1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 語(yǔ)文天地:了解神話故事(北師大版五年級(jí)下冊(cè))

        發(fā)布時(shí)間:2017-1-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           

        教學(xué)目標(biāo):

        1.了解神話故事的內(nèi)容,通過(guò)讀懂課文,體會(huì)其中人物的不同品質(zhì),并明白其中的道理。

        2.懂得真誠(chéng)這一品質(zhì)對(duì)人對(duì)社會(huì)的重要性。

          3.能通過(guò)具體的事情來(lái)贊美別人或感激勸告他人。

        教學(xué)重點(diǎn):懂得真誠(chéng)這一品質(zhì)對(duì)人對(duì)社會(huì)的重要性。

          能通過(guò)具體的事情來(lái)贊美別人或感激勸告他人。

        教學(xué)難點(diǎn):能通過(guò)具體的事情來(lái)贊美別人或感激勸告他人。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

           教師:課件。

           學(xué)生:預(yù)習(xí)課文。

        教學(xué)時(shí)間:

           2課時(shí)

          

                        第一課時(shí)

          一、談話:

            同學(xué)們,本單元我們學(xué)習(xí)有關(guān)真誠(chéng)的課文,真誠(chéng)是人類最美好的品質(zhì)。我們生活的周圍處處都能發(fā)生著真誠(chéng)或不真誠(chéng)的事情。今天,我們?cè)趤?lái)學(xué)習(xí)一篇神話故事,這是一個(gè)很有趣的故事。故事雖然淺顯易懂,但包含著深刻的道理。

          二、初讀課文。

           1.自由讀課文,思考本文講了一件什么事情?

           2.指名回答。

           3.檢查生字詞。

          三、細(xì)讀課文,明白道理。

           1.小組討論,談出自己的觀點(diǎn):你認(rèn)為文中的主人公分別代表哪一類人?你怎樣評(píng)價(jià)他們的行為?

           2.小組整理答案。進(jìn)行集體交流。

           3.集體交流:

             分別對(duì)九色鹿和落水者進(jìn)行評(píng)價(jià),并從課文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明。

           4.寫(xiě)一寫(xiě):這騙課文讓我們明白了一個(gè)什么道理?

          四、有感情地分角色朗讀課文。

          五、測(cè)測(cè)自己的真誠(chéng)度。

           1.招待客人時(shí)真誠(chéng)敷衍虛假

             承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)真誠(chéng)敷衍虛假

             贊美別人時(shí)真誠(chéng)敷衍虛假

             感謝別人時(shí)真誠(chéng)敷衍虛假

             勸告別人時(shí)真誠(chéng)敷衍虛假

           2.懷著真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)填寫(xiě)。

           3.思考:真誠(chéng)對(duì)于生活的影響。

           4.討論并交流。

           5.辯論:做什么事情都應(yīng)該真誠(chéng)嗎?

             談出自己的觀點(diǎn),有根據(jù),有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

           6.教師總結(jié)發(fā)言。

         

                            第二課時(shí)

          一、談話:

            同學(xué)們,生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的人和事能給我們留下了深刻的印象,有哪些人我們要真誠(chéng)地贊美他們,有哪些人我們要真誠(chéng)地感激他們,有哪些人,我們要真誠(chéng)的勸告他們?請(qǐng)回憶一下,選擇自己想寫(xiě)的一個(gè)方面構(gòu)思。

          二、寫(xiě)作指導(dǎo):

            如果選擇的是要真誠(chéng)地贊美一個(gè)人。

           1.要想一想你要贊美他的哪一個(gè)或哪幾個(gè)方面。

           2.選擇怎樣的事例去贊美他?

           3.這件事情如何寫(xiě)具體、寫(xiě)感人呢?

             這是寫(xiě)作的重點(diǎn),在敘述事情的時(shí)候一定要抓住事情當(dāng)中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來(lái)進(jìn)行細(xì)致的刻畫(huà)。

             對(duì)話描寫(xiě)要注意不同的語(yǔ)言形式,避免重復(fù)單調(diào)。

           4.注意開(kāi)頭和結(jié)尾的寫(xiě)法,力求體現(xiàn)簡(jiǎn)潔明了,采用別具心裁的開(kāi)頭和結(jié)尾形式,給讀者留下深刻的印象。

           5.注意起一個(gè)合適的題目。

             起題目的方法多種多樣:點(diǎn)明中心式以事件為題

             以一件特殊的事物為題含蓄式等等

          三、構(gòu)思自己的作文,小組討論交流。

          四、開(kāi)始寫(xiě)作,教師巡視指導(dǎo)。

          五、修改作文,謄抄作文。

            從本文的教學(xué)重點(diǎn)出發(fā),從內(nèi)容到思想,滲透優(yōu)秀的品質(zhì)教育。領(lǐng)悟做人的道理。

            引導(dǎo)學(xué)生圍繞中心去選材,要注意引導(dǎo)學(xué)生將事情寫(xiě)具體,這是教學(xué)的重點(diǎn)。

          作業(yè)設(shè)計(jì)

           1.繼續(xù)完成本次的大作文。

           2.完成《九色鹿》的部分練習(xí)題。

           3.有感情的朗讀課文。

        [語(yǔ)文天地:了解神話故事(北師大版五年級(jí)下冊(cè))]相關(guān)文章:

        1.語(yǔ)文天地手抄報(bào)資料

        2.北師大版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第七單元考試題

        3.神話故事大全

        4.

        5.一年級(jí)語(yǔ)文第二課《天地人》課件

        6.天地人精彩教案

        7.天地人識(shí)字教案

        8.北師大版四上語(yǔ)文月光曲課件

        9.北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上期末試題

        10.春節(jié)的神話故事

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>