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      2. 世界水日校園廣播稿

        時間:2022-07-15 16:44:20 校園廣播稿 我要投稿

        世界水日校園廣播稿(2篇)

          如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的世界水日校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        世界水日校園廣播稿(2篇)

        世界水日校園廣播稿1

          合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

          甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽光,XX縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。

          乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

          甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人

          乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人

          甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

          乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!:

          甲:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

          乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

          甲:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個人。

          乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

          甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

          乙:是。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

          甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工 及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議:

          乙:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

          甲:盡量縮短用水時間,隨手關(guān)水龍頭。

          乙:對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。

          甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報(bào)修。

          乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水用來洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

          甲:洗澡時避免長時間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

          乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時,水位不要太高。

          甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭。

          乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

          甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

          乙:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動珍愛生命之水!

          甲:相聚的時光總是那么短暫。

          乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

          甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

          合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。

          同學(xué)們、老師們,早上好:

          今天我國旗下講話的主題是:《愛惜生命之源——水》。

          水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。人類的生存發(fā)展也離不開水。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。

          吳江是魚米之鄉(xiāng),江南水鄉(xiāng),俗稱“千年水天堂”。我們學(xué)校地處京杭大運(yùn)河?xùn)|側(cè)的吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),同學(xué)們在水的臂彎里享受著成長的快樂。并且我們學(xué)校以水文化教育作為特色,應(yīng)該說我們與水的關(guān)系更為密切。

          可能有小朋友會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來缺水現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。 很多城市缺水,不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響,甚至,連飲用水都成了問題,更嚴(yán)重的是,很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里,造成嚴(yán)重的水污染。

          此外,浪費(fèi)水的'現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!

          有這樣一句話警醒著我們:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說,人可以三天不吃飯,但不可一日不喝水。同學(xué)們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有沒有想過,非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?

          每年的3月22日,是“世界水日”。世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地;不向江河湖泊中丟垃圾,自覺保護(hù)水環(huán)境,……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

        世界水日校園廣播稿2

          大家好,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

          20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”(WaterandFoodSecurity)。經(jīng)研究確定,我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。

          時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍(lán)光,這片藍(lán)色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機(jī),共享它造就的希望。

          水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。

          地球上似乎并不缺水,因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的?墒,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!

          我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利,事實(shí)上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

          醒醒吧!人類!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!

          為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

          1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

          2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

          3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

          4.離開用水地時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好

          5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向老師反映解決。

          6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)家長共同參與節(jié)約用水。

          同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

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