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      2. 助人為樂作文

        時間:2021-07-16 18:00:12 助人 我要投稿

        助人為樂作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的助人為樂作文,希望能夠幫助到大家。

        助人為樂作文

        助人為樂作文1

          軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來,無聲無息滋潤著大地,路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動著,仿佛在歡迎春姑娘的到來。

          今天,我去學(xué)寫字,到了教室,拿出本子、鉛筆盒!把!”我大叫一聲,我竟然忘了帶水筆!這可怎么辦呢?我坐在座位上發(fā)呆。上課了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時吳健豪拿著一支水筆走了過來,說“周禹辰,我借你水筆!”我愣了一下,然后問:“你不用啦?”吳健豪說:“我有兩支!蔽医舆^水筆,心里感覺開心極了,感到非常溫暖。我把字寫完了,將水筆還回去說:“謝謝你,吳健豪,你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪說:“不用謝,我們不是好朋友嗎?相互幫助是應(yīng)該的!贝巴獾男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“吳健豪你真棒!”我的心里也像小鳥一樣開心極了。

        助人為樂作文2

          今天,在放學(xué)的路上,下起了大雨。小烏龜用自己的貝殼當(dāng)作雨傘,可是小兔子沒有帶雨傘,它渾身都濕透了。小烏龜看見了說:“ 我把我的殼去下來和你一塊打傘!毙⊥米诱f:“謝謝你小烏龜,你真是我的好朋友。 ”于是,小烏龜把自己的殼去了下來,和小兔子一塊打著雨傘。在放學(xué)的路上,小烏龜和小兔子手拉著手一起回家。小烏龜把小兔子送回了家,兔媽媽夸小烏龜懂事,小烏龜聽了兔媽媽的話,心里美滋滋的。到了家,小烏龜把所有的事情都告訴了媽媽,媽媽聽了夸小烏龜長大了,知道別人有困難時幫助別人,你有困難時別人也會幫助你。小烏龜聽了媽媽的話非常高興。指導(dǎo)老師:高建芳

        助人為樂作文3

          一天,小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來,小白兔想:這可怎么辦呢?我沒有帶傘啊。突然它靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個大大的蘑菇,把它當(dāng)做傘,扛起這把傘就飛快地往家跑去。

          在回家的路上,小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶,看到它們在雨中跑著飛著,就問它們:你們沒有帶傘嗎?它們異口同聲的回答:沒有。于是,小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。

          雨還在下著,小白兔飛快地往家跑去,跑到家的時候,衣服全都淋濕了。這時,雨停了,太陽公公出來了。小白兔把濕衣服脫下來晾在門前的曬衣繩上。

          太陽公公對小白兔伸出了大拇指,小白兔高興地笑了。

        助人為樂作文4

          星期六,我躺在被窩里,媽媽對我說:“今天上集你去嗎?”我立馬精神起來,連忙說:“我去!我去!”我和媽媽直奔車站,嘀!嘀!客車來了,我和媽媽上車時,車上已經(jīng)有很多人了,我和媽媽剛好坐滿,這時走上來一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來一搖一晃的老奶奶。

          老奶奶說:“有沒有好心人給我老人家讓個座?”這時車?yán)镱D時安靜下來,有的人假裝沒有聽見,還有的人低下頭假裝玩手機(jī),我看見老奶奶的笑容漸漸的沒了,就在這時,媽媽站起來說:“老人家您坐吧!”這時我想起了老師經(jīng)常說過的一句話,要做一個樂于助人、尊老愛幼的好孩子,我站起來對媽媽說:“媽媽你坐吧!老奶奶您坐我這里把!我小不累!崩夏棠虒ξ艺f:“你真是一個好孩子!蔽议_心的笑了,車?yán)镱D時響起了特烈的掌聲,就連司機(jī)都夸我是個好孩子,我更加開心了。

          助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,“幫助別人,快樂自己”這不是一件很好的事嗎?

        助人為樂作文5

          昨天,連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。

          水可深了,望不見底。大人拿了一條繩子給我,另一條給連欣。那要干什么呢?原來是把繩子的一頭綁腰上,另一頭綁在救生圈上?梢韵滤,我興奮的向水里跳去。像只小青蛙,手一撥,腿一蹬,蹦蹦跳跳的游來游去。這時候,我好像聽到有人在喊:“救命”。是連欣。我連忙游過去,問她怎么回事。

          她說她想跟蹤我,結(jié)果不小心救生圈卻跑了!皼]關(guān)系,你拉著我的救生圈,我來幫你!蔽見^力向前游去,終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了,向我豎起大拇指,夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了,心里也美滋滋的。

        助人為樂作文6

          星期天的早上,天空晴朗,陽光明媚,吃過午餐后,爸爸帶我去公園玩。

          來到公園里,爸爸拿出相機(jī)來幫我拍照,我擺出不同的姿勢讓爸爸拍照,我們真開心。“哎呀!”我和爸爸順著聲音望去,只見一個小女孩坐在草地上,我連忙跑過去問她是怎么回事。小女孩說:“我不小心摔倒了,現(xiàn)在腳很痛,都站不起來了!迸,原來是這么一回事,我對小女孩說:“不用怕,你坐一會兒,我?guī)湍闱謇硪幌聜冢芸炀蜁䴖]事的了。”爸爸在一旁拿著相機(jī)拍下了我的一舉一動。

          一會兒,小女孩伸了伸她的腳,感覺好多了,她說:“謝謝你,大哥哥!蔽艺f:“不用客氣,我扶你起來吧。”我輕輕地把她扶起來,然后,她回家去了。

          爸爸看著我開心地笑了,我也很開心,我做了這樣的一件好事。爸爸對我說:“孩子,你真懂事,能主動去幫助別人。這種樂于助人,不斤斤計較的精神要一直堅持下去,知道?”“知道了,爸爸!闭f完,我摸摸腦袋開心地笑了。

        助人為樂作文7

          前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。

          電影中的女主角是一個從小缺乏關(guān)愛,在一個晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。

          一次偶然的機(jī)遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺自己應(yīng)該做點什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測驗自己的行為是否正確。

          若是成功,她從此便會樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。

          幸運的是,她成功了。

          在物主拿到東西感動的潸然淚下時,她知道自己的做法是對的,并且從那時開始,各種做好事助人為樂。

          攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會去攔下市場打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。

          在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。

        助人為樂作文8

          今天上午,哥哥要我陪他出去溜達(dá),我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個乞丐,那個乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見哥哥走上前去,對那位老爺爺說:“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c點頭說:“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒吃東西了!庇谑牵绺缋鹞揖团,跑到了中心市場,哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰知老爺爺卻只吃了一個饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說:“多好的父母啊。”我不解的問,為什么,哥哥說:“他剩下的是要拿回去給孩子吃!

          俗話說得好,助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。

          助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見不平,拔刀相助。

          讓我們做一個助人為樂的好孩子。

        助人為樂作文9

          在8月30日報名的時候,方肖被別人擠了出去,這時,他發(fā)現(xiàn)了300元錢,他心里想:這一個周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把著300元錢留下來裝進(jìn)自己的腰包里,這半年也就夠了,到底交不交給老師呢?這個矛盾在他心里打了一個死疙瘩。到最后,他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。

          過了一會兒,方肖看見了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西,他走過去問老爺爺:“老爺爺,你在找什么東西呀?”老人回答:“我在找那300元錢,那可是我給孫子的報名費呀!丟了可怎么辦!”方肖說:“我剛才撿到了300元錢,我不知道失主是誰,就交給老師了,你去領(lǐng)吧!”老人連忙道謝,感激他和他孫子的“救命恩人”。

          方肖他非常的了不起,因為幫助別人,快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        助人為樂作文10

          助人為樂是大家都喜歡做的一件事,就比如我在獨自放學(xué)回家的路上就做了一回。

          那天我放學(xué)坐公交車回家,剛從站臺出來就被一位老爺爺叫住了小朋友,這是紫云路站嗎。我一看是與我同坐一輛公交車的老爺爺回答到是呀,老爺爺又問道你知道愛馨養(yǎng)老院在哪嗎?我用手指了下說在那里,很大的那座樓。聽我說完老爺爺笑著說謝謝你。

          看著老爺爺笑著走后,我也回家了,在路上心想助人為樂多好呀!我一定要做一個助人為樂的'好孩子。

        助人為樂作文11

          “送人玫瑰,手有余香!泵慨(dāng)聽見助人為樂的事,就想起我做過的一件助人為樂的事。

          上個月的一個星期五,我坐車上奶奶家。還有二站就到了我奶奶家了。有一個阿姨抱著一個小弟弟上車了,我心里想:司機(jī)要是剎車的話,小弟弟會哭的。

          我一看他們都沒有給阿姨讓座位的,我就站起來說:“阿姨,你和小弟弟坐在座位上吧!”阿姨說:“謝謝你小朋友。”我說:“這是我應(yīng)該做的!

          第二天,我上車后,我坐車上姥姥家,坐車的時候,司機(jī)一剎車,有的踩腳了,有的坐地下了,還有的撞玻璃上了。

          還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個阿姨抱著一個小妹妹上車了。我就說:“阿姨,讓小妹妹和我一起坐吧。”

          車上的人都夸我,我說:“這是我應(yīng)該做的!

          我這兩天過的很高興。

        助人為樂作文12

          有一天,陽光燦爛,哥哥拿著照相機(jī)帶著小明去公園里游玩。

          來到了公園里,哥哥拿起相機(jī)正打算給小明照一張相片的時候,小明聽到了不遠(yuǎn)處傳過來了一個小女孩的哭聲。小明跑過去一看,原來是一個小女孩在玩的時候不小心摔倒在地上,受傷了。小明連忙把小女孩扶起來,細(xì)心地看了看她的腳,小女孩站起來對小明說:“謝謝你的幫助,大哥哥,我沒事了!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,你沒事了就好!

          不遠(yuǎn)處的哥哥看見了這一幕,臉上露出了贊許的笑容。他還幫小明和小女孩拍了一張照片。在回家的路上,小明的臉上一直掛著甜甜的笑容,他心里想:幫助了別人,別人開心,自己也很開心。

        助人為樂作文13

          我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!

          李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

          李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時,李愛翎匆匆忙忙的跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

          這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學(xué),一個熱心的好朋友。

        助人為樂作文14

          晚上,媽媽帶我去公園散步,說要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。

          在路上,我看到一個小姑娘領(lǐng)著一個帶著墨鏡的叔叔,在路邊唱歌。寒風(fēng)中,小姑娘的臉凍得紅通通的,她不停地搓搓手,跺跺腳。叔叔在一邊唱歌,歌聲很好聽。媽媽說他們在賣藝賺錢。

          我好想讓她們早點回到溫暖的家里,我問媽媽:能不能給點錢?媽媽給了我五元,我跑過去把放在她們前面的盒子里,小姑娘輕輕地說了聲:“謝謝!”

          我很開心,因為我?guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>

        助人為樂作文15

          今天在我回家上樓梯的時候,看到一樓阿姨家門上的鑰匙還沒拔,我心想:還是回家吧,萬一他們家沒人怎么辦?于是,我便走了過去?墒,我走到二樓之后,就覺得自己不應(yīng)該這樣做。于是,我又跑到一樓,敲了敲他們家的門,說:有人嗎?過了幾分鐘,一樓的阿姨打開了門,說:你有事嗎,小姑娘?我說:阿姨,你們家門上的鑰匙忘記拔了。阿姨說:哎呀,

          你瞧我這記性,剛回來忘記拔了,小姑娘,謝謝你!我說:不用謝我,阿姨,以后注意點吧!那我就先走了!阿姨說:行,你趕緊回家吧!我說:好,那阿姨再見!說完,我便高高興興的回家了。從幫助別人這件事中,我知道了,幫助別人,快樂自己。

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