鄂教版小學科學課件
教學目的:
1、指導什么是電磁鐵,能夠做一個電磁鐵,能夠在探究過程中發(fā)現(xiàn)電磁鐵與永久磁鐵的異同點。
2、能夠探究影響電磁鐵磁力大小的相關(guān)因素,知道電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量、線圈的.圈數(shù)有關(guān)。
3、知道電磁鐵的磁極是可以變化的,能夠設(shè)計實驗探究電磁鐵的磁極的變化。
4、了解電磁鐵在生活中的應(yīng)用,意識到電磁鐵給我們的生活帶來了很多方便。
教學難點與重點:
1、重點:認識電磁鐵的基本性質(zhì)。
2、難點:制作電磁鐵,探究影響電磁鐵磁力大小和磁極變化的因素。
教學過程:
一、導入新課;
1、 演示磁鐵吸大頭針
2、 提問:鐵釘能吸鐵么?
3、 演示電磁鐵裝置,并做吸大頭針實驗。
二、制作電磁鐵
1、 指導制作電磁鐵。
2、 學生制作并玩電磁鐵。
3、 給裝置起名(板書:電磁鐵)
4、 提問:你能夠比較磁鐵和電磁鐵的異同么?
三、分辨電磁鐵的兩極
1、談話:你對電磁鐵有感興趣的問題要研究么?(學生提出研究問題)
2、指導設(shè)計實驗方案(討論制訂實驗方案)
3、引導學生用指南針檢驗。
4、學生驗證假設(shè)(教師指導實驗)
5、學生討論匯報,對不同的答案進行分析。
四、歸納小結(jié)
談話:在本課的學習中,你們有哪些收獲和體會么?
五、擴展探究:
如果電磁鐵針帽是北極,那么,改變纏繞方向和電池的正負極以后,電磁鐵的針帽是什么極?(學生假設(shè),學生實驗,學生匯報)
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