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        慶祝教師節(jié)通訊稿

        時間:2022-08-25 11:40:23 慶祝教師節(jié)通訊稿 我要投稿

        慶祝教師節(jié)通訊稿

          為了慶祝教師節(jié),各單位圍繞著教師節(jié)舉辦了各式各樣的活動。以下是小編整理的慶祝教師節(jié)通訊稿(精選25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          慶祝教師節(jié)通訊稿1

          9月9日,在第XX個教師節(jié)來臨前夕,江西傳媒職業(yè)學(xué)院在學(xué)術(shù)報告廳召開了教師節(jié)暨教師表彰大會,黨委書記、院長黃彬,黨委副書記熊耀龍,副院長王艷、朱建明、高瀾等領(lǐng)導(dǎo)出席了會議,全體教職工和學(xué)生代表參加了會議。會議由熊耀龍主持。

          在雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響之后,王艷副院長代表黨委宣讀了表彰決定;與會領(lǐng)導(dǎo)為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻(xiàn)10年、20年的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

          會上,學(xué)生代表胡函發(fā)言,向辛勤的園丁——全院老師致以節(jié)日問候和真摯的謝意;教師代表?xiàng)羁、湯紅山先后發(fā)言,與大家分享了在教書育人崗位上歷時10-20載的心得體會。

          黃彬指出,學(xué)院至今已走過30年的光輝歷程,教育質(zhì)量逐年提高,教學(xué)改革成果顯著,教育規(guī)模逐漸壯大,專業(yè)建設(shè)日顯特色,行業(yè)聲譽(yù)日益提高,呈現(xiàn)了一派欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的充分肯定。這些喜人局面出現(xiàn),得益于上級的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)院上下的齊心協(xié)力,更得益于全體教師辛勤耕耘。“江西傳媒立志于辦成一所好的傳媒大學(xué),在苦難、糾結(jié)、動蕩中保存信念和抱負(fù),讓我們共享為師者的光榮,繼往開來,勠力同心,再塑輝煌。

          慶祝教師節(jié)通訊稿2

          金風(fēng)送爽,秋色怡人。9月9日下午,三小特地邀請了全體退休老教師齊聚校會議室,舉行退休教師茶話會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和20多位退休老教師歡聚一堂,共話學(xué)校教育發(fā)展大計(jì)。

          茶話會上,王琰奎校長首先向與會退休老教師作簡單的自我介紹,并代表全校師生向他(她)們表示熱烈的歡迎和深切的問候,祝愿老教師們節(jié)日愉快,健康長壽,期望老教師們能“;丶铱纯础,共同關(guān)注學(xué)校的發(fā)展;其次匯報了學(xué)校開學(xué)以來的基本情況及新學(xué)年的奮斗目標(biāo),希望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的改革和發(fā)展;最后老教師們暢所欲言,對學(xué)校的發(fā)展給予了高度的評價和中肯的建議。

          慶祝教師節(jié)通訊稿3

          今天是我國第XX個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。截至XX年,全國各級各類學(xué)校已有專任教師1539萬人。教育部表示,各地要完善惠師措施,努力保障教師各項(xiàng)權(quán)益。

          教育部教師工作司司長王定華介紹,當(dāng)前我國教師數(shù)量不斷增加,教師隊(duì)伍年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)也不斷優(yōu)化,中青年教師正在成為中小學(xué)和高校教師的主體。教育部已經(jīng)完成了對各省的中小學(xué)教師支撐制度改革,實(shí)施方案的審核批復(fù),推動校長、教師交流輪崗,大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步在全國部署與啟用全國教師管理信息系統(tǒng)。

          教育部表示,各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步完善利教惠師政策,改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件,保障教師合法權(quán)益,提高教師地位待遇,尤其是要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師,深入教師準(zhǔn)入、職稱、評價、薪酬等方面的改革。改善教師管理,激發(fā)教師活力,目前全國近600個連片特困地區(qū)縣已經(jīng)實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,100萬鄉(xiāng)村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個省份也實(shí)施了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教師職工編制標(biāo)準(zhǔn)。

          王定華表示,下一步教育部將對各地落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的情況進(jìn)行督察。鄉(xiāng)村教師的地位、待遇、職業(yè)榮譽(yù)感有所提升,一些地方的鄉(xiāng)村教師開始出現(xiàn)了回流的情況。教育部也將加大對鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的支持力度,個別按兵不動的地方,對他們進(jìn)行問責(zé)。

          慶祝教師節(jié)通訊稿4

          金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個如詩似畫的季節(jié),迎來了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——教師節(jié)。

          這天一大早,聚德中學(xué)校門口,整齊地站著兩排身穿藍(lán)白色校服的同學(xué),迎接老師的到來。每當(dāng)有老師進(jìn)校,同學(xué)們就會響亮的喊道:“老師,您好!”并獻(xiàn)上一包潤喉糖,還有行政領(lǐng)導(dǎo)親自給老師們送上一份了營養(yǎng)早餐,以表對老師辛勤勞動的謝意。

          下午四點(diǎn)十五分,一場隆重、簡短,同時又富有深意的教師節(jié)慶;顒永_帷幕。初一(5)班全體同學(xué)的一首手語歌《感恩的心》,勾起了我們對恩師的體貼、心疼、勸慰、感恩、祝愿等等所有美好的感情,所有在場的人都被他們飽含深情的聲音、誠摯的手語所打動,全場寂然,連校園圍墻外的行人也停下了腳步,凝神靜聽……還有小組唱、古箏、舞蹈等形式多樣的學(xué)生表演,他們用熱情四射的青春活力賣力演出,一心向老師致敬,博得了全場師生的陣陣掌聲。當(dāng)小組唱《A little love》的余音裊裊散去,匯演的壓軸節(jié)目——教師小組合唱《相親相愛一家人》隆重登場!隨著一位位年輕班主任走上表演臺,操場上立刻沸騰起來,男老師洪亮有力的歌喉,還有女老師溫婉清脆的聲音,把整個場面推向了高潮!歡呼聲、掌聲久響不絕,獻(xiàn)給他們親愛的老師——“偶像”!聚德中學(xué)大家庭的成員都沉浸在相親相愛一家人的溫馨氛圍中……

          教師小組唱讓同學(xué)們意猶未盡,教師節(jié)現(xiàn)場活動在一片快樂中拉下了帷幕。但是,同學(xué)們對老師的感恩和敬愛并不會因此而結(jié)束,而是將會一直延續(xù)著。我們也將一起銘記著老師的恩德,一起鑄造出聚德人的精魂!

          慶祝教師節(jié)通訊稿5

          金風(fēng)送爽,丹桂飄香。收獲的季節(jié),令人興奮。20xx年9月10日,xx鄉(xiāng)全體教師滿懷喜悅地迎來了第三十一個教師節(jié)。

          上午9時,xx鄉(xiāng)慶祝第三十個一教師節(jié)暨年度教育工作會在xx鄉(xiāng)政府會議室隆重召開。全鄉(xiāng)八十多位在職教師和縣委、教育局、鄉(xiāng)政府、山西省地勘局等領(lǐng)導(dǎo)及各駐鄉(xiāng)單位、各村委代表參加會議。為表彰先進(jìn),樹立典型,劉家寨等先進(jìn)學(xué)校和劉耀華、胡俊堂等43位事業(yè)心強(qiáng)、師德高尚、成績突出的教師受到了表彰。

          本次大會由高?掂l(xiāng)長主持。會上,中心校呂劍儒校長作了教育工作匯報,楊艷山副鄉(xiāng)長宣讀了表彰決定,表彰了教學(xué)成績顯著前三名、養(yǎng)成教育先進(jìn)第一名、校園文化建設(shè)先進(jìn)前二名的學(xué)校、優(yōu)秀教師、養(yǎng)成教育模范班主任、課改標(biāo)兵、多年在一線具有特殊貢獻(xiàn)的代課教師和外鄉(xiāng)籍教師。參會主要領(lǐng)導(dǎo)為獲獎單位和個人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎金。優(yōu)秀教師代表徐愛榮在會上作了發(fā)言,結(jié)合自己的親身體驗(yàn)講述著教育教學(xué)中的付出與收獲,得到與會教師的廣泛共鳴。

          會上,xx鄉(xiāng)黨委書記郅建康同志做了以“凝心集力,再鼓干勁,爭優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”為主題的中心發(fā)言。郅書記對上學(xué)年的教育工作表示了肯定、對長期以來一直服務(wù)山區(qū)的教師表示了感謝,號召全體教師以先進(jìn)為榜樣,以德育人;創(chuàng)新工作方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,確保教學(xué)質(zhì)量;同時希望大家以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,求真務(wù)實(shí),為辦人民滿意教育而努力工作!書記的講話獲得了教師們的陣陣掌聲。

          會議最后在全體教師團(tuán)結(jié)民主和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。 xx鄉(xiāng)黨委政府召開慶祝第三十個教師節(jié)暨年度教育工作會,讓教師們進(jìn)一步體會到了教師職業(yè)的神圣與光榮;激發(fā)了教師的工作熱情;更增強(qiáng)了集體凝聚力。實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作“凝心集力,再鼓干勁,爭優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”的總體目標(biāo),意義深遠(yuǎn),影響重大。

          慶祝教師節(jié)通訊稿6

          9月10日,第31個教師節(jié)到來之際,上午9時,xx集團(tuán)公司副總經(jīng)理石明一行四人,來到西安市xx中學(xué)。他們代表xx集團(tuán)公司李建安總經(jīng)理、代五四書記,以及xx集團(tuán)公司全體員工,向辛勤工作在教育教學(xué)一線的xx中學(xué)全體教職員工表示節(jié)日的問候,并送來了慰問金。

          xx中學(xué)校長李少臻、書記韓朝輝熱情接待了石總一行,并代表學(xué)校全體教師,由衷的感謝xx公司對學(xué)校的關(guān)心與支持!并帶領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx中學(xué)塑膠操場、礪志主題雕塑、礪志園和校園環(huán)境。

          隨后,校長李少臻同志、學(xué)校書記韓朝輝同志向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報了xx中學(xué)教育教學(xué)工作、學(xué)校發(fā)展設(shè)想、“礪志”主題校園文化建設(shè)等情況。表示將更加努力的做好教育教學(xué)工作,把20xx-20xx學(xué)年作為xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年,凝心聚力、加強(qiáng)教研教改工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,20xx年?duì)幦≡?0xx年中高考成績的基礎(chǔ)上取得更加優(yōu)異的成績,回報xx公司和社會各界的關(guān)心與厚愛!

          同時,xx中學(xué)承擔(dān)著xx公司子弟的中學(xué)教育義務(wù),有責(zé)任做好教育工作。讓每一個學(xué)生健康成長、成才,解決企業(yè)職工的后顧之憂,為社會做出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          xx集團(tuán)公司副總經(jīng)理石明表示,感謝xx中學(xué)這么多年來為培養(yǎng)子弟所作出的貢獻(xiàn),xx公司將一如既往的支持xx中學(xué)的發(fā)展,也希望xx中學(xué)越辦越好,造福一方百姓。

          秋雨中,在濃濃秋意里,xx中學(xué)全體教師在各自的工作崗位上度過了第31屆教師節(jié)!

          慶祝教師節(jié)通訊稿7

          在制作過程中,有些同學(xué)展現(xiàn)了自己出色的繪畫才能,有些同學(xué)則充分利用了自己平時收集的素材。通過同學(xué)們的精心設(shè)計(jì)和打扮,一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節(jié)賀卡。這些凝聚著同學(xué)們真心祝福和創(chuàng)意的賀卡,表達(dá)了他們對老師的尊敬,更表達(dá)了對老師深深的祝福!

          隨后,團(tuán)委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中,讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看,受到了老師們和同學(xué)們的歡迎,取得了良好的效果。最后,很多同學(xué)乘此機(jī)會把自己精心制作的一張精美的賀卡獻(xiàn)給自己的恩師,以表達(dá)了自己的感激之情。

          此次活動充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,展示出了我校同學(xué)出色的藝術(shù)才能,同時更加強(qiáng)了學(xué)生對老師的尊敬和熱愛,相信他們通過這次活動以后一定會更加懂感恩、知求進(jìn)!

          慶祝教師節(jié)通訊稿8

          昨天是我國第XX個教師節(jié),“師愛無塵——做幸福教師”大型公益慶;顒釉诩t領(lǐng)巾公園舉行。

          活動由市委教育工委、市教委、市教育工會主辦,至今已連續(xù)舉辦五年。今年,在延續(xù)往年名師咨詢、現(xiàn)代教育大講堂講座、教師健康咨詢、體檢機(jī)構(gòu)現(xiàn)場服務(wù)、職教特色義務(wù)服務(wù)、親子游戲的基礎(chǔ)上,活動現(xiàn)場增設(shè)了名師沙龍、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專區(qū)、學(xué)校社團(tuán)展演等互動性比較強(qiáng)的環(huán)節(jié)。史家小學(xué)特級教師萬平、陳經(jīng)綸中學(xué)特級教師王蘋、朝陽區(qū)垂楊柳中心小學(xué)特級教師鄭丹娜、北師大附中高級教師張洋,與青年教師暢談通往職業(yè)幸福之路,直面教師職業(yè)困惑,分享成長心路歷程。10多位國家級、市級非遺傳承人現(xiàn)場展示技藝,展現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。

          此外,學(xué)生與老師的合影照片展區(qū),以“最想留住的時光——我和老師的幸福合影”為主題,展出向社會各界征集來的照片,喚起了師生間一段段美好的回憶。

          慶祝教師節(jié)通訊稿9

          旭日東升,秋風(fēng)送爽,秋日的陽光將清晨染成一片金黃。這是新的一天,這是新的一個星期,這是一個新的開始。而同學(xué)們臉上洋溢著的笑臉,預(yù)示著今天將會是一個充滿喜悅的特別的一天。

          七點(diǎn)三十分,惠州一中第二周升旗儀式準(zhǔn)時開始,當(dāng)五星紅旗在肅穆中徐徐升起后,校學(xué)生會主席王松淦代表全校同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。

          “心懷感恩,向老師致敬!”

          隨著王松淦同學(xué)的一聲吶喊,同學(xué)們的臉上綻放開笑容,老師們的臉上也洋溢起了喜悅。

          沒錯,9月10日,第25個教師節(jié)就要來臨了。老師們給了我們知識,他們給了我們精神的力量,給了我們做人的榜樣,給了我們靈魂!而今年又恰逢一中八十周年的校慶,這更是一中所有老師的節(jié)日,是給他們的一座豐碑。因此,每一個一中學(xué)子都滿懷感恩,想要在這特殊的日子給老師們一個驚喜,表達(dá)我們內(nèi)心對老師的敬愛與感謝。

          而今天的升旗儀式,便是又校團(tuán)委及學(xué)生會代表全校同學(xué)們精心為老師們策劃的驚喜。

          王松淦同學(xué)的發(fā)言時而低沉,時而高亢,時而婉轉(zhuǎn),時而激昂。這也正如所有學(xué)生對老師的感恩之情一樣,復(fù)雜、細(xì)膩,內(nèi)心澎湃卻又欲言又止。他在發(fā)言中將老師比作奉獻(xiàn)自己,將沙粒感化為珍珠的蚌,將老師比作為他人照亮前路,自己探索黑暗的螢火蟲,動情地贊美著老師的偉大與無私,也向老師表達(dá)著我們所有學(xué)生對他們深深的敬意與愛戴。同時,他也號召大家要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為老師送去教師節(jié)的祝福,回報老師。

          一聲炮響,彩花滿天。在禮炮聲中,校團(tuán)委及學(xué)生會干部組成的隊(duì)伍抱著艷麗的玫瑰走向老師,恭敬地將一簇簇鮮花送給老師,以表達(dá)全校同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)心意。玫瑰代表著青春,代表著美麗,學(xué)生們將玫瑰贈與老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)了青春,而他們在我們心中,永遠(yuǎn)是最美麗的!

          “老師,謝謝你!節(jié)日快樂!”王松淦同學(xué)的演講在一片花海中結(jié)束,師生們的情感也達(dá)到了高潮。隨后,教師代表上臺向全校同學(xué)表達(dá)老師們誠摯的謝意,也表達(dá)了老師們內(nèi)心的激動與喜悅。同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲,為老師們送去美好的祝福。

          升旗儀式在一片感動中結(jié)束,但同學(xué)們對老師的感恩與敬愛并沒有結(jié)束,我們還會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中尊師重教的傳統(tǒng),時刻保持著一顆感恩之心,并努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報老師們。

          最后,也再一次祝 全體老師們就教師節(jié)快樂,謝謝你們。

          慶祝教師節(jié)通訊稿10

          第33個教師節(jié)即將來臨,?谛W(xué)生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠摯的祝福,并對老師辛勤栽培表示感謝。

          “最喜歡教我們?nèi)昙壍臈罾蠋,他是一位?yán)厲的老師,不過俗話說嚴(yán)師出高徒。我想給老師送上一束鮮花,表達(dá)對老師的敬意。老師,謝謝您教了我們這么長時間,我也從你們那里學(xué)會了很多!

          “我想送給李老師賀卡,正好可以表達(dá)對老師的心意。老師你們辛苦了!”

          送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝福,同學(xué)們都有自己的見解。在采訪中,有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者,她想送個媽媽親手做的蝴蝶結(jié)給老師,感謝老師的教育之恩。

          而有一位小學(xué)生很想表達(dá)對老師的感謝,“李老師對我們很好,我們做錯什么李老師就會幫我們糾正,我們都很喜歡他。馬上就是教師節(jié)了,我想送束鮮花給老師,但是老師說不要浪費(fèi)錢買花!

          “王老師教給了我們很多知識,生病時還堅(jiān)持來給我們上課,謝謝王老師的教育之恩,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!币粡堎R卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的感激,很多小學(xué)生都表示教師節(jié)會送上真誠的祝福來表達(dá)對老師的感恩之情。

          慶祝教師節(jié)通訊稿11

          9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的腳步款款而來。蕩漾著濃濃真情,海韻幼兒園的教師和孩子們分享喜悅,共同慶!敖處煿(jié)”的到來。

          9月10日上午,幾位幼兒代表在幼兒園門口迎接老師,獻(xiàn)上由幼兒園工會提供的鮮花,并送上暖暖的問候?粗⒆觽兛扇说拿䴓,就是老師們教師節(jié)最欣慰的禮物。大班的孩子們用鏤空剪、蠟筆畫等不同的方式制作賀卡,在卡片上圖文并茂地畫下一行字“老師,教師節(jié)快樂!”。一張美麗的賀卡,送給自己最喜愛的老師們,向老師說一句最衷心的感謝:“老師,您辛苦了!”

          “我最喜歡黃老師,她講話輕輕的,聲音又好聽!薄拔易钕矚g張老師,張老師畫的畫最漂亮了!”聽著這些稚氣的贊美聲,四周處處洋溢著老師和孩子們幸福、爽朗的笑聲。孩子們說著我心中最美麗的老師,這是有紀(jì)念意義的一天,鮮花和掌聲交織在一起的教師節(jié),更多熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向老師們,因?yàn)橛羞@些孩子,老師們聽到最動聽的語言,收到如此多的感動!

          據(jù)悉,10日晚上,全體教師將在園內(nèi)舉辦慶祝教師節(jié)暨表彰大會。晚會表彰在幼兒園辛勤工作的奉獻(xiàn)者,有“微笑之星”、“文明班級”、“綠葉獎”等各條線的人員,另外有教師們精心準(zhǔn)備的詩朗誦、舞蹈和游戲等精彩節(jié)目。

          金秋送爽,又一個教師節(jié)悄然而至。新港小學(xué)開展了形式多樣的教師節(jié)系列活動,慶祝第XX個教師節(jié)。

          早晨,學(xué)校的大隊(duì)干部們就忙碌開了,在校門口掛上醒目的橫幅“敬愛的老師,你們辛苦了!祝你們教師節(jié)快樂!”同學(xué)們手拿鮮艷的花朵向每一位走進(jìn)校園的老師道上一聲“老師,您辛苦了,老師,節(jié)日快樂”。早晨升旗儀式時大隊(duì)部還宣讀了教師節(jié)倡議書,于是同學(xué)們便開展了“六個一”

          1、遵守日常行為規(guī)范,讓老師為我們少操一份心

          2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

          3、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福

          4、以全班同學(xué)的名義,為老師捧上一杯香茶

          5、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

          6、出了一期感恩教師的黑板報。

          通過本次活動,隊(duì)員們都接受了一次關(guān)于“尊師重教”的精神洗禮,他們的祝福,讓這個屬于老師們的節(jié)日變得更加絢麗!這時校園的廣播還傳來包含深情的話語。

          —條短信、—句祝福、—聲問候……教師節(jié)臨近,XX市慶;顒迂S富多彩,但記者走訪了8所中小學(xué)發(fā)現(xiàn),只有—個學(xué)校專門為教師節(jié)舉辦了慶;顒樱溆嗷顒佣际菍W(xué)生自發(fā)組織的。

          南通路小學(xué)明確表示今年不會組織教師節(jié)慶祝活動。該校負(fù)責(zé)人說,教師節(jié)當(dāng)天是工作日,他們不想因?yàn)樽约旱墓?jié)日打亂學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活!拔覀兛赡軙谙掳嗪蟆鹑ゾ鄄突虺!薄焕蠋熣f。

          煙臺—中和三中都表示沒有組織專門的教師節(jié)活動。煙臺三中蓋艷琴老師表示,高中階段學(xué)業(yè)緊任務(wù)重,學(xué)!悴粫M織相關(guān)的慶;顒。每年教師節(jié),除了學(xué)生們會按慣例寫墻報外,就沒有別的活動了。

          萊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)、煙臺聾啞學(xué)校、煙臺輔讀學(xué)校等也表示不會專門舉辦慶祝教師節(jié)的活動。7日下午,煙臺十中舉辦開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝活動,表彰了上學(xué)期的先進(jìn)集體和個人,教師代表和學(xué)生代表先后發(fā)言后,活動就結(jié)束了。這是記者走訪的8所學(xué)校中唯—舉辦教師節(jié)慶;顒拥,但也附在了開學(xué)典禮之上,老師提前三天過節(jié)。

          XX市教育局工作人員稱,今年全市教育系統(tǒng)開展了“愛崗敬業(yè)修師德,身正示范樹師風(fēng)”活動,“不過麻煩浪費(fèi)的教師節(jié)”正在成為教師隊(duì)伍的—種共識。據(jù)了解,學(xué)校低調(diào)過教師節(jié)是—種自發(fā)行為,教育部門嚴(yán)禁教師接受學(xué)生家長吃請和送禮,但是并不禁止學(xué)校組織教師節(jié)慶祝活動。

          慶祝教師節(jié)通訊稿12

          今年的教師節(jié),錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師,見證著孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:第一次邁入“小社會”走進(jìn)“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專注于自己的小世界。

          看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里,孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。

          節(jié)日當(dāng)天,集團(tuán)還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動。活動中,蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后,對30余位品牌教師進(jìn)行了表彰,這既是對老師們工作的一種認(rèn)可,更是一種激勵。

          活動最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對的簽約儀式。師徒結(jié)對是我園培養(yǎng)新教師成長的途徑之一,通過骨干帶新人的方式,不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。

          都說教師是藍(lán)天下最光輝的職業(yè),作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真,感謝家長給予我們支持與理解,感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬,耕作播種,金色九月一起收獲成長與感動。

          慶祝教師節(jié)通訊稿13

          金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時節(jié)。在這個月里,有一個特別的節(jié)日??教師節(jié),對于我們頂崗實(shí)習(xí)生來說,有著非同尋常的意義,是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中,第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此,經(jīng)小組討論,xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動的主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”。

          此次團(tuán)日活動的時間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間,主要有三部分的內(nèi)容:

          1、各班在教師節(jié)到來之前,出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報,讓學(xué)生在查資料,辦板報的過程中,了解老師,了解老師的無私與奉獻(xiàn)。

          2、各班在教師節(jié),用自己的方式為老師慶祝節(jié)日,同學(xué)們在號召之下,做到了用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師的感謝之情,如:親手做賀卡送老師、寫心里話給老師……

          3、全體教師開聯(lián)歡會來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校長高歌一曲,水平不輸專業(yè)歌手,而實(shí)習(xí)生也積極參與,跳了一個開場舞,還參與了三句半的表演,最后,卜校長的一段架子鼓將聯(lián)歡會推向了高潮。

          通過此次活動,學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘,無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意,而老師們在身心得到放松和休息的同時,也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動,是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。

          慶祝教師節(jié)通訊稿14

          九月的秋風(fēng)送來陣陣清爽,九月的陽光捧上熱情的祝福,九月的校園,彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目,美麗的校園里教師們神采奕奕,學(xué)生們文明有禮,到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。我們在這美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第xx屆教師節(jié)系列活動。

          在教師節(jié)即將來臨之際,學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動報答恩師,表達(dá)對老師們節(jié)日的祝賀。 20xx年9月8日下午,由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競技活動中,老師們的每一個“高超、夸張”的動作和每一次成功都令自己驚喜和激動,充滿著幸福和快樂,更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。

          20xx年9月9日上午第四節(jié),各中隊(duì)開展以尊師為主題的隊(duì)會活動,“老師,您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌,感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂!”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書,活動也全由隊(duì)員主持,老師參與其中。濃濃尊師意 款款愛生情為本次主題隊(duì)會增添了濃厚的感恩氣氛,師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。

          本次活動的內(nèi)容特別豐富多彩:有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式,有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動人歌曲、老師,我對你說的“真情訴說”等。 很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。

          一句句“您好”的問候,讓老師感動不已,一聲聲“感恩”的歌聲,讓老師甜透心田!

          通過一系列的慶;顒,使老師們感受到了特別濃的節(jié)日氣氛,也進(jìn)一步表達(dá)了全校教師 “愛我實(shí)小,共創(chuàng)輝煌”的共同愿望;老師們表示要“以實(shí)小人為榮”,要繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng),與時俱進(jìn),以實(shí)際行動為實(shí)小添光彩。

          慶祝教師節(jié)通訊稿15

          9月6日,在教師節(jié)到來之際,阿克蘇市教育系統(tǒng)慶祝第32個教師節(jié)暨表彰大會在市高級中學(xué)舉行。市教育黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會議,全市各中小學(xué)書記、校長、幼兒園園長、教學(xué)工作先進(jìn)集體代表、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任、扎根奉獻(xiàn)基層好老師、有為青年等共400余人參加了表彰大會。

          會議由阿克蘇市教育黨工委副書記亞力昆托合提同志主持,阿克蘇市教育黨工委書記陳澤出席會議并講話,阿克蘇市教育黨工委委員、教育局副局長王能靠宣讀了關(guān)于表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人決定,對張丹等71位優(yōu)秀教育工作者,廉芳等93位優(yōu)秀教師,付勤等84位模范班主任,阿把白克日馬木提等47位扎根奉獻(xiàn)基層好教師,王佳等31位有為青年教師及汪正英等16位關(guān)心教育工作的愛心人士進(jìn)行表彰。 教育工作先進(jìn)集體代表秦敏、優(yōu)秀教師代表廉芳、模范班主任代表付勤、扎根奉獻(xiàn)基層好教師代表阿把白克日馬木提、有為青年教師代表王佳、關(guān)心教育工作的愛心人士代表汪正英等同志分別立足本職工作和思想實(shí)際做了表態(tài)發(fā)言。

          陳澤在講話中勉勵教育系統(tǒng)廣大職工,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升政治素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力;要明確教師“國家干部、知識分子、教育工作者”的三重定位,轉(zhuǎn)變思想觀念、扛起歷史重任;要努力工作,時刻堅(jiān)守初心、全力履職盡責(zé)。

          慶祝教師節(jié)通訊稿16

          在第33個教師來臨之際,為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師節(jié),崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導(dǎo)開展教師節(jié)感恩周活動,把9月10日以后的這一周定為教師節(jié)感恩周,由少先隊(duì)員代表宣讀了倡議書,發(fā)動學(xué)生在教師節(jié)感恩周活動中努力做到“四個一”:

          送上一句祝!卸髦芑顒悠陂g,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

          改正一個缺點(diǎn)——在感恩周活動期間,少先隊(duì)員們在學(xué)習(xí)、生活中悄悄的改正平時老師提出過的小缺點(diǎn),并堅(jiān)持做好。以自己的實(shí)際行動向老師獻(xiàn)上最珍貴的禮物。

          敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮——少先隊(duì)員穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,見到老師非常有禮貌的行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。 寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師,你心中最想說卻一直沒有機(jī)會對老師說的話是什么呢?請你寫在或畫在漂亮的紙片上,悄悄的送給老師。

          通過這個感恩活動,讓同學(xué)們行動起來,一起用感恩的心感恩我們親愛的老師,真正做到感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

          慶祝教師節(jié)通訊稿17

          九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動。為了歡慶第29個教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶;顒,為老師們送去溫馨的祝福。

          節(jié)日前,學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,為他們帶去學(xué)校的問候與祝福;學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機(jī),把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。

          同時,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動。

          通過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。

          為慶祝第二十四個教師節(jié),9月10日,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶;顒,給教師帶來了一個又一個驚喜。

          首先,一大早老師們還沒由到校時,校長徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來,等到老師陸續(xù)到校時,他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報展現(xiàn)在教師的面前,板報上寫滿了同學(xué)們對老師的`崇敬和愛。最后,下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。

          教師度過了一個令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。

          “教師節(jié)”來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教、尊師愛生的優(yōu)良作風(fēng),更好地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型的后備師資隊(duì)伍,師范系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),開展以“教師節(jié)所想到的”、“如何做一個合格的教師”等為主題的班會活動。各團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)、問答、演講、游戲、互贈賀卡等多種形式,師生互動,暢談“教師節(jié)”的重大意義,抒發(fā)對教育事業(yè)的熱愛之情,并結(jié)合抗震救災(zāi)英雄教師的先進(jìn)典型,聯(lián)系自己,從我做起、從現(xiàn)在做起,在“專業(yè)知識”、“專業(yè)技能”、“師德師風(fēng)”、“教師儀表”等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,力爭在不久的將來成為新時代所需要的合格教師。

          在各主題班會上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,講述了自己成長歷程中老師的關(guān)懷,言語之中透露著對老師的感激之情,在感謝老師辛勤工作的同時,堅(jiān)定了自己到教育戰(zhàn)線建功立業(yè)的信念。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員融入班級與同學(xué)們互動,笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動,增強(qiáng)了同學(xué)們作為師范生的光榮感、責(zé)任感和使命感,體現(xiàn)了師范系強(qiáng)化“樹師德、強(qiáng)學(xué)識、重教法”的教育理念。

          慶祝教師節(jié)通訊稿18

          今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。

          直此第xx個教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。

          9月10日上午八點(diǎn),在2020503教室,xx班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,將來學(xué)業(yè)有成,回報社會!

          此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動,在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。

          據(jù)悉,此次感恩活動增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí),回報老師的諄諄教誨。

          慶祝教師節(jié)通訊稿19

          又一個收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個期待的九月神采飛揚(yáng)。2017年的“教師節(jié)”即將來臨,為了培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,9月9日上午,龍口市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了系列以“謝謝老師”為主題的教師節(jié)感恩活動。

          走進(jìn)“明德學(xué)!,獻(xiàn)上節(jié)日驚喜

          實(shí)驗(yàn)幼兒園的.孩子們帶著節(jié)日的祝福來到了龍口市明德中學(xué)。來到老師的辦公室里,大家手持節(jié)日的賀卡,道了一聲“祝老師,節(jié)日快樂!”,聲情并茂的散文詩朗誦、童趣盎然的歌曲表演,贏得了老師們的熱烈掌聲。訪問活動開始了!孩子們拿著自己精心制作的小話筒,帶著自己制定的采訪計(jì)劃,儼然一副小記者的樣子,一邊提問,一邊記錄,好認(rèn)真喲!當(dāng)孩子們奔向老師,送上大大的擁抱,獻(xiàn)上節(jié)日的祝福時,老師們更是感動地眼圈濕潤。

          訪名師 送祝福

          孩子們手捧鮮花看望了龍口市原實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭淑玲校長,將自己親手制作的香甜月餅送給了郭校長,大家還圍坐在老校長的身邊,一起聆聽了她的精彩講座“怎樣成為一個聰明的孩子”,最后訪問結(jié)束后,郭校長和大家合影留念,并鼓勵每個人好好學(xué)習(xí),快樂成長!

          我和老師的故事

          “我和老師在跳舞”、“我和老師在說悄悄話”“老師在給小朋友上課”,老師和小朋友的故事可真多呀!小朋友們畫出了自己和老師的故事,邀請爸爸媽媽用文字進(jìn)行表述!袄蠋熌量嗔恕薄袄蠋熚覑勰恪薄坝H親老師”,稚拙的筆觸、濃濃的師生情,為整個活動增添了一抹暖暖的色彩。

          在這樣一個平凡的教師節(jié),老師們都收獲了一份不平凡的幸福,因愛而感動,為愛而行動,讓愛伴隨著幼兒成長!讓我們一起向所有的老師說一聲“您辛苦了”。

          本次活動的開展,為幼兒提供了一個鍛煉自己的機(jī)會,使他們更好地了解自己的老師,密切師生感情,并且學(xué)會了感恩。

          慶祝教師節(jié)通訊稿20

          在秋韻蕩漾的日子里,迎來了第32個教師節(jié)。9月10日一大早_小學(xué)的校園里就傳出了美妙動聽的音樂,空氣中彌漫著感恩、幸福的味道,似乎連風(fēng)都是甜的。王劍峰校長和沈一鳴書記在校門口為進(jìn)校的每一位老師,并送上鮮花和禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。紅領(lǐng)巾值勤崗的隊(duì)員們個個精神煥發(fā),用響亮的聲音向老師們致以節(jié)日的問候和敬意。

          升旗儀式上,隊(duì)員代表精心準(zhǔn)備了詩朗誦《感謝您,老師》,給教師們送上了一份珍貴的禮物,隨后在主持人的祝愿聲中,全體隊(duì)員們用他們最有力最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)自己內(nèi)心的感恩之情。最后,一首《我愛米蘭》唱出了隊(duì)員們對老師濃濃的敬意,美妙而稚嫩的歌聲蘊(yùn)含著對教師深深的愛!

          一朵朵嬌艷的鮮花,一聲聲樸實(shí)的祝;厥幵谛@的每個角落,久久沒有散去……校園里到處洋溢著溫暖與感動。

          慶祝教師節(jié)通訊稿21

          在教師節(jié)到來之際,湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開展“教師節(jié)”感恩活動,教育學(xué)生尊敬師長,感恩老師,勿忘師恩。

          一是各班召開“老師,您辛苦了”教師節(jié)主題班會活動;二是中高年級學(xué)生開展“我心中的好老師”為主題的征文,低年級在老師的指導(dǎo)下制作一張賀卡,表達(dá)對老師的.愛;三是為老師獻(xiàn)歌。每班都為心愛的老師獻(xiàn)上一首歌,表達(dá)對老師的感激之情。歌曲有《燭光里的媽媽》、《大約在冬季》、《我和你》、《大海啊,故鄉(xiāng)》等;四是和老師一起做一次體育活動。各班學(xué)生都和科任老師利用大課間或課外活動在操場進(jìn)行一次體育活動,旨在注重師生體育運(yùn)動,增強(qiáng)師生體質(zhì);五是是讓學(xué)生做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好日記;

          此次活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛和關(guān)心老師的情感,讓孩子們擁有一顆感恩的心,去感謝每一個關(guān)心他們成長的人。

          慶祝教師節(jié)通訊稿22

          九月是一個收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來了我國第29個教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶;顒,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對老師的敬愛之情。與此同時組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶;顒,也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。

          在這個崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝;顒。9月10日一早,校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊(duì),為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長通過國旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時,更明確了應(yīng)自省自勵、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。9月10日下午,學(xué)校舉行以“立德樹人,同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出,邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與;顒蝇F(xiàn)場,來自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任,講述了對學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解。

          他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個慶;顒油葡蚋叱。

          慶祝教師節(jié)通訊稿23

          在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里,第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

          活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

          緊接著,便是本次活動的第一個議程——20xx學(xué)年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動;顒又,初三(1)班班長作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù),不負(fù)學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動。

          活動的第二個議程是進(jìn)行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。

          青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師;顒蝇F(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

          通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會滿意的規(guī)范化學(xué)校。

          慶祝教師節(jié)通訊稿24

          金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個如詩如畫的季節(jié)里,縣幼兒園迎來了的第xx個教師節(jié)。

          9月10日上午8:30,縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人,來到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候,并送來了節(jié)日慰問金。縣幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。

          當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳,揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動在一片快樂中圓滿地結(jié)束。

          慶祝教師節(jié)通訊稿25

          為弘揚(yáng)中華民族尊師重教傳統(tǒng)美德,激勵教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展,9月5日上午8點(diǎn)30分巖門中心小學(xué)舉行了20xx年慶”教師節(jié)”活動啟動儀式。

          此次活動以“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”,活動將持續(xù)一周(9月5日——-9月10日);顒又饕獌(nèi)容有:進(jìn)行一次國旗下的講話,啟動尊師愛生活動周;撰寫對老師的祝福語,利用校園紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣讀;開展一次慶教師節(jié)主題班會;愛心獻(xiàn)給老師等。

          據(jù)悉,此次活動之一“愛心獻(xiàn)給老師”是分學(xué)段進(jìn)行。一、二年級開展“七彩卡片表心意”,要求每個學(xué)生積極參入,各自發(fā)揮自己的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。三、四年級開展“謝師恩,繪心意”活動。

          通過繪制手抄報,查找尊師的故事、尊師敬師名言,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上,通過圖文并茂的形式表達(dá)對教師的感恩之情。五、六年級開展“心語心愿里傳祝福”活動。由各班班委會組織,全班同學(xué)在心意紙上書寫對老師的祝福語,教師節(jié)時,將寫好的祝福盒送給老師。

          此次活動的開展,不僅能培養(yǎng)孩子們感恩之情,傳承中華民族尊師重教美德,也能激勵廣大教師積極向上,開拓進(jìn)取,為辦好人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)美麗的“中國夢”而努力奮斗。

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