流,讓榜樣學(xué)生談感受,使學(xué)生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和完善自己的學(xué)法,同時(shí)也明確最好的方法是適合自身特點(diǎn)的學(xué)法,避免生搬硬套。
而另外一方面中考成績(jī)都是計(jì)總分,是各科一起的團(tuán)體賽,哪一科拖后腿都不行,針對(duì)科目均衡的問題,提出磨尖糾偏,強(qiáng)科要更強(qiáng),弱科也不弱,也就是差的學(xué)科拼命補(bǔ)上來,達(dá)到中等偏上水平,好的學(xué)科要突出,使之真正成為優(yōu)勢(shì)。
(5)引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,進(jìn)行榜樣教育
設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月進(jìn)行一次綜合評(píng)比,對(duì)考試成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),除此以外還可獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生,以達(dá)到表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)的目的。以促進(jìn)學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣,為中考考出好成績(jī)打下更好的基礎(chǔ)。
。ㄈ⿵(fù)習(xí)迎考方面
(1)明確考試性質(zhì),正確定位
主要是利用好班會(huì)課以及黑板報(bào)等宣傳陣地,圍繞圓滿完成學(xué)業(yè)對(duì)他們進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生意識(shí)到九年級(jí)將面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)緊迫感,盡力學(xué)好最后一段課程,以積極的心態(tài),步入圓滿完成學(xué)業(yè)的最后沖刺階段。
(2)實(shí)力,技巧,心態(tài)
初中生活的最后一年到了沖刺階段和收獲季節(jié)。這一時(shí)期,工作重心放在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理上,指導(dǎo)他們做好實(shí)力、技巧、心態(tài)三個(gè)方面的準(zhǔn)備,讓他們變被動(dòng)應(yīng)考為主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)。
實(shí)力,主要指牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自己綜合實(shí)力。最后階段,不能再死磨難題偏題,一定要回到基礎(chǔ)上來,研讀教材與考綱,抓住重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步充實(shí)實(shí)力。
技巧,主要是指審題和答題的巧妙技能。培養(yǎng)好審題的好習(xí)慣,合理安排每道題的答題時(shí)間,采取正確答題策略,規(guī)范自己的答題格式以及書寫,減少不必要的失誤。
心態(tài),指心理狀態(tài),不要過分緊張和畏懼,也不要盲目樂觀和輕敵。戰(zhàn)略上要藐視,戰(zhàn)術(shù)上要重視,認(rèn)真答好每科試卷的每一道試題,該得分的一定要拿到手,每個(gè)人即不要期望值過高,也不要沒有目標(biāo),更不能抱僥幸取勝的心理。要有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,臨考前適當(dāng)放松,保持良好的體力和充沛的精力。
(3)密切關(guān)心學(xué)生思想波動(dòng),加強(qiáng)心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)全體學(xué)生向前沖
到最后階段,學(xué)生在經(jīng)過幾次模擬考試以及平時(shí)的測(cè)試后,緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達(dá)一定的頂峰,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵,這也是后半學(xué)期不能少的一項(xiàng)重要工作,必須注意平時(shí)對(duì)學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作,減輕學(xué)生考試焦慮,給他們多做積極的心理暗示,引導(dǎo)他們明確自己的目標(biāo),調(diào)適好自己的考前心態(tài)。另外在實(shí)際工作中,也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長(zhǎng)溝通等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理素質(zhì)真正了解和掌握,并能夠共同給予學(xué)生一個(gè)合理客觀的定位,然后對(duì)癥下藥對(duì)個(gè)別的問題進(jìn)行解決。
二、高度重視,把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重。在過去的一年中,充分重視畢業(yè)班的管理工作。成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有畢業(yè)班工作的領(lǐng)頭雁。實(shí)踐證明,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
三、注重畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的落實(shí),形成合力,齊抓共管,營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍
團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是時(shí)代的產(chǎn)物。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性的認(rèn)識(shí)也越來越高。團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是每一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。俗話說:眾人拾柴火焰高,講的就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的無窮力量。在進(jìn)行畢業(yè)班教學(xué)工作的時(shí)候,一個(gè)人同時(shí)處在不同的團(tuán)隊(duì)中:有同時(shí)任教一個(gè)班的教師團(tuán)隊(duì),有任教同年級(jí)同一科目的教師團(tuán)隊(duì),還有同是管理畢業(yè)班的班主任團(tuán)隊(duì)。不管處在一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)中,都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,變以往同行是冤家的傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)觀為同行即合作伙伴的現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)觀,摒棄喜歡單打獨(dú)斗的工作作風(fēng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)和要求,教師們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)工作的時(shí)候,不僅放開思想包袱,不怕別人超過自己,還會(huì)把自己先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最新的教學(xué)信息拿來與他人共享,從而形成一股合力。實(shí)踐告訴我們,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教師,他的個(gè)人工作能力,工作狀態(tài),工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),都會(huì)比以往來得更強(qiáng),來得更佳,來得更積極,從而營(yíng)造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
放眼五月的朝陽(yáng),我們豪情滿懷,展望六月的晨曦,我們激情飛揚(yáng)。
20xx年中考的腳步正大步流星向我們走來!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行中考誓師大會(huì),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,吹響我們拼搏的進(jìn)軍號(hào),擂響我們攻堅(jiān)的戰(zhàn)鼓聲,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三老師們表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿!
同學(xué)們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,中考就在眼前。初中三年,一路走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,一起沐浴風(fēng)雨,一起見證朝陽(yáng),F(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下30多天了,是到了淬火亮劍、大展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬、百米沖刺的.時(shí)刻了。行動(dòng)—行動(dòng)—再行動(dòng),是我們最好的誓言,奮斗—奮斗—再奮斗,是我們不變的承諾,我期待著你們亮劍中考,逐鹿六月。
在這里,我有三點(diǎn)要提醒廣大同學(xué):
第一:要有良好的心態(tài)。別人認(rèn)為可不可能一點(diǎn)都不重要,重要的是你自己認(rèn)為可不可能。莎士比亞曾經(jīng)說過:“如果我們的心預(yù)備好了,所有事都成了!痹诿绹(guó)宇航中心的大門上,寫著人類向宇宙的一句豪邁宣言:只要人類能夠夢(mèng)想的,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
第二:要設(shè)定清晰的目標(biāo)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,這世界會(huì)因我們的飛翔,而變得更加美好。成功就是設(shè)定目標(biāo),并達(dá)成目標(biāo)!目標(biāo)就是方向,就是成功的彼岸,就是生命的價(jià)值與使命。沒有目標(biāo),就沒有成功。我相信:我們每一位同學(xué)現(xiàn)在都有了一個(gè)堅(jiān)定的、為之自豪和為之奮斗的目標(biāo)。
第三:要有切實(shí)的行動(dòng)。成功是每時(shí)每刻的全力以赴,而非偶爾全力以赴,成功與失敗只差這么一點(diǎn)。是全身心的投入備考,還是偶爾為之,是全力以赴,還是盡力為之。有行動(dòng)一切才有可能,有全力以赴的行動(dòng)最終才會(huì)收獲,有拼盡全力的行動(dòng)才能證明:看——我能行!
同學(xué)們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。讓最后的這段時(shí)間,無愧于心。因?yàn),人生沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。從今天起,讓我們努力拼搏,積極奮戰(zhàn),用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就中考的輝煌,狠下一條心,搏盡一份力,共圓一個(gè)夢(mèng)。從今天起,讓我們奮勇向前,搏擊人生,用行動(dòng)證明,我們?cè)?jīng)把握過;用汗水證明,我們?cè)?jīng)努力過!
老師們,同學(xué)們,中考的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響,中考的沖鋒號(hào)也正在響起,愿大家壯志在胸,奮斗拼搏,攜手并過,共創(chuàng)20xx中考的輝煌!謝謝!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn),再過4天,2010年株洲市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到體育路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天,2010年的.中考就會(huì)如約而至。可能,面對(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對(duì)中考。
初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過,但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個(gè)日日夜夜,見證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。
既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是體育路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與體育路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在體育路中學(xué)的校史上。
三年來,我們?cè)跉v次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年株洲市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!
考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)2010年的中考。
我們堅(jiān)信:今天,你們以體育路中學(xué)為榮,明天,體育路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家!
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時(shí)候了,很榮幸和大家一起面對(duì)2009年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯(cuò)的成績(jī),在此,我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實(shí)中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補(bǔ),迎戰(zhàn)中考。
復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。
。ㄒ唬┯紡(fù)習(xí)總設(shè)想
1、導(dǎo)向引路:要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法,解題的'思路和方法上,對(duì)學(xué)生給予正確的指導(dǎo),最終提高學(xué)生的中考成績(jī)。
2、整理歸類:以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識(shí)加以分類整理,以掌握知識(shí)的體系和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識(shí)系統(tǒng)化,條理化,簡(jiǎn)單化。
3、訓(xùn)練能力:通過復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識(shí)記能力,理解能力,寫作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力。
。ǘ┲饕胧┡c方法
1、狠抓語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)的范圍,始終以考試說明作為復(fù)習(xí)指南,對(duì)于中考中的基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用這一塊力爭(zhēng)考滿分。如古詩(shī)文的背誦理解默寫,充分利用早讀的時(shí)間來背誦。
2、重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為典型示例,教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力,重視文言文的閱讀訓(xùn)練,對(duì)重要文言文篇目要求學(xué)生都要過關(guān),重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實(shí)、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué),以冊(cè)為單元,做一課一測(cè),課課過關(guān)。
文言文注意知識(shí)遷移至課外古文部分,而看到某個(gè)字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字,這就要求對(duì)課文內(nèi)容必須熟悉,F(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體,注重方法的歸納和指導(dǎo),通過講評(píng)試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結(jié),進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文,小說、散文等。然后按各種文體的知識(shí)點(diǎn)給予歸納,如說明文——介紹(某一事物)的某一方面怎樣,安排說明順序,運(yùn)用說明方法,注意說明文用詞的準(zhǔn)確性等,以一種文體來推及相關(guān)的其他文體。又可推及說明文—副詞—準(zhǔn)確性,記敘文,品析句子,小說—?jiǎng)釉~—生動(dòng)形象理解句子由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。
3、對(duì)于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心,要把作文的分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學(xué)生訓(xùn)練,并要加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評(píng)工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、強(qiáng)化集體備課,既分工又合作,發(fā)揮集體的智慧,備課組堅(jiān)持每周至少集體備課一次,討論一周的復(fù)習(xí)安排,有計(jì)劃,有步驟的展開。堅(jiān)持互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
5、要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確,更有實(shí)效。
。ㄈ┏跞紡(fù)習(xí)進(jìn)度與計(jì)劃:
第一輪復(fù)習(xí):課本為主,按冊(cè)復(fù)習(xí)。2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標(biāo)扣本,在字,詞,句,篇中夯實(shí)基礎(chǔ),特別是古詩(shī)詞和文言文全面鋪開。按照“知識(shí)點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯(cuò)題強(qiáng)化”的步驟進(jìn)行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識(shí)記與理解穿插、知識(shí)與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),以提高語(yǔ)文復(fù)習(xí)的目的性和實(shí)效性。寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過程。
在第一輪復(fù)習(xí)中要做到:明確考點(diǎn)(邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點(diǎn)范圍,邊進(jìn)行板塊復(fù)習(xí),避免無效勞動(dòng));夯實(shí)基礎(chǔ)(立足課本,扎實(shí)掌握課本文言文知識(shí));鞏固根本(緊抓閱讀和寫作不放松);歸納方法(對(duì)文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法);強(qiáng)調(diào)規(guī)范(強(qiáng)調(diào)審題、思考分析和表達(dá)的規(guī)范,避免無謂失分);點(diǎn)面結(jié)合(以專題訓(xùn)練為主,試題模擬作輔助,專題吃準(zhǔn)考點(diǎn),試題反饋診斷)。具體做法是將六冊(cè)的古文歸納,讓學(xué)生記、背,再輔以小測(cè)。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”,“地毯式轟炸”。
第二輪復(fù)習(xí):專項(xiàng)訓(xùn)練,強(qiáng)化重點(diǎn)。4月中旬到5月中旬為止,應(yīng)該進(jìn)入專題復(fù)習(xí)階段,即根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破學(xué)科原有順序,將知識(shí)結(jié)構(gòu)分門分類地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練。按照“相關(guān)知識(shí)整合——相關(guān)練習(xí)強(qiáng)化——相關(guān)錯(cuò)題點(diǎn)評(píng)”的步
中考備考校長(zhǎng)交流發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
今天我們是懷有目的,帶著任務(wù)過來的。在座的許多老師或許還沒消除2014年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jī)的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神,2015年中考又悄然而至,隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束,中考復(fù)習(xí)即將到來,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo),今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w初三年級(jí)教師在這里隆重召開了“中考備考會(huì)議”。
回顧20xx中考,我們有好多同學(xué)考出了好成績(jī),其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切,都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有四點(diǎn):
一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的班子隊(duì)伍
對(duì)于初三畢業(yè)班,學(xué)校特別的關(guān)注,加大了教學(xué)教研管理力度,抓得早,抓得緊,校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級(jí)教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠(chéng)合作,初三年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無論從學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。
二、有一支師德過硬的教師團(tuán)隊(duì)
作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級(jí)的老師任務(wù)重,時(shí)間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計(jì)較,不辭勞苦,敬業(yè)愛生,認(rèn)真努力的'把教學(xué)工作做好。這支隊(duì)伍,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,工作毫無怨言,細(xì)致到位,樂于助人。也有青春活力的新秀老師,虛心學(xué)習(xí),積極肯干,誠(chéng)心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時(shí)候,他們卻與教室為伴,與學(xué)生為伴。其實(shí),我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對(duì)待工作有闖勁干勁和拼勁,對(duì)待學(xué)生有愛心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與你們一起,
我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時(shí),我相信大家是幸福的。因?yàn)槿酥灰眉で椤坌、智慧、感恩和追求?duì)待工作與生活,是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào),工作負(fù)荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個(gè)幸福的教師!
俗話說:“眾人拾柴火焰高”,在中考復(fù)習(xí)備考中,我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,形成強(qiáng)手聯(lián)合,學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上,人人重管理,個(gè)個(gè)抓備考,班班搞競(jìng)爭(zhēng)。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實(shí)踐證明,打造一批具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的中考備考教師隊(duì)伍,是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組工作包干制”,協(xié)同年級(jí)組長(zhǎng)加大對(duì)年級(jí)組的管理力度;二是召開各類專題會(huì)議,如班主任會(huì)議、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、試題分析會(huì)等,針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺(tái)考核方案,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì),用以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以,我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面,做到細(xì)致,扎實(shí),不留疏漏,尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)要認(rèn)真做好分析,找出存在的問題,研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓課堂教學(xué)主渠道,充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中抓出高效。
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