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      2. 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)設(shè)計 (鄂教版一年級下冊)

        發(fā)布時間:2017-7-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

          教學(xué)目的:

           、蹦苷_、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

          、矊W(xué)習(xí)課文,使學(xué)生懂得勤學(xué)苦練,可以彌補先天的不足,教育他們從小苦練基本功。

          教學(xué)重點:

            有感情地朗讀課文,感情梅蘭芳勤學(xué)苦練的品質(zhì)。

          教學(xué)難點:

            理解句子“梅蘭芳的眼睛會說話了”。

            教學(xué)準(zhǔn)備:投影、錄音、錄像

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入,板書課題。

            14 梅蘭芳學(xué)藝

          二、復(fù)習(xí)。

          、蹦阕钕矚g哪個詞語,帶著其他小朋友讀兩遍。

          、惨宰约鹤钕矚g的方式讀課文,感知課文內(nèi)容。

          三、分析課題,引出文末。

           ⒈分析課題:梅蘭芳學(xué)藝就是梅蘭芳學(xué)唱京劇,那么他最終學(xué)成了沒有?(出示最后一自然段)

          、仓该x,說說你知道了什么?

          、骋宰约旱睦斫鈦砭氉x這一節(jié)。

          四、學(xué)習(xí)一、二兩自然段。

          、蓖队俺鍪荆孩倜诽m芳為什么要苦練眼神?②他是怎樣苦練眼神的?

            自讀、討論、交流。

          、沧x第一自然段,解決第一題。

            抓住“沒有”、“不是”理解,并指導(dǎo)朗讀。

          、匙x第二自然段,解決第二題。

            由圖到文,畫出重點詞語,抓重點詞語朗讀感悟。

            指導(dǎo)朗讀,背誦這一自然段。

            課中休息:欣賞梅蘭芳的京劇片斷。(播放錄像)

          五、再次朗讀最后一自然段。

          六、表演總結(jié),談體會。

          七、作業(yè)。

          、卑衙诽m芳學(xué)藝的故事講給爸爸媽媽聽。

          、渤瓕懩阕钕矚g的句子。

          板書設(shè)計:

                        14 梅蘭芳學(xué)藝

                    沒有神兒       不是唱戲的料子

                          勤學(xué)苦練

                    會說話        世界聞名的京劇大師

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