上傳者：gjfusu8e8 wupeikai0101@126.com 簡介：很好的課件，有習題！
相關(guān)課件：
圖形的認識與測量（20頁）
簡介： ppt制作 課件可以被方便地更新，利于交流、提高。 注意啟發(fā)，促進思維，培養(yǎng)能力. 上傳者：XSC2015 「下載次數(shù)：458」
有趣的測量(11頁)
簡介： ppt制作 本課件的使用對象包括教師和學生，制作的目的首先是為授課教師提供一個教學輔助工具和資源，便于教師更好地教學；其次是為學生提供一個良好的學習輔助工具和資源。 . 上傳者：dengyongcai520 「下載次數(shù)：225」
有趣的測量
簡介： ppt制作 界面清潔、美觀，內(nèi)容實用、注重知識形成過程的演示。還便于修改。. 上傳者：gao1980bin 「下載次數(shù)：322」
教室有多長(六 測量)
簡介： ppt制作 經(jīng)歷用不同的方法測量長度，體會測量方式和測量的多樣性，充分體現(xiàn)教學相長. 上傳者：irene2003 「下載次數(shù)：1190」
小學數(shù)學總復(fù)習：圖形的認識與測量(二十、與面相關(guān)的計算)
簡介： ppt制作 .圍成平面圖形的所有邊長的總和，叫做平面圖形的周長 物體表面的大小或物體所占平面的大小，叫做面積。. 上傳者：Sabiremu 「下載次數(shù)：855」
圖形的認識與測量
簡介： ppt制作 主題非常專業(yè)化，內(nèi)容十分豐富，安排的課件ppt照片新穎，涉及的知識點講的及其到位。. 上傳者：pengxinchun001 「下載次數(shù)：678」
探索規(guī)律(圖形與測量2)
簡介： ppt制作 探索規(guī)律這一課，充分發(fā)揮學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的轉(zhuǎn)化意識。. 上傳者：xnnwan 「下載次數(shù)：423」
圖形的認識與測量
簡介： ppt制作 增大了課上容量，動畫效果調(diào)動了學生的學習積極性，提高了學習效率。. 上傳者：zcchonger 「下載次數(shù)：985」
用厘米測量長度
簡介： ppt制作 要想準確知道一件物品的長度，就得用統(tǒng)一測量工具，統(tǒng)一測量單位，正確的測量方法. 上傳者：dingchongsu 「下載次數(shù)：448」
測量
簡介：人教版數(shù)學三年級上冊第一單元《測量》 ppt制作 本課件適合人教版小學三年級上冊數(shù)學老師用，課件畫面清晰美觀，與教材同步。. 上傳者：junrly 「下載次數(shù)：1324」
用厘米作單位測量長度
簡介： ppt制作 本學習點較為抽象，通過ppt，讓學生建立起1厘米的概念后，清楚認識用厘米作單位來量物體的長度。. 上傳者：hxf19680922 「下載次數(shù)：705」
測量活動(用小數(shù)表示一個物體的長度、質(zhì)量)
簡介： ppt制作 簡介： ppt制作 本課件是本人準備了很長時間，作公開課的課件，并在評比中獲得好評的課件，希望能通過，謝謝。. . 上傳者：四三班l(xiāng)gc 「下載次數(shù)：384」
測量活動
簡介： ppt制作 簡介： ppt制作. 在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用小數(shù)來表示。. 上傳者：四三班l(xiāng)gc 「下載次數(shù)：480」
角的測量和畫法
簡介： ppt制作 本課件以課本內(nèi)容為主，練習設(shè)計新穎，針對性強. 上傳者：四三班l(xiāng)gc zxxxzhengjiaochu@163.com 「下載次數(shù)：453」
圖形與測量
簡介： ppt制作 是實用，能系統(tǒng)的進行復(fù)習，重點難點明確突出， 教師復(fù)習必備. 上傳者：polang666 370478019@qq.com 「下載次數(shù)：1272」
角的測量和畫法
上傳者：maxiaoni taigaoxing123@163.com 簡介：挖掘機工作時的情境，通過上節(jié)課學習學生已經(jīng)熟悉，但對想知道角的具體大小，如何測量，學生無從說出，這就引起學生認知上的沖突，并感覺到度量的必要性，促使學生產(chǎn)生積極探究未知的心理傾向，從而在激發(fā)學生學習求知欲的基礎(chǔ)上，明確學習內(nèi)容和目標。 「下載次數(shù)：682」
測量
上傳者：gjfusu8e8 wupeikai0101@126.com 簡介：很好的課件，有習題！ 「下載次數(shù)：734」
第1單元測量(毫米與分米的認識)
內(nèi)容精彩，重點突出，操作方便 「下載次數(shù)：445」
第1單元測量(千米的認識)
內(nèi)容精彩，重點突出，操作方便 「下載次數(shù)：386」
測量(千米的認識)
作者：zyc 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：429」
