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      2. 優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料

        時(shí)間:2024-06-09 16:31:18 先進(jìn)事跡材料 我要投稿
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        【優(yōu)】?jī)?yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【優(yōu)】?jī)?yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料1

          真是光陰似箭日月如梭,一晃眼又是一年過去啦!回顧這一年的光景,收獲還真是不少。

          首先,20xx年6月25日我被吸收為預(yù)備黨員了,20xx年6月22日通過了入黨轉(zhuǎn)正的考核,正式成為一名共產(chǎn)黨員了。通過接受入黨積極分子的培訓(xùn)和入黨轉(zhuǎn)正培訓(xùn),讓我在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)等方面均有較大收獲,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí)報(bào)告及學(xué)習(xí)心得體會(huì),以及支部的其他活動(dòng)讓我更加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),更加旗幟鮮明的擁護(hù)我們偉大的黨!從我做起,自覺遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率,比如堅(jiān)決拒絕有償家教。

          工作方面,在努力做好教學(xué)工作的同時(shí),盡力做好計(jì)生工作和工會(huì)工作。作為工會(huì)成員,盡力配合陳書記和陳主任做好探訪病人、慰問產(chǎn)婦、安撫離退休教職工、組織動(dòng)員參與春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、三八演講比賽、三查、全員體檢等一系列工作。還有適齡兒童的排查工作,有的孩子已經(jīng)上了高中要排除,有的老師調(diào)進(jìn)來,有的老師調(diào)出去,上派、支教、外援、啟明星都要摸底落實(shí),半點(diǎn)都不能有誤!現(xiàn)在還要弄清楚符合生育二胎教職工的信息資料上報(bào),這個(gè)工作很復(fù)雜,先把年輕老師列舉出來,然后逐個(gè)排查落實(shí),但有老師不打算生二胎就不配合填表,只有耐心開導(dǎo)宣講政策,凡符合生育二胎條件就算不生也要報(bào)備!離退休教師特別信任我,藉此我成了他們上傳下達(dá)的紐帶,安撫慰問送溫暖,排憂解難轉(zhuǎn)達(dá)他們的心聲和訴求,努力盡到一個(gè)工會(huì)工作者的使命。

          學(xué)習(xí)方面刻苦勤奮,與時(shí)俱進(jìn)精進(jìn)專業(yè)技能才能勝任教學(xué)任務(wù)不辱使命。比如班班通白板的使用技能,平時(shí)努力學(xué)習(xí)用心鉆研,培訓(xùn)積極,網(wǎng)上學(xué)習(xí),同事交流,接受學(xué)校派遣到孝感學(xué)習(xí)培訓(xùn),順利合格并被推薦為代表發(fā)言交流演示操作,非常成功,受到好評(píng)。

          感謝學(xué)校給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),連續(xù)三年國培學(xué)習(xí)榮獲三次優(yōu)秀學(xué)員證書(培訓(xùn)過的人就知道,獲得優(yōu)秀學(xué)員證書非常難),今年五月孝感教育技術(shù)培訓(xùn)又獲佳績(jī)。20xx年第三次參與水平能力測(cè)試,積極備考,順利合格。征文《夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》獲省級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲xx市級(jí)三等獎(jiǎng)。五月22日交給王主任兩件參賽作品,不論結(jié)果如何,重在參與!20xx我被提名評(píng)為先進(jìn),非常感謝大家對(duì)我的認(rèn)可和厚愛。

          20xx年——20xx年是我由英語轉(zhuǎn)型教歷史的第一年,經(jīng)驗(yàn)不足啊。為了教好歷史,我先鉆研教材、教參、練習(xí)冊(cè)自己先做,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)、考點(diǎn)便于上課時(shí)點(diǎn)睛到位高效落實(shí),每周只有兩節(jié)歷史課,時(shí)間安排不周的話就不夠用。5月19日,我在八(16)班上了一節(jié)公開課,也許是大家好奇的緣故,想聽聽英語老師怎么上歷史課,綜合組老師都來了,獲得了他們的一致好評(píng)。5月22日教委校校行教學(xué)工作大檢查抽到了我的聽課和備課,我問領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果怎么樣,生怕給學(xué)校拖后腿。彭主任說;&l你平時(shí)工作做得那么認(rèn)真,冇得問題!&r期中考試八(13)班夏子聰同學(xué)榮獲滿分,全年級(jí)唯一滿分。ㄑa(bǔ)充:期末考試十三班夏子聰再獲滿分,十四班黃文杰滿分;十五班吳妍69分,十六班張晶69分,也就是我教的每個(gè)班級(jí)都獲得了非常好的教學(xué)效果,功夫不負(fù)有心人啦。

          在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)辛勤耕耘的老師有很多,可我卻得到了如此多的肯定和榮譽(yù),抱著感恩的`心態(tài),我會(huì)竭力把今后的各項(xiàng)工作做到至善,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和大家的厚愛!據(jù)說預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)正考核,與會(huì)者全票通過的,當(dāng)陳書記把這個(gè)驚人的好消息告訴我時(shí),除了不再緊張就是感謝、感恩、

          今后作為黨員身份的教師,我會(huì)矢志不渝地把我有限的生命奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),在今后的工作中正視自己的缺點(diǎn)和不足并堅(jiān)決予以改正,發(fā)揮長處和優(yōu)勢(shì)做好自己的本職工作!

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料2

          XXX,XXX小學(xué)數(shù)學(xué)教師,黨員,小學(xué)高級(jí)教師職稱。她26年來扎根一所學(xué)校、一個(gè)崗位,全身心投入到教學(xué)工作中,用樂教和勤勉詮釋了責(zé)任,用青春和愛心照亮了學(xué)生前行。

          26年前,XXX成為XXX小學(xué)的一名教師。從那時(shí)起,她就和這所學(xué)校結(jié)下不解之緣,將自己的根深深地扎進(jìn)三尺講臺(tái),心無旁騖,一心撲在教書育人上。

          以忠誠詮釋責(zé)任

          恪盡職守是為師之本。作為一名教師,她深感教書育人的責(zé)任重大。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),堅(jiān)持把精力用在教書育人上,對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、利益等問題不爭(zhēng)不要,一心為學(xué)生成長服務(wù),把組織的需要、學(xué)生的需要當(dāng)做自己的選擇。

          眩暈癥犯了,有時(shí)眼睛發(fā)黑,為了不影響工作,她一邊吃藥一邊堅(jiān)持。頸椎病比較嚴(yán)重,批發(fā)作業(yè)時(shí)間一長就發(fā)暈,買來頸椎按摩儀、頸托在家里做理療,咬牙堅(jiān)持就怕影響孩子。農(nóng)村學(xué)校需要支教,她挺身而出,選擇離家50公里的仙居鄉(xiāng)中心小學(xué)。支教的'一年里,她吃住在學(xué)校全身心撲在工作上,留下了同事的贊譽(yù)和學(xué)生的不舍。學(xué)校師資力量緊張,她勇挑重?fù)?dān),連續(xù)三年帶六年級(jí)數(shù)學(xué)甚至是雙班數(shù)學(xué),每一份作業(yè)、每一張?jiān)嚲,她都要認(rèn)真批發(fā),從不敷衍應(yīng)付。

          以愛心照亮學(xué)生

          有愛才有教育。她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁、真情付出,努力在學(xué)生的心里播下愛的種子,用愛心培養(yǎng)他們的感恩之心。她每天早早到校,或是找學(xué)生面批作業(yè),或是了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,或是給學(xué)困生輔導(dǎo)。有的學(xué)生需要鼓勵(lì),她自己掏錢買書買筆買本子用于進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)。

          她注重與學(xué)生及家長溝通,每接一個(gè)新班,都要做一份“家校聯(lián)系卡”,方便記錄和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。因?yàn)槭煜W(xué)生情況,對(duì)學(xué)生有愛心,她總能很快成為學(xué)生的好師長、家長的好朋友。因?yàn)楣ぷ骷?xì)致認(rèn)真,她被市區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀班主任”“訪萬家先進(jìn)個(gè)人”。

          以平凡演繹追求

          二十六載寒暑,她執(zhí)著、認(rèn)真,始終堅(jiān)持上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。有一年所接班級(jí)成績(jī)很不理想,而且班上調(diào)皮搗蛋的問題同學(xué)特別多。接班以來,她傾注心血與汗水,默默地奉獻(xiàn)付出,班級(jí)成績(jī)硬是從年級(jí)最后一名提升到年級(jí)第一名。她所帶的班級(jí),每年總有幾個(gè)后進(jìn)生由原來考試不及格提高到七八十分。因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出,她被區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”。

          教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是教師的影子。從教二十六年來,她不斷充實(shí)提高自己,加強(qiáng)教學(xué)研究,撰寫的論文、教案多篇獲獎(jiǎng),很好地總結(jié)和指導(dǎo)了教學(xué)實(shí)踐。堅(jiān)持與學(xué)生教學(xué)相長,自學(xué)書法、葫蘆絲,參加計(jì)算機(jī)測(cè)試、普通話測(cè)試,與學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)提高的樂趣,同時(shí)也潛移默化地引導(dǎo)著學(xué)生積極向上。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料3

          在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,z同志以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,學(xué)習(xí)和工作生活上表現(xiàn)突出。

          一、思想表現(xiàn):

          z同志能積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,愛崗敬業(yè),為人師表。

          二、教學(xué)方面:

          積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)習(xí)新的教育方式,樂于參加集體備課,積極向同行學(xué)習(xí)。積極參加備課組的教研活動(dòng),撰寫了語文組的專題講座稿,參加了語文和心理組賽課的備課與評(píng)課。關(guān)注兒童閱讀,積極向同事們推薦有關(guān)兒童閱讀方面的書籍,每周指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣與閱讀習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,并能把語文課本作為很好的德育教材,把學(xué)語文與學(xué)做人很好的結(jié)合,在教學(xué)中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后,她善于反思與小結(jié),及時(shí)記錄課堂精彩采片段和一些有待改進(jìn)的地方。積極開展語文實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文。如:制作文明禮貌宣傳標(biāo)語牌,我是小小書法家,小小詩會(huì),成語大擂臺(tái)等。

          三、班主任工作:

         。1)搭建平臺(tái)提升家庭教育的能力

          因?yàn)樗鶐У陌嗉?jí)三分二是來外地學(xué)生,家長的文化層次相對(duì)較低,十七個(gè)家庭有兩個(gè)孩子,家長管理孩子的精力較少,為了讓家長能較好地配合自己的工作,她還必須培訓(xùn)家長如何教育孩子。每次的家長會(huì),她都會(huì)精心策劃,為家長們搭建一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

         。2)自主參與,培養(yǎng)學(xué)生管理班級(jí)的能力

          為了營造一個(gè)民主、和諧,涌動(dòng)著生機(jī)、活力的班級(jí)精神家園,使學(xué)生在這個(gè)“家”里獲得智慧、關(guān)愛、友誼和發(fā)展,能健康快樂地成長。她注重培養(yǎng)孩子的'主人翁意識(shí)。班級(jí)目標(biāo),讓學(xué)生參與討論;班級(jí)制度,讓學(xué)生參與制定;班級(jí)管理,讓學(xué)生參與實(shí)施,真正讓每一個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

          (3)組織活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

          開展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)班級(jí)建設(shè)非常重要。一年來,她積極配合學(xué)校大隊(duì)部的活動(dòng),認(rèn)真組織集體舞表演、排練課本劇、溫暖災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),快樂春、秋游、跑操比賽、“我行我秀”校運(yùn)動(dòng)會(huì)、挑戰(zhàn)小勇士等有意的活動(dòng),這些活動(dòng)讓孩子展示了自己的才能、激發(fā)了他們努力向上的精神,讓他們真切地感受到集體的榮譽(yù)跟個(gè)人的努力是分不開的,在分享勝利快樂的同時(shí),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。目前,班級(jí)已形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),孩子們積極向上,快樂成長!

          四、個(gè)人學(xué)習(xí):

          積極學(xué)習(xí)各種教育理論,閱讀各種教育雜志來充實(shí)自己。參加了全國第四屆經(jīng)典誦讀研討會(huì),走近語文教育的名家,接受國粹精髓的熏陶,受益匪淺。積極參與各種教育書籍的編寫工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料4

          自工作以來,就投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐,作為一名青年教師,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,根據(jù)工作需要,哪里有重?fù)?dān),我就挑哪里,哪里有困難,我就教哪個(gè)班級(jí)。我嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù),在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情。我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。

          一、在領(lǐng)導(dǎo)的期望中我快樂成長

          領(lǐng)導(dǎo)為了引領(lǐng)我的成長,多次為我創(chuàng)造條件,使我有機(jī)會(huì)聽到教育專家和教育名家講座和講課,常聽名家教誨,不要把教師當(dāng)謀生的職業(yè),而要當(dāng)作事業(yè)。身為第一線的教師,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,使我在教育教學(xué)上取得了顯著的成績(jī)也收獲了很多的榮譽(yù)。20xx年獲得省級(jí)英語優(yōu)課。20xx年五月獲得區(qū)級(jí)英語優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課例初中組一等獎(jiǎng)。

          教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還必須課堂組織教學(xué)是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種教學(xué)因素而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程。課堂組織教關(guān)注每一位學(xué)生,運(yùn)用一定的組織藝術(shù),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。備課上課之余,便廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍,把讀書看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容。于是,在我的課堂上,不乏生動(dòng)和激情,不乏智慧和深刻,因而廣受學(xué)生的好評(píng)和歡迎。

          記得前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基也曾說過:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是讀書、讀書、再讀書!痹谧x中發(fā)現(xiàn)問題,又在讀中解決問題。古人云:書讀百遍,其義自見。一個(gè)“讀”字,濃縮了教學(xué)的核心和靈魂!人生不也就像一本厚厚的“書”嗎?需要每個(gè)人用心去解讀,而學(xué)生,則是我最需要讀懂的“書”了!悟到了這一點(diǎn),我似乎對(duì)一個(gè)長久以來困擾著自己的問題有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。作為一名教學(xué)第一線的教師兼班主任,站在新舊教材、新舊觀念的交叉點(diǎn)上,如何在課堂教學(xué)中,正確、合理,乃至于創(chuàng)造性地使用教材,尊重學(xué)生的情感體驗(yàn),把教學(xué)目標(biāo)和德育目標(biāo)巧妙地融合在教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)枝末節(jié)中,從容、睿智、幽默、深刻、簡(jiǎn)潔地把課上的平實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí),是我一直追求的目標(biāo)!在閑暇時(shí)間,我一直堅(jiān)持自學(xué)心理咨詢師,希望能夠通過相關(guān)心理知識(shí)的學(xué)習(xí),更更好的做好班主任的工作。

          20xx年,我接手了一個(gè)新班——初一七班。這是一個(gè)龐大的集體,一個(gè)除了我還有60個(gè)人的.大家庭,而且只有不到20人是女生,剩下全是男子漢。剛一接手時(shí),這個(gè)班比我以往所帶的班級(jí)呈現(xiàn)出更多的問題,不完成作業(yè),逃課,上課頂撞老師,打架等現(xiàn)象都有。但我堅(jiān)信只要我能用最真摯的教育初心,平等善意的對(duì)待他們,經(jīng)常利用班會(huì)和課余時(shí)間進(jìn)行思想教育一定可以改變這個(gè)班級(jí)不好的面貌。經(jīng)過我們師生共同的努力,開學(xué)一個(gè)月哦初一七班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉?jí),不管學(xué)校的任何大型活動(dòng),還是日?己,我們班一直走在前列。

          二、對(duì)學(xué)生真誠無私的愛是我幸福的源泉

          雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!言必行,行必果“,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!對(duì)學(xué)生要有關(guān)愛之心、理解之心、平等之心、尊重之心,而這種關(guān)愛、理解、平等、尊重常常滲透在教師的一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)舉動(dòng)之中。我深深地知道,教師的一句話、一個(gè)眼神,可能讓學(xué)生記一輩子,甚至影響到他的人生。于是,在教育教學(xué)中,我便時(shí)時(shí)注意警醒自己:不要傷了學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,不要傷了學(xué)生的上進(jìn)心、是非心、羞惡心;同時(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生要講究方法,不宜大張旗鼓,眾人皆知,而要春風(fēng)化雨,潤物無聲。學(xué)生有自卑心理,就設(shè)法讓他確信老師尊重他、相信他,然后一步步幫助他解開心里的枷鎖,放飛自己的理想。

          本班級(jí)里的小赫同學(xué)是一個(gè)內(nèi)心比較脆弱的孩子。單純的內(nèi)心,父母在外地打工,因此常年與祖父和祖母生活在一起,因此對(duì)家長特別是對(duì)祖父有著十分強(qiáng)烈的依賴感。而不幸的是,孩子的祖父在他初二上學(xué)期因病去世了。就是這樣的一個(gè)單純的孩子,每天來到學(xué)校都無精打采,有時(shí)還會(huì)獨(dú)自黯然神傷,偷偷落淚,完全沒有學(xué)習(xí)的勁頭。這讓我看在眼中,疼在心上。我便利用所有的課下和課間時(shí)間和他聊天,還發(fā)明創(chuàng)造了一本“我們的悄悄話’的筆記本,每天他可以把心里的話和作業(yè)寫在上面。這樣我既可以時(shí)常關(guān)注他的心里狀況還能監(jiān)督他的記作業(yè)情況。遇到孩子上課聽不明白的,我便利用晚上放學(xué)后的時(shí)間給孩子無償補(bǔ)課。就這樣堅(jiān)持了半年的時(shí)間,笑容又重新回到了孩子的臉上,學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)也沒有受到影響,反而還有大幅度提升。當(dāng)孩子的家長緊緊握住我的手眼眶濕潤的時(shí)候我就感覺自己的努力和付出是值得的。也許這就是教師的平凡的人生價(jià)值吧。

          春天播下種子,秋天收獲果實(shí),在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時(shí),身為教師的我們才能在花叢中笑。

          圖片

          回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī),我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的愛揚(yáng)起我學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料5

          z同志,男,中學(xué)歷史教師。作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,他在思想上要求上進(jìn),能認(rèn)真參加“黨員書香學(xué)堂”活動(dòng),積極學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并撰寫學(xué)習(xí)心得;認(rèn)真參加黨員接受領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng),謙虛進(jìn);認(rèn)真做好黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)承諾活動(dòng),并以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自身承諾。

          工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。擔(dān)任初一1-7班的歷史教學(xué),課堂教學(xué)一絲不茍、精益求精,注重課堂氛圍及學(xué)生興趣的培養(yǎng)。擔(dān)任初一歷史備課組長,能將全組歷史教學(xué)工作安排得井井有條;以身作則,帶領(lǐng)同年級(jí)老師細(xì)心備課,做到了統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試,既使年輕老師得到學(xué)習(xí)、進(jìn)步,也讓全年級(jí)的歷史學(xué)習(xí)取得長足進(jìn)步,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)位居全市前茅。

          努力參加教研活動(dòng)。能團(tuán)結(jié)教研組老師,積極參與學(xué)校各項(xiàng)教研教改活動(dòng)。將洋思中學(xué)學(xué)習(xí)所得融入學(xué)校教學(xué)之中。積極參與教學(xué)比武活動(dòng),在迎國慶活動(dòng)中獲學(xué)校技能比賽二等獎(jiǎng);參加長沙市說課比賽中獲一等獎(jiǎng),代表長沙市參加湖南省歷史教學(xué)說課比賽,喜獲一等獎(jiǎng)。所寫教研論文《淺析〈科舉制創(chuàng)立〉的教學(xué)結(jié)構(gòu)》在長沙市獲一等獎(jiǎng),在湖南省獲一等獎(jiǎng),《談初中開卷考試中探究能力的培養(yǎng)》《論初中歷史課堂上的.有效提問策略》在《當(dāng)代教育論壇》發(fā)表。配合長沙市教科室開展教研工作,被指定參與中考模擬命題及中考反思討論,獲得較高評(píng)價(jià),被評(píng)為“教研積極分子”。

          構(gòu)建和諧家庭與工作環(huán)境。能夠做到關(guān)心家人,家庭相處和睦愉悅。關(guān)心同事,熱心年級(jí)工作,為辦公室的和諧友好相處獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。關(guān)愛學(xué)校,為學(xué)校工會(huì)活動(dòng)盡職盡責(zé),積極參與乒乓球比賽、排球比賽等活動(dòng),被評(píng)為“工會(huì)積極分子”。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料6

          XXX從教19年,班主任10年,行政工作7年,任教務(wù)處副主任7年,備課組長3年。她師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,教風(fēng)獨(dú)特,科研成果顯著,她是中學(xué)英語高級(jí)教師,XXX市學(xué)科帶頭人,XXX市高層次人才,XXX市學(xué)科兼職教研員和中心組成員,是初中英語教學(xué)領(lǐng)頭雁。

          堅(jiān)守初心,為愛而行

          梁老師堅(jiān)守“學(xué)高為師,身正為范”,對(duì)教育有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠黨的教育事業(yè),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她愛校如家,愛生如子。疫情期間,她主動(dòng)承擔(dān)教育廳組織的“空中課堂”錄課任務(wù),并表示,組織需要我做什么我就做什么,人民需要我到哪去就到哪去。曾到橫縣、馬山、崇左、隆安等多地支教,擔(dān)任過“廣西鄉(xiāng)村教師公益培訓(xùn)”指導(dǎo)老師。因思想覺悟高并且工作突出,連續(xù)5次獲得“XXX市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“XXX市先鋒示范崗”和“學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多種榮譽(yù)稱號(hào)。

          潛心教研,形成特色。

          XXX老師有鮮明的個(gè)人教學(xué)特色,大力倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),形成“趣獲相生,師生共贏”的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)中嚴(yán)格而又不失活潑。所教七屆畢業(yè)班,每屆A+率超市均值10個(gè)百分點(diǎn)以上,A以上比率超市均值25個(gè)百分點(diǎn)以上,獲六次中考學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng),六次中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),所教學(xué)生黃菊秋等多人獲中考狀元。

          兢兢業(yè)業(yè),大膽創(chuàng)新

          堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律。充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,充分調(diào)動(dòng)他們的'學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。組織開設(shè)學(xué)校拓展型課程,指導(dǎo)編寫了17門校本拓展型校本課程。參加全國優(yōu)質(zhì)課評(píng)選比賽獲一等獎(jiǎng),廣西基礎(chǔ)教育課程資源庫優(yōu)秀成果評(píng)比錄像課一等獎(jiǎng),XXX市優(yōu)秀課例展示觀摩評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教課二等獎(jiǎng)。一直以來,尊重不同學(xué)生的興趣愛好,采用愉悅式的教學(xué)方式,這些年多次評(píng)為“十佳教師”“我最喜歡的教師”等榮譽(yù)。

          示范引領(lǐng),共享成長

          她作為市兼職教研員和中心組成員,多次在XXX市初中英語學(xué)科的教研活動(dòng)中,給全市畢業(yè)班英語教師進(jìn)行各方面的備考指導(dǎo),在全市英語學(xué)科中考質(zhì)量分析活動(dòng)中,通過質(zhì)量分析指導(dǎo)英語教師日常教學(xué)。她積極參與XXX市中小學(xué)教師資格考試面試考官并擔(dān)任組長,擔(dān)任XXX市優(yōu)質(zhì)課研討課比賽的評(píng)委,還多次承擔(dān)英語教學(xué)示范課、研討課的指導(dǎo)。她被XXX師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、中國教師研修網(wǎng)等多個(gè)師培單位聘為“國培、區(qū)培計(jì)劃”多個(gè)項(xiàng)目的授課專家。擔(dān)任廣西鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)、“校長國培計(jì)劃”等各級(jí)各類培訓(xùn)導(dǎo)師。每年講學(xué)活動(dòng)10余次,輻射1000人次以上,為廣西基礎(chǔ)教育做出積極貢獻(xiàn)。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料7

          XXX,XXX區(qū)XXX小學(xué)黨員教師,八五年從教,九七年入黨,三十六年來,一直清廉從教,默默無聞堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線。

          作為一名教師,龔老師始終把教育教學(xué)工作放在第一位,恪盡職守,虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。作為一名共產(chǎn)黨員,他堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不放松,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)保持一個(gè)優(yōu)秀黨員的形象,處處都發(fā)揮著先鋒模范作用。

          用心耕耘,恪盡職守

          把班級(jí)管理作為育人的主陣地。XXX老師擔(dān)任班主任工作13年來,所帶班級(jí)無一次安全事故發(fā)生,無一次家長投訴。他經(jīng)常說,做班主任工作至少要有“兩顆心”,一是愛心,二是耐心”。他愛學(xué)生,只要是課余時(shí)間,他就和學(xué)生打成一片,關(guān)注學(xué)生的一言一行,一舉一動(dòng),要求學(xué)生做到的他先做到,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,做學(xué)生的良師益友。他愛家長,利用各種平臺(tái)和家長隨時(shí)溝通學(xué)生表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,尊重每一位家長,有問必答,即使學(xué)生畢業(yè)幾年后家長還經(jīng)常和他交流學(xué)生教育問題,做家長的知心朋友。

          以愛育人,成績(jī)卓著

          “時(shí)光不語,靜待花開”,龔老師認(rèn)為教育是一門慢的藝術(shù),讓一個(gè)孩子形成一種習(xí)慣不可一蹴而就,對(duì)于學(xué)生犯錯(cuò)總是動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘,耐心等待。在他班上只有學(xué)困生沒有差生,對(duì)于學(xué)困生,龔老師總是幫助他們尋找自己的特長,鼓勵(lì)發(fā)揮其特長,讓全班學(xué)生相互取長補(bǔ)短,形成了互幫互助,有著很強(qiáng)的集體主義觀念的良好風(fēng)氣。因此三次被評(píng)為XXX區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

          技藝精湛,追求卓越

          把高效課堂作為教學(xué)的主渠道。龔老師長期擔(dān)任小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組長,他積極探索高效課堂的`新路子,親自主持了“數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入策略”小課題研究,參與并完成了“XXX小學(xué)五環(huán)教學(xué)模式”等課題研究,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)一直本著“落實(shí)減負(fù),追求高效”的教學(xué)原則,探討如何讓學(xué)生“動(dòng)”起來,讓課堂“活”起來。他本人勇于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格—精講精練,真正體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,當(dāng)堂課作業(yè)當(dāng)堂完成,留很少的課外作業(yè),他班上的學(xué)生很少參加課外培訓(xùn),但是學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,深得家長的認(rèn)可。

          甘于奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān)

          把甘于奉獻(xiàn)作為律己的主基調(diào)。他以校為家,從不計(jì)較個(gè)人得失,在工作中勇挑重?fù)?dān),經(jīng)常為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。創(chuàng)城期間,他主動(dòng)請(qǐng)纓,多次帶領(lǐng)學(xué)生參加潔城行動(dòng),多次參加XXX社區(qū)夜間巡查活動(dòng)。疫情期間,他也是一個(gè)最美逆行者,多次下沉XXX社區(qū)參加防控值守,為小區(qū)老人購買生活必需品。為了學(xué)生按時(shí)開學(xué),他義無反顧為學(xué)生送課本,為校園消毒除污。樂為志愿者,甘于奉獻(xiàn),彰顯了一名共產(chǎn)黨員的初心和本色。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料8

          xx,是xx中心小學(xué)的一名普通的人民教師,同時(shí)也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。自20xx年踏上工作崗位以來,xx老師時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,始終抱著強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。從教4年來憑著一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,只愿把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛教育事業(yè),希望能在一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的事。

          一、努力學(xué)習(xí),特練苦練教學(xué)基本功

          20xx年7月,xx老師以優(yōu)異的成績(jī)走出了贛南師范學(xué)院的校門,同年9月踏上了小學(xué)教育的講臺(tái),從那時(shí)起,就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的.事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個(gè)神圣的工作始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做一名高品位的合格的人民教師。4年來,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,深入研究教育教學(xué)理論。同時(shí)主動(dòng)參加教學(xué)基本功訓(xùn)練,在幾年中系統(tǒng)地參加了“五項(xiàng)基本功訓(xùn)練”、“六項(xiàng)技能訓(xùn)練”、“教學(xué)技能綜合訓(xùn)練”。

          在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí),在教學(xué)業(yè)務(wù)上,勤于動(dòng)腦,銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,運(yùn)用新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,扎實(shí)做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié),精心備課、認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,適時(shí)檢測(cè),掌握反饋信息,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通,民主對(duì)待學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道”。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們都喜歡上我的課,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶茫艿搅藢W(xué)生及學(xué)生家長的好評(píng)。

          課堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在語文教學(xué)中,在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上,大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生智能,積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。在改革的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把實(shí)踐上升到理論,然后指導(dǎo)自己的實(shí)踐。并在實(shí)踐中使理論得到不斷的修正。

          二、把愛心融入班主任工作

          作為班主任,她愛護(hù)班里的每一個(gè)孩子。她深知,一個(gè)學(xué)生只是一個(gè)班級(jí)的六十幾分之一,卻是一個(gè)家庭的百分之百。她把所任班級(jí)的目標(biāo)確立為“做好人,讀好書”。她相信“有了愛就有了一切”,并把這句話作為工作的座右銘。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),給他們講《弟子規(guī)》里的“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”,讓他們深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以及錯(cuò)誤帶給家人的傷害;當(dāng)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭有所松懈里,找他們聊天聊天談心,掌握其思想動(dòng)態(tài),激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情。最讓人看著心痛的就是留守兒童學(xué)生了,他們無助冷漠的眼神,常常刺得她心底發(fā)痛。對(duì)于他們,她毫不吝嗇自己的微笑,甚至?xí)斐鲭p手去抱抱他們,她用實(shí)際行動(dòng)告訴他們:“你們住在老師的心里,老師很愛你們!”。3年的班主任生涯里,她和孩子們一起在成長。同時(shí),她重抓常規(guī)教育,活動(dòng)力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)班干部自我管理能力。她用心教育每個(gè)學(xué)生。她在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),特別注重學(xué)生的品德,教育學(xué)生做人的道理。她面向全體學(xué)生,從不歧視差生,甚至給予差生的更多關(guān)愛,及時(shí)做好補(bǔ)差工作。她和還家長加強(qiáng)聯(lián)系,探討教育方法,起到了事半功倍的效果。幾年來,她圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)好,班級(jí)在各項(xiàng)比賽中取得較好成績(jī)。

          青春的歲月中留下了黃老師耕耘的堅(jiān)實(shí)腳步,孩子成長的故事里有她和孩子們共同拔節(jié)的聲音。勤奮的耕耘,累累的碩果,面對(duì)取得可喜的成績(jī),黃老師認(rèn)為,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷努力,這才能使教育教學(xué)工作躍上新臺(tái)階。她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓;她相信:真誠的奉獻(xiàn)能使未來的山花爛漫。而我們也應(yīng)當(dāng)相信勤奮、務(wù)實(shí)、聰穎的她,將一如既往在教育的天地里傾灑激情,去實(shí)踐她的座右銘:摯愛+務(wù)實(shí)+超越=生命的精彩!

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料9

          我是一名普通教師,我是一名共產(chǎn)黨員,我一貫忠誠于黨的教育事業(yè),在二十三年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師、合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我在工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退,以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

          在多年的教育教學(xué)中,為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),黨的重要思想。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。學(xué)生是祖國明天的希望,在觀念和習(xí)慣上應(yīng)接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。為此,努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田;如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師,我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

          腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我拒絕照本宣科,以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在語文教研課上,我打破常規(guī),使學(xué)生對(duì)語文產(chǎn)生極大興趣。語文成績(jī)總是在各科中遙遙領(lǐng)先,贏得了廣大教師的好評(píng)及學(xué)生家長的認(rèn)可。

          錘煉思想、提高境界

          作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國優(yōu)秀教師。在二十三年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,忠于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的青年人為己任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

          作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前,而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。為此,同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的'好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅。我始終本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級(jí)多次被評(píng)為洛陽市、偃師市先進(jìn)班集體。

          我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革,作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,我深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)搜集最新教育信息,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。多年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在課改時(shí)代的前列,以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

          嚴(yán)父慈母,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生

          愛心是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,可以說,沒有愛就沒有教育。愛心是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石,愛心是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生,使他們良好地發(fā)展的靈丹妙藥。蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛那些不聽話、成績(jī)差的學(xué)生。我對(duì)學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位差生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長。始終用一顆樸實(shí)的愛心用心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說:沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我便常利用業(yè)余時(shí)間無償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí),更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。

          積極探索,勤奮教學(xué)顯功績(jī)

          幾十年來我一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,平時(shí)教學(xué)卓有成效。

          我在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子,積極參加語文教學(xué)公開課展示,與同行切磋。我還在本校內(nèi)帶教青年教師,主動(dòng)關(guān)心他們的教學(xué)工作,所帶教的青年教師在參加縣、市教學(xué)優(yōu)質(zhì)課上獲得好成績(jī)。

          二十余年來,我扎根一線,為了偃師市的教育事業(yè),奉獻(xiàn)了美好的青春,奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力。我以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人,以忘我拼博的精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,被學(xué)校授予育人的典范,師德的楷模,教學(xué)的專家。多次受到上級(jí)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

          在平凡的工作崗位上,我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級(jí)管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作,仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后,我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的努力方向。

          一份耕耘,一份收獲。作為一名普通的人民教師,我將會(huì)一如既往,孜孜不倦地繼續(xù)為偃師市的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料10

          作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),得到廣大干部群眾的普遍好評(píng)。

          一、堅(jiān)定理想信念,樹立黨員形象

          在日常生活和平時(shí)的工作中,我不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在工作中,我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。

          二、勇于開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作

          作為一名一線教師,我以完成本職工作為依托,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。作為班主任,我能夠用黨的先進(jìn)思想教育和引導(dǎo)學(xué)生,讓他們牢固樹立為人民服務(wù)的精神,關(guān)心集體和他人,并努力建設(shè)好自己,掌握本領(lǐng),為了未來能夠更好地為人民服務(wù)做好充分準(zhǔn)備。

          我所教授的英語課程,深入淺出,注重高度,體現(xiàn)趣味,得到學(xué)生的廣泛好評(píng),并作為人教社新課程培訓(xùn)專家去湖北等地做培訓(xùn)講座和研討。送課下鄉(xiāng)活動(dòng),也是我有機(jī)會(huì)為更多的更需要的人送去我的思想、知識(shí)和方法。

          對(duì)班級(jí)的特困學(xué)生,我積極幫助,一方面自己掏腰包資金贊助,另一方面,尋找贊助,以便能夠最大程度低幫扶他們,讓他們體驗(yàn)到我們社會(huì)的溫暖。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,作為一名共產(chǎn)黨人,我恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料11

          李曉亮同志是高中黨支部的一名物理教師,該同志在平凡的工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),出色的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、新的教育理論培訓(xùn)、教育教學(xué)等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得了廣大師生的普遍好評(píng)。

          他在日常生活和平時(shí)的工作中,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的`世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和教學(xué)能力,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

          該同志參加工作以來,勇于開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作。在實(shí)際工作中,始終實(shí)踐著“學(xué)高為師,身正為范”的信條,“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開展教學(xué)工作、認(rèn)真鉆研高中物理、做到了“愛校如家,愛生如己”“以情育人”、“以情感人”。同時(shí)也取得了驕人的成績(jī),從事高中物理教學(xué)以來,一直擔(dān)任省理科實(shí)驗(yàn)班的物理教學(xué)和物理奧賽工作,對(duì)中學(xué)教育和高中物理教學(xué)有較深的研究,形成了自已獨(dú)特的教學(xué)鳳格,深受學(xué)生歡迎。發(fā)表或在省級(jí)獲獎(jiǎng)的論文數(shù)十篇,參編高三第一輪復(fù)習(xí)資料書籍十余本。所輔導(dǎo)的物理奧賽在第二十四屆和第二十七屆全國物理競(jìng)賽中,分別有一人和兩人獲省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),取得保送全國重點(diǎn)大學(xué)或享受高考加二十分的優(yōu)惠,多人獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)該同志也獲得全國物理學(xué)會(huì)授予的“優(yōu)秀教練”稱號(hào)。20xx年10月,全國EEPO匯報(bào)課《拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》獲全國專家一致好評(píng)。20xx年參加了清華大學(xué)物理骨干教師培訓(xùn),取得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),20xx年成為了“長沙市物理名師工作室”的一名成員。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料12

          XXX,男,漢族,1984年2月出生,2006年9月參加工作,大學(xué)學(xué)歷。在大學(xué)就是入黨積極分子,2005年成為了正式黨員。作為一名一線體育老師,他忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),以身作則,不斷提高自身的師德修養(yǎng),譜寫著平凡燦爛的人生。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做研究型教師

          作為一名教師,他始終牢記:“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),能夠把自己的'精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,不斷提高自己。常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。

          在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的溪流。為了提高業(yè)務(wù)水平,他參加了2019年德州市六運(yùn)會(huì),學(xué)習(xí)并參加了籃球裁判培訓(xùn),擔(dān)任了一部分裁判工作,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。并且積極參與樂陵市教體局組織的2020年、2021年的樂陵市籃球裁判工作和樂陵市中學(xué)生足球聯(lián)賽的裁判工作。以此為契機(jī),拓展了業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)了很多體育相關(guān)知識(shí),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后教學(xué)提供第一手材料。課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此他能夠抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),博采眾家之長,通過聽公開課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,為以后的體育教學(xué)更上一層樓打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、愛灑操場(chǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

          他始終堅(jiān)守“學(xué)生為本,健康第一”的教育思想,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。認(rèn)真鉆研教材,在教學(xué)過程中主動(dòng)去了解學(xué)生的身體、心理狀況、興趣、習(xí)慣。有些同學(xué)對(duì)于體育活動(dòng)不感興趣,他就想辦法接近他們,然后陪他們一起做活動(dòng)、玩游戲,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生們的興趣。比如和學(xué)生們一起打籃球,然后組織他們打比賽,給他們當(dāng)裁判,為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動(dòng)作。這樣既培養(yǎng)了他們的興趣,也拉進(jìn)了師生關(guān)系。帶體育生參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了優(yōu)異的成績(jī),做到了愛灑操場(chǎng),默默耕耘。

          三、逆行者同心戰(zhàn)“疫”共待花期。

          三月份由于疫情蔓延初期,出于對(duì)學(xué)生的保護(hù),市領(lǐng)導(dǎo)以及校領(lǐng)導(dǎo)決定封校來保障高三學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。高三老師和學(xué)生以及后勤保障人員全部封在校內(nèi)。XXX老師作為高二的體育老師不在封校范圍內(nèi),自己主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)要求留校來緩解高三體育的壓力,“舍小家,為大家!睘楦呷龑W(xué)生能以更好的身體、心理狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去保駕護(hù)航。每天和同事組織課間操、體育課。沒有課的時(shí)候就負(fù)責(zé)分送學(xué)校給老師們準(zhǔn)備的水果、牛奶,并且到校門口值班,做到了不怕危險(xiǎn),不怕辛苦,勇于擔(dān)當(dāng)履職,用行動(dòng)詮釋“全心全意為人民服務(wù)的宗旨”。

          在這抗疫戰(zhàn)場(chǎng)中有這么多像他這樣堅(jiān)持黨性,沖鋒在前的同志,我們相信,春天就在不遠(yuǎn),黎明終會(huì)到來,未來可期。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料13

          從教17年的教育生涯, 就當(dāng)了16年的班主任。使他深刻悟出一個(gè)道理:學(xué)生沒有好壞之分,只有成長差異;用欣賞的眼光看學(xué)生,用寬容的心態(tài)對(duì)學(xué)生。

          作為年級(jí)組長的他,待人真誠友善,做事公正嚴(yán)明,講課生動(dòng)幽默、工作勤勤懇懇。雖然工作壓力大,但卻從來不計(jì)較個(gè)人得失,無怨無悔,默默無聞,無私奉獻(xiàn),用他的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。也正因?yàn)槿绱耍鶐ьI(lǐng)的`年級(jí)組團(tuán)隊(duì)再20xx年中考中以全市第九名的輝煌成績(jī)受到學(xué)校、家長、社會(huì)和教育主管部門的高度評(píng)價(jià)。并且數(shù)學(xué)以全市第六名的驕人成績(jī)?cè)俅蝹涫荜P(guān)注。

          也許正因?yàn)閳?zhí)著,他自己先后榮獲 旗級(jí)“十佳園丁” “全旗道德模范” “教育系統(tǒng)模范共產(chǎn)黨員” “全旗數(shù)學(xué)課改匯報(bào)課優(yōu)秀教學(xué)能手” “旗級(jí)優(yōu)秀班主任” “市級(jí)優(yōu)秀班主任”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

          成績(jī)只屬于過去,在平凡的崗位上,只有把教育這份職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去做,才無愧于自己喜歡的,喜歡自己選擇的。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料14

          一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,樹立黨員形象

          該同志能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想政治覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,積極完成組織分配的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名教師,她注重師德,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。

          二、潛心教學(xué)教研,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

          1、教學(xué)工作敬業(yè)扎實(shí),精益求精。本學(xué)年,她擔(dān)任五(2)班語文教學(xué),在教學(xué)中她能更新教學(xué)理念,以清新的教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生扎實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)。她的課堂是靈動(dòng)的課堂,是輕松的課堂,是全員的課堂,是公平的課堂。她注重對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和聽說讀寫綜合能力的培養(yǎng),注重開放性的綜合評(píng)價(jià),注重對(duì)學(xué)困生的'幫扶,用愛心激活學(xué)生們的求知欲望,點(diǎn)燃了他們愈挫愈勇的激情。她提出了為不同層次的學(xué)生制定學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃的教育策略,利用課余時(shí)間長期分期分批個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

          2、教研工作勤于鉆研,善于創(chuàng)新。作為教研組長劉組組,長她長她根據(jù)學(xué)校語文教學(xué)實(shí)際總結(jié)了我校語文教學(xué)模式,在全校進(jìn)行了推廣。

          學(xué)習(xí)求常。每半月組織該組教師舉行一次語文集中學(xué)習(xí)活動(dòng),或?qū)W習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),或品讀教學(xué)美文,并要求教師每月撰寫業(yè)務(wù)筆記及教學(xué)反思。

          活動(dòng)求真。結(jié)合我校“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),努力打造語文高效課堂,每個(gè)月一次大型教研活動(dòng)。11年秋組織了全體語文教師的“課內(nèi)比教學(xué)大比武”活動(dòng),培養(yǎng)出一批教學(xué)能手,她被推薦參加了中心學(xué)校的教學(xué)比武活動(dòng);12年春,又分青中老三批成功組織了電子白板教學(xué)大比武活動(dòng),真正做到了教研活動(dòng)全覆蓋、全參與、全受益。20xx年5月,玉陽中心學(xué)校小學(xué)語文區(qū)域性教研活動(dòng)在東群小學(xué)舉行,她組織的“如何提高小學(xué)語文語言文字訓(xùn)練”的教研活動(dòng)受到了市語文教研員陳天金老師的認(rèn)可,其發(fā)言材料在全市教育平臺(tái)上轉(zhuǎn)發(fā)。

          督查求實(shí)。每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,對(duì)全組教師的備、批、輔、考等環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查。

          三、關(guān)注學(xué)生的成長,做學(xué)生的貼心人

          她善于蹲下身走進(jìn)學(xué)生心田。她重視學(xué)生的學(xué)習(xí),更重視學(xué)生的健康成長;她用談心的方式打開學(xué)生心結(jié),用春風(fēng)化雨的語言化解糾紛;用感人的故事啟迪學(xué)困生找到自信。她堅(jiān)持每年為學(xué)生贈(zèng)送兒童節(jié)禮物,學(xué)生也把知心話都告訴她,她已經(jīng)真正走進(jìn)了學(xué)生的心里。

          她善于用活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)活力。她利用運(yùn)動(dòng)會(huì)、大家唱大家跳、文明班級(jí)評(píng)比、書畫競(jìng)賽等各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提升班級(jí)的凝聚力,打造書香班。其所帶的班級(jí)在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中每月被評(píng)為文明班集體。11年12月所帶班級(jí)被評(píng)為市“少先隊(duì)先進(jìn)集體”。

          她善于架起家校溝通的橋梁。她利用家長會(huì)、家訪、教學(xué)開放日等活動(dòng)促進(jìn)與家長的溝通與交流。在課外訪萬家活動(dòng)中,郭老師舍棄自己的課外時(shí)間、雙休節(jié)假日時(shí)間,與家長互通情況、宣傳教子心得;高效課堂教學(xué)開放日,郭老師展示的白板高效課讓家長大開眼界。

          四、錘煉個(gè)人能力,成績(jī)顯著

          本學(xué)年,十二篇宣傳報(bào)道在省、宜昌、當(dāng)陽教育網(wǎng)刊登發(fā)表;

          11年11月,“課內(nèi)比教學(xué)”大比武中獲中心學(xué)校第一名;

          11年11月,“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”演講比賽獲中心學(xué)校二等獎(jiǎng);

          11年11月,所帶的班級(jí)被評(píng)為市“少先隊(duì)先進(jìn)集體”;

          11年12月,撰寫的品德論文獲省二等獎(jiǎng);

          11年12月,所帶的班級(jí)在市小學(xué)“大家唱大家跳”競(jìng)賽活動(dòng)中獲市第二名;

          11年12月,撰寫的課內(nèi)比教學(xué)心得體會(huì)、課外訪萬家征文分獲市一等獎(jiǎng);

          11年12月,撰寫的學(xué)校教育材料在全市教育年會(huì)上作為經(jīng)驗(yàn)交流;

          12年3月,被玉陽中心學(xué)校評(píng)為“新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人”;

          12年4月,所帶的語文教研組被評(píng)為市 “女子建功立業(yè)示范崗”;

          12年5月,被評(píng)為市“訪萬家先進(jìn)個(gè)人”

          花正紅,果正艷。郭老師用平凡的教育經(jīng)歷見證了一名普通教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。我們相信,在以后的工作中,她定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一個(gè)黨員,一面旗幟”的作用,戒驕戒躁,為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

        優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料15

          自加入中國共產(chǎn)黨以來,工作中時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立場(chǎng)堅(jiān)定,在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治素養(yǎng),扎扎勤奮工作,全面完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用,贏得了全校師生及家長的好評(píng)。

          一、堅(jiān)定黨的信念

          堅(jiān)定立場(chǎng)、信念,思想進(jìn)步,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),用滿腔熱情和二十多年的教育教學(xué)智慧從事教學(xué)事業(yè),用自己的人格魅力和超凡的學(xué)識(shí)影響、教育著一屆又一屆的學(xué)生,近三十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極響應(yīng)黨的每一項(xiàng)號(hào)召,堅(jiān)決服從組織安排,時(shí)時(shí)事事能起模范帶頭作用。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),爭(zhēng)做一名做合格黨員。

          二、扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

          1、作為一名教師,教學(xué)是自己事業(yè)的根基。尤其是進(jìn)入到畢業(yè)班,自己的把更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)中來,深入細(xì)致研究最近幾年全國各地和xx市近幾年的中考試題,把握命題方向和復(fù)習(xí)要領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)生的語文素養(yǎng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)根基。精心備課和篩選復(fù)習(xí)資料,不搞題海戰(zhàn)術(shù),把最近五年的`xx中考試題按照專題的形式進(jìn)行分類講解,避免了學(xué)生的無效復(fù)習(xí)。

          2、從小節(jié)入手,抓好學(xué)生的教學(xué)管理。進(jìn)入到畢業(yè)班,學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁,怎樣提高課堂教學(xué)效率,這需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精研考點(diǎn),爭(zhēng)取做到以點(diǎn)帶面,全力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)中還要堅(jiān)持“育人為本、德育為先、安全第一”觀念,為學(xué)生的營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          3、全力配合班主任工作。雖然已經(jīng)不擔(dān)任班主任工作,但是仍愛心、精心、細(xì)心、耐心對(duì)待學(xué)生,從小事開始提要求、抓落實(shí),嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。利用早讀、午讀、大課間等一切可以利用時(shí)間,與學(xué)生交流思想認(rèn)識(shí),做好兩位班主任的幫手。

          4、利用晚上時(shí)間,在網(wǎng)上批閱學(xué)生作文400多篇,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文5篇。

          三、兢兢業(yè)業(yè)科研

          1、不斷學(xué)習(xí),提升自己的理論素養(yǎng);不斷實(shí)踐,提高自己的教育教學(xué)能力。一年來,把自己在教育教學(xué)方面的一些思考和實(shí)踐寫成了20多萬字的總結(jié),其中本學(xué)期在《xx》《xx》等刊物發(fā)表文章12篇。課題結(jié)題一項(xiàng)。

          2、積極參加學(xué)校的活動(dòng)。為學(xué)校的活動(dòng)出謀劃策,提供智力幫助。

          四、做好傳幫帶

        1、在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,注重每位教師的專業(yè)成長,指導(dǎo)教研組、年級(jí)組組織教師積極學(xué)習(xí),并進(jìn)行同課型,同專題的專題研討,組內(nèi)教師各施所長,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          2、指導(dǎo)、幫助學(xué)校其他年級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)教育敘事和論文寫作,共計(jì)已發(fā)表10多篇德育和教學(xué)文章。

          反思自己一年來的思想、工作,下一年還要“擼起袖子加油干”。

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