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        學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案

        學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案

          當(dāng)前,疫情防控形勢嚴(yán)峻,要進(jìn)一步加強學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作,科學(xué)、規(guī)范落實各項防控工作,做好疫情防控期間學(xué)校師生飲食服務(wù)保障。下面是小編精心整理的學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案1

          為提高突發(fā)事件處置能力,及時控制、減輕和消除校園新冠疫情及其可能造成的危害,保障師生員工身心健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,最大程度地減少損失和影響,編制本預(yù)案。

          一、編制依據(jù)

          根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《新冠肺炎聚集性疫情處置指南(修訂版)》《全省教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測工作總體方案》等要求,結(jié)合德爾塔、奧密克戎等變異毒株傳播特點和病例特征,精準(zhǔn)防控,高效處置,組織制定校園突發(fā)新冠疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

          二、基本原則

         。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。深入落實省市區(qū)黨委政府關(guān)于疫情防控決策部署,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略、“動態(tài)清零”總方針不動搖、不放松,強化組織領(lǐng)導(dǎo),完善指揮體系,做到分級負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、精準(zhǔn)施策,快速控制突發(fā)疫情。

         。ǘ┮匀藶楸,生命至上。針對疫情突發(fā)事件,始終將師生員工生命健康放在第一位,采取更加科學(xué)、精準(zhǔn)、人性化的校園管控措施,加強人文關(guān)懷和紓困解難,及時回應(yīng)關(guān)切,守護(hù)師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。

         。ㄈ┬5貐f(xié)同,聯(lián)防聯(lián)控。堅決落實屬地管理要求和“四方責(zé)任”,服從屬地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,納入屬地網(wǎng)格化管理,在屬地黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格落實校園疫情防控各項舉措,與屬地街道(社區(qū))、醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)、公安機關(guān)無縫對接、協(xié)同作戰(zhàn),以環(huán)環(huán)緊扣的“工作鏈”確保疫情防控高效開展。

         。ㄋ模﹪(yán)格管控,科學(xué)防控。堅定堅決精準(zhǔn)落實各項行之有效的防控舉措,嚴(yán)格閉環(huán)管理,堵住風(fēng)險漏洞,把好校門,管好重點人群和重點場所,做到依法防控、科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控,全力以赴做好校園疫情防控工作。

          三、應(yīng)急準(zhǔn)備

         。ㄒ唬┙∪ぷ鲗0。根據(jù)疫情防控需要,學(xué)校疫情防控指揮部優(yōu)化設(shè)置綜合協(xié)調(diào)組(學(xué)校黨支部書記、院長)、教師管理組(全體輔導(dǎo)員、教師)、學(xué)生管理組(學(xué)生黨員、團(tuán)總支學(xué)生會)等。

         。ǘ┩晟乒ぷ鳈C制和制度體系。及時通報信息,加強風(fēng)險研判,查漏補缺,形成合力。各工作組要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,自覺服從指揮部統(tǒng)一指揮,堅決完成指揮部交辦的工作任務(wù)。建立重點工作清單制度,做到日清日結(jié),推動各工作組落實責(zé)任閉環(huán),強化措施閉環(huán),夯實工作閉環(huán)。

         。ㄈ┞鋵崡l件保障。學(xué)校加強對各班級疫情防控工作的條件保障、隊伍建設(shè)和工作督導(dǎo);把應(yīng)急物資納入統(tǒng)一保障范圍,確保學(xué)校足量儲備防護(hù)、檢測和消殺等用品,同時做好飲食、交通、宿舍、(臨時)隔離(留觀)室等相關(guān)后勤保障工作,做好黨員干部防疫志愿者等防疫工作人力資源保障。

         。ㄋ模┳龊眯麄鲃訂T。學(xué)校各班級學(xué)生應(yīng)通過專題會議的形式開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專項活動,做到全員覆蓋、人人皆知。學(xué)校網(wǎng)站和微信發(fā)布相關(guān)方案、制度和要求,學(xué)校微信宣傳平臺應(yīng)轉(zhuǎn)載推送。全院師生服從管控規(guī)定、支持防控工作。

         。ㄎ澹┘訌妭人自查。全校師生員工應(yīng)關(guān)注個人身體狀況,重點關(guān)注發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等疑似癥狀,若出現(xiàn)以上疑似癥狀應(yīng)及時到就近定點醫(yī)院就診;若醫(yī)院診斷為新冠肺炎疑似或確診病例,在配合醫(yī)療機構(gòu)治療的同時,教職工應(yīng)如實向所在單位負(fù)責(zé)人反饋情況,各單位(部門)向?qū)W校報告情況;學(xué)生如實向所在班級輔導(dǎo)員反饋情況,各班級通過向?qū)W生處報告情況。同時無禁忌癥、符合接種條件的師生員工應(yīng)盡快接種新冠病毒疫苗。

          (六)開展應(yīng)急演練。學(xué)校要組織教職工進(jìn)行應(yīng)急演練,針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,迅速啟動應(yīng)急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

         。ㄆ撸┘訌娀顒庸芾。在疫情期間,學(xué)校非必要不舉辦和承接聚集性活動、講座報告,不安排教師外出參加教研和培訓(xùn)活動;學(xué)生的社會實踐、學(xué)校外志愿服務(wù)等活動暫緩進(jìn)行。確需舉辦的重大活動需按照相關(guān)的規(guī)定和要求,制訂相應(yīng)疫情防控方案,嚴(yán)格落實審批制度。

         。ò耍┘訌姍n案和保密管理。疫情文件資料傳遞、簽收、閱讀、使用、保管、清退和銷毀等各環(huán)節(jié),要做好詳細(xì)登記,并長期保存?zhèn)洳。涉密文件?yán)禁擅自擴大傳閱范圍,復(fù)制涉密文件要履行報批手續(xù),復(fù)制的文件視同原件管理。疫情應(yīng)急處置過程中形成的資料要及時交由學(xué)校黨政辦公室收集歸檔,做到應(yīng)收盡收,應(yīng)歸盡歸,確保檔案齊全完整和實體信息安全。歸檔文件材料須為原件。

          四、應(yīng)急處置具體流程

         。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)校內(nèi)疑似癥狀人員處置

          1.校內(nèi)出現(xiàn)可疑癥狀,若教師員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,教職工應(yīng)第一時間(30分鐘之內(nèi))向?qū)W校綜合協(xié)調(diào)組(學(xué)校黨支部書記、院長)報告,并聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行核酸檢測,配合學(xué)校醫(yī)務(wù)室處置就診;若學(xué)生出現(xiàn)上述癥狀,學(xué)生班級所在晨午晚檢或班級負(fù)責(zé)人第一時間向所在班級輔導(dǎo)員報告,輔導(dǎo)員馬上應(yīng)第一時間(30分鐘之內(nèi))向?qū)W校綜合協(xié)調(diào)組(學(xué)校黨支部書記、院長)報告,學(xué)校及時向?qū)W校報告,并聯(lián)系后勤處,配合學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處置就診;如拒不報告或隱瞞實情,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任;如造成后果,將依法依規(guī)給予處理。

          2.由學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生對出現(xiàn)疑似癥狀人員進(jìn)行初步診斷,醫(yī)務(wù)室醫(yī)生認(rèn)為高度疑似必須馬上送醫(yī)的,應(yīng)第一時間告知后勤處報告社區(qū);學(xué)校醫(yī)務(wù)室聯(lián)系后勤處與定點醫(yī)院協(xié)定好醫(yī)院專車,將出現(xiàn)疑似癥狀人員運送定點醫(yī)院診斷治療。出現(xiàn)疑似癥狀學(xué)生所在班級,必須安排專人陪同送診。

          3.學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照屬地衛(wèi)生健康部門要求,全力落實各項報告、隔離等防控工作措施。積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,并在專業(yè)部門指導(dǎo)下做好隨時消毒和終末消毒等應(yīng)急處置。

          4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)同一班級、同一宿舍一天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上不明原因發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的疑似感染病例,應(yīng)立即對與疑似病例一起生活、學(xué)習(xí)的接觸者進(jìn)行排查,及時進(jìn)行風(fēng)險告知,提醒其主動做好個人防護(hù),配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施。如出現(xiàn)疑似癥狀,要及時報告學(xué)校安排就醫(yī)。

         。ǘ┟芮薪佑|者、次密切接觸者的處置

          1.一旦被確認(rèn)為新冠肺確診患者、無癥狀感染者的密切接觸者、次密切接觸者,教職工應(yīng)立即向?qū)W校報告,學(xué)校立即向?qū)W校報告。

          2.向?qū)W校疫情防控指揮部報告,并報告省教育廳、屬地疫情防控指揮部、社區(qū)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門。如拒不報告或隱瞞實情,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任;如造成后果,將依法依規(guī)給予處理。

          3.學(xué)生由各班級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé);密切接觸者和次密切接觸者所屬單位(部門)、安保處,在疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行篩查流調(diào)。

          4.封控隔離。按照學(xué)校疫情防控指揮部指示,后勤處負(fù)責(zé),相關(guān)部門協(xié)助,及時封閉病例密切接觸區(qū)域或場所(寢室、教室、食堂等);視情況對學(xué)校進(jìn)行全面封閉管理,只進(jìn)不出。學(xué)校醫(yī)務(wù)室、后勤處對密切接觸者(一密、二密人員)安排專車迅速送到集中醫(yī)學(xué)隔離點進(jìn)行隔離,對三密人員進(jìn)行居家隔離。

          5.消殺。各班級要對對密切接觸區(qū)域或場所進(jìn)行環(huán)境消殺。

          6.全員核酸檢測。服從學(xué)校安排,對學(xué)校所有人員進(jìn)行核酸檢測工作。

          7.啟動對宿舍學(xué)生的線上教學(xué)工作。

          8.為師生員工提供心理支持和疏導(dǎo),并及時與家長或家屬溝通。

          (三)收治醫(yī)院診斷為疑似新冠肺炎病例的處置

          1.對于醫(yī)院認(rèn)定的疑似感染新冠肺炎病例,學(xué)校接到消息后,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)組(學(xué)校黨支部書記、院長)第一時間向?qū)W校相關(guān)部門報告。

          2.學(xué)生患者由各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),教職工患者由學(xué)校負(fù)責(zé),在疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行篩查流調(diào),掌握患者近14天內(nèi)行程與活動軌跡。根據(jù)疫情發(fā)展的情況在疾控部門指導(dǎo)下對密接次密接人員、疑似病例的密切接觸者(一密人員)進(jìn)行篩查流調(diào)。

          3.根據(jù)學(xué)校疫情防控指揮部指示,醫(yī)務(wù)室、后勤處立即安排專車送密切接觸者到集中醫(yī)學(xué)隔離點進(jìn)行隔離,根據(jù)要求協(xié)助防疫部門對重點場所進(jìn)行環(huán)境采樣和核酸檢測。后勤處負(fù)責(zé)并對其宿舍、教室以及到過的其他場所進(jìn)行全面消毒。

          4.根據(jù)疑似感染新冠肺炎病例在學(xué)校的居住點、活動范圍、接觸人員情況等啟動封樓或封校。

          5.根據(jù)學(xué)校安排和指導(dǎo),啟動對學(xué)校所有人員進(jìn)行核酸檢測工作。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案2

          一、召開會議明晰流程

          4月7日上午,學(xué)校召開校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)核酸檢測陽性病例應(yīng)急處置演練培訓(xùn)會。會上,常務(wù)副校長周慶寶傳達(dá)了區(qū)疫情防控工作視頻點調(diào)會精神,細(xì)化落實常態(tài)化疫情防控工作,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會了《揚州市中小學(xué)及幼兒園新冠肺炎疫情應(yīng)急處置操作模板》(揚校防組〔2021〕27號)以及《揚州市中小學(xué)及幼兒園核酸檢測陽性人員處置流程》文件精神。周校長強調(diào)了疫情防控的重要性以及應(yīng)急演練的必要性,并對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署,要求全體人員在演練過程中認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉應(yīng)急處置流程。

          二、場景設(shè)置

          4月7日(周四)上午10點05分,學(xué)校接到區(qū)疾控中心電話,告知在核酸篩查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校二(2)班某學(xué)生核酸檢測初篩陽性的信息。

          1.立刻報告

          學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置方案。校長第一時間向區(qū)教育局部門主要領(lǐng)導(dǎo)報告,按疾控機構(gòu)要求配合做好相關(guān)工作,并通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任及應(yīng)急處置成員開展行動。

          2.暫不流動

          學(xué)校通知安保人員立即封閉校門,禁止師生和非必需人員進(jìn)出校園。全校廣播說明疫情情況,告知校內(nèi)所有活動暫停,所有人員原地待命不流動,教師不串崗,現(xiàn)場教職工做好學(xué)生管理和安撫工作。學(xué)校師生先戴好口罩原地不動,對未戴口罩學(xué)生發(fā)放口罩,保持室內(nèi)場所通風(fēng),告知學(xué)生不要用手觸摸口、眼、鼻,并做好心理疏導(dǎo)。

          3.研判管控

          學(xué)校在屬地疫情防控指揮機構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,研判傳播風(fēng)險,劃定防范區(qū)域,配合有關(guān)部門對校園采取封控措施。封控前清點人數(shù)確保無誤,封控后學(xué)校加強了校園巡視,對缺席的學(xué)生和家人聯(lián)系一一確認(rèn)。

          4.人員轉(zhuǎn)運

          經(jīng)研判,學(xué)校對可以排除風(fēng)險的師生做好防護(hù)后,組織有序離校。對需要轉(zhuǎn)運人員,學(xué)校按照感染風(fēng)險先轉(zhuǎn)運風(fēng)險較低人員,再轉(zhuǎn)運密切接觸者等高風(fēng)險人員的原則,配合相關(guān)部門分類分批分車做好轉(zhuǎn)運工作。

          5.開展流調(diào)

          學(xué)校配合屬地疫情防控指揮機構(gòu)由疾控、公安、工信等相關(guān)部門組成的流調(diào)組開展流行病學(xué)調(diào)查。

          6.應(yīng)隔盡隔

          根據(jù)初步流調(diào)結(jié)果,總務(wù)處組織人員將密切接觸者及次密接人員轉(zhuǎn)移到臨時隔離室進(jìn)行隔離,德育處做好人員管理。

          7.學(xué)校停課

          學(xué)校在教育部門組織的有關(guān)專家研判風(fēng)險后,根據(jù)研判風(fēng)險結(jié)果,經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部批準(zhǔn),實施整體或局部停課,對師生員工落實居家健康監(jiān)測等管控措施。

          8.終末消毒

          學(xué)校聯(lián)系屬地疾控機構(gòu)做好核酸檢測陽性人員及密切接觸者工作、學(xué)習(xí)和活動場所進(jìn)行終末消毒工作。

          9.輿情引導(dǎo)

          學(xué)校通過學(xué)校的公眾號和家長微信群,教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注教育、衛(wèi)生行政部門發(fā)布信息,不信謠不傳謠;學(xué)校心理咨詢組也對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),消除憂慮和恐懼,樹立戰(zhàn)勝疫情信心。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案3

          本次應(yīng)急演練模擬發(fā)現(xiàn)一名在校學(xué)生張某咽拭子標(biāo)本中檢測出新冠病毒核酸陽性,共設(shè)置發(fā)熱處置、預(yù)案啟動、快速封閉、精準(zhǔn)排查、全員檢測、秩序維護(hù)以及有序轉(zhuǎn)運全面消殺7個場景,通過現(xiàn)場實操演練和視頻直播等方式,全面展示廣州市輕工技師學(xué)院面對突發(fā)新冠肺炎疫情綜合應(yīng)急全流程。

          現(xiàn)場演練場景中,校醫(yī)接到疾控部門通知學(xué)院南校區(qū)學(xué)生張某初篩檢測陽性后,在疾控機構(gòu)到校前,第一時間上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院主要負(fù)責(zé)人立即啟動應(yīng)急預(yù)案,7個應(yīng)急工作小組按照預(yù)案有序開展應(yīng)急工作。

          疾控機構(gòu)在校期間,全面展示學(xué)院如何配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、組織人員及場地核酸采樣、組織管控對象轉(zhuǎn)運隔離等工作。疾控機構(gòu)離校后,如何開展環(huán)境消殺、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷、安排線上教學(xué)等校園封閉封控后管理。

          8月18日上午,暨南大學(xué)在石牌校區(qū)開展新冠疫情防控應(yīng)急演練,主要針對學(xué)生返校入學(xué)環(huán)節(jié),校園發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員的檢測和應(yīng)急處置為主要內(nèi)容,設(shè)置了包括校門、教學(xué)大樓、圖書館等場景。分別模擬學(xué)生入校體溫檢測、健康資料檢查、校內(nèi)常規(guī)檢測等流程項目,并重點針對發(fā)現(xiàn)體溫異常或疑似癥狀人員時的處理方案進(jìn)行演練,包括登記留觀、體溫復(fù)測、送醫(yī)就診、上報轄區(qū)疾控部門、緊急通知、校內(nèi)消殺、相關(guān)場所隔離或封鎖等各項應(yīng)急措施。

          演練結(jié)束后,針對演練環(huán)節(jié)中存在的問題,小組成員展開現(xiàn)場討論,并對圖書館緊急廣播、隔離期間送餐、登記人員和擺渡車司機安全防護(hù)等方面的防疫工作提出改進(jìn)意見。目前該校已發(fā)布第10版的疫情防控指南,動態(tài)根據(jù)省市的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行調(diào)整。

          核查信息后,學(xué)校和疾控中心對其開展三天兩檢核酸檢測,同時,學(xué)校開展心理支持和危機干預(yù)工作,穩(wěn)定家長和師生的情緒。

          此次演練是學(xué)校的第三次疫情防控演練,8月6日和8月8日下午,該校模擬了學(xué)生被確診為陽性病例和食堂員工出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象的相關(guān)場景。三次疫情防控演練,讓老師、學(xué)生、物管員工、校醫(yī)等認(rèn)真排練了每個環(huán)節(jié),細(xì)化了現(xiàn)場處置措施,進(jìn)一步完善了學(xué)校疫情防控機制。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案4

          一、工作原理

          預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理。

          二、工作內(nèi)容

         。1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。為落實新型冠狀病毒感染防治工作要求,成立了以郭梁副校長為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立,以應(yīng)付肺炎的爆發(fā)。同時,我校實行新型冠狀病毒感染防控體系,包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、防控責(zé)任制和防控責(zé)任制,明確了任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任。

         。2)明確崗位職責(zé)。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),制定了《高陽中心小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案》,加強與教育衛(wèi)生行政部門的合作,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下多部門聯(lián)防聯(lián)控機制。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組織開展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓(xùn)和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應(yīng)急響應(yīng)程序,組織我校新型冠狀病毒感染的應(yīng)急處理。

         。3)完善防控流程。確保衛(wèi)生管理員趙乾勇老師是學(xué)校疫情的報告者,負(fù)責(zé)疫情的監(jiān)測和報告。督促有關(guān)職能部門密切關(guān)注師生及其與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有密切接觸的家長。及時掌握師生和家長,做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷,疑似肺炎病例和確診病例在2小時內(nèi)上報朱臺鎮(zhèn)醫(yī)院疾病控制中心和朱臺鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染防治教育系統(tǒng),辦公室。

          三、突出急診處理

          (1)離家前發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況

          新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系(班)長請假,請假時間為2,,如果病人是在指定醫(yī)院接受治療,他是否會排除新冠肺炎,而第一時間,主任或主任科室(級)主任3人,班主任或系(級)長,將情況報告給趙乾勇老師作為后續(xù)報告交給4人,后續(xù)學(xué)校,參照國家衛(wèi)健委疾病控制局《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南(版)》病例管理要求“體溫恢復(fù)正常,其他流感樣癥狀消失后48小時或根據(jù)醫(yī)生建議,患者可正常上課或上班”。

          同時,新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎,根據(jù)省委新冠肺炎疫情管理委員會領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程的通知》要求,對指定的醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診斷,排除在新冠肺炎之外,原則上,指定的醫(yī)療機構(gòu)可以提供診斷證據(jù),癥狀消失,(發(fā)熱病人在48小時后癥狀消失,嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失)。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失(發(fā)熱患者癥狀消失48小時,嘔吐和腹瀉患者需消失72小時),在此期間,住院醫(yī)生應(yīng)進(jìn)行隨訪,學(xué)校應(yīng)登記并跟蹤缺勤情況,經(jīng)住院醫(yī)生和學(xué)校聯(lián)合評估,確認(rèn)發(fā)熱病人康復(fù)后可正常返校。

         。2)入學(xué)時發(fā)現(xiàn)體溫或身體狀況異常

          1、學(xué)生急救

         。1)緊急情況:未攜帶每日健康報告或家長未簽字的學(xué)生將帶著監(jiān)護(hù)儀前往急救區(qū),班長會打電話給他們的父母,詢問他們父母的詳細(xì)情況,然后在檢查學(xué)生體溫后組成新的小組。

         。2)緊急情況:對于忘記戴口罩的學(xué)生,由組長帶領(lǐng)到應(yīng)急口罩發(fā)放處登記領(lǐng)取,并引導(dǎo)其佩戴后形成新的隊形。

         。3)緊急情況:對于體溫超過37.3度的學(xué)生,值班老師立即匯報到班長那里,班長將學(xué)生帶到校門外的隔離室隔離,并通過電話與家長聯(lián)系。家長接送學(xué)生后,門衛(wèi)負(fù)責(zé)隔離室的綜合消毒和重點消毒。特殊情況下,啟動第二個測量通道,由動作監(jiān)視器進(jìn)行溫度槍測量。學(xué)生的體溫從早上7點35分和13點40分開始。

          2、教師應(yīng)急處理

         。1)緊急情況:老師沒有攜帶每日健康報告,對于不攜帶每日健康報告的老師,由當(dāng)班學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)錄音、查詢和測量體溫,然后組成新的隊形進(jìn)入學(xué)校。

         。2)緊急情況:對于私家車內(nèi)有等人員,如學(xué)校工作人員通過測溫和手消毒,原則上不是學(xué)校工作人員拒絕進(jìn)入學(xué)校,如果必須進(jìn)入學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度。

          (3)緊急情況:體溫超過37.3的教師應(yīng)立即離校,聯(lián)系家屬或到正規(guī)醫(yī)院治療,并及時報告治療情況。

         。3)學(xué)校發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況

          (1)教師應(yīng)立即與趙乾勇老師聯(lián)系,并將趙老師送至學(xué)校緊急隔離室進(jìn)行自我保護(hù)。再次測定趙老師的體溫,如果體溫仍高于37.3,請工作人員在過去14天內(nèi)聯(lián)系史,如無異常情況,通知家長送醫(yī)。如與史有異常接觸,可撥打120到區(qū)內(nèi)指定醫(yī)院就醫(yī),并做好記錄并上報高等教育部門。

         。2)趙老師及時對緊急隔離室進(jìn)行消毒。

         。3)同一間教室?guī)熒慌R時疏散到學(xué)校臨時備用教室音美教室。

         。4)在醫(yī)院檢查后,釋放新型冠狀病毒肺炎并清除與其他學(xué)生的隔離。

         。5)學(xué)校應(yīng)該好好跟蹤學(xué)生。

         。6)返校時,參考國家衛(wèi)健委CDC《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南(版)》中的病例管理要求“體溫恢復(fù)正常,其他流感樣癥狀消失后48小時或根據(jù)醫(yī)生建議,患者可正常上課或上班”。同時,新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎,根據(jù)省委新冠肺炎疫情管理委員會領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程的通知》要求,對指定的醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診斷,排除在新冠肺炎之外,原則上,指定的醫(yī)療機構(gòu)可以提供診斷證據(jù),癥狀消失,(發(fā)燒病人在48小時后癥狀消失,嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失)。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失(發(fā)熱患者癥狀消失48小時,嘔吐和腹瀉患者需消失72小時),在此期間,住院醫(yī)生應(yīng)進(jìn)行隨訪,學(xué)校應(yīng)登記并跟蹤缺勤情況,經(jīng)住院醫(yī)生和學(xué)校聯(lián)合評估,確認(rèn)發(fā)熱病人康復(fù)后可正常返校。

         。1)向部門(級)主管請假,辦理請假手續(xù)。

          (2)第一次去指定醫(yī)院。

          (3)第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報處理情況。

         。4)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)向趙乾勇老師報告并跟蹤缺勤情況。

          (5)趙乾勇老師向李安主席組匯報。

         。6)康復(fù)后,憑醫(yī)院出具的健康證明或診斷結(jié)果返回學(xué)校。

         。4)重大異常情況處理

          1、如果懷疑或確認(rèn)感染新型冠狀病毒肺炎,學(xué)校應(yīng)在第一時間關(guān)閉學(xué)校及相關(guān)機構(gòu),學(xué)校應(yīng)配合疾病預(yù)防控制中心開展流行病學(xué)調(diào)查,并按要求嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)預(yù)防控制措施。學(xué)校輿論宣傳組應(yīng)積極積極引導(dǎo),避免引起師生和家長的恐慌心理,及時、科學(xué)地處理輿論。

          2、如發(fā)現(xiàn)其他不明原因的群體性疾病,校長應(yīng)首先(30分鐘內(nèi))口頭告知匯報區(qū)疾病預(yù)防控制中心(聯(lián)系電話:xxxx)和區(qū)教育體育局(聯(lián)系電話:7871888),并在2小時內(nèi)書面報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育體育局,配合區(qū)疾病預(yù)防控制中心開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控應(yīng)急措施。

          3、臨淄區(qū)指定醫(yī)院發(fā)熱門診:

          四、保障措施

         。1)加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育,增強普及衛(wèi)生防疫意識和自理能力,為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓(xùn),以及學(xué)校傳染病防治知識、監(jiān)測和報告等。

          (2)改善環(huán)境衛(wèi)生,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高免疫力;積極采取措施確保學(xué)生教室、功能室、衛(wèi)生間等學(xué)習(xí)生活場所的通風(fēng)衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生和流行,在教室、功能室等公共場所安排專人。儲備一定數(shù)量的溫度計、醫(yī)用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設(shè)備,確保相關(guān)材料的充分有效。

         。3)嚴(yán)格執(zhí)行各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生和傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)和文件的要求,嚴(yán)格執(zhí)行各項食品衛(wèi)生制度和措施。堅持索證制度,確保學(xué)校食堂采購的食材質(zhì)量。加工食物時,一定要徹底煮熟。保持食堂環(huán)境清潔,加強學(xué)校飲用水源地管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

          (4)全面做好調(diào)查工作。對師生及其父母通過不同途徑進(jìn)行了一項新的冠狀病毒調(diào)查,應(yīng)特別注意疫區(qū)的師生標(biāo)志和家長的標(biāo)志,掌握師生和家長在現(xiàn)場的聯(lián)系方式,及時向全區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況,辦公室。

         。5)停止各種活動。要做好假日教育服務(wù)、調(diào)研、家訪、學(xué)習(xí)小組等社會活動的落實,不組織學(xué)生和家長參加聚集性活動;督促教育學(xué)生不參加校外輔導(dǎo)培訓(xùn)班;監(jiān)督學(xué)生不參加在社會機構(gòu)和其他部門舉辦的大型聚集性活動和考試中,停止舉辦各種大型師生會議。

         。6)堅持早晚巡查制度、通風(fēng)消毒制度、每日零報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄,及時報告有關(guān)情況,及時報告疫情。要求每個班主任每天前向趙老師匯報班級情況,然后趙老師總結(jié)學(xué)校情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,再向鎮(zhèn)中心學(xué)校報告。

         。7)完善各項工作機制。建立建立健全有關(guān)部門和人員、學(xué)校和家長、學(xué)校和地方醫(yī)療機構(gòu)和教育行政部門的聯(lián)系機制,完善信息收集和提交渠道,確保信息暢通。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案5

          為做好疫情防控過程中的消毒防護(hù)工作,有效預(yù)防疾病發(fā)生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據(jù)哈爾濱市預(yù)防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。

          一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結(jié)合方式做好防控。

          二、在校內(nèi)公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。

          三、校內(nèi)公共場所應(yīng)每天通風(fēng),保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑,可采用排氣扇進(jìn)行機械通風(fēng)換氣。

          四、每日對公共設(shè)施進(jìn)行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。

          五、通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場所,盡量減少人員進(jìn)出?刹捎米贤饩燈定期照射消毒,可根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。

          六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。

          七、校園內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時),并每天按照醫(yī)療垃圾實施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內(nèi),獨立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。

          八、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。

          九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域,每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。

          十、食堂要每餐對餐具進(jìn)行徹底消毒,公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng),每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

          十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個人要追究其相關(guān)責(zé)任。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案6

          一、防控工作目標(biāo)

          1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

          2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          3、建立快速反應(yīng)機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

          二、組織機構(gòu)與分工

          1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實任務(wù)。

          成員名單及職責(zé)如下:

          組長全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

          副組長協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

          成員防控與應(yīng)急工作。

          三、各幼兒園日常防控工作

          1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

          2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

          3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

          4、完成每日消殺工作。

          四、預(yù)防辦法和措施

          1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。

          2、加強對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

          3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

          五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應(yīng)機制

          1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。

          2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關(guān)閉該班。

          3、橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。

          4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

          六、防控工作信息報告機制

          1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

          2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

          3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。

          4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

          5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案7

          一、指導(dǎo)思想

          以各級通知精神為指導(dǎo),在上級部門的周密部署下,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。

          二、組織機構(gòu)

          (一)成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應(yīng)的措施,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

          組長:

          副組長:

          組員:各班班主任、班老師、其他工作人員

          1、實行24小時值班制。應(yīng)急小組成員手機24小時開通,保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。

          2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護(hù)電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

          三、傳染病應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)

          (一)組長、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。

          (二)副組長落實每日12:00前上報工作。

          (三)后勤主任指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及廚房的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

          (四)保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。

          (五)各班班主任負(fù)責(zé)幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,每天15:00前詳細(xì)記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進(jìn)行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識。

          (六)各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。對園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進(jìn)行每日消毒工作。

          (七)食堂人員嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生制度。

          四、日常工作要求

          (一)晨檢工作:負(fù)責(zé)人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒?谡、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。

          (二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負(fù)責(zé)人為主班教師

          1、每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。

          2、全天重點關(guān)注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動等。

          (三)消毒工作:負(fù)責(zé)人為生活老師、食堂人員

          1、班級認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

          (1)早、中晚開窗通風(fēng)每次不少于30分鐘。

          (2)中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。

          (3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。

          (4)玩具、圖書,進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

          (5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒。

          (6)餐具:每餐用完后,請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車?yán)锔邷叵尽?/p>

          (7)水杯:每天孩子離園后,請老師將水杯放班級消毒柜進(jìn)行消毒。

          (8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然后清洗干凈日曬晾干。

          特殊情況:若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒,幼兒進(jìn)行戶外活動,生活老師進(jìn)行徹底消毒。

          2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,嚴(yán)防食源性疾病的發(fā)生。

          五、應(yīng)急處理辦法

          1、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動(走廊),生活老師對班級進(jìn)行全面消毒。班主任隨時與家長聯(lián)系,了解幼兒病情。

          2、班主任要對缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查,如果經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關(guān)規(guī)定將本班級教師、幼兒進(jìn)行隔離,同時立即向疾病預(yù)防控制中心和相關(guān)教育部門報告?祻(fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反復(fù)方可回園。

          3、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除新型病毒后,家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園,病例須復(fù)印存檔。

          4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。

          5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周后無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,須第一時間上報園長,并在園長指導(dǎo)下通知班級其他家長將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作。

          6、一旦出現(xiàn)新病毒患者,該患者活動過的室內(nèi)場所要在疾病預(yù)防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下,由有關(guān)專業(yè)消毒人員及時進(jìn)行終末消毒。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,接到新型病毒疫情報告后,應(yīng)在6小時內(nèi)采取消毒措施。

          7、在新型病毒防治工作期間,執(zhí)行“零報告制定”。從20____年1月23日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認(rèn)無誤后交保健醫(yī)處。

          8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。

          六、應(yīng)急處理程序

          發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人(責(zé)任人:班主任或生活教師)→立即將病人護(hù)送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(責(zé)任人:保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人:班主任)→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人:班主任、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒(責(zé)任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人:保健醫(yī)、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入(責(zé)任人:安保人員)。

          對于正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預(yù)防;

          1、要留心孩子的飲食結(jié)構(gòu),不要暴飲暴食,注意營養(yǎng)均衡;

          2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;

          3、家中要注意及時開窗通風(fēng),進(jìn)門前先洗手;

          4、帶孩子去親戚家串門時,家長要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離;

          5、觀察孩子的健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時就醫(yī),并上報給班主任老師;

          6、在家里,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間,每天睡眠充足。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案8

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步做好開學(xué)后疫情防控工作,全力維護(hù)師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào),預(yù)防為主,發(fā)現(xiàn)及時,反應(yīng)迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。

          二、組織結(jié)構(gòu)

          (一)成立應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:基地負(fù)責(zé)人

          副組長:基地副職

          成員:綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任

          主要職責(zé):

          1、根據(jù)上級教育行政主管部門和合作校方制訂的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,制定本基地的疫情控制應(yīng)急預(yù)案;

          2、認(rèn)真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;

          3、建立健全緊急應(yīng)對突發(fā)疫情的工作責(zé)任制,建立總經(jīng)理負(fù)總責(zé)與中層領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任落實到各部,各班級,落實到人;

          4、明確并落實突發(fā)疫情的發(fā)現(xiàn)人、報告人、處置人,具體實施對突發(fā)疫情的緊急應(yīng)對與處置工作

          (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組:

          1、綜合協(xié)調(diào)組:

          組長:xxx(總經(jīng)理)

          副組長:xxx(副總經(jīng)理)

          成員:xxx、xxx、xx

          職責(zé):負(fù)責(zé)落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細(xì)化工作任務(wù),部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。

          2、突發(fā)疫情防控組:

          組長:xxx(副總經(jīng)理)

          成員:中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工

          職責(zé):負(fù)責(zé)落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護(hù),協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

          3、后勤保障與衛(wèi)生整治組

          組長:xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)

          成員:全體員工

          職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

          4、輿論宣傳組

          組長:xx(招辦主任)

          副組長:xx(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)

          成員:全體班主任、全體任課教師

          職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施,做好輿論引導(dǎo)工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實。

          5、教學(xué)穩(wěn)定組

          組長:xxx(教學(xué)部主任)

          成員:全體班主任、全體任課教師

          職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后,維持教學(xué)工作的正常開展。

          6、突發(fā)疫情應(yīng)急救治組

          組長:xxx(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)

          副組長:xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)

          成員:全體班主任

          職責(zé):設(shè)置臨時隔離室,對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進(jìn)行及

          時臨時隔離,組織專人對病人進(jìn)行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

          三、突發(fā)疫情應(yīng)對

          (一)早發(fā)現(xiàn):開學(xué)后,對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé),晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負(fù)責(zé)。檢測體溫時:36、9℃列為勸返人員;37℃---37、2℃列為隔離、上報人員;37、3℃及以上列為上報人員。

          (二)早報告:對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報基地負(fù)責(zé)人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(xxx),同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。

          (三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護(hù),同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進(jìn)行處置,并密切與合作校方進(jìn)行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外,相應(yīng)做好已下工作:

          1、出現(xiàn)疑似病例后,學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進(jìn)行隔離觀察(xxx及班主任)。

          2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍,宿舍進(jìn)行消毒、通風(fēng)(xxx及宿管員)。

          3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進(jìn)行每天兩次的消殺(xxx)。

          4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。

          5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學(xué)?赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:

          (1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫;匾磺谢顒印MV剐(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。

          (2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。

          (3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣(xxx)。

          (4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,進(jìn)行全面摸底排查,準(zhǔn)確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計,并采取必要的'隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。

          (5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(xx、xx)。

          (6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息,正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。

          (7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案9

          為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強對學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo),特成立xx鎮(zhèn)xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:xx

          副組長:xx、xx、xx

          組員:各班班主任、科任老師

          職責(zé):

          1、貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署;

          2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮防范應(yīng)對工作,研究解決疫情防控工作中的問題;

          3、制定并安排部署各項預(yù)防控制措施,督促各項工作措施落實;

          4、指導(dǎo)師生防范疫情的發(fā)生和傳播,及時按要求向教育部門、衛(wèi)生部門報告疫情;

          5、籌集防控物資;

          6、做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

          二、工作原則

          預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,分級負(fù)責(zé)。

          三、工作要求

          1、提高政治站位

          各處室、年級,要高度重視,進(jìn)一步提高政治站位,充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負(fù)責(zé)的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學(xué)有效做好我校疫情防控工作。

         、艓ь^把防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),把疫情防控工作作為守初心、擔(dān)使命的重要實踐,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

          ⑵帶頭全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽指揮,把防控疫情作為自身政治責(zé)任。

         、菐ь^響應(yīng)校黨委、中心小學(xué)(管理組)號召,執(zhí)行有關(guān)部署,在關(guān)鍵時期敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān),根據(jù)防控需要,干部、黨員努力沖在前、作表率。

         、葞ь^關(guān)注最新疫情動態(tài),把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)身邊教師、學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠。

          ⑸帶頭發(fā)揮黨員、領(lǐng)導(dǎo)、年級、處室聯(lián)系責(zé)任作用,做好聯(lián)系溝通,協(xié)助開展排查和防控知識教育,推動防控措施落實。

          ⑹帶頭宣傳上級的有關(guān)政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。

          2、形成工作合力

          按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則,在鎮(zhèn)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)動全體教職工、學(xué)生以及家長,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踐守承諾的學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認(rèn)真做好防控工作。教職工、學(xué)生及家長要承諾做到以下幾點。

         、懦兄Z不到人員密集場所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會等五人以上的活動。

         、瞥兄Z正確佩戴口罩,規(guī)范洗手,室內(nèi)多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,不給病毒留有可乘之機,保護(hù)自己,保護(hù)他人。

         、浅兄Z主動配合學(xué)校、年級做好相關(guān)人員外出信息收集工作,上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴,體溫異常主動自我隔離觀察,必要時就醫(yī)。

         、瘸兄Z以學(xué)校主人翁意識做好單位防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)信息及時上報。

         、沙兄Z出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時,主動自我隔離,并及時科學(xué)就醫(yī);承諾主動配合查驗、檢查、量體溫等,及時提供出行信息等有關(guān)線索,不包庇、不隱瞞。

         、食兄Z避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便,不購買、食用野生動物。

          3、確保工作落實

          堅決落實屬地管理責(zé)任,堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé),依法依規(guī)抓好各項防控任務(wù)落地落實;落實專人負(fù)責(zé),把責(zé)任落實到處室年級、落實到具體人員,層層壓實工作責(zé)任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實;落實責(zé)任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責(zé)任。

          四、工作分工

          為強化責(zé)任,明確職責(zé),依據(jù)工作需要成立工作小組,在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,相互協(xié)調(diào)開展工作。

          (一)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)(xx)

          職責(zé):負(fù)責(zé)接收上級文件,貫徹傳達(dá)文件精神;督促、檢查各處室、年級工作落實情況;聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)校外相關(guān)單位;做好輿情監(jiān)控。

          (二)應(yīng)急防控(xx、各班班主任)

          職責(zé):

          1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置工作,一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時應(yīng)對處置、按規(guī)定報送信息;配合衛(wèi)健、疾控、教育等部門控制事態(tài)發(fā)展,做好患病人員的應(yīng)急救援;及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)急處置情況。

          2、督促各單位推進(jìn)、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監(jiān)測等制度,對學(xué)生的缺勤情況進(jìn)行匯總登記,查明缺勤原因,及時科學(xué)處置。

          3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。

          4、做好衛(wèi)生信息的收集,與市衛(wèi)健、疾控等部門保持聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

          5、對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底全面督查整治。

          6、應(yīng)急防控組各成員具體職責(zé)分工如下:

          (1)校園衛(wèi)生(xx)

          職責(zé):督促落實所有公共場合的衛(wèi)生打掃和公共場所消毒工作;落實晨檢制度及相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總、上報。

          各年級(xx)

          職責(zé):嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)部署安排工作,對學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,做好穩(wěn)定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯(lián)絡(luò)家長并做好溝通。

         、芨靼嗉(xx)

          職責(zé):班級工作的第一責(zé)任人,晨檢制度的落實、上報,協(xié)調(diào)任課教師課前報告,做好與家長的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生每天向班主任報告體溫監(jiān)測情況,由班主任上報年級和德育處后上報學(xué)校。一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學(xué),并及時就醫(yī)。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。

          (三)后勤保障組(xx)

          職責(zé):負(fù)責(zé)各種物資供應(yīng);制定教室、宿舍、辦公室、廁所、、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實;有效保障校園食品安全;采購一批體溫快速監(jiān)測設(shè)備、口罩、消毒液等防控物資。

          (四)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(xx)

          職責(zé):教職工每天報告體溫檢測;加強教室、圖書館(閱覽室)等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所的衛(wèi)生與通風(fēng),保持空氣流通;做好對各年級學(xué)生疫情防控期間的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與落實工作;做好延期開學(xué)的有關(guān)教育教學(xué)預(yù)案。

          (五)安全保衛(wèi)(xx)

          職責(zé):嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班工作制度;加強校園安全管控,嚴(yán)格校門出入管理,嚴(yán)格控制外來人員入校及校內(nèi)疑似人員離校;對校外人員正面宣傳;同時加強校門口、值班室的衛(wèi)生消毒工作。

          (六)宣傳教育(xx)

          職責(zé):借助微信、學(xué)校電子屏、宣傳欄、家長群、學(xué)生群等積極開展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識;推出學(xué)校正面典型,營造正能量;做好疫情信息的發(fā)布與輿情的控制工作。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案10

          一、工作目標(biāo)

          有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。

          二、編制依據(jù)

          《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件。

          三、適用范圍

          本預(yù)案適用于全市各級各類學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。各級各類培訓(xùn)機構(gòu)可參照制訂。

          四、工作原則

          堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng),分級負(fù)責(zé)、屬地管理,以人為本、生命至上,預(yù)防為主、及時控制,系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

          五、機構(gòu)職責(zé)

          學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作,做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通,配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。

          其主要職責(zé)包括:在衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下,根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度,建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查;及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。

          六、事件分級標(biāo)準(zhǔn)

          根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

          七、信息報送

          學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

         。ㄒ唬┬畔笏驮瓌t。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi))向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告,不得延報。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時續(xù)報。

         。ǘ┬畔蟾鏁r限及程序。責(zé)任報告人為各級各類學(xué)校指定的信息報送人員。

          1、初次報告。各級各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi)),向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)兀ǹh級以上)衛(wèi)生部門進(jìn)行初次報告。

          特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)?梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。

          2、進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。

         、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。

          3、結(jié)案報告。事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告地方教育行政部門。

         。ㄈ┬畔蟾鎯(nèi)容。

          1、初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。

          2、進(jìn)程報告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

          3、結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責(zé)任追究情況等。

          八、預(yù)防措施

         。ㄒ唬﹫猿中(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。

         。ǘ﹫猿帧耙虿∪鼻诘怯涀粉欀贫取。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,

          (三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,并填寫消殺記錄表。

         。ㄋ模┱莆招(nèi)所有人員動態(tài)情況,嚴(yán)格落實去向追蹤制度。

         。ㄎ澹┮咔榉揽仄陂g,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

         。┘訌妿熒】抵R教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛(wèi)生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。

         。ㄆ撸╅_展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。

          九、應(yīng)急處置

          (一)發(fā)熱處理流程

          在晨午兩檢中,對體溫高于37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,并第一時間逐級上報,學(xué)生交由校醫(yī)進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護(hù)服,注意個人保護(hù),把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括:

         、購(fù)測體溫。

         、谠儐柦】禒顩r,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

          ③做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、專業(yè)、班級、家庭住址、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等),通知應(yīng)急辦公室。校長在半小時之內(nèi)掌握此情況。

          學(xué)生帶至隔離點后,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院就診;家長不能到校的,有專人專車護(hù)送至醫(yī)院診治,同時做好個人防護(hù)

          教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。

         。ǘ┮咔閳蟾媪鞒

          啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。

         。ㄈ⿷(yīng)急處置措施

          中小學(xué)校、幼兒園:

         、偃绨l(fā)現(xiàn)1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。

          ②相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,可再行復(fù)課。

         、圩龀錾鲜鰶Q定的學(xué)校、幼兒園應(yīng)報告所在縣區(qū)教育行政部門備案。

         、馨l(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學(xué)校報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后,對該班級及相關(guān)班級實行停課。

         、輰W(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門經(jīng)當(dāng)?shù)兀ǹh級以上)人民政府批準(zhǔn)后,實行全校(或整個校區(qū))停課,并及時報告上級教育行政部門。

          大中專院校:

         、僭谛熒邪l(fā)現(xiàn)1例疑似病例,暫時避免集中上課。

          ②發(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批準(zhǔn)、省屬高校由省教育廳報省政府批準(zhǔn)實行全校(或整個校區(qū))停課。

         。ㄋ模┎扇⊥Un措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。

         。ㄎ澹⿲π滦凸跔畈《静∪说竭^的場所及用過的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

         。┡浜仙霞売嘘P(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

         。ㄆ撸┓e極做好學(xué)生心理健康工作。

          十、善后與恢復(fù)

          突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

          一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

          二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

          三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

          四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。

          十一、應(yīng)急保障

          一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

          二是物資保障。各地教育行政部門和學(xué)校,特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(如隔離場所等)、防護(hù)用品(口罩、防護(hù)服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

          三是資金保障。各學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財政預(yù)算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。

          四是人員保障。各學(xué)校應(yīng)加強衛(wèi)生隊伍建設(shè),定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓(xùn),為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障。

          五是培訓(xùn)演練保障。各學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門,組織開展應(yīng)急演練。

          十二、附則

          本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由市教育局、市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)解釋。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案11

          為切實做好流坡塢鎮(zhèn)中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控,有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學(xué)工作預(yù)案。

          一、開學(xué)前期準(zhǔn)備工作

         。ㄒ唬┖侠戆才诺綅彆r間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗,謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準(zhǔn)備工作。

          (二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設(shè)立留觀室和隔離室。

          (三)做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好全方位消毒工作。開學(xué)后,持續(xù)落實消毒措施,按專業(yè)要求及時加強日常通風(fēng)換氣。

          (四)做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。學(xué)校通過電話、微信等方式,以班級為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計表。

         。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生開學(xué)通知工作。待上級教育主管部門確定開學(xué)時間后,學(xué)校將第一時間內(nèi)傳達(dá)給每位師生。

         。╇S時關(guān)注上級文件精神,不折不扣執(zhí)行上級指示。

         。ㄆ撸⿲W(xué)校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

          二、開學(xué)后需做好的工作

          (一)做好開學(xué)學(xué)生報到工作。

          一是凡是有到過重點疫區(qū)或與重點疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生,開學(xué)前14天內(nèi)身體若無異常,可正常返校;

          二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫(yī),留觀就醫(yī)期間耽誤課程的,由學(xué)校事后安排免費補課;

          三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩?茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學(xué)前,安排有專人在校門口對教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測量,發(fā)現(xiàn)體溫超標(biāo)情況要妥善處置、及時上報;

          四是嚴(yán)格落實體溫晨午檢測制度,建立師生流動臺賬,及時對出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長,暫緩返校。

         。ǘ﹪(yán)格校園進(jìn)出管制和嚴(yán)禁組織聚集性活動。疫情解除前,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān),任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校,確保學(xué)校平安;以班級為單位開展教學(xué)活動,不組織其它聚集性活動。

         。ㄈ┘訌妼處熫囕v和校車管理。每天對教師車輛和校車進(jìn)行消毒,告知學(xué)生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語言交流。

          (四)加強上放學(xué)時對學(xué)校門口的管理。制訂錯時放學(xué)時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時間。

         。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生健康宣傳教育。

          一是加強心理健康教育,針對Ⅰ級響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙,以及返校開學(xué)后可能的心理矛盾和情緒,要預(yù)判、研判,做好教育和心理疏導(dǎo)工作;

          二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。

         。┘訌娛程霉芾怼R訌妼κ程貌少徣藛T、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護(hù)和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨,嚴(yán)格落實索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴(yán)禁采購食用野生動物,確保師生飲食安全。

         。ㄆ撸┘訌娸浨榉揽亍<皶r了解、掌握疫情防控動態(tài)實況和單位出現(xiàn)的新狀況,廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量,及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進(jìn)疫情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。

          三、明確職責(zé),完善防控工作機制

          疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

          李建軍校長要全面負(fù)責(zé)本單位的疫情防控工作,做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管,分管同志做好具體落實及督查;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實,做好與家長的聯(lián)系溝通,提醒、通知家長與學(xué)校做好防控工作的配合,及時掌握學(xué)生最新動態(tài),向?qū)W校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時,服從學(xué)校疫情防控工作安排,及時了解學(xué)生的最新動態(tài),及時做好臨時處置和信息上報工作。

          四、切實做好防控管理及督查工作

          落實好上級有關(guān)疫情防控工作部署,結(jié)合校實際,科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,細(xì)化措施,嚴(yán)抓落實,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。

          學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案12

          第一章 總則

          一、工作目標(biāo)

          為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識。

          二、編制依據(jù)

          根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

          三、適用范圍

          1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。

          2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。

          3.無論是開學(xué)前,還是開學(xué)后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

          四、基本原則

          1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

          2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施。

          3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

          4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

          5.依靠當(dāng)?shù)。落實學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

          第二章 組織機構(gòu)及職責(zé)

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

          學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部。

          總 指 揮:XXX

          常務(wù)指揮:XXX

          副 指 揮:XXX XXX

          成 員:

          全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。

          下設(shè)機構(gòu)

          1.組織協(xié)調(diào)組

          組長:XXX

          成員:XXX XXX

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。

          2. 緊急救護(hù)、疫情報告組

          組長:XXX

          成員:XXX XXX

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時防護(hù);負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu),逐級匯報。做好內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);收集信息,起草事件報告;向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發(fā)布信息通稿等

          3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組

          組長:XXX

          成員:XXX

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對全校師生進(jìn)行防疫知識宣傳教育工作。

          4.后勤保障組

          組長:XXX

          成員:XXX

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障,負(fù)責(zé)接待用品,負(fù)責(zé)用餐、飲水,負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

          5.家長接待組

          組長:XXX

          成員:XXX

          主要職責(zé):做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。

          7.安全保衛(wèi)組

          組長:XXX

          成員:XXX XXX 李XX

          主要職責(zé):做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園,內(nèi)防擴散外防輸入。

          第三章 預(yù)防工作措

          六、預(yù)防工作

          1.建立組織機制。加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調(diào)配合。

          2.專業(yè)培訓(xùn)。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責(zé),增強責(zé)任意識和安全意識。

          3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達(dá)到學(xué)生及家長。

          4.備足預(yù)防用品與藥物。利用假期,學(xué)?倓(wù)、醫(yī)務(wù)室及時采購必備足額的預(yù)防用品和藥物,根據(jù)相關(guān)要求,學(xué)校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護(hù)用品。

          5.建立跟蹤指導(dǎo)去過xx和xx的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負(fù)責(zé)教工,總務(wù)處負(fù)責(zé)社會服務(wù)后勤人員,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生,第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學(xué)生進(jìn)行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進(jìn)行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務(wù)主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學(xué)生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進(jìn)行防控方法的交流,以利于學(xué)校具體的宣傳和指引,第四,嚴(yán)格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。

          6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學(xué);做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案,主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。(此項內(nèi)容學(xué)校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預(yù)案不詳述)

          7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學(xué)校,在崗在位。每天清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內(nèi)清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

          8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務(wù)可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。

          9.嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對在校學(xué)生,無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。

          10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息,不談?wù)撔〉老ⅲ粋鞑ミ壿嫴粐?yán)密、帶情緒、標(biāo)題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。)

          第四章 應(yīng)急處置

          七、預(yù)案啟動

          1.未開學(xué)。學(xué)校推遲開學(xué),說明疫情形勢更加嚴(yán)峻,或在好轉(zhuǎn)但未消除,這種情況下,學(xué)校提前做好以下工作。

          一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;

          二是開學(xué)時間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué);

          三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。

          2.已開學(xué)。如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學(xué)校可開學(xué)。開學(xué)后需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風(fēng),實施校門口體溫測量晨檢制度和學(xué)生缺課登記追問制度。每天定期對關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒,包括門把手、水龍頭開關(guān)。晚上對校園所有室內(nèi)場所進(jìn)行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風(fēng),每節(jié)課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應(yīng)。每次功能室使用后馬上進(jìn)行消毒后再使用。保持校園預(yù)教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學(xué)生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          八、應(yīng)急處置措施

          1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生或教職工,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)對學(xué)生或教職工進(jìn)行隔離觀察、以待相關(guān)部門進(jìn)一步檢查,及時通知家長送定點醫(yī)院診治。

          2.在組織救治工作的同時,學(xué)校要及時了解診斷結(jié)果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛(wèi)健部門報告,報告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

          3.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

          4.同時學(xué)校針對這次傳染病進(jìn)行健康教育,及時對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進(jìn)行宣傳,以取得學(xué)生家長的支持和配合。

          5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。

          九、后續(xù)處置

          疫情應(yīng)急處置完畢后,學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。

          1.積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。

          2.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分。

          3.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案13

          一、工作目標(biāo)

          有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。

          二、編制依據(jù)

          《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和上級關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)文件。

          三、適用范圍

          本預(yù)案適用于魚臺縣育才國際學(xué)校學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。

          四、工作原則

          堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),科學(xué)應(yīng)對、快速反應(yīng),以人為本、生命至上,預(yù)防為主、及時控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

          五、機構(gòu)職責(zé)

          學(xué)校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔(dān)任組長的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作,做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡(luò)溝通,配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。

          其主要職責(zé)包括:在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,依據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T制定的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度,建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查;及時向縣教體局和衛(wèi)生健康等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。

          六、事件分級標(biāo)準(zhǔn)

          根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合當(dāng)前疫情實際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級),其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

          七、信息報送

          學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

          (一)信息報送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi))向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告,不得延報。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,及時續(xù)報。

          (二)信息報告時限及程序。責(zé)任報告人為學(xué)校指定的信息報送人員。

          1.初次報告。學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi)),向縣教體局和縣衛(wèi)生健康部門進(jìn)行初次報告。

          特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)校可以直接報告市教育行政部門。

          2.進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。

         、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。

          3.結(jié)案報告。事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告縣教體局。

          (三)信息報告內(nèi)容。

          1.初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。

          2.進(jìn)程報告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

          3.結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責(zé)任追究情況等。

          八、預(yù)防措施

          (一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。

          (二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

          (三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實驗室等)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,并填寫消殺記錄表。

          (四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況,嚴(yán)格落實去向追蹤制度。

          (五)疫情防控期間,不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

          (六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛(wèi)生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩,加強體育鍛煉等提高防病能力。

          (七)開展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。

          九、應(yīng)急處置

          (一)發(fā)熱處理流程

          在晨午兩檢中,對體溫高于37℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至臨時隔離點,并第一時間逐級上報,學(xué)生交由臨時隔離點進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護(hù)服,注意個人保護(hù),把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括:

         、購(fù)測體溫。

         、谠儐柦】禒顩r,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

         、圩龊貌∪说脑敿(xì)信息登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等),通知應(yīng)急處置辦公室。學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長在半小時之內(nèi)掌握此情況。

          學(xué)生帶至臨時隔離點后,學(xué)校立即通知相關(guān)醫(yī)院接診,由專門救護(hù)車送至醫(yī)院診治。

          教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。

          (二)疫情報告流程

          啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級部門報告相關(guān)情況。

          (三)應(yīng)急處置措施

          根據(jù)疫情,分三個等級處置:

          1.報縣教體局備案:如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,可再行復(fù)課。

          2.報請縣教體局批準(zhǔn):發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后,對該班級及相關(guān)班級實行停課。

          3.縣教體局報請縣人民政府批準(zhǔn)后,實行全校停課,并及時報告上級教育行政部門:學(xué)校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),

          (四)采取停課措施的班級,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停。

          (五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

          (六)配合上級有關(guān)部門做好流行病調(diào)查及善后處理工作。

          (七)積極做好學(xué)生心理健康工作。

          十、善后與恢復(fù)

          突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

          一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后方能復(fù)課;因傳染病暫時停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復(fù)健康并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

          二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位依法追究責(zé)任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

          三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

          四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。

          十一、應(yīng)急保障

          一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

          二是物資保障。學(xué)校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(臨時隔離點在學(xué)校西大門南端門衛(wèi)室,備用隔離點在南教學(xué)樓一樓東端第一口教室)、防護(hù)用品(口罩現(xiàn)備1200只、防護(hù)服等)、消毒藥品儲備(現(xiàn)備50千克),為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

          三是資金保障。學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一預(yù)算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。

          四是人員保障。加強衛(wèi)生隊伍建設(shè),定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓(xùn),為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障。

          五是培訓(xùn)演練保障。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門,組織開展應(yīng)急演練。

          十二、附則

          本預(yù)案自制定之日起實施。未盡事宜,由學(xué)校疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案14

          為切實貫徹《傳染病防治法》,有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,防止疫情傳播擴散,保障廣大師生的健康,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。

          一、傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與職責(zé)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:周柱德主任

          副組長:各科室主任

          組員:全體教職工

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

          及時轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關(guān)文件;及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校疫情動態(tài),提出針對性的預(yù)防控制對策;檢查督促學(xué)校落實各項工作措施,與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系,保證防治工作高效、有序進(jìn)行。

          學(xué)校建立傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)并貫徹落實上級有關(guān)傳染病防治工作會議和文件精神,加強自我防范意識,根據(jù)學(xué)校實際,采取切實有效措施,做好傳染病預(yù)防工作,并制訂傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。

          二、前期準(zhǔn)備工作

          嚴(yán)格把好兒童入學(xué)健康關(guān),加強學(xué)生的健康檢查,建立健康檔案,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,每日做好病弱學(xué)生的觀察記錄。

          按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設(shè)施。

          專人負(fù)責(zé)做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風(fēng)工作,對教室等重點場所進(jìn)行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。

          三、傳染病疫情處理報告應(yīng)急措施

          學(xué)校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應(yīng)急措施。

          1、學(xué)校每天統(tǒng)計本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

          2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生,要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療,并在家休息、觀察。

          3、班主任對因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

          4、凡學(xué)校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,并告知疫情報告人,疫情報告人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

          5、學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例,立即報告上級有關(guān)部門,并在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,采取果斷措施,防止疫情擴散。

          學(xué)校防疫工作應(yīng)急預(yù)案15

          為了認(rèn)真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保實現(xiàn)“守護(hù)校園一方凈土、保護(hù)師生生命安全”兩個目標(biāo),特制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,望各單位、各部門認(rèn)真貫徹落實。

          一、學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:由黨辦、校辦、學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨總支書記組成

          二、明確職責(zé),落實措施

          為把疫情防控工作落到實處,學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個工作組,負(fù)責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,全面負(fù)責(zé)校園應(yīng)急處置工作。

          1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。

          主任:張勇

          副主任:尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平

          2.應(yīng)急處置工作組(責(zé)任單位:教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處):

          (1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資,啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;

          (2)安排醫(yī)護(hù)人員測量體溫并簡要詢問核實相關(guān)癥狀;

          (3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。

          (4)協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣篩查等工作;

          (5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳,指導(dǎo)師生做好正確防護(hù);

          (6)及時掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通,并上報相關(guān)情況;

          (7)安排醫(yī)護(hù)人員做好隔離觀察室的工作;

          (8)負(fù)責(zé)落實專車將發(fā)熱學(xué)生送往定點醫(yī)院。

          3.信息聯(lián)絡(luò)組(責(zé)任單位:校辦公室、學(xué)生工作部、人事處):

          (1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情,根據(jù)上級指示做好防控工作;

          (2)準(zhǔn)確摸清病例的.活動史、人員接觸史和重點人群名單,掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況;

          (3)負(fù)責(zé)信息的收集、上報、處理等工作,確保信息上報渠道暢通;

          (4)負(fù)責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,確保材料準(zhǔn)確、真實、完整,按規(guī)定擬稿上報。

          4.安全后勤保障組(責(zé)任單位:教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處):

          (1)提供應(yīng)急處置所需要的`設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作需要;

          (2)在前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等;

          (3)嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障;

          (4)加強校園安全巡查,及時處置校園安全事件;

          (5)做好師生生活物資保障工作;

          (6)在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

          5.宣傳和心理疏導(dǎo)組(責(zé)任單位:黨委宣傳部、學(xué)生工作部、心理健康教育中心):

          (1)主動做好相關(guān)輿情處置、輿論引導(dǎo)工作,及時向全校師生通報疫情防控工作進(jìn)展情況;

          (2)負(fù)責(zé)各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接,做好新聞報道和發(fā)布工作;

          (3)根據(jù)情況,有針對性的對學(xué)生開展心理支持和危機干預(yù)工作;

          (4)加強正面宣傳引導(dǎo),穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,確保校園穩(wěn)定。

          6.工作督導(dǎo)組(責(zé)任單位:紀(jì)檢監(jiān)察室):

          為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開展,對疫情防控任務(wù)不落實、工作措施不得力的單位和個人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),為做好疫情防控工作提供堅強的紀(jì)律保障。

          三、應(yīng)急處置工作流程和要求

          1.應(yīng)急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時,所在單位、部門應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

          2.所在單位、部門指定專人指導(dǎo)發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學(xué)校指定地點或發(fā)熱者自行前往學(xué)校醫(yī)務(wù)室;

          3.學(xué)校醫(yī)護(hù)人員測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關(guān)癥狀。確認(rèn)發(fā)熱和初步診斷后,校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī);

          4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎,所在單位、部門應(yīng)及時通知其家屬或家長,患者按要求接受治療,并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺;

          5.若排除新冠肺炎,當(dāng)事人應(yīng)按醫(yī)囑接受治療或居家觀察,學(xué)生應(yīng)在學(xué)校留觀室觀察,直至痊愈;

          6.配合疾控機構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

          除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險告知,叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動向醫(yī)護(hù)人員告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,并嚴(yán)格做好個人防護(hù),確保個人安全。

          7.應(yīng)急預(yù)案的終止。當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)疾控部門評估,由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

          8.該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含:全校師生、學(xué)校經(jīng)營公司、教職工家屬、經(jīng)營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

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