先進集體事跡報告
先進集體事跡材料（精選10篇）
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的先進集體事跡材料（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
先進集體事跡材料1
一（1）瑪麗居里中隊，是一個團結(jié)友愛的大集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體；是一個熱愛學(xué)習的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動，形成了“勤學(xué)，好問”的良好學(xué)風；是一個擁有70名勤奮上進，活潑可愛的孩子的大家庭。
一、班級環(huán)境，溫馨宜人。
1、精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，一（1）班將學(xué)生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“我的舞臺我展示”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣。一（1）班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學(xué)習、紀律等標兵；成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習、講正氣、講文明的好風氣，形成了良好的班風。
3、營造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習生活。
幾年來，一（1）班的班級文化建設(shè)取得了良好的效果，這樣的教室讓人一走進去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動還是精神面貌都感覺很好，這對于任何一個學(xué)校來說，都是非常不容易的。
二、良好學(xué)風，育人法寶
學(xué)生要在這個集體里學(xué)習、生活、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
一（1）班除了要求本班在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養(yǎng)干部，榜樣示范。
俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！币寻嗉壗ㄔO(shè)成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面，一（1）班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。可以說，一（1）班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結(jié)友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。
四、班級活動，生動活潑
在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。一（1）班主任康老師深刻的認識到了這一點，從班級實際情況出發(fā)，定期開展了“環(huán)保小標兵”、“才藝小標兵”、“學(xué)習小標兵”、“今天我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動，寓教于樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。
五、個性發(fā)展，百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任黃老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學(xué)生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進，先進帶全面”的學(xué)習風尚。大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是每年一次的廣播操比賽，一（1）班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，一（1）班學(xué)生一定會拔得頭籌。
六、浩浩碧空，振翅齊飛
“散是滿天星，聚是一團火”。這是康老師經(jīng)常對學(xué)生說的一句話，所有同學(xué)緊緊地團結(jié)，形成拼搏向上的良好班風。在老師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，增強了集體意識，在學(xué)校組織的廣播操比賽、歌詠比賽中取得第一名，在康老師的帶領(lǐng)下，班級充滿了凝聚力、向心力。但，我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進班級的目標邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
先進集體事跡材料2
我們蛤泊中心小學(xué)一年級（1）班是一個由男生25人，女生18人，共計43人組成的溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。本人在全體學(xué)生的支持努力下取得了一些成績：在20xx年12月所寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)活動教學(xué)中如何進行創(chuàng)新教育》一文獲河北省教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題中期研究成果評比研究論文類二等獎；同時在教育部20xx年萬名中小學(xué)班主任國家遠程培訓(xùn)合格結(jié)業(yè)，并發(fā)了結(jié)業(yè)證書；在20xx年1月在教育部20xx年萬名中小學(xué)班主任國家級培訓(xùn)中，學(xué)習認真，成績突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；20xx年7月在盧龍縣新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動中，《防火自救》一課被評為優(yōu)質(zhì)課；同年7月自己主持的教育部全國教育科學(xué)規(guī)劃“創(chuàng)新教學(xué)策略的研究與實踐”子課題“小學(xué)數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新學(xué)習策略的研究”以圓滿結(jié)題；另外自己作為實驗教師參與同伴的兩個課題也在7月圓滿結(jié)題；同年7月自己作為教研組組長所擔任的數(shù)學(xué)教研組被評為特色教研組。所以團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、健康向上的班風引導(dǎo)我們前進
良好的班風來自于嚴格的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蛤泊小學(xué)在校一日規(guī)》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓校文明監(jiān)督員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一個板察、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負其責任。良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯誤的輿論；經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動；充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學(xué)生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預(yù)習等；開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長于文旭、副班長艾蕊、課代張杰和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué)，每天中午放學(xué)后，都犧牲自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實濃厚的學(xué)風激勵我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、下課，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習的討論。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習成績，形成了良好的學(xué)風。
五、永無止境地進取心催促我們奮進
我們班取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學(xué)生前進的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。為了配合學(xué)校文明教育活動，我們班進行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛護她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。
進步無止境，我們?nèi)孕枧ΑF結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
先進集體事跡材料3
在東勝區(qū)實驗小學(xué)的美麗校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、陽光向上、團結(jié)合作的五(4)班。在這里有62顆朝氣蓬勃的兒童心，他們有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。
這個班級，在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊活動，不斷地向著新的高峰前進，取得了較好的成績。下面就本班的情況作一簡單匯報。
一、團結(jié)、向上的集體
這個班集體是我從二年級開始接管的，因此了解學(xué)生的個性發(fā)展，作好學(xué)生工作是我面臨的首要問題。
1、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望
"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。
我首先抓住一切時間接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。我相信這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
其次，我通過一切途徑了解班風、學(xué)風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；了解學(xué)生的個人生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
2、培養(yǎng)自我教育能力，爭做班級的主人
培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，爭做班級的主人，從而建立良好班集體是我工作的一個重點。我個人一直提倡小學(xué)教育的全面性，教育不僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生，更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會到教育的作用，讓他們在幼小的心靈里種下善良的、美好的種子，讓他們感受到愛，學(xué)到做人的道理，形成正確的人生觀和價值觀。所以，我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨秀不算春，百花爭艷春滿圓”，而培養(yǎng)他們的自我教育能力，熱愛集體，爭做班級的主人，無疑是十分重要的一步。而首先就要增強學(xué)生的自我意識。所謂自我意識是對自己存在的覺察。即自己認識自己的一切，包括認識自己的生理狀況，心理特征以及自己與他人的關(guān)系。而它的心理成份主要是自我認識、自我體驗、自我控制。為此，我的心理糾偏工作就是從以下三方面展開的。
(1)通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化訓(xùn)練，配合少先隊組織的日常行為規(guī)范評比活動，培養(yǎng)他們以集體為榮，為集體爭光的意識。
(2)利用周記，進行心理交談。半年來，每星期寫一篇周記，學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題，另一方面與教師談心理話，在周記本上進行書面交談，做學(xué)生的知心朋友，進行心理咨詢和疏導(dǎo)，效果甚佳。
(3)爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系，和家長進行溝通，了解家庭情況，做好家長的思想工作，引導(dǎo)家長懂得青少年心理特征，形成正確的家庭教育。
(4)進行個案研究，重點突破特殊矛盾，顯然要特殊處理，光靠集體輔導(dǎo)和活動，不一定對個別嚴重心理障礙者有作用。為此，班主任對個別同學(xué)，進行專門建立心理健康檔案，針對他們的特殊情況，有的放矢，進行心理疏導(dǎo)。
3、建立健全班干部制度
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，所以對于班干部的選擇我十分慎重，也只有選擇了合適的班干部，我們班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
我采用的是自愿報名、競選演說、全班投票的形式，基于事先對于班上情況的了解，在競選過程中適當引導(dǎo)，可以說最終當選的干部具有較強的號召力和自我管理能力。班長成績優(yōu)秀、性格活潑、樂于助人，在班級體中具有極大的號召力，體育委員和勞動委員都是班上出名的“調(diào)皮大王”，我希望能以此激發(fā)他們的熱情和積極性，提高他們的集體意識，事實證明這種方法是正確的。對于班干部的優(yōu)點我大力表揚，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；另一方面，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。
4、建立互助組和圖書角
以互助小組、"1+1"小組即優(yōu)生幫助差生的形式、小組長幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。及時對班上的現(xiàn)象進行獎勵與批評，鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。同時，為了擴大同學(xué)們的閱讀，學(xué)生們自己在班上建立了圖書角，自己捐書，自己管理，并制定了行之有效的管理制度，大家閱讀的積極性都十分高，對于增長同學(xué)們的知識有很大幫助。
通過努力建立起良好的班集秩序，絕大部分同學(xué)均能做到以集體為榮，樂于幫助同學(xué)，尤其是培養(yǎng)了一批優(yōu)秀班干部的，樹立了主人翁精神，在我因事請假期間沒有出現(xiàn)打架、偷竊等不良行為，紀律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習各項工作都顯示出良好的勢頭，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的好評。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能夠發(fā)揮出很大的作用，如遇什么突發(fā)狀況能夠自己進行及時和妥善的處理，能夠讓老師放心。然而這僅僅是一個開始，班級中還存在一些問題，學(xué)生的學(xué)習心理、人際關(guān)系心理等方面，還有大量的工作需要去做。要使他們心理更健康的發(fā)展，還有待于今后的努力和提高。
二、有愛心的集體
學(xué)校教育，我認為首先應(yīng)該是對學(xué)生的思想教育，而單純的理論說教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，對他們進行教育。例如：我班有這樣一個學(xué)生，衣著十分簡單，上課喜歡亂喊亂叫。別的老師告訴我，他是一個十分苦命的孩子，母親生下他才幾個月就離開了，爸爸是個在社會上流竄的吸毒人員，從小和爺爺奶奶生活，爺爺奶奶很偏愛孫子�？墒怯捎谒膫�人衛(wèi)生極差，而且課堂紀律不好，學(xué)習成績極差，不僅班上很多同學(xué)，甚至老師都不喜歡她。一天他在班上和一個男同學(xué)大聲叫罵起來了，聲音把整個教學(xué)樓都震動了，我把他單獨叫到辦公室來詢問，他告訴我，從學(xué)前班開始身邊的同學(xué)就都喜歡欺負他，他說心里很難受所以才大聲吵起來，當時他整個小臉蛋都是淚痕，我的整個心都被震動了。于是我馬上召開了班會召開了以“學(xué)會尊重學(xué)會關(guān)愛”為主題的班會(我請數(shù)學(xué)老師叫他去辦公室改作業(yè)了，所以她沒有參加班會)，我把她的事情用故事的形式告訴大家，我問到，同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會怎樣，面對命運的不公，你們會每天依然面帶微笑地來上學(xué)嗎？全班都沉默了。
我告訴大家，要學(xué)會關(guān)愛他人，讓大家感受到溫暖，讓大家感受到愛，愛是無時無刻不在，只要我們懂得關(guān)愛他人，同時也獲得別人的關(guān)愛。我們應(yīng)該處處為他人著想，多關(guān)心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時他人心中也有你。他在我們這個集體中，我們就不能讓他孤單，我們要和他并肩站在一起，幫助他，關(guān)心他，就象詩中說的“一枝獨秀不算春百花爭艷春滿園”，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會尊重，畢竟只有懂得尊重他人的人，才能得到別人的尊重，畢竟我一年級一班是一個集體、一個大家庭。當時很多同學(xué)都流下了眼淚。那天后，班上的同學(xué)自發(fā)地向他獻愛心，和他一起玩耍，幫助他搞好學(xué)習。沒有人再向他投去異樣的眼光。很多同學(xué)在周記里都寫到，自己以前太自私了，為自己以前的渺小而慚愧。而他也不再上課是大聲喊叫了，也能上課積極舉手回答問題了，當我看見他和同學(xué)們手拉手在校園里玩耍時；當我聽見他們燦爛的笑聲時；我真的感到十分欣慰，更重要的是，通過這樣一件事，班上同學(xué)的集體意識更強了。
三、塑造健全人格
在我們這個大家庭中還有一個男孩子眼睛大大的，十分引人注意，無論是上課回答問題，與他談話，還是其他老師的反饋信息中，我知道，他天分很高，是個非常聰明的孩子，不僅成績優(yōu)秀，知識面也很廣。很多同學(xué)都十分佩服他�？墒菦]有過多久我就發(fā)現(xiàn)，他雖然聰明，但卻很自負，很自私，看不起其他同學(xué)，不關(guān)心集體，不愿意為集體出力，還時常缺交作業(yè)。每次考試和寫課堂作業(yè)時都能看到他拿本書，寫一題遮一題。據(jù)其他同學(xué)反映，向他請教問題他從不回答。我還時常聽見教室里傳出他驕傲的聲音：“這個都不知道，真蠢!”我突然意識到，他的這種表現(xiàn)實際上是社會、學(xué)校、家庭過分看中分數(shù)和個人能力，而忽略了性格和思想的發(fā)展�？梢哉f是一個急待提高心理素質(zhì)的孩子。幫助學(xué)生正確地認識自我，認識他人，多次進行個別談話，他喜歡讀書，我就用古人故事，用名家自傳，對他進行教育。
教學(xué)會用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等積極態(tài)度與別人相處。能和集體與他人同心協(xié)力地合作共事，并樂于為集體和他人謀幸福。及時與家長取得聯(lián)系，希望學(xué)校教育能夠得到家長的配合。希望發(fā)揮家庭的熏陶作用，為未成年人健康成長奠定堅實基礎(chǔ)，加強家庭教育的針對性。糾正學(xué)生的“自私行為”除了學(xué)校教育的正確引導(dǎo)外，家庭教育更為重要。家庭是人生的“第一課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，家長的一言一行都會對孩子產(chǎn)生極大的影響。因此，作為家長,應(yīng)從孩子的一生著想，有針對性地給孩子施加影響。家長要做表率，在日常生活中，以身作則，多給孩子正面的影響。通過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)他能帶頭完成作業(yè)，幫助同學(xué)解答疑難，在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象，還主動要求擔任班上的紀律委員，要和同學(xué)共同進步，成為老師的好助手。課間還時�？匆娝诮掏瑢W(xué)們下象棋。而我也期待著他有更大進步。
四、建立班級博客，加強家校聯(lián)系，助學(xué)生全面發(fā)展
從一年級開始，我創(chuàng)建了我班的博客，這也是我們學(xué)校所創(chuàng)建的第一個班級博客。之后我就積極鼓勵家長幫助孩子建立自己的博客，到現(xiàn)在有好多家長一直堅持在寫，而我每天無論再晚也要上網(wǎng)查看家長和孩子寫的博文，并及時送上鼓勵性的評價。這樣我們的班級博客圈就成了我和孩子，和家長交流的一個平臺。家長們通過瀏覽我的一篇篇博文，了解了班級管理策略和教學(xué)動態(tài)，從而更加針對性地教育自己的孩子，同時群策群力管理班級；我通過瀏覽孩子們一篇篇口述日記和家長們一篇篇教育心得，了解了孩子的心聲，了解了家長的教育方法，從而因材施教，指點方法，更有效地管理班級；家長們通過瀏覽彼此的博文，互相學(xué)習，取長補短，改變不良心態(tài)，調(diào)整育兒方法，從而更科學(xué)地教育自己的孩子，使之健康、全面發(fā)展。大部分孩子在老師和家長的努力下，進步很大，和剛開學(xué)時相比，發(fā)生了明顯的變化。令人欣喜的是，我班家長對此都十分支持，全部建立博客，有一半家長和孩子認真書寫博文。
在寫博的過程中，孩子們的語言表達能力越來越強了，文章內(nèi)容由剛開始的一句簡單的話到現(xiàn)在能寫一段話，而且用詞也越來越準確，他們的語句越來越通順，描寫越來越具體，詞匯越來越豐富，語句越來越優(yōu)美，而且還愛上了閱讀。在寫博的過程中，家長們不但學(xué)到了許多新的教育理念，結(jié)識了許多志同道合的朋友，還記錄下孩子成長中的點點滴滴，為孩子的成長增添了一份精彩與快樂。他們都在博客這個綠色的天地里，收獲了快樂，收獲了幸福，收獲了進步，也收獲了榮譽。
五、取得的成績
1、組織全體隊員參加奧運征文比賽。
2、參加全國環(huán)保之星大賽，2件作品獲得一等獎，4件作品獲得二等獎，6件作品獲得三等獎。
3、2009年1名同學(xué)獲鄂爾多斯市三好學(xué)生稱號。
4、獲得東勝區(qū)優(yōu)秀班集體稱號。
5、獲得群舞大賽優(yōu)秀獎。
6、廣播體操比賽第一名。
7、在校運動會上我班獲得校運動會精神文明獎。
8、感恩父母主題隊會獲得一等獎。
9.獲得校園文明班級稱號!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，在各位老師的悉心呵護下，在同學(xué)們的共同努力下，我們班雖然在學(xué)校和大隊部組織的各項活動中取得了很大的成績�？墒前嗉壗ㄔO(shè)之路并沒有到盡頭，今后還要不斷努力，做好班級工作，爭取不破一扇窗，不落下一個人，讓每一個孩子健康快樂的成長。
先進集體事跡材料4
我們一(2)班雖然是低年級段的一個班集體，大家入學(xué)才一年多，但已經(jīng)形成了良好的班風和學(xué)風，成為一個團結(jié)向上、文明守紀的集體。
一、常規(guī)方面。
我們在班主任、科任老師的指導(dǎo)下，努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》，用“人人優(yōu)秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論，班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習中的一些現(xiàn)象進行討論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。
每天清晨，衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班，展現(xiàn)在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始，范老師就教會我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌，并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”，告訴我們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書，同學(xué)們在朗朗的書聲中，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午，我們能自覺午休，或看課外書，或?qū)懽鳂I(yè)，老師告訴過我們，教室是學(xué)習的地方，需要保持安靜，只要進了教室，我們都會自覺遵守“安靜”這條準則。
我們班堅持“值日班長”制度。每天，老師會輪流選四名同學(xué)擔任值日班長，負責班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù)，老師的做法充分體現(xiàn)民主、平等，我們感覺每個人都是班級的主人，每個同學(xué)都有了鍛煉的機會。
二、學(xué)習方面。
我們在學(xué)習上有你追我趕的良好學(xué)風，盡心盡力學(xué)好每門功課，“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標。從一年級到現(xiàn)在，我班的各科成績及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時，還喜歡課外閱讀，《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛，還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中，我們的心靈得到了凈化，辨別是非的能力得到了增強，并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識，也積極參加校內(nèi)外的各項活動，鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中，我們都踴躍參加，并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚雯蕾同學(xué)，平時刻苦練習電子琴，已過了六級考試，她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象；她的書法曾獲市二等獎；她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué)，是個膽大心細的男生，他不但學(xué)習成績優(yōu)秀，而且能說會道、敢作敢當，是個稱職的好班長，在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會越來越團結(jié)。
我們現(xiàn)在還小，要走的路還很長，相信在學(xué)校老師的教育下，在同學(xué)們的共同努力下，我班一定能取得更大的進步，成為一個更為優(yōu)秀的班集體。
先進集體事跡材料5
一、健康向上的班風引導(dǎo)我們前進
班風的形成需要一支戰(zhàn)斗力、影響力、感召力、凝聚力、協(xié)調(diào)力的干部隊伍，我們采取了自薦、競選述職、民主選舉相結(jié)合的方式選出班級管理的帶頭人，并且實行定期換屆的動態(tài)模式，讓更多的同學(xué)有機會鍛煉自己、完善自己。作為班級的骨干，他們發(fā)揮自身的優(yōu)勢，帶動大家學(xué)習，幫助同學(xué)解答疑難問題，使得班級合作學(xué)習、互幫互學(xué)的風氣空前高漲，促進了班風、學(xué)風的良性發(fā)展。利用班會課組織了學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊，兩操認真，放學(xué)站隊唱歌聲音洪亮等。我們班上有個激勵表，對待好人好事，學(xué)習積極者，熱愛勞動等給予獎勵，，去年秋天由于突然大風降溫，學(xué)校校園內(nèi)樹葉滿地，我們班在清掃完自己衛(wèi)生區(qū)后，主動幫助低年級清掃。拾金不昧者也是層出不窮，劉舒樂，馮美霞同學(xué)撿到100元主動上交，經(jīng)受住了金錢的誘惑。每當周三大掃除時大家不怕臟不怕累，主動打掃廁所垃圾池。對于以上這些表現(xiàn)，我及時的給了獎勵。大家都時刻關(guān)注激勵表上自己的貼畫數(shù)量。形成了你追我趕積極進取的班風。
二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。他們主動去幫助每個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語，晨讀，對批作業(yè)、課前預(yù)習等；開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲，體育鍛煉。完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。每一期的黑板報，我們班全體同學(xué)都幫著查找材料，繪畫，寫字好的，就主動組織好材料利用課下時間制作，并獲得好評。運動會上，運動員付出汗水，其他同學(xué)主動倒水攙扶。2011年六一文藝匯演，我們班的《校園的清晨》獲得二等獎，《快樂節(jié)拍》獲得一等獎，并代表XX鎮(zhèn)參加XX市文藝節(jié)匯報演出，每周三的大掃除，全班同學(xué)盡職盡責，每個課間同學(xué)遵守紀律，每周都獲得衛(wèi)生流動紅旗或紀律流動紅旗。
三、樸實濃厚的學(xué)風激勵我們提高
我剛接過我們班時，有同學(xué)不會的問題空著不寫，我就給大家制定了四項學(xué)習準則，遇到不會的問題，一主動思考，二查書，三問同學(xué)，四問老師。先學(xué)會主動學(xué)習再請教別人，這樣總找到解決的方法。再也沒有懶惰完不成作業(yè)的情況。同學(xué)們課下不再是無所事事，都較著勁的看誰最早解決問題，班級學(xué)風濃厚。我還制定了幫扶小組，安排座位時有意識的優(yōu)差生交錯，一幫一互助學(xué)習，同學(xué)們不僅重視自身的學(xué)習，更在互助中感受著集體的溫暖。
目前，班級的35名學(xué)生中，只有成績的高低之分，卻沒有學(xué)習的熱情之別，每個同學(xué)都爭先恐后的學(xué)習，沒有一個人掉隊，沒有一個人放棄。因為只有整體的強大才有個體的更好發(fā)展。期末考試成績也有很大進步。其中英語平均分達到95.7分，數(shù)學(xué)，語文優(yōu)秀比例也是逐年提高。
學(xué)習無止境，進步無止境，我們?nèi)孕枧�。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
先進集體事跡材料6
20XX級市場(1)班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!在班主任肖老師的帶領(lǐng)下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，一年多來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學(xué)風建設(shè)，還是社會活動方面，都取得了較好的.成績。
一、班風建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)秀團隊
良好的班風是一個集體優(yōu)秀的體現(xiàn)，我們在班主任肖老師的帶領(lǐng)下，以班干部為基礎(chǔ)，帶頭做好各項班風建設(shè)，例如班干部及課代表模范遵守課堂紀律，班級各科作業(yè)及時上交，保證出勤，保持各教室衛(wèi)生，積極參加各項學(xué)校組織的公益活動等，帶動全班同學(xué)將班級的班風建設(shè)放在各項工作的首位，因為我們始終相信只有在良好的班風下學(xué)習才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來，我們既看到自己的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足；去粗取精，去偽存真，繼續(xù)保持我們做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭達到先進班集體的評比要求。
在班委會和團支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們班在學(xué)校的各項評比中也都取得了不錯的成績：
20XX年入學(xué)軍訓(xùn)中被評為先進班集體；20XX年秋季運動會取得團體第二；20XX年秋節(jié)跳繩比賽第三名；20XX年校足球聯(lián)賽第三名；
B樓2個宿舍406、408被品位十佳優(yōu)秀宿舍；一名十佳優(yōu)秀團員：喬燕紅；一名十佳公益標兵：馬九陽。
二、學(xué)風建設(shè)，勤奮嚴謹求實
我們班每個同學(xué)都以誠信為信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學(xué)習委員的促進下，學(xué)期初，我們反思得失，自定新目標，端正學(xué)習態(tài)度；學(xué)期中，我們及時總結(jié)，調(diào)整方向，注入新動力；學(xué)期末，我們相互督促學(xué)習，加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學(xué)風，形成了端正的班風，至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象，無一人留降級。班里有著濃厚的優(yōu)良學(xué)風，秩序儼然。我班學(xué)年平均成績75分。班級內(nèi)已有一半學(xué)生考下助理營銷師證書，今年還有一大部分學(xué)生報考英語口語中高級考試。其中班級內(nèi)還有部分自考的學(xué)生。
三、黨團組織建設(shè)，提高思想覺悟
民主是20XX市場(1)班團支部的力量源泉，無論是推優(yōu)或是綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛征求大家的意見，認真考慮每位團員的建議。同時，團支部委員也集中考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結(jié)合”是我班團支部工作的重要原則。對于學(xué)校指定的各種組織活動，支部均能主動及時地完成，開展規(guī)范，形式多樣，參與面廣。
在20XX年12月份我支部還舉辦了“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題班會，班會中我們通過奧運與禮儀知識講演、倡導(dǎo)大學(xué)生做文明人及奧運知識競賽等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對學(xué)生進行在校的文明禮儀言行教育，班會中我們還有請到了校學(xué)生處的老師參加，通過與老師的互動，我們受到了不錯的好評。
而今年3月5日學(xué)雷鋒日期間，我們支部一行13人，在3月2日下午到宋莊敬老院義務(wù)做好事，為敬老院清潔健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的溫暖。同時教育了學(xué)生什么叫社會責任感,從現(xiàn)在起就樹立正確的人生觀，價值觀，和貼切實際的人生目標。當我們完成此次義務(wù)勞動后與院領(lǐng)導(dǎo)及老人親切合影，也接受了他們的高度表揚。
四、課外文體及社會實踐活動，盡顯個人魅力
當代大學(xué)生的實踐能力、綜合素質(zhì)極為重要，把校內(nèi)學(xué)習的知識運用到校外實際工作中，在實踐中開發(fā)自身潛能，鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習過程。在班委的倡導(dǎo)下，將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求，積極參加社會實踐并取得優(yōu)異的實踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。
在20XX學(xué)年第一學(xué)期我們班參加了學(xué)校組織的各類公益項目，例如：足球聯(lián)賽，校級運動會，跳繩比賽，趣味運動會，拔河比賽等諸多集體活動，并且我們還都取得了不錯的成績。通過這些課外活動，大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。還有一部分學(xué)生參加了學(xué)校組織的各類文藝比賽，并且獲得了驕人的成績：其中馬九陽獲得校書法大賽軟筆冠軍，花盆DIY亞軍，五子棋比賽亞軍。
李小龍參加了20XX年卡拉OK大賽，08年校園歌手大賽，12.9演出等大型歌唱活動均取得不錯的成績及好評。
除了集體活動我們還有許多同學(xué)是校學(xué)生會和團委的成員，他們積極地參加學(xué)生會的實踐鍛煉，在工作中的優(yōu)異表現(xiàn)，鍛煉了他們出色的口才和應(yīng)變能力，為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。其中有文體部馬九陽，體育部劉陽，紀檢部杜成龍，團委辦公室張靜。另外在社團活動中，我們班的閆帥同學(xué)還是本科乒乓球社社長，并且他本人的球藝也非常出色。
在社會實踐方面，我們班也非常重視，今年是奧運之年，在學(xué)校的各項志愿者服務(wù)中都能看到我們同學(xué)的影子，他們不論是在哪一項的志愿者服務(wù)中都能做到克服自身困難，堅持不懈的做好自己崗位的工作，用自己的實際行動為北京奧運會出一分力量。在學(xué)校開學(xué)初評定的志愿者中我們班共有10名同學(xué)獲得星級志愿者榮譽稱號，他們分別是1星志愿者：拉拉隊馬九陽，喬燕紅，劉陽，劉津彤。奧運會交通協(xié)管員佘陽陽，張麗娟。二星志愿者：奧運會交通協(xié)管員杜成龍，開閉幕式志愿者張靜。
以上是我們20XX市場(1)班一直以來所取得成績，這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血，更離不開校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與幫助。是怎樣的毅力支持著我們，才讓我們能在逆境中爬起來，站直了，沖向前；是怎樣的信念引領(lǐng)著我們，才讓我們在艱難的跋涉中肩并肩，同奮斗，共扶攜？那是源于我們20級市場營銷(1)班每一個成員心底里的對我們這個集體的愛，那是一種讓我們每個人刻骨銘心的動人情感!我們堅信，我們的市場(1)班永遠是最好的，不只是因為我們?nèi)〉玫某煽�，更是因為我們所有人能在前進的道路上披荊斬棘，共闖難關(guān)，這樣的班集體，怎么會落后？汗水與笑容交織的明天，一定更加燦爛!
先進集體事跡材料7
20xx年九月，來自全國各地的66名同學(xué)，帶著親人的囑托，來到河北省的省會石家莊，懷著對未來的美好憧憬，開始了我們團結(jié)拼搏，開拓進取的大學(xué)生活。
一年多來，我們班同學(xué)在導(dǎo)員魏叢老師和班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)拼搏，與時俱進，取得了優(yōu)異的成績。不僅多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，而且榮獲院級“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。開創(chuàng)了班風，學(xué)風建設(shè)與個人發(fā)展協(xié)調(diào)并進的發(fā)展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設(shè)成為院里第一的班級，我們66個兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中，我們班在政治思想，學(xué)習，道德品質(zhì)，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：
一，思想政治教育為先導(dǎo)，建立良好班風
1、思想政治方面。在班委的組織下，我班積極開展班級黨團建設(shè)工作，參加院校內(nèi)組織的各項政治活動，在學(xué)習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結(jié)合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學(xué)遞交了入黨申請書。
我們班全體同學(xué)都已加入中國共青團。其中趙建同學(xué)已發(fā)展成為預(yù)備黨員，另其他同學(xué)也逐步向黨員發(fā)展，這大大調(diào)動了我們各項政治活動的積極性。
2、制度建設(shè)與班風建設(shè)方面。我班同學(xué)在導(dǎo)員魏叢的正確帶領(lǐng)下，不斷學(xué)習《石家莊法商職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》，并嚴格按照要求遵守《學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規(guī)，不酗酒不打架斗毆；全班同學(xué)自覺愛護國家財產(chǎn)和校園環(huán)境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團結(jié)互助。
我們班還為“迎評估”做了大量的工作，受到了院領(lǐng)導(dǎo)，老師及同學(xué)的高度評價。同時也使我們同學(xué)的思想得到了升華。
二，端正學(xué)習態(tài)度，樹立優(yōu)良學(xué)風
1、從入校那一刻起，我班66名同學(xué)便一直有這樣一個共同的理想和目標：把09國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班建設(shè)成為院里第一的班級。在各位老師，輔導(dǎo)員及班委的積極帶領(lǐng)下，每學(xué)期全班均能保證有充足的學(xué)習時間，大一學(xué)年無留，降，退現(xiàn)象。
2、通過宣傳資料和文體活動，我班同學(xué)能夠明確學(xué)習目的性，端正學(xué)習態(tài)度；在學(xué)習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋�教學(xué)環(huán)節(jié)，班長，學(xué)習委員，科代表經(jīng)常主動與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學(xué)對教學(xué)的意見，配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù)。班級整體學(xué)習狀況良好，第一學(xué)期學(xué)習成績平均80分以上，成績優(yōu)異。
3、通過系里開展的各種與專業(yè)相關(guān)的講座，同學(xué)們穩(wěn)定了專業(yè)思想，而且積極參加各類社團組織的活動。
4、為了鞏固課堂上老師講的知識，我班每周上兩節(jié)晚自習，起到了極好的效果，班級的學(xué)習氣氛大大提高。
三，學(xué)生干部各顯神通，學(xué)生活動豐富多彩
默契的班團建設(shè)奠定團結(jié)的基礎(chǔ)，豐富多彩的文體活動展現(xiàn)同學(xué)活力，在班委的帶動下，我班積極響應(yīng)學(xué)院號召，制定班規(guī)，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學(xué)積極進步，團結(jié)向上，能主動踴躍參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項實踐活動，并獲得較好成績。
1、在每周一次的班會上，導(dǎo)員都能及時傳達學(xué)校及院內(nèi)制定的各項制度，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習和生活中存在的各種問題，并提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。
2、年末組織的“元旦晚會”,同學(xué)們踴躍準備節(jié)目，全體班團干部為同學(xué)們創(chuàng)造條件，效果很好，不僅增進了同學(xué)間的感情，還展示了大家的才藝，內(nèi)容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。
3、在院組織的比賽中，我們班同學(xué)積極參加，認真對待，這使同學(xué)們對學(xué)習，生活等問題有了進一步了解；
4、在校及院內(nèi)學(xué)生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現(xiàn)能力突出，如趙建同學(xué)任院學(xué)生會主席，張小青同學(xué)任學(xué)生會副主席，周新任團委副書記，另外還有很多同學(xué)在社團任職，為我班級及我系做出了重大貢獻，還有許多同學(xué)分別在各社團任職，他們都是學(xué)生工作的骨干精英。
5、在院或系組織的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，為我們營造了良好的生活環(huán)境。
四，加強班級形象建設(shè)，學(xué)生干部隊伍素質(zhì)快速提高
好的學(xué)風好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結(jié)奮發(fā)。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班干部正是在同學(xué)們的努力配合下以此為中心開展工作的。
我班極具凝聚力，有一支團結(jié)精干高效的干部隊伍，這些干部都是經(jīng)過學(xué)生會嚴格的考核和同學(xué)們集體投票才挑選出來的，因此在同學(xué)中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調(diào)動同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，組織各種活動并出色完成各項任務(wù)。我班同學(xué)具有強烈的集體榮譽感，關(guān)心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。
法商學(xué)院的天空是明凈的，在法商生活的學(xué)子蓬勃向上。
法商學(xué)院的天空是廣闊的，在法商生活的學(xué)子大展宏圖。
法商學(xué)院的學(xué)生團結(jié)一致，國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班獨占鰲頭，國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班是一個充滿青春活力的集體，也是66名同學(xué)永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學(xué)院的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學(xué)風，班風必定會給學(xué)院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學(xué)院中樹立優(yōu)良學(xué)風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生!為法商學(xué)院的發(fā)展與進步書寫輝煌的篇章。
先進集體事跡材料8
新聞傳播學(xué)系新聞xx班鄭重向?qū)W校提出申請，加入優(yōu)秀班級的評選活動中，希望領(lǐng)導(dǎo)們能認真考核我們班的真實情況，驗證我們是否具有獲得“先進班集體”榮譽稱號的條件。
回首這一年我們所走過的日子，我們新聞xx班在班主任、團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班52名同學(xué)的積極努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風學(xué)風建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。廣大同學(xué)積極樂觀，銳意進取，團結(jié)友愛，班級凝聚力不斷增強，形成了一個和諧溫暖的大家庭。
烈日炎炎的九月，來自五湖四海的我們相識了。接下來近二十天的軍訓(xùn)生活，大家頂著烈日站軍姿，走正步，練軍體拳，一起走過那對當時的我們來說難熬的歲月。盡管很累，訓(xùn)練很苦，我們還是會通過各種方式尋求心情的愉悅。休息之時，同學(xué)們自告奮勇站起來或高歌一曲，或翩翩起舞，給單調(diào)的軍訓(xùn)生活增添了許多樂趣。班主任徐勇老師，每兩天要來看望我們一次，鼓舞士氣。他有時會來一段激情洋溢的演說，抑或唱幾支輕松的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語。
也許是因為剛剛遠離父母遠離家鄉(xiāng)，許多同學(xué)都很不適應(yīng)。“每逢佳節(jié)倍思親”，中秋節(jié)那天，有些女生想家甚至都哭了起來，但是同學(xué)之間會互相安慰。慢慢地大家就都適應(yīng)了大學(xué)生活。記得那次，我們班陳玉峰同學(xué)凌晨突發(fā)尿路結(jié)石，劇痛難忍。同寢室同學(xué)龔超、尹曉軍、胡僮、王興亮四個人背他火速趕到校醫(yī)院治療。但由于情況比較嚴重，校醫(yī)院建議轉(zhuǎn)院治療。這可急壞了大家，同學(xué)們又不顧勞累的急忙把他送到了最近的醫(yī)院。之后的幾天，大家輪流看護照顧，不分晝夜�；蛟S，有些事情看起來都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關(guān)心將會伴其一生。從那時候開始，我們就已經(jīng)成為了相親相愛的兄弟姐妹。
班委自成立以來，以“團結(jié)友愛，相互協(xié)作，求真務(wù)實”作為工作作風，秉承“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟民”的校訓(xùn)，響應(yīng)院校號召，積極完成各項任務(wù)，以時刻為班級成員著想為宗旨。班委每月都開一次會議來討論每月工作，定期開展班級特色活動。團支部成員對班級團員不時進行思想素質(zhì)教育，從而使班委有較高的威信以及較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。作為班級的領(lǐng)頭人，思想上，他們嚴格要求自己，作風端正，并積極向黨組織靠攏，向政治生活的第二條紅線邁進；學(xué)習上，他們成績優(yōu)秀，自身進步的同時也不忘幫助后進的同學(xué)；生活上，他們勤儉節(jié)約，艱苦樸素。生活上低要求，學(xué)習上爭上游，思想上高標準，全心全意為班集體服務(wù)，涌現(xiàn)出了像羅曼、嚴麗、杜磊等等一些全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生干部。這就是我們班委及班級所有成員的本色。
為幫助同學(xué)們學(xué)習先進的科學(xué)理論，我班還通過組織團組織生活、集體觀看紀錄片、知識問答競賽、辯論會等同學(xué)們喜聞樂見的形式，充實理論學(xué)習。這樣一來，同學(xué)們的思想覺悟得到了很大的提高，70%的同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書。在班主任和班團干部的努力下，全班樹立了良好的班風，全班同學(xué)擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。
學(xué)生以學(xué)為本。在班主任的指導(dǎo)之下，我班積極創(chuàng)建學(xué)習型班集體。面對日益嚴峻的就業(yè)壓力，我們唯有認真學(xué)習科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。全班同學(xué)認真學(xué)習專業(yè)知識，同學(xué)之間互相幫助，共同進步。我班通過評選優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習成績獎、評定獎學(xué)金等活動，激勵和促進同學(xué)們努力學(xué)習。同時，我班還經(jīng)常組織同學(xué)們互相交流學(xué)習方法和經(jīng)驗，認真地改進學(xué)習方法。在每學(xué)期考試考查中，我班同學(xué)學(xué)習成績優(yōu)秀率、及格率良好，排在全系前列。
面對社會中激烈的競爭，我班同學(xué)們從沒退縮，而是迎難而上，積極做好知識積累和能力儲備，迎接競爭。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，我班積極組織同學(xué)參加各種素質(zhì)教育活動。我班同學(xué)遍布經(jīng)院各大社團，校學(xué)生會、大學(xué)生記者團、湯遜湖等學(xué)生組織都可以看見本班同學(xué)的風采。學(xué)校開展的各項活動中我班同學(xué)也得到了可喜的成績。羅曼，龔書琴、洪富江三位同學(xué)更是被武漢藏龍集團有限公司聘為《藏龍風采》特邀記者。在暑期社會實踐中，主要由我們班同學(xué)組成的隨隊記者實踐小分隊被學(xué)校初評為二等獎，我們用自己的專業(yè)知識和努力去幫助他人，同時也提升了自己。很多的同學(xué)利用假期做家教或者進行自主實踐，這些都說明了我班同學(xué)拼勁十足、不甘落后的決心。
即使來自四面八方，同學(xué)們?nèi)园寻嗉w看作一個大家庭去關(guān)心、愛護她。本著學(xué)習與生活兩不誤的觀念，班集體積極組織同學(xué)們參加各種課外活動，培養(yǎng)班團干和同學(xué)們的組織能力，拓展綜合素質(zhì)。在班團干的分配下，各個人在這個家庭里都發(fā)揮著重要的作用，展現(xiàn)了自己豐富多彩的一面。即使班集體的舞臺再小，同學(xué)們還是積極融入大家庭，為班集體爭榮譽。利用這個小小的舞臺。我班還經(jīng)常組織些文娛活動班級演講比賽、辯論會、宿舍球賽、元旦文藝晚會、學(xué)習交流會等活動。通過鍛煉，不但可以增長知識，還可以增強班集體的凝聚力。很特別的一點是，在我們班每一位同學(xué)過生日時，全班同學(xué)都會共同為他慶祝生日，并送上一份飽含52份祝福的禮物。那種濃濃的情誼將我們緊緊的連在一起。以上成績，都是靠全體同學(xué)的不懈努力和拼搏換來的。而這些來之不易的鮮花和掌聲更是離不開校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)。面對這些，我們班的全體成員不會滿足，也不會駐足不前，而會更努力拼搏，以建設(shè)更優(yōu)秀的班集體來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷，為校為系增添更美好的一筆!
大一下學(xué)期時，我們聽到了項投xx班潘奎同學(xué)的不幸遭遇，在班委的帶動下組織了對潘奎同學(xué)的捐款。作為惟一一個以班級名譽獻愛心的集體，經(jīng)濟學(xué)系商守衛(wèi)書記代表潘奎同學(xué)對我們表示了真誠的感謝。而與此同時我們也與項投xx班結(jié)下了深厚的友誼。我們一起開展了一系列的聯(lián)誼活動。兩班一起組織了包餃子大賽，大家自己動手，團隊合作來比賽包餃子，在一片歡聲笑語中兩個班級的同學(xué)彼此熟悉。之后進行的兩班之間的男女籃球友誼賽更是加深了兩班同學(xué)的友誼。大二一開學(xué)，我們就與人力資源xx班一起合作，合辦報紙，初步定名為《經(jīng)院評論》，由我
們班杜溪同學(xué)擔任主編。雙方各展所長親密合作，兩班關(guān)系十分融洽。我們還與電嵌xx班等班級結(jié)為兄弟班級，我們相互交流共同合作，為了經(jīng)院和我們的未來一起努力。
52顆純潔而上進的心，共同筑起了新聞xx班這個先進的大熔爐，集體的進步影響著每位成員，大家在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱，亦為集體的進步添磚加瓦，使得這個集體不斷前進。回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴粒徽雇磥�，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
先進集體事跡材料9
婦產(chǎn)科，是生命之花盛開的地方，是婦女姐妹們生活路途的一個驛站。婦產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員在這里用愛心托起了無數(shù)新的生命。新晃縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科是院重點學(xué)科，是省級"芙蓉標兵示范崗"、市級"巾幗文明崗"。這里活躍著一批技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、善于服務(wù)、勇于奉獻的優(yōu)秀醫(yī)護工作者，她們是一個高素質(zhì)，醫(yī)療技術(shù)精湛過硬的娘子軍隊伍。在平凡的工作崗位上默默耕耘、辛勤奉獻，譜寫了一曲曲感人肺腑，催人淚下的白衣贊歌。以實際行動展現(xiàn)了新時期醫(yī)療戰(zhàn)線上的巾幗風采�，F(xiàn)婦產(chǎn)科病區(qū)共有醫(yī)護人員22名，平均年齡32歲，均具有大專以上學(xué)歷，其中高級職稱1人，中級職稱9人，初級職稱10人，中共黨員3名。一分耕耘一分收獲。
我院兒科是以女性工作人員為主體的科室，全科56名醫(yī)護人員中女性有51人，科室主任、副主任均為女性，大多數(shù)同志還身兼二職職業(yè)女性和家庭主婦。然而，工作和生活的雙重壓力并沒有折損她們的風采，多年來，她們以樂觀的態(tài)度、堅韌不拔的精神克服重重困難，以精湛的醫(yī)療技術(shù)和女性特有的善良細心讓一個個患兒綻放笑容，"市一兒科"在她們的精心打造下成為杭城百姓心目中一塊響當當?shù)呐谱印?/p>
走進市一醫(yī)院兒科門診和急診區(qū)，映入眼簾的永遠是一片擁擠和"十佳柜員"先進材料喧鬧。市一兒科一直處于病人量多而醫(yī)師相對不足的狀態(tài)，醫(yī)師長期超負荷工作，加班加點是家常便飯，一年365天有300個上、下午都起碼拖班半小時，疾病高發(fā)期甚至要連班，匆忙扒幾口冷飯接著上下一班是兒科門診醫(yī)師常有的事情。一名兒科醫(yī)師每天平均要診治70多名門診患兒，秋冬季疾病高峰時甚至需為90多名患兒服務(wù)。xxxx年兒科全年門診人次達257215人。
為了更好滿足患者需要，兒科門急診實施了一系列便民措施。醫(yī)師利用夜間休息時間和雙休日休息時間加班開設(shè)夜間業(yè)余門診、夜間專家業(yè)余門診和日間專家業(yè)余門診，以滿足白天無暇就診的家長和小病人需要。實行錯時上班，根據(jù)不同時期患兒就診高峰時間不同，醫(yī)生隨時調(diào)整上班時間，冬天增加中午上班醫(yī)生人數(shù)，夏天三八婦女節(jié)紅旗集體先進事跡材料早晨提前上班�？剖疫�自己編制《市一兒科就診指南》，指南中包括就診須知、�？崎T診和專家門診介紹、兒科常見疾病家庭護理等，既方便患者家長合理安排就診時間，又適時進行了醫(yī)學(xué)常識的宣教。
兒科病房僅有65張床位，相對于龐大的門診量而言，病房床位顯得遠遠不足。為了讓需要住院的患兒盡早得到診治，兒科采取了種種措施，如加快周轉(zhuǎn)，盡量加床或向其他科室借床等。床位的增加使醫(yī)師們不得不加班工作，但她們毫無怨言，而是出色地完成了工作，xxxx年兒科出院病人3245人次，床位使用率為113.34%，入出院診斷符合率為99.03%，急危重病人搶救成功率為95.35%，治愈好轉(zhuǎn)率為98。86%。
市一兒科的醫(yī)務(wù)人員深知，病人對醫(yī)生的信任是建立在優(yōu)良的服務(wù)、高超的醫(yī)療水平基礎(chǔ)之上，為此，全科室上下團結(jié)一致，在改善服務(wù)、提高質(zhì)量上狠下功夫。
加強內(nèi)部管理，加強服務(wù)意識教育。為規(guī)范兒科各級醫(yī)師職責和規(guī)范，科室制定了《市一兒科常見疾病診治規(guī)范》，確保住院病人診療規(guī)范，杜絕不合理檢查和用藥。同時加強科主任查房制度、三級醫(yī)師查房制度，危重病人交班制度等，保障醫(yī)療安全。嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理規(guī)章制度。兒科制度執(zhí)行得分率始終名列全院前茅。為了減少院內(nèi)感染率，在床位緊張情況下，科室內(nèi)挖潛力，盡可能讓非感染疾病患兒、恢復(fù)期患兒和感染疾病患兒分開居住。每遇有病人因工會積極分子主要先進事跡不解而投訴時，科室主任在耐心做好解釋工作的同時，總是從科室自身找原因，并以此為鑒進行服務(wù)意識的教育。多年來，兒科投訴率在全院一直處于很低水平。
加強醫(yī)學(xué)知識普及宣傳，努力改善醫(yī)患關(guān)系。為了營造溫馨的病房環(huán)境，每逢節(jié)假日兒科走廊都會懸掛各種飾物，營造濃郁的節(jié)日氣氛，并為每一位患兒準備小蛋糕和小禮品一份。"六·一"兒童節(jié)還開展了猜謎得獎等游戲活動，讓小朋友開開心心接受治療。
在醫(yī)院網(wǎng)頁上，科室及時宣傳開展的新工作，及時更改兒科網(wǎng)頁內(nèi)容，以便市民充分了解兒科醫(yī)療狀況；在院刊、報紙等媒體發(fā)表科普文章，宣傳兒科常識；無論是兒科門診還是病房，墻面都張貼著兒科開展新醫(yī)療項目和基礎(chǔ)常識的資料。XX年起兒科還成立了"哮喘患兒家長聯(lián)誼會"，每年組織召開會議和培訓(xùn)班，講授哮喘防治常識和進展；開設(shè)"兒童生長發(fā)育家長培訓(xùn)講座"；針對兒科特點，護理人員還制定了《兒科陪客須知》、《兒科健康宣教規(guī)范》、《兒科健康宣教手冊》等。
積極提高自身素質(zhì)和醫(yī)療水平。盡管人員緊張，兒科仍堅持每年選派醫(yī)護人員到行政執(zhí)法體系建設(shè)工作先進單位推薦材料上級醫(yī)院進修，參加高級研修班和全國性、國際性學(xué)術(shù)會議，科室業(yè)務(wù)學(xué)習也從不中斷。兒科還鼓勵年輕醫(yī)護人員進一步深造，本科畢業(yè)醫(yī)師申報碩士學(xué)習，專科畢業(yè)護士申報本科學(xué)習。
開展新技術(shù)、新項目，搞好科研和教學(xué)。XX年以來，兒科新增小兒呼吸專科、小兒內(nèi)分泌、兒童保健等特色門診，并開展了先天性心臟病左右心導(dǎo)管檢查和介入治療技術(shù)、小兒暈厥直立傾斜試驗診斷技術(shù)、兒童智力和行為評定技術(shù)、兒童肺功能檢測、兒童過敏性疾病脫敏治療等新技術(shù)項目。xxxx年兒科又增設(shè)新生兒病房和新生兒監(jiān)護室，使臨床水平再上一個臺階。
兒科是一個團結(jié)向上、充滿愛心的集體，科內(nèi)任何一位同志都能感受到集體關(guān)愛的溫暖。科室有一位30多歲女醫(yī)師因顱內(nèi)出血偏癱3年，然而每到過年過節(jié)，她都能得到一筆充滿愛心的捐助款，捐款雖不多但代表了每一位兒科醫(yī)護人員滾燙的心。此外，團結(jié)互作精神也早已深入每一位兒科醫(yī)護人員的內(nèi)心，幫助兄弟科室完成小兒靜脈留置、靜脈采血，配合兄弟科室完成兒童相關(guān)疾病診治，一直是兒科醫(yī)護人員義不容辭的責任。
高超的醫(yī)療技術(shù)和良好的醫(yī)德醫(yī)風是兒科醫(yī)護人員的真實寫照。多年來，集體先進事跡報告兒科一直堅持合理檢查、合理用藥、合理收費，堅決反對商業(yè)賄賂，自覺杜絕藥品回扣，善待和理解每一位患者。XX年兒科還被評為杭州市衛(wèi)生局先進集體，兒科主任被評為杭州市衛(wèi)生局先進個人。
"巾幗多奇志，拼搏創(chuàng)輝煌。"兒科的醫(yī)護人員們以女性特有的細心、愛心和責任心為小患者們服務(wù)著，她們從未停止過前進的步伐，繼續(xù)向著新的高峰不斷攀登。
先進集體事跡材料10
我院在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣衛(wèi)生局和場政府的關(guān)心指導(dǎo)下，全院職工齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“以病人為中心”，深化改革，強化管理，狠抓醫(yī)療質(zhì)量，提高技術(shù)水平，增強服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，完善服務(wù)功能，規(guī)范醫(yī)療行為，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，促進醫(yī)患和諧，順利完成了各項目標任務(wù)，創(chuàng)造了良好的社會效益與經(jīng)濟效益，全面推進醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。20xx年，在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作方針，通過強化管理，引進新技術(shù)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高競爭實力，團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新，扎扎實實地做好各項工作，取得了可喜的成績。
一、加強文化建設(shè)，凝聚新型團隊。
文化建設(shè)是門診部的工作得重點，它的好壞直接代表著我院的形象，也制約著服務(wù)質(zhì)量的提升，門診是我院對外的第一個窗口，更是至關(guān)重要的，為此確定了創(chuàng)建文明科室新形象的目標，一是所有人員能夠堅持每天提前15分鐘到崗，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，辦公桌上物品擺放有序，保持室內(nèi)環(huán)境整潔，讓患者在賞心悅目的環(huán)境中舒心地就診，營造良好的就醫(yī)環(huán)境，在多次院內(nèi)衛(wèi)生檢查合格率均為100%，并多次受到表揚和獎勵。二是做好開診前的一切準備工作，熱情接待來診的患者，耐心細致的解釋病情，向?qū)Υ约旱挠H人一樣對待每一位患者，向做好自家的事情一樣做好每一項工作。三是規(guī)范了服務(wù)用語，嚴格按照院內(nèi)的文明用語范疇強化訓(xùn)練，并落實到每個人。醫(yī)生護士按院季度考試考核內(nèi)容進行技術(shù)練兵，發(fā)揮門診部技術(shù)好得品牌優(yōu)勢，醫(yī)護人員做到服裝整潔，文明用語，微笑服務(wù)，病房等科室每天保持潔凈無塵，環(huán)境幽雅。四是關(guān)心職工的生活，醫(yī)生卡哈爾因糖尿病截肢，我院院長及員工去家里慰問，艾地力醫(yī)生的妹妹因患有高血壓腎病住院，我院捐款給予關(guān)懷。對院內(nèi)困難、多病的職工盡可能得給予照顧，申請補助。用真誠的心溫暖每一位職工，使大家更加積極主動的工作。
二、立足本職崗位，加強行風建設(shè)。
一是加強政治學(xué)習，加強思想道德教育，了解國家大事，“一方有難、八方支援”，積極為災(zāi)區(qū)捐款。二是工作作風扎實，自覺執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度，無遲到早退現(xiàn)象，廉潔自律，秉公盡責，堅持誠信為本，法紀為重。發(fā)揚“團結(jié)、正氣、干事、奉獻”的精神抵制一切商業(yè)賄賂、藥品回扣。三是堅決杜絕“十五種不良行為”，認真學(xué)習有關(guān)規(guī)定，設(shè)立了《醫(yī)德醫(yī)風檢查簿》，全科人員每天排班輪流進行檢查，隨時糾正，督促全體人員做到自覺、自動的遵守。四是牢固樹立為患者服務(wù)的思想，人人想干事、人人會干事、人人干成事。由于門診人較多，各科室醫(yī)生少，中午或晚上推遲時間下班是常有的事，夜間、節(jié)假日急診出過2-3次診，第二天照常工作。無論嚴寒酷暑各科室如有急診均隨叫隨到，工作任勞任怨，從不計較個人得失。全院人員熱情為患者服務(wù)的新理念已形成共識，文明行醫(yī)蔚然成風，為到護士長輸液的每一位患者取來輸液的藥品，陪同患者去洗手間，對搶救患者全程陪同檢查及處置，為行動不便的老人主動推上輪椅，幫年老的患者取藥、交款，與患者談心使患者樹立起治病的信心，攙扶行動不便的患者等等，我們努力做到像對待自家人一樣對待每一位患者。
三、加強學(xué)科建設(shè)，開展新技術(shù)業(yè)務(wù)。
一是提高急救水平和快速反應(yīng)能力。門診內(nèi)建立了各種出診、接診、搶救、轉(zhuǎn)院等流程及應(yīng)急預(yù)案，細化了各崗位責任制，明確了職責，使出診、搶救制度化、程序化。搶救設(shè)備、物品、器械專人管理，責任到人，班班檢查交接并記錄，每周定期抽查確保了急救工作的順利進行，從未發(fā)生一起因設(shè)備，藥品而延誤搶救的現(xiàn)象發(fā)生。二是開展業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。按照科內(nèi)培訓(xùn)計劃，護士學(xué)習急救的基本技能和快速反應(yīng)能力。各科室周周有小講課，每季度有理論考試和操作考核，做到人人過關(guān)。心電圖機、吸氧機等人人能夠熟練使用，醫(yī)護配合默契。對心肺復(fù)蘇、中毒等各種搶救流程逐班進行實際考核。三、病例書寫規(guī)范。門診處方合格率達到標準。
四、織管理機構(gòu),完善質(zhì)量控制體系，加強醫(yī)療質(zhì)量管理和環(huán)節(jié)管理，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量。
一是院領(lǐng)導(dǎo)明確分工，職責明確，責任到人，進一步完善了八大委員會,各科設(shè)置了質(zhì)控小組，完善了醫(yī)院質(zhì)量管理體系，使各專業(yè)組織各司其職，各負其職，為全院質(zhì)量管理提供了組織保障，積極選派管理人員參加各種管理培訓(xùn)，使質(zhì)量管理工作穩(wěn)步推進，扎實有效。二是強化制度管理，規(guī)范醫(yī)療行為。制定下發(fā)了《抗生素合理使用制度》、《處方權(quán)審批方案》、《各項護理操作前告知制度》、《醫(yī)院空氣消毒機使用依據(jù)》。修訂了《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測制度》、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理制度》、《抗菌藥物管理參與制度及措施》、《醫(yī)院感染預(yù)防管理制度》、《預(yù)防和控制多重耐藥菌感染制度和措施》、完善了《護理工作質(zhì)量及考核標準》、使護理人員工作有標準，考核有依據(jù)，完善護理工作重點環(huán)節(jié)關(guān)鍵流程、臨床護理告知程序及各級各類人員崗位職責，繼續(xù)推行首診負責制、查房制等，用制度、方案及措施約束職工行為，規(guī)范了各種醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動。
五、夯實基礎(chǔ)，加強質(zhì)量安全建設(shè)。
安全是醫(yī)院永恒得主題。一是嚴把安全關(guān)。加強防火防盜、四懂四會知識教育。會使用滅火器材及按照各種應(yīng)急預(yù)案處理火災(zāi)、斷水、斷電等各種緊急突發(fā)事件。二是對醫(yī)生13項核心制度，護士的17項護理制度、三查八對、各種崗位責任制等制度，逐一進行考試答卷。三是設(shè)立《安全檢查登記本》，由院長帶頭，全體人員輪流排班，保證每天下班前對院內(nèi)的水、電、設(shè)備及存在的各種安全隱患進行自查。院長、護士長每天提前半小時上崗，親自督促，每天晨會進行點評，做到不放松每一天。
六、加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，樹立行業(yè)新風。
一是我們堅持學(xué)習“三個代表”重要思想，不斷提高全院職工綜合素質(zhì)，在開展普法教育活動中，組織黨員干部和醫(yī)護人員認真學(xué)習和貫徹《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例細則》、《醫(yī)務(wù)人員十不準》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法，增強法制觀念和紀律觀念。注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，開展“一切為了病人，一切方便病人,一切服務(wù)病人”的理念教育，進一步強化醫(yī)護人員對病人的愛心、關(guān)心、耐心、細心和責任心。二是轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，促進醫(yī)患和諧。建立職工醫(yī)德檔案，包括職工的基本情況、受表彰情況、政治學(xué)習、批評處罰、年度考核等方面對職工進行全面考核，并制定了完整的實施辦法，每月檢查落實，加強了醫(yī)護人員和病人的交流和溝通，增強了患者的信任，醫(yī)患關(guān)系日趨和諧。實行首診負責制，實行病人選醫(yī)生制度，設(shè)立了意見箱、監(jiān)督舉報電話，發(fā)放滿意度調(diào)查表，召開院內(nèi)監(jiān)督員座談會，從不同的角度接受群眾監(jiān)督，接受對醫(yī)院反映的信息反饋，促進了各項工作的不斷改進。三是加強財務(wù)管理和收費管理，嚴禁各科設(shè)立賬外賬或小金庫，認真落實醫(yī)療服務(wù)價格管理，公布主要醫(yī)療服務(wù)項目收費標準及常用藥品價格，嚴格按標準收費，規(guī)范醫(yī)生用藥，減輕患者經(jīng)濟負擔，有效遏制“開單提成”和“大處方”現(xiàn)象的發(fā)生。四是推行院務(wù)公開，實行陽光操作。制定和完善院務(wù)公開制度，醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療價格、政風行風建設(shè)等向社會公開;醫(yī)院的重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額資金使用、大型設(shè)備和藥品采購、崗位設(shè)置、年度財務(wù)預(yù)決算等情況向院內(nèi)職工公開。實行了院長接待日制度，讓患者來我院，能夠明明白白消費，放放心心治病。五是積極開展治理商業(yè)賄賂工作。嚴格執(zhí)行新疆省醫(yī)療機構(gòu)藥品集中網(wǎng)上競價采購的各項規(guī)定，本年度我院共使用藥品636個品規(guī)，其中掛網(wǎng)藥品605個品規(guī)，占總品規(guī)數(shù)的95%，掛網(wǎng)藥品銷售金額數(shù)占全院藥品銷售總金額數(shù)的92.6%，各項指標均達到相關(guān)部門的要求。六是落實便民服務(wù)，暢通服務(wù)流程。堅持以人為本，為門診病人提供開水等;進一步規(guī)范科室標識，使科室標識統(tǒng)一、清楚、醒目;檢查科室縮短出報告時間，為廣大患者提供幫助。
七、努力開展營銷宣傳工作。
為了擴大廣大患者對醫(yī)院得認知度和了解，在我們的大廳放有公共衛(wèi)生的宣傳資料，墻上掛著我們對患者承諾的宣傳板，我們醫(yī)護人員優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和每一張微笑的面孔就是一張最好的名片，將愛和溫暖專遞到每一位患者心間，并通過他們傳遞到各個角落。
在全體人員的集體努力下，我們共創(chuàng)造總收入480多萬元，比去年增加175萬元;總診次40136人次，搶救人數(shù)103人，是去年的4.5倍，成功率大于85%;儀器設(shè)備完好率100%，做到接到出診電話后日間2分鐘、夜間3分鐘之內(nèi)出診，出診量是去年的8倍。輸液中心總輸液量12500人次，比去年增加3500人次。五官科全年完成68例手術(shù)，收入患者25名。全年無一例差錯事故的發(fā)生。
榮譽，成績永遠成為過去，在以后的工作中，門診部全體人員將繼續(xù)秉承團結(jié)向上的拼搏精神,忠于職守的敬業(yè)精神，繼續(xù)為廣大患者服務(wù)。
盡管我們作了大量的工作，取得了一定的成績，但在醫(yī)療科研、規(guī)章制度的落實、人才梯隊建設(shè)等方面還存在一定差距或不足，需要繼續(xù)完善和提高。
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